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最美少年評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。以下是小編整理的最美少年評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎閱讀!

最美少年評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

最美少年評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案精選篇1

為引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全校少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,學(xué)校決定在“六一”兒童節(jié)來臨之際,開展永樂小學(xué)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:

一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年評(píng)選的`基本標(biāo)準(zhǔn)為熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德、品德優(yōu)良、事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。具體榮譽(yù)稱號(hào)為:

1、助人為樂美德少年--發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。

2、自強(qiáng)自立美德少年--堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種勞動(dòng);在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。

3、誠(chéng)實(shí)守信美德少年--具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,堅(jiān)守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);有拾金不昧等先進(jìn)事跡。

4、盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年--關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。

5、尊老愛親美德少年--感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人;傳承“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。

二、評(píng)選范圍

在校小學(xué)生

三、評(píng)選方法

1、公開評(píng)選。各班在保證評(píng)選公開、公平、公正的基礎(chǔ)上,根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)采用自薦、他薦的方式,每班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年評(píng)選。

2、自我介紹。被評(píng)選推薦為“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”學(xué)生填寫 “認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”申報(bào)表,經(jīng)班主任同意后,報(bào)學(xué)校德育處。德育處審查,擇優(yōu)上報(bào)市、區(qū)級(jí)人選。

四、推報(bào)材料

請(qǐng)務(wù)必于5月13日(周二)下班前提交各中隊(duì)所推選的認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年的相關(guān)材料(評(píng)選申報(bào)表),生活照片一張(背面班級(jí)、姓名、心語)上交德育處。

最美少年評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案精選篇2

為充分展示未成年人思想道德建設(shè)成果,引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全鎮(zhèn)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,按照工作安排,將于近期開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神為指導(dǎo),以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀為主線,以增強(qiáng)愛國(guó)情感、培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)為目標(biāo),通過評(píng)選表彰未成年人道德典型,引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,使未成年人成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

美德少年”推薦人選應(yīng)為熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、富有活力,具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的`德智體美全面發(fā)展的好少年,其全面事跡或某一方面事跡突出,具有一定的社會(huì)影響,值得廣大未成年人認(rèn)真學(xué)習(xí)。

1、信守家庭美德,在家庭做個(gè)好孩子。孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩;學(xué)會(huì)自理,常做家務(wù);勤儉節(jié)約,艱苦樸素;團(tuán)結(jié)友善,心存感恩;分擔(dān)責(zé)任,鄰里和睦。

2、恪守學(xué)生道德,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體,樂于助人;樂觀向上,嚴(yán)己寬人;勤奮鉆研,積極進(jìn)取;崇尚科學(xué),勇于創(chuàng)新。

3、遵守社會(huì)公德,在社會(huì)做個(gè)好公民。熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法;舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信;熱愛自然,保護(hù)環(huán)境;熱心公益,見義智為;投身實(shí)踐,樂于奉獻(xiàn)。

三、評(píng)選方法

1、班級(jí)推薦。各中小學(xué)校根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng),經(jīng)全體學(xué)生民主投票,提出本班人選(推薦名單及其事跡材料須由班主任簽署意見),上報(bào)學(xué)校。

2、學(xué)校推薦。各中小學(xué)校召開會(huì)議,對(duì)各班上報(bào)人選進(jìn)行認(rèn)真審核和討論研究,按照教辦分配名額,擇優(yōu)確定初選名單,在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,接受全校師生監(jiān)督,填寫申報(bào)表。申請(qǐng)表一式兩份,于12月10日前報(bào)鎮(zhèn)教辦。

3、鎮(zhèn)政府表彰。各單位“美德少年”名單確定后,由鎮(zhèn)教辦負(fù)責(zé)匯總,報(bào)鎮(zhèn)政府批準(zhǔn),以__鎮(zhèn)政府名義予以表彰,并適時(shí)舉行表彰儀式。

