2023世界氣象日的活動(dòng)方案

2023世界氣象日的活動(dòng)方案5篇

世界氣象日的設(shè)立，也是在提醒我們注重環(huán)境保護(hù)，共同守護(hù)我們的地球家園。極端天氣和水事件愈發(fā)頻繁和強(qiáng)烈，全球氣候變暖，厄爾尼諾效應(yīng)發(fā)生，這些惡劣氣象問題足夠引起每一個(gè)公民的重視。這里給大家分享一些關(guān)于2023世界氣象日的活動(dòng)方案，供大家參考。

2023世界氣象日的活動(dòng)方案（精選篇1）

目的；

l.了解世界氣象日的意義。

2.了解天氣預(yù)報(bào)的制作過程，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的天氣符號(hào)，學(xué)習(xí)記錄天氣。

3.了解氣象與生活、農(nóng)業(yè)的關(guān)系，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的欲望。

活動(dòng)一 今天是世界氣象日

準(zhǔn)備：

錄像、圖片資料等。

過程：

1.利用本園為氣象幼兒園的優(yōu)勢(shì)，組織幼兒參觀氣象中心業(yè)務(wù)大樓（當(dāng)日氣象業(yè)務(wù)大樓對(duì)全市開放），感受3月23日世界氣象日的隆重氣氛。

2.初步了解 20__年世界氣象日主題“天氣、氣候和水的志愿者”的含義。

3.參觀氣象中心業(yè)務(wù)平臺(tái)，了解氣象雷達(dá)、氣象衛(wèi)星接收和數(shù)字化天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)等現(xiàn)代化氣象設(shè)備及每日天氣預(yù)報(bào)的制作過程。

4.觀看氣象科技圖片展，重點(diǎn)了解氣象服務(wù)的基本功能和減災(zāi)防災(zāi)的各種手段，激發(fā)幼兒對(duì)氣象的興趣。

延伸活動(dòng)：

1.收看新聞媒體關(guān)于世界氣象日活動(dòng)的各種報(bào)道。

2.家園共同收集有關(guān)災(zāi)害性天氣的資料。

活動(dòng)二 我是小小志愿者

準(zhǔn)備：

天氣符號(hào)圖、自制氣象觀測(cè)百葉箱,最高溫度表、最低溫度表、記錄本。

過程：

1.回憶參觀內(nèi)容，說說自己最感興趣的事。

2.認(rèn)識(shí)基本天氣符號(hào)圖，理解每種圖形的含義。

3.每日在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，到幼兒園的氣象觀測(cè)場(chǎng)認(rèn)讀最高溫度表和最低

溫度表（分組進(jìn)行），并在教師的指導(dǎo)下，嘗試用規(guī)范格式記錄天氣情況。

延伸活動(dòng)：

1.持續(xù)進(jìn)行每日氣溫觀測(cè)和天氣情況記錄，對(duì)每周、每月的天氣情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，初步了解一個(gè)季節(jié)的基本氣候特征。

2.幼兒在家自備溫度計(jì)，和家長(zhǎng)一起早晚觀測(cè)、記錄居室溫度，并定期將記錄表帶到幼兒園與同伴交流。

活動(dòng)三 我愛觀察氣象

準(zhǔn)備：

災(zāi)害性天氣實(shí)景掛圖，幼兒搜集的災(zāi)害性天氣資料，故事掛圖，種子。

過程：

1.借助故事掛圖，講述《草船借箭》故事，討論氣象和軍事的關(guān)系。

2.觀看各種有關(guān)惡劣氣候的掛圖和卡片，了解各種惡劣氣候?qū)θ祟惖挠绊?，知道人類是如何運(yùn)用現(xiàn)代氣象科技手段將災(zāi)害減少到最小程度的。

3.討論天氣和兒童生活的關(guān)系，知道如何根據(jù)天氣變化保護(hù)自己身體。

4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)諺語，了解氣象與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。

延伸活動(dòng)：

1.師幼一起種植黃豆，并作好天氣與種子生長(zhǎng)情況的記錄。

2.和家長(zhǎng)一起參觀植物園、苗圃等，了解植物生長(zhǎng)的氣候條件。

2023世界氣象日的活動(dòng)方案（精選篇2）

一、活動(dòng)的意義：

全球氣候變暖使得世界各地極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害明顯增多，造成重大人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。雖然無力阻止自然災(zāi)害的發(fā)生，但可以做到對(duì)災(zāi)害進(jìn)行早期預(yù)警，提前防范，減少損失。今年的主題是“監(jiān)視天氣，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)成立50周年”，大磨灘小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站有著37年的辦站歷史，我們開展這項(xiàng)活動(dòng)目的是抓住“世界氣象日”這個(gè)契機(jī)，感受氣象與人們生活、工作和學(xué)習(xí)的密切聯(lián)系，意在普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高避險(xiǎn)自救技能，讓防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)從小就扎根于孩子們的心里，鼓勵(lì)孩子們當(dāng)好防災(zāi)減災(zāi)義務(wù)宣傳員，向老百姓普及氣象科普知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害帶給人們帶來的損失。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）知識(shí)與技能

