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2022職校招生活動(dòng)方案

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2022職校招生活動(dòng)方案5篇

職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)稱“職?!?,中專的一種分支,屬于中等職業(yè)學(xué)校。職校主要以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動(dòng)力就業(yè)水平為主,是中國(guó)特色辦學(xué)模式。下面是小編給大家整理的2022職校招生活動(dòng)方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。

2022職校招生活動(dòng)方案

2022職校招生活動(dòng)方案1

為深入貫徹國(guó)家及省市職業(yè)教育工作會(huì)議精神,把中職招生工作擺在改善民生、促進(jìn)公平和推動(dòng)跨越的突出地位,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化目標(biāo)任務(wù),注重實(shí)效,進(jìn)一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實(shí)。為確保今年中職招生工作順利進(jìn)行,完成中職招生任務(wù),經(jīng)學(xué)校行政研究,特?cái)M定如下實(shí)施方案:

一、組建我校中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職責(zé)。

組長(zhǎng):_職責(zé):統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項(xiàng)工作,對(duì)此項(xiàng)工作負(fù)總則。 副組長(zhǎng):_職責(zé):在組長(zhǎng)的安排下,根據(jù)相關(guān)文件的要求,具體落實(shí)此項(xiàng)工作。

成員:班主任及科任教師。

職責(zé):配合學(xué)校做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

二、指導(dǎo)思想及原則

1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生的前途作想,給學(xué)生推薦滿意的學(xué)校,不誘騙學(xué)生,不謀私利,不受賭。

2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的工作方案,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。

3、學(xué)校統(tǒng)籌,畢業(yè)班教師全員參與、嚴(yán)禁私自操作,謀取私利、違者后果自負(fù)。

4、宣傳統(tǒng)一口徑,按規(guī)操作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)禁拆臺(tái)。

三、工作目標(biāo)

真抓實(shí)干,能普則普,能職則職,保證畢業(yè)學(xué)生百分之百升入高中或職高,力爭(zhēng)完成上級(jí)下達(dá)的中職任務(wù):37人,確保我校今年9+3工作順利完成。

四、具體工作措施

(一)做好前期鋪墊工作

中職動(dòng)員工作的核心要素是感情基礎(chǔ),也就是說(shuō)動(dòng)員教師和家長(zhǎng)、學(xué)生的感情基礎(chǔ)是否牢固,學(xué)生和家長(zhǎng)是否信任動(dòng)員教師是中職動(dòng)員工作成敗的關(guān)鍵。中職對(duì)象往往是班上的后進(jìn)生,這部分學(xué)生平時(shí)很少得到老師的關(guān)注,這部分學(xué)生的家長(zhǎng)也很少和教師溝通。這就導(dǎo)致這部分學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)和老師之間的關(guān)系淡漠,感情薄弱。因此,今年畢業(yè)班一開(kāi)學(xué),學(xué)校就發(fā)動(dòng)九年級(jí)的班科教師做好后進(jìn)生的關(guān)愛(ài)工作,要求每一位教師都要從學(xué)習(xí)和生活上去關(guān)愛(ài)每一位后進(jìn)生,多和這些后進(jìn)生家長(zhǎng)溝通,讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到老師的這份關(guān)愛(ài),相互之間建立起情感的橋梁。

(二)開(kāi)好兩個(gè)會(huì),做好宣傳動(dòng)員工作

1、組織開(kāi)好畢業(yè)班中職工作專題會(huì),明確相關(guān)職責(zé)。計(jì)劃在3月16日組織全體畢業(yè)班教師召開(kāi)中職招生專題會(huì)議,會(huì)上組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和學(xué)校制定的方案。

2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),作好家長(zhǎng)的思想工作。近年來(lái),由于在中職招生宣傳過(guò)程中,涉及到社會(huì)人員宣傳方式不當(dāng),加上有些辦學(xué)實(shí)力差且不正規(guī)中職學(xué)校的影響,使得有些家長(zhǎng)對(duì)中職招生持有偏見(jiàn),導(dǎo)致宣傳效果受到了一定的影響。因此,要開(kāi)展中職招生工作,首先要作通家長(zhǎng)的思想工作,這是成功的關(guān)鍵。學(xué)校計(jì)劃在3月26日組織召開(kāi)全校畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上有領(lǐng)導(dǎo)為他們宣講今年的中職招生政策以及相關(guān)的法律法規(guī);有職高教師為他們介紹中職學(xué)校的基本情況以及畢業(yè)后的就業(yè)情況;有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們宣傳我校對(duì)中職春招學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)措施。會(huì)后安排九年級(jí)班科教師與家長(zhǎng)們傾心相談,曉之以理,動(dòng)之以情,想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)領(lǐng)悟讀中職的好處,從而主動(dòng)支持學(xué)校的中職招生工作。