四、評(píng)選時(shí)間

12月1日-10日

五、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要把開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人德育教育的有效載體,組織廣大中小學(xué)生積極參與到推薦評(píng)選活動(dòng)中來。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好推薦評(píng)選和組織學(xué)生投票等工作,如發(fā)現(xiàn)程序不符合本辦法規(guī)定,或組織者有徇私舞弊、弄虛作假現(xiàn)象,取消推薦人選參評(píng)資格,并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

(二)廣泛動(dòng)員,全面開展。各學(xué)校要把評(píng)選“美德少年”活動(dòng)作為開展未成年人思想道德建設(shè)、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的良好契機(jī),立足學(xué)校,深入動(dòng)員,號(hào)召廣大學(xué)生認(rèn)真關(guān)注、積極參與評(píng)選活動(dòng),突出學(xué)生評(píng)、評(píng)學(xué)生、同學(xué)學(xué)、學(xué)同學(xué)的方式,使評(píng)選表彰活動(dòng)成為廣大中小學(xué)生自我教育、自我提高,爭(zhēng)做美德少年的過程。

(三)加強(qiáng)宣傳,形成氛圍。要充分運(yùn)用學(xué)校主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)校廣播、黑板報(bào)等各種載體,廣泛宣傳學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡,形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚,扎實(shí)推動(dòng)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作深入開展。

最美少年評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案精選篇3

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步宣傳和樹立一批具有鮮明時(shí)代特色的先進(jìn)少年典型,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,激勵(lì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、奮發(fā)成才,引導(dǎo)大家關(guān)愛他人、關(guān)心集體、關(guān)注社會(huì),和樂健康地成長(zhǎng)。學(xué)校政教處決定在全校開展英育學(xué)校 “校園十佳和樂少年”評(píng)選活動(dòng),實(shí)施方案如下:

二、評(píng)選范圍:

在校各年級(jí)學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間:

每年6月中旬和12月下旬

四、評(píng)選條件:

(一)思想表現(xiàn)好:

1、在家表現(xiàn)好:尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,不霸道,不嬌氣,自己的事自己做,能幫助父母做力所能及的事情;

2、在社會(huì)表現(xiàn)好:鄰里反映好,遵守社會(huì)公德;

3、在校表現(xiàn)好:能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,是同學(xué)們公認(rèn)的表率,曾獲過?!皟?yōu)秀學(xué)生”以上榮譽(yù);

4、本學(xué)期行規(guī)達(dá)標(biāo)必須是優(yōu)秀;

5、積極主動(dòng)參加學(xué)?;虬嘟M組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)好。

(二)學(xué)習(xí)好:

1、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有上進(jìn)心。

2、講究學(xué)習(xí)方法,有創(chuàng)新精神,開拓意識(shí)強(qiáng),善學(xué)、樂學(xué);

3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,身心健康。

(三)身體好:

1、積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)體育活動(dòng);

2、積極參加體育鍛煉;

3、心理健康,情緒樂觀,有正確的人生觀、世界觀,自信、堅(jiān)定;

4、體育課成績(jī)必須是優(yōu)良。殘疾學(xué)生(須持中華殘疾人聯(lián)合會(huì)核發(fā)的殘疾證)和因病免體的學(xué)生(須有區(qū)縣級(jí)以上醫(yī)院的證明),能努力參加力所能及的體育鍛煉,此項(xiàng)成績(jī)按具體情況酌情考慮。

(四)人際關(guān)系好,善于合作交流。

1、愛好廣泛,善于處理同學(xué)之間的關(guān)系。

2、個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)揮好。

五、評(píng)選程序:

1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用學(xué)校廣播、宣傳欄等各種形式進(jìn)行廣泛宣傳,切實(shí)引導(dǎo)廣大少年學(xué)生參與到活動(dòng)中來。

2、推薦“校園十佳和樂少年”候選人。各班級(jí)按照評(píng)選條件,可推選出兩名候選人(每名候選人必須由全班學(xué)生共同推薦,充分征求年級(jí)組有關(guān)任課老師的意見產(chǎn)生),并由班主任對(duì)候選人事跡材料進(jìn)行提煉、審核上報(bào)。(填寫申報(bào)表,撰寫300字左右的推薦材料,按要求將電子文檔發(fā)送至英育班主任群共享,過期作棄權(quán)處理。)

