節(jié)能減排實(shí)施方案

培養(yǎng)了孩子們自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，同時(shí)還提高孩子們的動(dòng)手實(shí)踐能力，豐富了校園文化生活。下面是小編為大家整理的節(jié)能減排實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)能減排實(shí)施方案（篇1）

當(dāng)今社會(huì)，人們不斷追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高，但在這個(gè)過(guò)程中，人們的生存空間遭到了嚴(yán)重破壞。只有進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，才能保護(hù)人人享有健康生存空間。由于全球生態(tài)環(huán)境的日益惡化，保護(hù)環(huán)境、保障人類健康日益受到人們的關(guān)注。許多行業(yè)都制定了相應(yīng)的行業(yè)準(zhǔn)則以約束并促進(jìn)組織的環(huán)境行為。酒店作為賓客云集、消費(fèi)娛樂(lè)場(chǎng)所，要占用消耗大量的自然資源，產(chǎn)生大量的廢棄物，必然導(dǎo)致人類生存環(huán)境的日益惡化和自然資源的日益枯竭，酒店節(jié)能降耗措施勢(shì)在必行。

實(shí)行酒店實(shí)施節(jié)能降耗措施，可以降低酒店成本負(fù)擔(dān)。在酒店經(jīng)營(yíng)中產(chǎn)生的消耗主要包括:一是日常消耗;二是設(shè)施設(shè)備運(yùn)行中的能源消耗，這兩個(gè)方面總稱為酒店的能耗。一般酒店的能源消耗有兩大方面:水和電，其中以電為主。電力消耗中空調(diào)耗能就占總能耗的一半。酒店作為能源消耗大戶，節(jié)約使用能源、降低基本耗損，不僅意味著降低酒店經(jīng)營(yíng)成木，能夠提高營(yíng)業(yè)利潤(rùn)，而且能夠促進(jìn)生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展，意義重大。

酒店實(shí)施節(jié)能降耗的措施，可以從以下幾點(diǎn)著手：

一、照明節(jié)能改造

我國(guó)目前的照明以低效照明為主，白熾燈占87%。根據(jù)市場(chǎng)需求、節(jié)能相關(guān)方針政策，酒店應(yīng)用緊湊型熒光燈取代白熾燈，細(xì)管熒光燈取代粗管熒光燈，金屬鹵化燈和高壓鈉燈取代高壓汞燈，同時(shí)控制改善電能質(zhì)量，提高電能利用率。

二、中央空調(diào)節(jié)能措施

酒店消耗電能量大的設(shè)備還有中央空調(diào)系統(tǒng)，為節(jié)約用電，酒店應(yīng)該加大對(duì)空調(diào)的管理檢查維修保養(yǎng)，以及對(duì)空調(diào)風(fēng)管的除塵力度，確保風(fēng)道暢通無(wú)阻，減少用電量。制定空調(diào)溫度和開(kāi)戶空調(diào)開(kāi)關(guān)的時(shí)間，將原來(lái)預(yù)訂房間提前到一個(gè)小時(shí)開(kāi)空調(diào)，改為提前20分鐘開(kāi)空調(diào)，并采取措施，限定房?jī)?nèi)空調(diào)的最低溫度，在確保服務(wù)質(zhì)量的前提下，做好節(jié)能工作。

在經(jīng)過(guò)以上這些二個(gè)措施后，某擁有220間客房及套房的酒店，一年就節(jié)約照明用電173萬(wàn)度，年節(jié)約照明電費(fèi)107萬(wàn)。而空調(diào)用電年節(jié)約14萬(wàn)度。

三、熱水工程節(jié)能改造

酒店的熱水使用量也是很大的。很多酒店至今仍使用的是電加熱方式。據(jù)調(diào)查，一家擁有300套房間的大型酒店，每年僅制取熱水的成本就超過(guò)1000多萬(wàn)元。而通過(guò)使用空氣能熱水器進(jìn)行節(jié)能工程改造，每年的熱水制取成本將節(jié)省500萬(wàn)元以上。

酒店熱水系統(tǒng)從功能上可劃分成兩部分。一部分是生活熱水，另一部分是泳池?zé)崴到y(tǒng)，使用空氣能熱水器，不僅快速的提供酒店生活洗浴、清潔洗滌用熱水，更可以提供泳池?zé)崴暮銣?、加熱、除濕三種功能，配合微電腦控制系統(tǒng)，可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)模式切換，操控簡(jiǎn)單，保護(hù)功能齊全，功能強(qiáng)大。這種中央熱水解決方案，實(shí)現(xiàn)了水電隔離，相比燃?xì)饧訜嵯到y(tǒng)，整個(gè)加熱過(guò)程無(wú)燃燒，無(wú)廢氣排放，相比電鍋爐加熱系統(tǒng)，真正實(shí)現(xiàn)了安全環(huán)保。

