學(xué)習(xí)啦 > 實用范文 > 其他范文 > 實施方案 >

演講活動的實施方案

時間: 健輝0 分享

為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。以下是小編整理的演講活動的實施方案,歡迎閱讀!

演講活動的實施方案(篇1)

一、指導(dǎo)思想

培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和表達能力;以學(xué)生讀書活動為載體,進一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,打造書香校園,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

二、活動目的

1、通過活動,營造"愛讀書、勤讀書、會讀書"的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、比賽主題

圍繞"愛讀書、勤讀書、會讀書"這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。(參考題目:讀書,真好!我愛讀書我的讀書故事因為有你所以快樂我讀書,我快樂。讓我們一起讀書吧!等)

四、活動要求

1、活動對象:1—6年級學(xué)生

2、時間要求:2—3分鐘

3、內(nèi)容要求:有感而發(fā),切入點小,聯(lián)系實際。可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事,等等。

4、參賽要求:普通話標準、口齒清晰、語言流利。()儀表大方、舉止得體。脫稿演講。

五、活動實施計劃

班級制定演將活動方案,要有活動記錄,即日起至12月2日,各班準備演講比賽,12月3日下午一、二節(jié)課舉行全校讀書演講比賽活動。

演講活動的實施方案(篇2)

一、活動意義:

為了讓學(xué)生養(yǎng)成感恩意識,教育學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉,讓學(xué)生在活動中感悟,踐行核心價值觀,我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。

二、活動主題:

感恩教育主題演講比賽

三、活動對象:

初一、初二、初三學(xué)生

四、參賽條件:

1、初一、初二、初三學(xué)生均可報名。

2、普通話標準,形象大方。

3、口齒伶俐、善于表達、反應(yīng)敏捷、組織能力強。

五、活動內(nèi)容:

感恩為內(nèi)容,文體不限,時間2分半鐘左右。

六、比賽時間及地點:

1、時間:第十八周周一班會課

2、地點:錄播教室

七、活動程序:

1、班級內(nèi)先自行選拔,在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦一名學(xué)生參加決賽。

2、各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處,逾期作自動放棄

3、決賽時按年級內(nèi)抽簽順序為比賽順序(從初三到初一,5月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽)

八、獎項設(shè)置:

比賽終產(chǎn)生一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

九、評分標準:

1、舉止大方、衣著得體、陽光自信(2分)

2、普通話標準,語言簡潔流暢,語速適中(2分)

3、個性分明,幽默新穎,表現(xiàn)大方、自然(2分)

4、情感流露自然、真誠、飽滿,表情、手勢大方得體(2分)

5、風(fēng)格突出,親和力強,現(xiàn)場效果好(2分)

十、工作安排:

場地布置:

攝像:

評委:待定

演講活動的實施方案(篇3)

時間:20__年08月20日14:30-16:30

地點:淮上明珠會議室

一、場地布置:

舞臺安排:主舞臺背景為橫幅。

舞臺左端為主持臺,上面也印有”我的未來,我的夢演講比賽”。舞臺背景為LED顯示屏,比賽前輪流投映比賽主題、活動構(gòu)想、活動細則、評分細則、比賽規(guī)則、獎項設(shè)置的介紹,在比賽過程中顯示參賽選手信息(信息包括:名字,簡介,參賽口號)和即興演講圖片。后臺頂部懸掛演講比賽圓滿成功的橫幅。

賽場座位安排:第一排為嘉賓及評委座位,后排為觀眾席。

禮儀安排:會場設(shè)禮儀2名,負責(zé):為嘉賓送水、引路;評委點評完畢時送花;收集評委評分牌匯總到主持臺;頒獎時端獎盤。

主持安排:一名。

工作人員安排:設(shè)有一名工作人員調(diào)節(jié)話筒及話筒的搬移。

二、具體流程:

(1)主持人開場并介紹到場嘉賓及評委。

(2)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

(3)主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則。

(4)選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講。

(5)一位選手演講結(jié)束后、主持人公布上一位選手的得分,以此內(nèi)推。

(6)中場休息、及后評分統(tǒng)計時安排互動環(huán)節(jié)或小節(jié)目。

(7)待所有選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言、點評及總結(jié)。

(8)主持人宣布比賽成績和名次。

(9)上臺頒獎(征文、演講分別頒發(fā))。

(10)活動參與者合影,主持人宣布活動結(jié)束。

三、注意事項:

(1)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,指定區(qū)域就座,抽簽比賽順序。

(2)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

四、評分標準:

按演講材料、語言表達、形體語言、主題形象、會場效果五部分對演講選手進行評分,滿分為100分。

(1)演講材料(35分)

思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內(nèi)容充實具體,生動感人;材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神;講稿結(jié)構(gòu)嚴謹,構(gòu)思巧妙,引人入勝;文字簡練流暢,具有較強的思想性。

(2)語言表達(35分)

演講者語音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內(nèi)容。

(3)形體語言(15分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

(4)主體形象(5分)

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。

(5)會場效果(10分)

演講具有較強的。吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

五、獎項設(shè)立:

征文:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名優(yōu)秀獎若干名演講:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名優(yōu)秀獎若干名征文、演講比賽獲獎?wù)呔o予一定的物質(zhì)、精神獎勵,優(yōu)秀作品陸續(xù)刊登在“富有人”報,及公司網(wǎng)站。