(三)上好中職動(dòng)員課。

三月份開(kāi)學(xué)的第一周,學(xué)校要求每一位畢業(yè)班的班主任必須上好一節(jié)中職動(dòng)員課,這節(jié)課的內(nèi)容可以從就讀中職的優(yōu)勢(shì)和好處方面,可以從人生選擇方面,可以從當(dāng)今社會(huì)的形式方面等。要通過(guò)學(xué)科教師的思想動(dòng)員,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到就讀職業(yè)學(xué)校的目的和意義,從而讓學(xué)生自愿、積極就讀職業(yè)學(xué)校。

(四)搞好家訪

針對(duì)學(xué)生愿意就讀職業(yè)學(xué)校而家長(zhǎng)不同意就讀的,學(xué)校要組織班科教師家訪,了解家長(zhǎng)的想法和顧慮,做好家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作。

(五)切實(shí)做好資料建檔工作,力求做到數(shù)據(jù)真實(shí),佐證材料齊全。

(六)嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)懲分明

1、在中職招生工作過(guò)程中凡是成績(jī)顯著,嚴(yán)潔無(wú)私的教師,學(xué)校對(duì)他們實(shí)行榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),二是優(yōu)先享有優(yōu)評(píng)先的權(quán)利。

2、對(duì)在招生工作中不盡力,弄虛作假的教師,學(xué)校根據(jù)相關(guān)制度實(shí)行懲罰,針對(duì)謀取私利的教師,學(xué)校將上報(bào)上級(jí)進(jìn)行處理。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),只要我校教師團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,不謀私利,顧全大局,再難的困難都能克服,我們堅(jiān)信今年的中職招生工作定會(huì)取得圓滿的成績(jī)。

2022職校招生活動(dòng)方案2

根據(jù)《安徽省職業(yè)院校升學(xué)考試改革試點(diǎn)方案(試行)》,制定本實(shí)施方案。

一、試點(diǎn)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展高職院校自主招生改革試點(diǎn),擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,進(jìn)一步探索建立符合安徽省情的分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高等職業(yè)院校考試招生制度,加強(qiáng)校際、校企合作和市級(jí)統(tǒng)籌,構(gòu)建高等職業(yè)教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系,推動(dòng)職教大省和高教強(qiáng)省建設(shè),提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。

二、試點(diǎn)內(nèi)容

(一)分類招生。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)對(duì)象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生,包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。參加試點(diǎn)的高等職業(yè)院??梢越Y(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況,采取多種招生形式,招收各類生源。國(guó)家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位,可分別側(cè)重招收學(xué)有所長(zhǎng)或有技能特長(zhǎng)的考生、中職學(xué)生、在職職工和退役士兵等。

(二)多元評(píng)價(jià)。省教育廳指導(dǎo)各試點(diǎn)院校根據(jù)不同招生對(duì)象,研究制定招生政策和考試(測(cè)試)辦法。對(duì)中職學(xué)生可參考《20_年安徽省高等學(xué)校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》,實(shí)行知識(shí)加技能的考試(測(cè)試)辦法;對(duì)普通高中畢業(yè)生可實(shí)行以學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)的考試(測(cè)試)辦法;對(duì)其他各類報(bào)考人員,可結(jié)合其自身實(shí)際和學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn),合理確定考試(測(cè)試)方法。參加自主招生改革試點(diǎn)的各類考生須進(jìn)行高考(含對(duì)口招生考試)報(bào)名??忌鷳{考生號(hào)選擇一所試點(diǎn)高校參加招生考試(測(cè)試),具體時(shí)間另行公布。試點(diǎn)高校于20_年5月15日前將擬錄取考生名單報(bào)省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。被錄取考生不再參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試及錄取。

(三)聯(lián)合培養(yǎng)。實(shí)施校企聯(lián)合培養(yǎng),試點(diǎn)院校與企業(yè)緊密合作,合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展;鼓勵(lì)試點(diǎn)院校與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進(jìn)中高職銜接,對(duì)中職學(xué)校完成二年級(jí)學(xué)業(yè)的學(xué)生實(shí)行預(yù)報(bào)名,預(yù)報(bào)名后的中職三年級(jí)學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng)。中職三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)后,通過(guò)考試(測(cè)試)進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)。加強(qiáng)市級(jí)統(tǒng)籌,市屬高等職業(yè)院校牽頭、中職學(xué)校參與,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同實(shí)施人才培養(yǎng)。