能源短缺是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“軟肋”，酒店在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中產(chǎn)生的大量消耗，因此，從酒店各設(shè)備的運(yùn)行管理及能源消耗方面著手進(jìn)行節(jié)能改造，不僅可以對(duì)酒店能源費(fèi)用的降低起到實(shí)質(zhì)性的作用，而且對(duì)行業(yè)和全社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展起著意義深遠(yuǎn)的作用。

節(jié)能減排實(shí)施方案（篇2）

一、活動(dòng)主題：

優(yōu)化低碳生活，倡導(dǎo)節(jié)能減排！

二、活動(dòng)背景：

伴隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人類由于過(guò)分追求眼前利益和發(fā)展速度，而忽視了發(fā)展所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)，這些問(wèn)題隨著時(shí)間的推移已經(jīng)暴露的越來(lái)越明顯，如溫室效應(yīng)、水污染等問(wèn)題。因此，人們開(kāi)始注意自己的行為所帶來(lái)的影響，也提出了倡導(dǎo)低碳生活和節(jié)能減排的努力方向。

當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。20__年以來(lái)，全國(guó)上下加強(qiáng)了節(jié)能減排工作，國(guó)務(wù)院發(fā)布了加強(qiáng)節(jié)能工作的決定，制定了促進(jìn)節(jié)能減排的一系列政策措施，各地區(qū)、各部門相繼做出了工作部署，節(jié)能減排工作取得了積極進(jìn)展。

三、活動(dòng)目的：

開(kāi)展此次“倡導(dǎo)節(jié)能減排”活動(dòng)，主要是為了在校園里對(duì)節(jié)能減排進(jìn)行宣傳介紹和低碳節(jié)約理念的倡導(dǎo)，讓在校大學(xué)生體會(huì)自己所必要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，也是為我們每個(gè)人健康生活的的貢獻(xiàn)和努力。

四、活動(dòng)意義：

我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，各項(xiàng)建設(shè)取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境被破壞的代價(jià)，這兩者之間的矛盾日趨尖銳，群眾對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題反應(yīng)強(qiáng)烈。這種狀況與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、增長(zhǎng)方式粗放直接相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，資源支撐不住，環(huán)境容納不下，社會(huì)承受不起，經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼。只有堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。同時(shí)，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國(guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注。進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能減排工作，也是應(yīng)對(duì)全球氣候變化的迫切需要。

通過(guò)“倡導(dǎo)節(jié)能減排”活動(dòng)，不僅可以使節(jié)能減排的生態(tài)意識(shí)深入人心，讓同學(xué)們?cè)诿刻斓娜粘Ｉ钪羞\(yùn)用一些節(jié)能減排的方法，減少身邊的能源消耗，減少污染物的隨便排放和丟棄，從而節(jié)約能源，美化我們的生活環(huán)境。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

20__年3月11日（周日）9：30—12：00，地點(diǎn)在北園食堂廣場(chǎng)

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

（1）準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)展所需的物資；

（2）組織協(xié)會(huì)工作人員，分配好各自的工作，并協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)的工作開(kāi)展；

（3）分派相關(guān)人員布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

（4）做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如多媒體、條幅等的設(shè)置、擺放等。

2、活動(dòng)開(kāi)展：

（1）將桌子擺好，進(jìn)行“節(jié)能減排”展牌的展示；

（2）安排主持人進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和相關(guān)知識(shí)的講解；

（3）在中午人流量多時(shí)，在食堂廣場(chǎng)進(jìn)行橫幅的簽名活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)能減排的重要性。

（4）現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行關(guān)于“節(jié)能減排”的有獎(jiǎng)問(wèn)答。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及處理辦法：

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序問(wèn)題：分派相關(guān)工作人員專門負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維持，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行；

2、如遇下雨天氣，可選擇將活動(dòng)地點(diǎn)移至南園食堂的南門進(jìn)行，或者將活動(dòng)日程推遲安排；

八、活動(dòng)所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

節(jié)能減排小海報(bào)6個(gè)，大海報(bào)1個(gè)，桌子5個(gè)，條幅1條，宣傳海報(bào)（手寫(xiě)）5張，雙面膠若干，音響1個(gè)，話筒2個(gè)