演講活動的實施方案(篇4)

一、活動目的

通過主題演講的形式,使廣大學(xué)子深刻理解“三個敬畏”的含義。不斷引導(dǎo)學(xué)生強化內(nèi)在約束、自我約束,潛移默化的培養(yǎng)他們科學(xué)嚴謹?shù)?工作作風(fēng),敬業(yè)奉獻的職業(yè)操守和我要安全的價值追求。

二、活動主題

踐行當(dāng)代民航精神,做有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹皽拭窈饺恕薄?/p>

三、活動對象

全體在校學(xué)生

四、活動時間

20__年9月至10月

五、演講作品要求

1、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞。

2、演講者必須脫稿,演講過程要求選手語言流暢,演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。

3、選手可根據(jù)自己的需要在演講過程中播放背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。

4、演講時長控制在5—8分鐘之內(nèi)。

六、活動安排

請各二級學(xué)院團總支根據(jù)實際情況開展以“三個敬畏”為主題的演講比賽,并于10月30日前擇優(yōu)推薦5名選手的現(xiàn)場演講視頻至校團委(視頻需上傳至騰訊視頻網(wǎng)站,將作品鏈接填寫在匯總表內(nèi),將匯總表報送至團委)。團委將組織評選,產(chǎn)生各獎項。

演講活動的實施方案(篇5)

根據(jù)省委宣傳部、省軍區(qū)政治局、省教育廳、省國防教育辦公室四部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展全省高校“愛我國防”大學(xué)生主題演講網(wǎng)絡(luò)大賽的通知》安排,現(xiàn)決定在全校范圍內(nèi)組織開展“愛我國防”大學(xué)生主題演講網(wǎng)絡(luò)大賽,廣泛開展國防教育進校園活動,現(xiàn)就活動有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題

奮進新時代·國防展風(fēng)采

二、演講內(nèi)容

緊扣“愛我國防”主題,結(jié)合自身實際,選取不同角度和方面進行演講,內(nèi)容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),確保主題鮮明、格調(diào)高雅、觀點正確,重點圍繞七個方面進行演講。

1、結(jié)合講述仁人志士為中華崛起而奮斗終生的事跡,抒發(fā)對英雄先烈的尊重、理解感悟。

2、結(jié)合我軍__多年來的光輝歷程,抒發(fā)對我軍紅色血脈、光榮歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)的理解感悟。

3、結(jié)合講述國家和軍隊建設(shè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就,抒發(fā)對中國夢強軍夢的理解感悟。

4、結(jié)合我國改革開放__周年的偉大歷程,聯(lián)系國防和軍隊建設(shè)發(fā)生的巨大變化,抒發(fā)我軍推進改革強軍戰(zhàn)略的理解感悟。

5、結(jié)合講述歷有國無防、飽受欺凌的深刻教訓(xùn)與當(dāng)前國家安全形勢,抒發(fā)對建設(shè)鞏固國防和強大軍隊的理解感悟。

6、結(jié)合講述大學(xué)生參加軍訓(xùn)或參軍入伍的實踐體會,抒發(fā)對綠色軍營的熱愛和熱血青春的理解感悟。

7、結(jié)合講述身邊情系國防、獻身國防典型事跡,抒發(fā)對關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的理解感悟。

三、參加人員

參賽對象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。

四、演講形式

本次演講大賽除傳統(tǒng)個人演講之外,可組成演講組(限四人以內(nèi))參賽;也可采取授課模式進行演講。

演講過程需使用PPT、H5等多媒體形式進行配合。

五、組織單位

主辦:武裝部、學(xué)生工作部(處)、研究生院

承辦:文學(xué)院

協(xié)辦:文學(xué)院演講與口才教研室

六、組織形式

組織發(fā)動階段:x月__日至x月__日,各學(xué)院宣傳發(fā)動,組織選拔。

比賽時間:x月__日,進行全校決賽。

各學(xué)院進行初評,推薦優(yōu)秀選手1人(組)參與學(xué)校決賽,于x月__日前將參賽名單及聯(lián)系方式發(fā)送至__

聯(lián)系人:武裝部__

文學(xué)院__

七、獎項設(shè)置

1.選手獎項:決賽設(shè)一等獎x名(組),獎金x元;二等獎x名(組),獎金x元;三等獎x名(組),獎金x元。

獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。

2.單位獎項:設(shè)優(yōu)秀組織獎x個。

演講活動的實施方案(篇6)

一、活動目的:

為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓同學(xué)們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青少年風(fēng)采,特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。

二、主辦部門:教務(wù)處、團委

三、演講形式:

以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實情感。

四、參賽對象:

小學(xué)部三——六年級每班選派一名學(xué)生參賽。

初中部每班選派兩名學(xué)生參賽。

五、比賽規(guī)則:

1、本次比賽采用演講,時間限為5分鐘左右。

2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復(fù)印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。

4、使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

六、獎勵辦法:

小學(xué)部:一等獎1名,

二等獎2名,

三等獎4名。

初中部:一等獎1名,

二等獎2名,

三等獎3名。

優(yōu)秀獎6名

七、組織機構(gòu):

主任:

副主任:

委員:

2250951