三、試點(diǎn)范圍

(一)試點(diǎn)院校

今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)實(shí)行申報(bào)制。國(guó)家、省示范高職院校必須參加試點(diǎn)工作申報(bào),全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請(qǐng)參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn),試點(diǎn)院校由省教育廳嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定審核確定。

(二)招生計(jì)劃

20_年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)招生總計(jì)劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計(jì)劃總數(shù)的20%左右。面向中職招生計(jì)劃單列并確保完成,未完成的單列計(jì)劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生。

試點(diǎn)院校可根據(jù)報(bào)考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專業(yè)計(jì)劃。院校對(duì)報(bào)考學(xué)生較多且計(jì)劃已經(jīng)完成的專業(yè),經(jīng)考生同意,可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵(lì)高校間建立學(xué)生報(bào)考信息互通和調(diào)劑機(jī)制。

(三)招生專業(yè)

申報(bào)自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個(gè)專業(yè)大類。

(四)申報(bào)程序和申報(bào)材料

已參加試點(diǎn)的42所高等職業(yè)院??芍苯酉蚴〗逃龔d申報(bào)招生章程、招生專業(yè)和計(jì)劃。試點(diǎn)院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。

其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際和側(cè)重招生對(duì)象,經(jīng)主管廳局或舉辦者同意,向省教育廳申報(bào)。申報(bào)材料包括招生章程、招生方案、人才培養(yǎng)方案。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見(jiàn),行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見(jiàn),開(kāi)展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點(diǎn)高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。

以上申報(bào)材料一式3份,同時(shí)報(bào)送電子版1份(包含以上所有材料)。報(bào)送截止日期為20_年2月10日。報(bào)送地點(diǎn):省教育廳高教處(合肥市金寨路321號(hào)省教育廳教科大樓906室)。聯(lián)系電話:0551-62831868。

四、試點(diǎn)工作要求

一是提高認(rèn)識(shí)。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作對(duì)促進(jìn)中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才,提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力具有重要意義。各地、各高等職業(yè)院校要提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)籌安排,先易后難、突出重點(diǎn),積極穩(wěn)妥地做好改革試點(diǎn)工作。

二是科學(xué)制定方案。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證,廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),精心制定方案。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位,選擇本校有特色的專業(yè),合理確定招生計(jì)劃數(shù),科學(xué)制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程。省教育廳經(jīng)過(guò)遴選確定后,向社會(huì)公布試點(diǎn)院校及其招生專業(yè)、招生計(jì)劃。

三是積極宣傳引導(dǎo)。各地要加強(qiáng)對(duì)廣大人民群眾的宣傳工作,加強(qiáng)政策解讀,合理引導(dǎo)社會(huì)預(yù)期,使全社會(huì)理解和支持改革。要大力開(kāi)展對(duì)師生和其他招生對(duì)象的宣傳動(dòng)員工作,讓其了解試點(diǎn)的重要意義、主要任務(wù)和政策措施,調(diào)動(dòng)廣大師生和其他招生對(duì)象參與試點(diǎn)的積極性、主動(dòng)性,為試點(diǎn)營(yíng)造良好的環(huán)境。

四是嚴(yán)格考試招生紀(jì)律。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作,是普通高校招生改革的重要組成部分,關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點(diǎn)院校要按照公開(kāi)、公正、公平的原則,切實(shí)完善自我約束機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)肅考試招生紀(jì)律,特別要加強(qiáng)試題保密和考場(chǎng)考務(wù)管理,切實(shí)履行承諾。試點(diǎn)院校紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度,對(duì)招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀(jì)律的行為。要按照“陽(yáng)光工程”的要求,加強(qiáng)信息公開(kāi),及時(shí)公布招生章程、招生計(jì)劃和人才培養(yǎng)方案,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,確保改革順利推進(jìn)。

2022職校招生活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想和招生原則

(一)指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20_〕35號(hào))、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教學(xué)[20_]3號(hào))和中共吉林省委、吉林省人民政府《關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見(jiàn)》(吉發(fā)20_第22號(hào))精神,深化高職院校招生考試制度改革,促進(jìn)中高職有效銜接,突出高等職業(yè)教育特色,選拔綜合素質(zhì)高,創(chuàng)新、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生和特殊人才,為吉林省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

(二)招生原則

1、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)原則;

2、堅(jiān)持自主、自律原則;

3、堅(jiān)持院校負(fù)責(zé)、省招生辦監(jiān)督原則。

二、組織機(jī)構(gòu)

在省招生委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,單獨(dú)招生院校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,落實(shí)分工,制定相應(yīng)工作方案,為單獨(dú)招生的組織與實(shí)施做好安排。