1、普及師生氣象科學(xué)知識(shí)，提升防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，通過開展活動(dòng)普及推廣氣象防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高公眾綜合減災(zāi)能力，把不可避免的天氣災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度。

2、提高廣大市民關(guān)注氣候意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，減輕天氣極端事件的危害，了解氣象常識(shí)，幫助人們提高生活質(zhì)量。

（二）過程與方法

1、了解常見氣象災(zāi)害的形成原因和預(yù)防方法。

2、通過組織學(xué)生開展宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生與人交往，與人合作的能力。

（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

1、使師生和民眾認(rèn)識(shí)到極端惡劣天氣對(duì)人類生命財(cái)產(chǎn)安全危害，感受到氣象工作和保持生態(tài)平衡的重要性，增加他們的學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)責(zé)任感，從而使他們形成珍惜自然資源、熱愛大自然和保護(hù)自然環(huán)境的社會(huì)公德。

2、通過對(duì)天氣現(xiàn)象的科學(xué)解釋，有助于學(xué)生破除迷信，樹立起辨證唯物主義科學(xué)世界觀。

3、使民眾和師生關(guān)注氣候、防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提升廣大市民參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

三、活動(dòng)的組織與人員分工：

組 長(zhǎng)：劉 斌（校長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)，組織協(xié)調(diào)各方工作。）

副組長(zhǎng)：羅先強(qiáng)：（氣象觀測(cè)工作室主持人兼教務(wù)員，負(fù)責(zé)具體實(shí)施開展，并在德育主任的配合下抓好講座，帶領(lǐng)哨兵走上復(fù)興鎮(zhèn)街頭開展氣象宣傳，評(píng)選科普作品）。

成 員：

周剛（氣象輔導(dǎo)員，協(xié)助羅先強(qiáng)完成相關(guān)活動(dòng)開展，評(píng)選科普作品），

牟小莎（德育主任，協(xié)助組織好防災(zāi)減災(zāi)講座的開展，評(píng)選科普作品），

胡春利（教導(dǎo)主任，安排好教師上好防災(zāi)安全教育課及協(xié)助科普作品評(píng)選），

趙昌波（后勤主任，做好后勤保障及安全工作），

各班班主任：組織開展氣象科普作品指導(dǎo)與班級(jí)評(píng)比，做好活動(dòng)組織與安全工作。

四、參加人員：大磨灘小學(xué)全體師生。

五、活動(dòng)措施及具體安排：

（一）參觀北碚區(qū)氣象局

1、時(shí)間：（20__年3月18日上午）

2、地點(diǎn)：北碚區(qū)氣象局

3、參與對(duì)象：三－六年級(jí)部分哨兵（15人以內(nèi)）

4、帶隊(duì)老師： 氣象科技輔導(dǎo)員羅先強(qiáng)及周剛2人

5、具體內(nèi)容：

（1）學(xué)習(xí)氣象觀測(cè)方法和氣象工作人員一天的工作情況。（2）參觀區(qū)氣象局的天氣會(huì)商室，了解天氣預(yù)報(bào)的發(fā)布過程（3）觀看氣象防災(zāi)減災(zāi)展覽。（4）向氣象、防雷專家咨詢天氣、氣象、水及防雷等有關(guān)知識(shí)。 （5）受贈(zèng)氣象防災(zāi)科普書籍和防災(zāi)減災(zāi)宣傳手冊(cè)和氣象災(zāi)難掛圖（用于學(xué)生宣傳活動(dòng)）

（二）舉行氣象防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座

1、時(shí)間：20__.3.19下午14:30分

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

3、參與對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)代表

4、具體內(nèi)容：

德育主任宣讀“氣象防災(zāi)減災(zāi) 從我做起”倡議書（見附件1）；邀請(qǐng)區(qū)氣象局專家作雷電暴雨災(zāi)害預(yù)防講座，休息時(shí)哨兵向老百姓散發(fā)知識(shí)小冊(cè)子；工作室組織氣象防災(zāi)減災(zāi)有獎(jiǎng)問答，答對(duì)給予氣象書簽等小獎(jiǎng)品；

