學校比賽活動實施方案

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。以下是小編整理的學校比賽活動實施方案，歡迎閱讀!

學校比賽活動實施方案（精選篇1）

一、活動目的：

為了豐富我校園同學的課余時間，增強同學們對乒乓球運動的喜愛，增加廣大乒乓球愛好者之間的交流，展現(xiàn)我校學子的良好的精神面貌、全面提高學生的綜合素質，促進各班之間的交流，增進彼此之間的友誼。

二、主辦單位：

學校校團委學生會體育部。

三、比賽時間：

____年x月x日(下午4:00)后

四、比賽地點：

校乒乓球室。

五、參賽主體：

校高一、高二段。

六、活動安排：

比賽分為循環(huán)賽、淘汰賽、總決賽三輪進行。

七、比賽規(guī)則：

根據《國際乒乓球競賽規(guī)則》結合實際情況制定本。

八、注意事項：

保證比賽文明的進行、十名人員安排(注明裁判長、裁判員、記錄員)。

九、前期準備階段為了保證乒乓球順利開展、特定此流程：

(1)體育部例會通知各班，動員本班同學參加每班推選男女各兩名：(男缺女補)(女缺男補)參加比賽。(待定)

(2)各班級須在比賽前(確定日期后)將各班級的運動員名單報到團委辦公室，在比賽前一天抽簽決定分組。(待定)

十、比賽流程：

本次比賽沒男子單打和女子單打兩項目，分三輪進行：(1)第一輪：小組內進行循環(huán)比賽，每組前兩名出線。

(2)第二輪：循環(huán)賽中出線的選手混合抽簽分為兩組、每組前兩名出線。

(3)總決賽出線的四位選手進行最終決賽，決出前三名。

十一、比賽規(guī)則：

此次比賽為單打競賽，比賽第二輪采用七球三局兩勝制第二輪和第三輪都采用十一球三局兩勝制。

比賽開始前裁判員按“猜球”方法會評選出發(fā)球方、(“猜球”)方法：比賽開始、裁判其中一手握球、比賽雙方自愿出一名選手對裁判右手中是否有球進行判斷，猜對則有權選擇發(fā)球或選擇場地，猜錯則相應權力歸對方所有)。

裁判宣布比賽開始，每人速發(fā)兩球，比賽中若雙方比分出現(xiàn)x:x，則每人互發(fā)一球、直到比分相差兩分，比賽結束、每局比賽結束后雙方須互換場地。

比賽過程中，以裁判員的判別為準，存異議可當場向裁判申訴、待裁判長研憲后、將結果告知各參賽隊員，但對裁判長的判罰不得再表示異議，否則若與裁判員發(fā)生爭執(zhí)或有過激行為，取消參賽資格。

十二、獎項設置：

第一名獎品(證書加籃球)，第二名獎品(獎狀加乒乓球拍)，第三名獎品(獎狀加羽毛球拍)。

十三、注意事項：

比賽隊員有球拍的自帶沒有由學校供應。請參賽隊員提前十分鐘進入場地。熟悉場地。到達場地后聽從工作人員安排。

參賽選手應文明比賽、尊重裁判、尊重其他參賽選手、嚴格尊重比賽規(guī)則，如有違反、一經查實、取消比賽資格。

學校比賽活動實施方案（精選篇2）

為認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》等文件精神，鞏固我區(qū)科技特色學校的辦學成果，切實培養(yǎng)青少年從小學科學、愛科學、用科學的興趣和能力，促進他們健康全面發(fā)展，經研究決定，在全區(qū)范圍內開展鏡湖區(qū)第五屆中小學生“飛越夢想”航模競賽活動。