三、招生對(duì)象及招生人數(shù)

(一)招生對(duì)象

1、高中畢業(yè)生;

2、中職(普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校)畢業(yè)生。

(二)招生人數(shù)

單獨(dú)招生院校20_年招生計(jì)劃如下:

序號(hào) 學(xué)校名稱 計(jì)劃總數(shù) 備注

1 、長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1_0 含中職升學(xué)150

2 、長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等??茖W(xué)校 900

3 、吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1060 含中職升學(xué)100

4 、吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 450

5 、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 900 含中職升學(xué)100

6 、四平職業(yè)大學(xué) 1050 含中職升學(xué)200

7 、吉林工程職業(yè)學(xué)院 1050 含中職升學(xué)700

8、 松原職業(yè)技術(shù)學(xué)校 520 含中職升學(xué)100

9 、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 500 含中職升學(xué)200

10、 長(zhǎng)春金融高等??茖W(xué)校 200

11、 長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 200

12、吉林司法警官職業(yè)學(xué)院 200

13、 白城醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 200

14、 白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 300 含中職升學(xué)60

15、 延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 130 含中職升學(xué)100

16、長(zhǎng)春東方職業(yè)學(xué)院 270 含中職升學(xué)100

17、 長(zhǎng)春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 490 含中職升學(xué)100

18、 吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 290

19、 吉林城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 160

合計(jì) 9950 1910

四、招生工作程序

(一)報(bào)名條件

1、符合吉林省20_年全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名資格(并已參加吉林省20_年普通高考報(bào)名)和專業(yè)報(bào)考條件的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)力考生均可報(bào)名。

2、符合吉林省20_年高等職業(yè)教育對(duì)口招生考試報(bào)名資格(并參加20_年對(duì)口升學(xué)考試報(bào)名)和專業(yè)報(bào)考條件的中職學(xué)校中職畢業(yè)生(普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校)應(yīng)、往屆畢業(yè)生均可報(bào)名。

3、高中及中職考生均需參加吉林省高考統(tǒng)一體檢,身體健康,并符合教育部規(guī)定相關(guān)專業(yè)的身體要求和《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》要求。

(二)報(bào)名辦法

1、報(bào)名時(shí)間:20_年3月2日—9日。

2、報(bào)名形式:網(wǎng)上報(bào)名??忌傻卿浉鲉为?dú)招生高職高專院校網(wǎng)站報(bào)名。

3、每個(gè)考生限報(bào)一所學(xué)校志愿,不可兼報(bào)其他學(xué)校志愿。

(三)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)

1、確認(rèn)時(shí)間:詳見(jiàn)招生院校簡(jiǎn)章。

2、確認(rèn)地點(diǎn):各單獨(dú)招生高職院校。

3、考生持本人第二代《居民身份證》到單獨(dú)招生院校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和資格審核,領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。

單獨(dú)招生院校依據(jù)吉林省招生辦的考生高考報(bào)名信息對(duì)單獨(dú)招生報(bào)名考生進(jìn)行比對(duì),資格審核合格者方可參加單獨(dú)招生考試。

(四)繳費(fèi)

考生報(bào)名后按規(guī)定要求繳納報(bào)名考試費(fèi)

(五)考試

1、考試內(nèi)容:考試分文化基礎(chǔ)水平測(cè)試和綜合素質(zhì)測(cè)試兩類(詳見(jiàn)各招生院校招生網(wǎng)站)。

文化基礎(chǔ)水平測(cè)試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(三科合卷),滿分各為150分,總分450分。

綜合素質(zhì)測(cè)試科目根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)確定,滿分為300分。

2、考試形式:筆試。

3、命題范圍:高中畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測(cè)試考試大綱以20_年普通高考相關(guān)文件為基準(zhǔn),綜合素質(zhì)測(cè)試考試大綱由招生院校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按專業(yè)大類制定;中職畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測(cè)試考試大綱和綜合素質(zhì)測(cè)試考試大綱均以吉林省教育廳頒發(fā)的普通高校對(duì)口招生考試綱要為基準(zhǔn)。

4、命題方式:招生院校單獨(dú)或聯(lián)合命題。

5、具體考試形式、考試內(nèi)容詳見(jiàn)各招生院?!墩猩?jiǎn)章》,考生可登錄招生院校網(wǎng)站查詢。

(六)考試時(shí)間及地點(diǎn)

1、考試時(shí)間:20_年3月21日—22日(具體時(shí)間以《準(zhǔn)考證》公布時(shí)間為準(zhǔn))。

2、考試地點(diǎn):原則上在學(xué)校所在地區(qū)招生辦安排指定的標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)進(jìn)行,具體以《準(zhǔn)考證》公布地點(diǎn)為準(zhǔn)。