（三）上好一節(jié)“氣象防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”為主題安全教育課

時(shí)間：20__年月20—21日

地點(diǎn)：班級(jí) ， 承擔(dān)者：班主任， 參加人：全體學(xué)生

（四）開展氣象科普作品評(píng)選活動(dòng)

1、參加時(shí)間：20__.3.18——20__.3.22

2、參加對(duì)象：大磨灘小學(xué)1——6年級(jí)學(xué)生

3、內(nèi)容及范圍：

氣象科技小論文及氣象觀測(cè)日記、氣象防災(zāi)減災(zāi)順口溜（三至六年級(jí)學(xué)生參加）；“我眼中的萬千氣象”：描繪美麗的`天空和云彩、氣象人員及小哨兵活動(dòng)場(chǎng)景、氣象儀器設(shè)備和其它與氣候相關(guān)的內(nèi)容，體裁不限（一二年級(jí)學(xué)生參加）

4、評(píng)比方式：先進(jìn)行班級(jí)評(píng)比，然后從中選出三幅作品參加學(xué)校評(píng)比，學(xué)校設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干，并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品展示在科普活動(dòng)室供大家觀摩學(xué)習(xí)。

（五）開展氣象科普走上復(fù)興鎮(zhèn)街頭宣傳活動(dòng)

在20__年3月23日上午，輔導(dǎo)員羅先強(qiáng)、周剛配合區(qū)氣象局帶領(lǐng)7名小哨兵到達(dá)北碚區(qū)復(fù)興鎮(zhèn)開展場(chǎng)鎮(zhèn)宣傳活動(dòng)，向老百姓散發(fā)雷電暴雨災(zāi)害小冊(cè)子，解答有關(guān)問題，培養(yǎng)哨兵參與社會(huì)，提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)氣象站的輻射作用。

2023世界氣象日的活動(dòng)方案（精選篇3）

一、活動(dòng)背景與目的：

20__年，世界氣象日的主題是"世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年。"在世界氣象日到來之際，為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力，培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)、追求真理、崇尚科學(xué)與自然和諧共處等良好的觀念，學(xué)習(xí)氣象工作者為人類的生活無私奉獻(xiàn)的精神，我校將準(zhǔn)備開展以下一系列的活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：1個(gè)月(3月10日—4月10日)

三、活動(dòng)對(duì)象：全校三年級(jí)以上學(xué)生

四、活動(dòng)安排：

1、創(chuàng)建"秀山小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站陳列室"。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)

2、向全國(guó)各地的氣象工作者寫一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年級(jí)學(xué)生每人給全國(guó)各省市的氣象局長(zhǎng)寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達(dá)紅領(lǐng)巾們對(duì)他們的敬意和問候。

3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級(jí)部分同學(xué)參加全國(guó)性的氣象征文比賽，同時(shí)把寫好的征文在"科學(xué)小記者"網(wǎng)站進(jìn)行發(fā)表。

4、觀看一部有關(guān)氣象知識(shí)的科教片，各年級(jí)利用綜合實(shí)踐課時(shí)進(jìn)行播放，時(shí)間在第四周。

5、三年級(jí)學(xué)生開始組建學(xué)校氣象觀測(cè)小組，學(xué)習(xí)氣象觀測(cè)的具體操作方法(第三周)。四、六年級(jí)同學(xué)每人進(jìn)行一次氣象觀測(cè)活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。(第四周)

6、組織部分學(xué)生參觀市氣象臺(tái)。(3月下旬——4月上旬)

2023世界氣象日的活動(dòng)方案（精選篇4）

在第8個(gè)世界氣象日臨之際，__省氣象學(xué)會(huì)聯(lián)合__師范大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院舉辦系列紀(jì)念活動(dòng)。本次講座活動(dòng)將圍繞“智慧氣象”（Weather-read，liate-sart）主題，展現(xiàn)氣象事業(yè)發(fā)展成就，增進(jìn)社會(huì)對(duì)氣象工作的關(guān)注和理解，突出氣象防災(zāi)減災(zāi)對(duì)保障__經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和人民安全福祉的作用，并以此為契機(jī)大力普及氣象知識(shí)，提高全民科學(xué)素質(zhì)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20_年月14日上午8：0—10:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

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三、活動(dòng)內(nèi)容

1、氣象學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)王__介紹世界氣象日

2、介紹省氣象學(xué)會(huì)及20__年綜合性學(xué)術(shù)活動(dòng)和氣象科普志愿征集及志愿者活動(dòng)

3、《__氣象》主編喬旭霞介紹《__氣象》

4、學(xué)會(huì)專家與學(xué)生互動(dòng)

