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幼兒園活動策劃方案格式5篇

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活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的幼兒園活動策劃方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

幼兒園活動策劃方案1

活動目標:

1、能夠用手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。

2、感受到家庭生活的溫暖,愛父母、長輩。

3、喜歡承擔一些小任務。

活動準備:

棒棒糖圖片、實物棒棒糖、彩泥、吸管。

活動過程:

開始部分:

1.教師和幼兒一起討論-----我的家人。

2.教師和幼兒講解長走活動的目的并給幼兒分配小任務。

基本部分:

(一)

1.教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。

2.幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。

(二)

1.幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。

2.把不同顏色的彩泥分別搓成細條。

3.將搓好的彩泥細條一圈圈的卷起來。

(三)

把做好的棒棒糖一側插上吸管進行展示。

結束部分:

琪琪小朋友所做的棒棒糖,顏色搭配合理,操作方法準確。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。

活動延伸:

小朋友把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。

幼兒園活動策劃方案2

活動目標:

1.啟發(fā)幼兒畫各種不同形狀的云彩。

2.鼓勵幼兒大膽想象學會用漸變色來涂色。

活動準備:

兩幅圖片、美術作業(yè)紙若干張、水彩筆、油畫棒。

活動過程:

一、想象激發(fā)興趣。

(一)用謎語引入主題。

1.身體輕又輕,空中來旅行,有時像棉絮,有時像魚鱗的是什么?(云彩)

2.師:小朋友真能干,今天老師和小朋友一起來學習畫——多變的云彩。

師:小朋友你們知道云彩是什么樣的嗎?是不是有圓形、三角形還有正方形等。

(二)教師祟第一張圖片讓小朋友來猜。

3.師:小朋友你們猜猜看這幅畫上面畫有什么呢?那它長得像什么動物呢?云彩是不是可以變成很多種不同形狀的動物啊?

師:現(xiàn)在請小朋友先跟老師畫出云彩的基本形狀。

4.師:你們知道天上的云朵是什么顏色的嗎?

師:除了這些顏色以外,你們還有沒有見過其他顏色的云呢?

師:當太陽快要升起來或者太陽就要下山時,天邊的云彩便會出現(xiàn)帶有紅色、金黃色或更多的色彩。

(三)教師出示第二張有彩色的云彩。

師:小朋友老師不久前學了一種新的涂色方法,你們看老師畫的云彩跟你們的有什么不一樣呀?是不是有五顏六色的?那你們是不是覺得這幅比前面那幅還要更加好看呀,那等一下你們也像老師一樣給美麗的云彩涂上五顏六色好不好?

二、指導

1.鼓勵幼兒大膽聯(lián)想,想象畫出與眾不同的云彩。

2.要求幼兒獨立思考、作畫、不影響別人。

3.教師參與作畫,及時肯定幼兒好的想法和作品。

三、活動延伸

展示幼兒的作品,鼓勵幼兒相互欣賞,相互交流。

幼兒園活動策劃方案3

活動目標:

1.學會畫折線、波浪線、螺旋線三種曲線。

2.提高手的控制能力,進一步提高對繪畫的興趣。

3.提高觀察智力、模仿智力、構思與想象智力。

活動準備:

1.電腦制成的動畫:螃蟹、金魚、蝴蝶的動態(tài)及留下的痕跡并配上兒歌。

2.幼兒每人一支勾線筆,畫有北景的畫紙,各種小動物的圖片若干。

3.每組一盒漿糊,毛巾若干。

活動過程:

1.放電腦動畫,引起幼兒興趣。

導語:今天有一些小動物要來和我們小朋友做朋友,你們開心嗎?我們來看看是哪些小動物?它們是怎么來的?

放電腦畫面:小金魚,尾巴頭,搖搖尾巴游呀游;花蝴蝶,來跳舞,圓圈舞呀真漂亮;小螃蟹,力氣大,東爬西爬找朋友。

2.引導幼兒用手描繪各種小動物留下的不同痕跡。

提問:來了哪些小動物呀?它們是怎么來的?(請幼兒分別講述,并進行模仿各動物的動作)

3.幼兒作畫,教師指導

導語:還有好多小動物都來了,它們想請小朋友幫它們畫留下的痕跡,你們愿意嗎?你想幫哪些小動物畫呢?等會兒小朋友自己去選擇你喜歡的小動物的后面畫下來。

4.欣賞作品,評價。

請幼兒說一說:你選了哪些小動物?哪個最快樂,是一折一折的,一彎彎的或是一個圓圈一個圓圈在跳舞的?

活動延伸:

1.你還想知道哪些小動物,它們會留下什么樣的痕跡呢?請你回去問問爸爸媽媽或到書上去找找。

2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的理解智力,發(fā)現(xiàn)慧力等。

幼兒園活動策劃方案4

一、活動目的:

豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進孩子們的身心健康。為大學生提供社會實踐的機會,豐富大家的課余生活,為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面,培養(yǎng)大學生的愛心,增強大學生的社會責任感。

二、主辦單位:

__學院教師教育學院20__幼兒音樂班

三、活動時間:

3月30日下午(星期三)

四、活動地點:

__x幼兒園

五、活動具體安排:

(一)前期準備工作:

班長總體策劃、調度,副班長輔助總體調度。

1、在活動前一星期,全班班干開會,并將活動成員進行分組,規(guī)定每個小組組長、副組長及任務;主要講解活動流程。

2、活動前三天,與幼兒園負責人進行溝通,商議活動具體內容。

3、召開班會讓全班同學了解此次活動的目的、具體安排及注意事項。

4、活動前一天,準備好活動中所需物品。

5、宣傳和場地布置:標語和海報籌備,裝飾教室,全過程的活動拍照。(宣傳委員吳玉梅負責)