節(jié)能減排實(shí)施方案（篇3）

當(dāng)今世界，高碳發(fā)展危機(jī)四伏，嚴(yán)重威脅著人類的生存與發(fā)展。低碳發(fā)展是人類價(jià)值觀念、生活方式和生產(chǎn)方式的一場(chǎng)革命，是關(guān)乎人類可持續(xù)發(fā)展的重大課題。為了落實(shí)商洛市教育局《關(guān)于開(kāi)展節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)推動(dòng)節(jié)能低碳進(jìn)校園工作的通知》，提高全園職工、幼兒及全體家長(zhǎng)的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，普及節(jié)能知識(shí)，結(jié)合本園實(shí)際，特制定試馬鎮(zhèn)中心幼兒園“低碳節(jié)能進(jìn)校園”活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、落實(shí)商洛市教育局《關(guān)于開(kāi)展節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)推動(dòng)節(jié)能低碳進(jìn)校園工作的通知》

2、宣傳和倡導(dǎo)低碳生活理念，引導(dǎo)全員教師、幼兒、家長(zhǎng)爭(zhēng)做低碳生活的先行者。

3、提高全園教師、幼兒及全體家長(zhǎng)的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，普及節(jié)能知識(shí)，培養(yǎng)他們文明健康的“低碳生活”方式。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：曹世芳

副組長(zhǎng)：王秀鳳高琴

成員：全園教職工、各班家委會(huì)代表。三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月14日----6月20日。

三、活動(dòng)安排：

1、舉辦“低碳節(jié)能手工制作展覽”，全園教職工每人一件作品，每班幼兒作品兩件。

2、各班要利用家園欄，宣傳“低碳節(jié)能”的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

3、召開(kāi)以“低碳節(jié)能”為主題的家長(zhǎng)會(huì)，普及節(jié)能知識(shí)。

4、組織全園教職工召開(kāi)“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣”生活小常識(shí)交流研討會(huì)。

百善物業(yè)幼兒園開(kāi)展低碳節(jié)能環(huán)保教育活動(dòng)

為提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，百善物業(yè)幼兒園開(kāi)展了以“低碳生活從我做起”為主題的低碳節(jié)能環(huán)保教育活動(dòng)。

夏季來(lái)臨，百善物業(yè)幼兒園開(kāi)展系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能環(huán)保教育。加大宣傳教育力度，做好輿論導(dǎo)向，開(kāi)展豐富多彩、形式各異的節(jié)能教育課。從小事抓起，教育學(xué)生從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆入手，不亂花零用錢、不亂吃零食、不亂扔垃圾，養(yǎng)成生活節(jié)儉的良好節(jié)約習(xí)慣，號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)做一位“節(jié)約能手”。各班通過(guò)發(fā)放低碳生活調(diào)查表、開(kāi)展主題班會(huì)、畫(huà)板展評(píng)、家園聯(lián)系等方式，對(duì)家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行低碳生活宣傳，使大家對(duì)什么是低碳生活、為何要選擇低碳生活、怎樣做到低碳生活等有了更深入理解，號(hào)召孩子們“從身邊小事做起，爭(zhēng)做低碳環(huán)保小衛(wèi)士”，園內(nèi)掀起了一場(chǎng)踐行節(jié)能環(huán)保的熱潮。

通過(guò)此次活動(dòng)，使幼兒意識(shí)到“低碳”對(duì)“環(huán)境”的重要性，并將這種意識(shí)化為行動(dòng)，使環(huán)保從一個(gè)抽象的概念變?yōu)槿粘Ｉ畹囊慌e一動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們“節(jié)能減排”意識(shí)。

節(jié)能減排實(shí)施方案（篇4）

物業(yè)管理企業(yè)抓好物業(yè)節(jié)能降耗工作無(wú)論是從建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的角度還是從降低營(yíng)運(yùn)成本方面看都有非常重要的意義。

一、住宅物業(yè)管理從提高各人節(jié)能降耗意識(shí)入手，養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)能的好習(xí)慣。

住宅物業(yè)管理的物業(yè)節(jié)能關(guān)鍵是調(diào)動(dòng)大家的積極性。節(jié)能降耗目標(biāo)的制定不能保守，也不能冒進(jìn)。目標(biāo)太高達(dá)不到，既浪費(fèi)了人力、財(cái)力，又挫傷了員工的積極性；目標(biāo)太低，起不到為企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的作用，沒(méi)有實(shí)施價(jià)值。在物業(yè)管理工作中，要求員工高度重視節(jié)能工作，樹(shù)立“節(jié)能降耗，從我做起”的觀念，從日常工作中節(jié)省能源，減少浪費(fèi)，從一點(diǎn)一滴做起。例如：辦公室人員要做到人走關(guān)燈、關(guān)電腦等。

二、從員工日常工作入手，把節(jié)能降耗作為自覺(jué)行動(dòng)。

堅(jiān)守崗位認(rèn)真做好各項(xiàng)巡視工作，始終堅(jiān)持“以人為本，注重節(jié)約”這一理念，從方方面面入手，積極開(kāi)展節(jié)能降耗活動(dòng)。 比如從路燈公共照明、公共部位、服裝等各方面。