3、各段名額分配如下:小學(xué)低段、中段、七年級(jí)、八年級(jí)各三名,高段、九年級(jí)各四名。

4、終評(píng)。以評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,分?jǐn)?shù)從高到低確定10名候選人,并提交校長(zhǎng)室研究審定,終評(píng)出溫州英育學(xué)?!靶@十佳和樂少年”,其余候選人評(píng)為“校園之星”。

5、表彰。學(xué)校將在結(jié)業(yè)典禮上召開“校園十佳和樂少年”表彰大會(huì),授予榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)證書。“校園十佳和樂少年”個(gè)人照片及先進(jìn)事跡做成展板展示。

六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1、資歷:行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀5分;體育課成績(jī)優(yōu)秀5分,良好3分。

2、評(píng)先評(píng)優(yōu):獲得優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星(省、市、區(qū)、校級(jí)單項(xiàng)先進(jìn)分別計(jì)5、4、2、1分)。

3、學(xué)生各類獲獎(jiǎng)

級(jí)別 等次 一等 二等 三等 優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)

注:運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)1、2名計(jì)一等獎(jiǎng),3、4名計(jì)二等獎(jiǎng),5、6、7、8名計(jì)三等獎(jiǎng)。

4、學(xué)業(yè)成績(jī):

根據(jù)本學(xué)期的期末成績(jī)以10%的比率計(jì)入。

七、本方案解釋權(quán)屬政教處

英育學(xué)校政教處

英育學(xué)?!靶@十佳和樂少年”候選人申報(bào)表

最美少年評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案精選篇4

為全面落實(shí)課程計(jì)劃,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)校文化生活,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),激勵(lì)廣大中小學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才,決定開展鎮(zhèn)劉小學(xué)首屆“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評(píng)選活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨

全面實(shí)施課程計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)“育人為本、全面發(fā)展”的質(zhì)量觀,呵護(hù)學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、快樂成長(zhǎng)。

二、評(píng)選范圍

全體學(xué)生均可參評(píng)。

三、評(píng)選條件

(一)多才多藝小名士

在音樂(包括聲樂、舞蹈、器樂)、美術(shù)(包括書法、繪畫)、體育、科技創(chuàng)新、演講與口才等某一方面發(fā)展突出。

(二)全面發(fā)展好少年

1.品德高尚,熱愛集體,關(guān)心他人,遵規(guī)守紀(jì)。

2.學(xué)習(xí)勤奮,樂于探究,習(xí)慣良好,成績(jī)優(yōu)異。

3.樂觀向上,自強(qiáng)自立,有健康的心理和高雅的情趣。

4.熱愛體育,體魄強(qiáng)健,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。

5.熱愛勞動(dòng),勤儉節(jié)約,自己的事情自己做。

四、活動(dòng)過程

本次活動(dòng)分班級(jí)活動(dòng)和校級(jí)活動(dòng)兩步進(jìn)行。

班級(jí)活動(dòng)時(shí)間:10月10日—10月20日

校級(jí)活動(dòng)時(shí)間:10月20日—10月31日

活動(dòng)組織:各初中、小學(xué)要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),本著“人人參與,層層選拔,擇優(yōu)推薦”的原則,努力營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”的濃厚氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來,充分發(fā)揮過程育人的作用,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展,通過組織初評(píng)活動(dòng),評(píng)選出各學(xué)校的“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”,擇優(yōu)推薦參加鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選,并在學(xué)校做好宣傳,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。

活動(dòng)評(píng)選:按項(xiàng)目類別進(jìn)行評(píng)比,演講類、音樂類、美術(shù)類根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)才藝展示成績(jī)?cè)u(píng)定,體育類、科技創(chuàng)新類項(xiàng)目根據(jù)上報(bào)的標(biāo)志性成果原件進(jìn)行評(píng)定,各類項(xiàng)目共評(píng)選“多才多藝小名士”10名,未能入選小名士的,設(shè)才藝展示優(yōu)秀獎(jiǎng)。