6、集合:當天下午13:30在食堂門口集中,檢查各自的工具、?;张鍘Т_認無誤后,組長分配任務。

(二)活動具體安排:

1、時間安排如下:

時間安排備注

2:30~3:10起床、午點輔助幼兒園老師工作

3:10~3:40上課上課內容(詳見附錄)

3:40~3:50休息飲水,上廁所

3:50~4:20飯前準備剪指甲、洗手等

4:20~5:00吃飯輔助幼兒園老師工作

5:00~幼兒離園和孩子們再見

2、人員安排如下:

本班35個人,分成三組,每組一個負責人。

具體安排如下:

大班12人

(組長:__x組員:__x、__x、__x、__x、__x等11人)

中班11人

(組長:__x組員:__x、__x、__x、__x、__x等11人)

小班11人

(組長:__x組員:__x、__x、__x、__x、__x、__x等11人)

上課內容組長和組員商議根據每組要求安排。

3、課程內容詳見附錄。

4、與小朋友拍照留念。

(三)后期活動安排:

a、召開主題班會,加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的`工作效率和工作熱情。

b、監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度,帶動全班同學的集體榮譽感

六、經費預算(商議后更改)

宣傳和場地裝飾物品:65元

贈閱圖書:110元

課程教具:30元

照片打印費用:3元/人36人共:120元。

七、注意事項:

1、保證活動期間安全。

自身安全:活動結束前后,負責人要清點人數,確保每個人的人身安全。(體育委員主要負責)

幼兒園小朋友安全:每個活動要有專門負責人,負責確定同學和小朋友活動互動過程中的安全(每組負責人根據本組活動內容具體安排,聽從體育委員總體安排);

2、活動中期:

集合:當天下午13:30在食堂門口集中,檢查各自的工具、?;张鍘Т_認無誤后,組長分配任務。

到達:步行20分鐘到幼兒園,途中同學們嚴格聽從負責人指揮,注意班級形象,遵守紀律,并且要注意人身安全。

準備工作:到達幼兒園,按照活動策劃,準備工作,不得大聲喧嘩,動作盡量放小,避免干擾到小朋友。

3、活動期間個人要求:行為舉止要大方得體,要有禮貌和充分的耐心;過程中不得對小朋友進行體罰和變相體罰,不得用激烈的言辭對小朋友叫罵。注意班級形象?;顒舆^程中同學之間要互相理解尊重,也要學會理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對我們有意見,我們要接受并改正。

4、活動結束打掃幼兒園衛(wèi)生,保持幼兒園清潔。

八、后備方案:

如遇特殊天氣原因無法前往幼兒園,應及時向幼兒園負責人及時通知情況并道歉,并且盡早確定活動日期改定時間。

幼兒園活動策劃方案5

第一部分:前言

孩子是祖國的花朵,是父母心頭的肉,讓孩子健康成長并成為棟梁之才是每個父母的愿望,如何選擇一所適合自己孩子成長的學校成為了重中之重。選擇一所好的學校就等于為孩子許下了一個美好未來,反之亦然。__學校歷經19年品牌積淀,以“一切為了孩子的發(fā)展”為辦學宗旨,培養(yǎng)出了一批又一批的行業(yè)精英。

第二部分:活動

通過本次活動,走進生源終端,全面展示__學校風采,突破地區(qū)的生源招生困難,快速擴大招生生源,樹立良好學院形象,充分宣揚__文化。

一、活動主題:

許孩子一個美好未來

二、活動時間:

三、參與對象:

攜帶子女的家庭

四、活動亮點:

溫情親子游特別活動;

活動設置參與性、互動性強。

精準鎖定目標群體,提高招生入取率。

全方位展現(xiàn)__風采,充分宣揚__品牌。

五、媒體優(yōu)勢:

六、活動行程:

1、第一天上午統(tǒng)一集合后前往__學校(注1)

2、在__學校享用午飯,稍作休息(注2)

3、第一天下午參觀__學校校園風光及游園活動

4、參觀結束后返回__學校并舉辦歡迎晚宴

5、第二天早上早__學校享用早餐(注3)

6、早餐后前往南少林參觀

7、參觀結束后返回__學校午餐

8、午餐后前往靈石山國家森林公園參觀

9、傍晚返回福州

注1:

A:在導游車上可以適當的播放__學校的晚會視頻。

B:在下高速后,導游對福清進行簡單介紹,但是快接近學校時,由導游引導出對__學校的簡單介紹。

注2:

旅游車到達__學校后,由學校正大門下車,步行至食堂。此時在學校正大門至食堂的道路兩旁放置介紹學校簡介、榮譽等學校風采的信息牌,同時隨行接待人員對學校進行全面介紹,加深參與活動的家長對__學校的印象。

注3:

參與活動的家長通過享用三餐,充分了解__學校的飲食情況。

七、活動宣傳:

1:網站內宣傳

A:首頁banner條體現(xiàn)本次“許孩子一個美好未來之__親子空氣游”活動。

B:旗下論壇——-福建第一社區(qū)將活動內容設置為全站全論壇置頂并標紅的方式進行宣傳。(第一社區(qū)是極具人氣的頻道,現(xiàn)有注冊會員:350000。)

2:微博傳播

發(fā)動官方微博、記者微博、省知名媒體人士微博對本次“許孩子一個美好未來之__親子空氣游”活動進行及時性傳播。

3:QQ群宣傳

擁有多個網友QQ群,通過QQ群群消息的方式對本次“許孩子一個美好未來之__親子空氣游”活動進行宣傳。

通過以上方式對本次活動進行預熱,預計本次活動將覆蓋福建省大多數的網絡社區(qū),參與人數或達100人。

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