專業(yè)人員重點(diǎn)控制小區(qū)用水系統(tǒng)有無(wú)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，有無(wú)違反公司規(guī)定使用能源的行為。例如：私自接水、接電等全體員工有責(zé)任對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象報(bào)告、制止或糾正。

三、物業(yè)管理加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的維保管理工作，落實(shí)并完善各項(xiàng)流程和制度。

對(duì)相關(guān)作業(yè)規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)做好做細(xì)設(shè)施設(shè)備的維保工作，延長(zhǎng)使用壽命；節(jié)能固然要依托物業(yè)硬件，然而真正要實(shí)現(xiàn)節(jié)能目標(biāo)，物業(yè)公司還是要依靠軟件節(jié)能管理，首先應(yīng)對(duì)物業(yè)管理公司的能源消耗作一個(gè)分析。物業(yè)管理公司消耗的能源主要分為以下幾種：

1、公共用電；

2、公共用水；這其中以公共用電為最大頭。所以節(jié)約能源應(yīng)著重抓節(jié)電。而公共用電包括有公共照明、生活水泵、消防系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行用電我們所能采取的節(jié)能措施主要有人員控制和技術(shù)改造兩個(gè)辦法：

1）加強(qiáng)日常管理，完善規(guī)章制度，防止不必要的浪費(fèi)；對(duì)工作人員進(jìn)行節(jié)約意識(shí)教育，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的好習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)。這種人員控制的方法雖然節(jié)能不多，但能夠培養(yǎng)員工的主人翁意識(shí)和個(gè)人素質(zhì)，對(duì)于提升企業(yè)形象有較大裨益。

2）夜深時(shí)降低照度或停止照明以節(jié)約用電；水泵的節(jié)能應(yīng)選用合適的加壓設(shè)備，采用變頻技術(shù)，用PLC 進(jìn)行控制，能有效地降低能耗，同時(shí)可以提高供水質(zhì)量。

以節(jié)約為工作準(zhǔn)則，大到主要設(shè)備檢修，小到一滴水、一度電，處處都算經(jīng)濟(jì)賬；設(shè)定節(jié)能檢查日，開(kāi)展節(jié)能競(jìng)賽，檢查并評(píng)估員工的節(jié)能習(xí)慣；在業(yè)主會(huì)所舉辦“全民節(jié)能，共建節(jié)約型小區(qū)”座談會(huì)，與業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)交流日常生活中如何節(jié)約；小區(qū)內(nèi)宣傳欄可以長(zhǎng)期堅(jiān)持出倡導(dǎo)節(jié)約的黑板報(bào)，并對(duì)在節(jié)約方面成效顯著的員工與業(yè)主進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)與致敬等措施，發(fā)動(dòng)全員、群眾為構(gòu)建和諧、美好的節(jié)約型社區(qū)而群策群力。要想切切實(shí)實(shí)地把節(jié)能工作深入細(xì)致地做好，必須正視目前各方面存在的問(wèn)題，尋找出一條共贏的節(jié)能道路；就必須從自我做起，在讓業(yè)主滿意我們服務(wù)的同時(shí)，盡量節(jié)約能源，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)而努力。

節(jié)能減排實(shí)施方案（篇5）

根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，配合五原縣教育局開(kāi)展 “環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，經(jīng)研究，我校決定組織開(kāi)環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的：

為了學(xué)校更好的發(fā)展，共建節(jié)能型校園，我校將開(kāi)展環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，使師生樹(shù)立節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：姜美玲

副組長(zhǎng)：郝永明、張瑞、王慧

成 員：各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花

三、活動(dòng)要求：

采取各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育和宣傳形式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、利用國(guó)旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。

2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動(dòng)”倡議書(shū)。

3、各班級(jí)出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報(bào)。利用墻報(bào)、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。

4、各班級(jí)組織開(kāi)展“環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)活動(dòng)。

5、開(kāi)展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂(lè)罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評(píng)比。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動(dòng)員大家一起來(lái)參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng)。

6、開(kāi)展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評(píng)比、漫畫(huà)大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：

①作品反映一個(gè)主題：“環(huán)保節(jié)能”。

②作品要求主題突出，創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)圖新穎，色彩明快。

請(qǐng)各班級(jí)從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)評(píng)比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

7、大隊(duì)部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動(dòng)小分隊(duì)”。各班級(jí)推薦1名學(xué)生，由大隊(duì)部組織對(duì)班級(jí)、辦公室等場(chǎng)所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。

8、推廣教科書(shū)的循環(huán)使用。

9、開(kāi)展“我要環(huán)保，我愛(ài)學(xué)校”主題簽名活動(dòng)。