四、參與專家

__省氣象學(xué)會(huì)王__等老師。

2023世界氣象日的活動(dòng)方案（精選篇5）

活動(dòng)背景：

今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的“低溫雨雪冰凍災(zāi)害”天氣，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級(jí)地震及引發(fā)的海嘯事故，極端、復(fù)雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個(gè)高知識(shí)分子的群體，更應(yīng)該了解并關(guān)注，提高我校廣大研究生的氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國(guó)際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個(gè)新組織的國(guó)家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。

20__年3月23日，20__年世界氣象日的主題為“人與氣候”。

活動(dòng)名稱：20__年“3·23”世界氣象日系列紀(jì)念宣傳活動(dòng)

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)部門：校研究生會(huì)學(xué)術(shù)部，宣傳部等

活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：楊兆瑞，宋穎，孟蒙

活動(dòng)時(shí)間：20__年3月23日全天

活動(dòng)地點(diǎn)：校晨鐘廣場(chǎng)

活動(dòng)面向?qū)ο螅嘿F州師范大學(xué)全體在校研究生

活動(dòng)目的：

1. 提高我校廣大研究生的氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

2. 協(xié)調(diào)全校師生的行動(dòng)，樹立氣象意識(shí)、氣候環(huán)境保護(hù)意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

3. 促進(jìn)廣大師生和各級(jí)單位、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候?yàn)?zāi)害帶來的危害降低到最低限度。

4. 調(diào)動(dòng)全校師生對(duì)貴州氣候的適應(yīng)需求，同時(shí)樹立對(duì)空氣質(zhì)量的要求意識(shí)。

活動(dòng)意義：

1. 提升氣象意識(shí)，氣象工作涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的方方面面，與老師、學(xué)生的生活息息相關(guān)。只有全社會(huì)都樹立和強(qiáng)化氣象意識(shí)，自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動(dòng)運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全等方面的重要作用.

2. 增加氣象法制意識(shí)，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會(huì)組織都要知法、守法，共同遵守和維護(hù)社會(huì)主義法制秩序.

3. 提升廣大師生參與氣象的力度，同時(shí)參與到與氣象災(zāi)難作斗爭(zhēng)及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.通過問卷調(diào)查掌握我校研究生對(duì)氣象的認(rèn)識(shí)程度

2.發(fā)放氣象小常識(shí)宣傳單，內(nèi)容為避免輻射謠言，健康生活，健康學(xué)習(xí)等。掛2條相關(guān)宣傳橫幅

3.口頭宣傳氣象知識(shí)及《氣象法》

4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)制作的10張展板一起在校晨鐘廣場(chǎng)中央展覽。

5.“關(guān)注氣候，約束行為,從我做起”簽名活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容以研究生同學(xué)的簽名為主，并向廣大同學(xué)發(fā)放“氣象小常識(shí)宣傳單”，廣大同學(xué)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)氣象小常識(shí)宣傳單的有關(guān)內(nèi)容。

6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學(xué)院五樓會(huì)議室舉辦的有關(guān)”世界氣象日“的學(xué)術(shù)科普?qǐng)?bào)告會(huì)。

前期準(zhǔn)備（詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃）

1. 根據(jù)20__年世界氣象活動(dòng)主題，由宣傳部制作相關(guān)宣傳圖片；

2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一制作。

3. 由學(xué)術(shù)部編輯氣象小知識(shí)傳單500份。

4. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各院研究生會(huì)及研究生干部，宣傳此次活動(dòng)詳細(xì)的開展形式，并下發(fā)活動(dòng)通知給各院負(fù)責(zé)人。

5. 記者部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。

6. 辦公室負(fù)責(zé)排出當(dāng)天活動(dòng)的各時(shí)間段現(xiàn)場(chǎng)組織人員，并通知到人，要求每個(gè)部門至少1名成員在場(chǎng)協(xié)助。

后續(xù)工作

1.請(qǐng)各部門組織干事開例會(huì)，討論本次活動(dòng)的得失，為今后開展學(xué)術(shù)紀(jì)念日宣傳活動(dòng)的開展吸取經(jīng)驗(yàn)，

2.由校研究生會(huì)作總結(jié)，提出有效的方法以改進(jìn)下次活動(dòng)。其中，辦公室兩天內(nèi)提交活動(dòng)總結(jié)至郵箱以及主席團(tuán)；記者部整理好照片和短片，制作一個(gè)ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會(huì)共享網(wǎng)頁(yè)，并做好存檔的工作。

3.記者部負(fù)責(zé)撰稿，宣傳部對(duì)此次世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)性的宣傳。通過海報(bào)，展板，網(wǎng)絡(luò)的方式向全校研究生同學(xué)展現(xiàn)貴州師范大學(xué)研究生會(huì)舉辦此次活動(dòng)的形容。