一、活動主題：

飛越夢想

二、參賽對象：

鏡湖區(qū)各中小學、幼兒園

三、活動項目：

1、折疊紙飛機投擲留空計時比賽（a4紙）

2、彈射飛機模型留空計時賽

3、橡筋動力飛機模型留空計時賽

4、遙控直升機表演賽

四、比賽時間：

__年5月17日下午兩點。（幼兒園另行安排）

五、活動地點：

蕪湖市三園小學

六、比賽分組：

此次比賽分高年級組和低年級、幼兒組。

a4紙折疊紙飛機：幼兒組、低年級組：1—3年級；

彈射飛機模型留空計時賽：高年級、中學組（3—9年級）

橡筋動力飛機模型留空計時賽：高年級、中學組（3—9年級）遙控直升機表演賽：高年級、中學組（3—9年級）

七、參賽辦法：

1、各單位須進行校園內航模比賽，選拔優(yōu)秀選手參賽。

2、幼兒園每項5人。中、小學每項3人；

3、參賽器材必須符合要求。

八、獎勵辦法（頒發(fā)獎狀證書）：

單項獎：按參賽人數50%設獎。最高每項一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名；

優(yōu)秀科技輔導員：5人

九、相關要求：

1、各單位進行本次活動一定注重安全教育。以“安全第一，友誼第一，比賽第二”為準則，確?；顒禹樌_展。

2、各單位務必于__年4月30日下午放學前將參賽名單word表格報鏡湖區(qū)青少年科技活動中心。

3、活動采取學生自愿原則，重在參與、立足普及、力求實效。

4、各校領隊負責學生的秩序維護。

學校比賽活動實施方案（精選篇3）

一、活動目的：

為了讓每一位學生熱愛閱讀，走進經典，同時提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活，學校決定開展“經典故事伴我成長”為主題的講故事比賽。

二、比賽地點：

文化宮

三、參賽對象：

一～六年級學生，每班推薦1人

四、活動形式：

3—5分鐘內脫稿演講

五、活動步驟：

本次活動分為兩個階段：

第一階段：各班級內部進行初賽，每位同學都有參賽機會，各班選拔出一名同學代表班級參加第二階段的全校決賽；并將參加第二階段比賽的學生名單及內容于第三周周四（3月6日前）報老師處。

第二階段：以班級為單位參加決賽。

六、活動時間及評委：

1、時間：第四周（準確時間另行通知）

2、比賽評委：校長

七、比賽要求：

1、參賽材料以名人故事、英雄事跡、雷鋒故事等為主題，內容要求健康、充分體現(xiàn)積極進取，健康向上的精神風貌。

2、講故事過程中可適當插入音樂、表演等內容。

3、參賽選手必須在3—5分鐘內脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。

八、評分標準：

比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分

1、故事內容（計4分）：

①緊扣主題、生動活潑、不成人化

②語言流暢自然，有感召力

③講故事時間不超過5分鐘。

2、語言能力（計4分）：

①普通話標準，語調準確，表達流暢；

②脫稿講故事；

③表情自然豐富，肢體語言使用恰當。

3、綜合印象（計2分）：

①上下場致意、答謝

②服裝得體，自然大方，

③觀眾反映好。

九、記分方式：

比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

十、獎項設置：

本次比賽全校可分為高、中、低三個年級段，

一、二年級為低年級，

三、四年級為中年級，

五、六年級為高年級，每個年級段將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，同時每個年級段也選出最佳指揮員一名。

十一、會場布置分工：

1、主題名稱：老師

2、位置安排及紀律維持：體育組老師及各班正副班主任

3、音響設備：老師

4、比賽現(xiàn)場攝影：老師

5、評分表、筆的準備及記分員：老師

6、比賽主持人：

十二、注意事項：

1、參賽選手必須按照指定時間準時到場，遲到者按照自動放棄處理。

2、參賽選手必須遵循在場教師指揮，比賽時，參賽需遵循比賽規(guī)則，現(xiàn)場觀眾需自覺遵守紀律。

3、參賽選手演講完后應回指定地方欣賞他人比賽，不可亂走。

4、我部將根據實際情況調整比賽時間，并通知各班班主任。

學校比賽活動實施方案（精選篇4）

為進一步豐富校園文化生活，提高廣大教職工的審美情趣和藝術修養(yǎng)，展示豐富多彩的文化生活和蓬勃向上的精神風貌，經研究決定舉辦我校“第六屆愛我美麗家園”手機攝影比賽。方案如下：