活動(dòng)推薦:在校級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦2名同學(xué)參加鎮(zhèn)級(jí)“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評(píng)選,并推薦一名全面發(fā)展好少年代表參加全鎮(zhèn)“爭(zhēng)做全面發(fā)展好少年演講比賽”,演講內(nèi)容為個(gè)人全面發(fā)展先進(jìn)事跡。

表彰:活動(dòng)結(jié)束,對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)分別授予相應(yīng)稱號(hào)并表彰。

四、活動(dòng)要求

1. 各班級(jí)都要依據(jù)學(xué)校方案制定班級(jí)實(shí)施方案,要高度重視,精心組織,公開、公平、公正地開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2.班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后,10月21日前,各班級(jí)將活動(dòng)過程材料上報(bào)少先隊(duì),材料包括照片和文字材料(實(shí)施方案、總結(jié)、演講稿、證書復(fù)印件等)、電子材料(推薦人選推薦表)。

最美少年評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案精選篇5

為進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),在未成年人中樹立一批學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)校決定開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。為做好相關(guān)評(píng)選工作,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)宗旨

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持從建設(shè)創(chuàng)新校園、優(yōu)美校園、和諧校園、幸福校園的實(shí)際出發(fā),弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,引導(dǎo)全校未成年人見賢思齊,學(xué)習(xí)先進(jìn),踐行美德,爭(zhēng)做理想遠(yuǎn)大、品德高尚、開拓進(jìn)取、全面發(fā)展的新一代好少年。

二、評(píng)選對(duì)象

五、六年級(jí)全體在校學(xué)生。

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

“美德少年”的基本標(biāo)準(zhǔn)為熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,富有活力,具有社會(huì)責(zé)任感、文明行為習(xí)慣和鮮明時(shí)代特色的好少年。

凡事跡全面或在某一方面事跡突出,能夠發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,值得學(xué)習(xí)的好少年均可參加評(píng)選。具體標(biāo)準(zhǔn)為:

1、信守家庭美德,在家庭做個(gè)好孩子。心存感恩、孝敬父母;學(xué)會(huì)自理,分擔(dān)責(zé)任;勤儉節(jié)約,常做家務(wù);鄰里和睦,共建和諧。

2、恪守學(xué)生道德,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體,樂于助人;樂觀向上,自尊自信。

3、遵守社會(huì)公德,在社會(huì)做個(gè)好公民。遵紀(jì)守法,舉止文明;熱愛自然,保護(hù)環(huán)境;熱心公益,服務(wù)社會(huì);崇尚科學(xué),珍愛生命。

四、實(shí)施步驟

第一階段(4月中旬):宣傳發(fā)動(dòng)

班主任通過各種教育形式,廣泛開展“美德少年”標(biāo)準(zhǔn)大討論。組織開展形式多樣的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“美德少年”,同時(shí)引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。

第二階段(4月下旬):校內(nèi)推報(bào)

符合條件的學(xué)生進(jìn)行自己申報(bào),班級(jí)進(jìn)行公正、公開、公平的評(píng)選,每班推報(bào)1名候選人參加校級(jí)評(píng)選。推薦材料按要求于20__年4月28日下午5:00前上交至學(xué)校德育室或少先大隊(duì)。逾期不交視為自動(dòng)棄權(quán)。

第三階段(5月上旬):評(píng)選推優(yōu)

在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由德育室和少先大隊(duì)具體組織實(shí)施,進(jìn)行校級(jí)“美德少年”的評(píng)選和市(區(qū))級(jí)“美德少年”推優(yōu)評(píng)比工作。

五、材料要求

“美德少年”候選人材料報(bào)送要求:請(qǐng)認(rèn)真填寫候選人推薦表和撰寫候選人推薦辭和事跡材料(推薦辭200字內(nèi),美德事跡1000字內(nèi),事跡務(wù)必真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息,在美德事跡最后必須由學(xué)生本人、家長(zhǎng)及班主任簽字。)并候選人推薦表(見:附件一)及相關(guān)材料(證書復(fù)印件等)成冊(cè)按時(shí)、按要求上交。