一、活動主題

引導全體教職工用心觀察生活，捕捉美的時光瞬間，發(fā)現(xiàn)身邊感動我們的人和事。攝影要求內容健康向上、主題鮮明、角度新穎、構圖精巧，真實展現(xiàn)我國悠久文化、美麗風光、生態(tài)和諧，反映新鄉(xiāng)新事物、新變化、新面貌。

二、具體要求

1.作品必須是原創(chuàng)，嚴禁網上下載或者借用他人作品;

2.作品限電子版，彩色黑白均可，每幅作品要取名稱，或用一兩句話簡述作品的創(chuàng)意或故事;

3.每個支部參與者不少于10人，基地人員不少于5人，每人限3幅作品。

三、時間安排

9月5日前各支部、基地將參賽作品報校文明辦(郵箱：__);

我校創(chuàng)文公眾號“文明創(chuàng)建在路上”將設立攝影作品展示專欄，供大家欣賞。之后，由專家對攝影作品進行評比，評出一二三等獎和優(yōu)秀獎，予以表彰。

學校比賽活動實施方案（精選篇5）

一、指導思想：

口算是數學中重要的組成部分，是學生學習數學的基礎，也是學生應該具備的基本技能。口算能力的高低，對學生基本的運算能力有著極其重要的影響;口算能力的訓練，有助于培養(yǎng)學生敏銳的觀察力、綜合的思維能力及快速反應能力。為了培養(yǎng)學生的口算能力，特開展此次口算比賽活動。

二、比賽目的：

通過本次活動的組織、練習和實施，激發(fā)學生口算的興趣，同時提高學生的口算、估算能力，使學生具有必要的、扎實的口算基本功，從而落實課標所提出的“重視口算，加強估算，提倡算法多樣”的要求。從另一個側面展現(xiàn)學生的風采，對提高全體學生的計算能力和計算速度起到良好的推動作用。

三、比賽內容：

一年級出20以內的加、減法口算。

二年級出100以內的口算與計算相結合，加減法口算和豎式計算。有余數的除法計算和口算。

四、實施辦法和時間安排：

1、參賽對象：一、二年級學生。

2、時間安排：一、二年級第十四周各班教師隨堂考試。

3、比賽地點：本班教室。

4、完卷時間：一節(jié)課(40分鐘)。

5、命題老師：

6、獎項：各班級從高分到低分評出一、二、三等獎。采取分班級提取名次(其中第一名為一等獎，共1名，第二名為二等獎，共2名，第三為三等獎，共3名。

7、獎勵方法：略

8、監(jiān)考：(一年級)__(二年級)__。

9、評卷：小學部一、二年級全體數學老師。10、統(tǒng)分：小學部一、二年級全體數學老師。

學校比賽活動實施方案（精選篇6）

一、活動目的

為了增進我校學生之間的交流，豐富我校學生的課余生活，培養(yǎng)學生的參與體育運動積極性，增強學生體質，同時也為參加廬陽區(qū)乒乓球比賽選拔運動員。經校長辦公會研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現(xiàn)將活動有關事項通知如下：

二、組委會成員

主任：

副主任：

成員：各班班主任

三、裁判組

裁判長：

裁判員：

四、活動比賽辦法

分組

A、本次活動分男子單打和女子單打，活動以個人為單位，七、八、九年級一起進行。

B、每班男、女生各限報2人。

比賽方式

A.將參賽人員進行編號抽簽，根據序號進行淘汰賽，直至決出冠軍。

B.單場比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發(fā)球。

C.比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。

D.比賽將對男、女前6名進行獎勵。

比賽項目

男子單打女子單打

五、比賽規(guī)則

除特定規(guī)則外，比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。

六、比賽地點

學校室內體育館

七.比賽時間

根據情況20__年2月下旬

請各班級按要求積極訓練并參加比賽，并于2月18日下午將參賽學生名單上報羅春光老師處。