六、工作要求

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選“美德少年”的重要意義,把開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,作為加強(qiáng)對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體,作為精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中精力把這項(xiàng)工作抓緊抓好。

2、廣泛動(dòng)員,貼近實(shí)際。評(píng)選活動(dòng)要充分體現(xiàn)群眾性,尤其要特別關(guān)注外來務(wù)工人員子女學(xué)校,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,貼近未成年人思想實(shí)際和生活實(shí)際,引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)身邊典型,確保評(píng)選出的.“美德少年”事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué),確保學(xué)生在參與評(píng)選中受到教育、得到提高。

3、精心組織,周密實(shí)施。評(píng)選活動(dòng)要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、公平、公正、務(wù)實(shí)。

4、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要把宣傳工作貫穿評(píng)選活動(dòng)始終,發(fā)揮各級(jí)各類宣傳陣地的作用,開展專版、專題、專欄,集中宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡,宣傳評(píng)選活動(dòng)的進(jìn)展情況和產(chǎn)生效果,宣傳社會(huì)各界對(duì)評(píng)選活動(dòng)的反映反響和評(píng)價(jià),努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)的熱烈氣氛,積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚氛圍。

最美少年評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案精選篇6

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神,引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全區(qū)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),用美德力量托舉少年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局決定,在全區(qū)廣大青少年中開展首屆“美德少年”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年8月30日至20__年10月10日

二、評(píng)選機(jī)構(gòu)

“美德少年”評(píng)選活動(dòng)由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室。組委會(huì)辦公室將聘請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教育專家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評(píng)審委員會(huì),在組委會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評(píng)選工作。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

表彰首屆“美德少年標(biāo)兵”10名,表彰“美德少年”40名。

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。

具體標(biāo)準(zhǔn)為:

1、助人為樂——發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的.老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。

2、自強(qiáng)自立——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的勞動(dòng);在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。

3、誠(chéng)實(shí)守信——具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。

4、盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。

5、尊老愛親——感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

五、參加范圍

年齡6至14周歲(年齡計(jì)算截止到20__年10月13日)的中小學(xué)生,具有以上五個(gè)方面中某一方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。

六、評(píng)選步驟

(一)學(xué)校推薦

區(qū)組委會(huì)按照130名候選人名額分配至各學(xué)校,完成“美德少年”推薦、確認(rèn)工作。各中小學(xué)根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng),經(jīng)全體學(xué)生民主投票,推出本班人選,上報(bào)學(xué)校。各中小學(xué)校認(rèn)真審核和討論研究,確定初選名單,在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,接受全校師生監(jiān)督,確定人選。9月15日前,各中小學(xué)校將推薦人選及材料報(bào)團(tuán)區(qū)委。

(二)初步篩選

9月16日前,組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò)投票。

(三)網(wǎng)絡(luò)投票

9月20日至24日,將100名候選人事跡材料上載至新聞網(wǎng),并組織全區(qū)投票,網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績(jī)的30%。

(四)確定“美德少年”名單

9月24日—25日,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再此審定,確定10名學(xué)生為“美德少年標(biāo)兵”,40名學(xué)生為“美德少年”。

七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

為保證評(píng)選的公平、公正,各學(xué)校務(wù)必根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取自下而上、逐級(jí)推薦、測(cè)評(píng)審核、張榜公示等方式進(jìn)行評(píng)選推薦?;顒?dòng)組委會(huì)將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再次審核,評(píng)選出10名“美德少年標(biāo)兵”,在首屆“美德少年”表彰會(huì)上進(jìn)行公開表彰。

八、工作要求

(一)高度重視

評(píng)選表彰美德少年,是落實(shí)十八大精神和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神的具體措施,是“弘揚(yáng)雷鋒精神、做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的延伸,是促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有效載體。各學(xué)校要把開展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,把組織評(píng)選表彰的過程變成弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、大力鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果的過程。

(二)精心組織

要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,齊心心協(xié)力、密切配合,要按照評(píng)選要求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際制定具體可行的評(píng)選方案,嚴(yán)格評(píng)選程序,嚴(yán)格評(píng)

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