(七)錄取原則及說(shuō)明

以“綜合評(píng)價(jià)、注重素質(zhì)、擇優(yōu)錄取”為原則,統(tǒng)一錄取標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)單獨(dú)招生院校人才培養(yǎng)特點(diǎn)。

長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行專業(yè)大類招生試點(diǎn)。

1、單獨(dú)招生院校根據(jù)本校單獨(dú)招生計(jì)劃數(shù)和考生成績(jī)綜合劃定錄取控制線,考生成績(jī)由文化基礎(chǔ)水平測(cè)試成績(jī)+綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)組成。錄取名單經(jīng)公示后,上報(bào)吉林省招生辦,辦理錄取審批手續(xù)后,發(fā)放錄取通知書(shū)。

2、單獨(dú)招生錄取的考生在學(xué)籍注冊(cè)、收費(fèi)、學(xué)生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國(guó)統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。

3、中職畢業(yè)生近三年來(lái)獲得由教育行政部門組織的國(guó)家級(jí)、省級(jí)專業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)及以上名次考生,依據(jù)有關(guān)文件規(guī)定給予照顧。

4、按教育部規(guī)定,參加單獨(dú)招生被錄取的考生不得參加20_年全國(guó)統(tǒng)一高考(和對(duì)口升學(xué)考試),未被錄取的考生可繼續(xù)參加全國(guó)統(tǒng)一高考(和對(duì)口升學(xué)考試),正常填報(bào)志愿。

5、新生入學(xué)后,單獨(dú)招生院校將對(duì)其進(jìn)行資格復(fù)查,資格復(fù)查不合格者,根據(jù)相關(guān)要求和規(guī)定,取消入學(xué)資格。

五、招生監(jiān)督與違規(guī)處理

(一)招生錄取工作在省招生辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由招生院校單獨(dú)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。

(二)各招生考試院校要按照教育部和我省考務(wù)規(guī)定要求組織考試,做好評(píng)卷、錄取工作。文化基礎(chǔ)水平測(cè)試要在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行。要加強(qiáng)試題保密和考場(chǎng)管理工作,著力規(guī)范辦學(xué)招生行為,自覺(jué)接受考生和社會(huì)輿論的監(jiān)督。

(三)招生院校要主動(dòng)接受省教育廳、省招生辦和社會(huì)各界的監(jiān)督。招生院校的紀(jì)檢監(jiān)察部門,要全程介入,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)初審、審查、考試、測(cè)評(píng)、公示、錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,嚴(yán)厲查處和及時(shí)糾正違紀(jì)違規(guī)行為,真正使高職高專院校單獨(dú)招生工作成為人民群眾滿意的“陽(yáng)光工程”。

(四)各招生院校不得以任何形式舉辦與單獨(dú)招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班。對(duì)在單獨(dú)招生工作中發(fā)生考場(chǎng)組織混亂、擅自突破規(guī)定招生比例、存在徇私舞弊等行為的院校,一經(jīng)查實(shí),按照教育部和省委、省政府有關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重并造成惡劣影響的院校,將取消其單獨(dú)招生資格或示范校資格。對(duì)在單獨(dú)招生中存在違規(guī)行為的考生,按照教育部和我省普通高校招生工作有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。對(duì)在單獨(dú)招生考試中違反招生紀(jì)律和規(guī)定的工作人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

2022職校招生活動(dòng)方案4

一、工作目標(biāo)

(一)職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo):市教育局下達(dá)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)1100人,全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校2000人。

(二)各初中學(xué)校送培目標(biāo):根據(jù)市教育局下達(dá)我局目標(biāo)及各初中學(xué)校實(shí)際分解送培目標(biāo)(具體見(jiàn)附件2)。

二、招生學(xué)校

(一)招生學(xué)校

1、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校。市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校(下稱第一職校)與市職業(yè)高級(jí)中學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱市職高)開(kāi)展聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。第一職校保留藝術(shù)類專業(yè),所招學(xué)生在第一職校校區(qū)就讀,其余專業(yè)與市職高聯(lián)合辦學(xué),所招學(xué)生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學(xué)生計(jì)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)。

2、市屬職業(yè)學(xué)校。市轄區(qū)內(nèi)20_年經(jīng)省級(jí)教育行政部門審核公布的具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業(yè)學(xué)校。

(二):20_年應(yīng)(往)屆初中畢業(yè)學(xué)生,高中應(yīng)(往)屆畢業(yè)生,退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工,下崗失業(yè)人員等其他群體。

三、招生工作階段安排

20_年中職招生工作,分為三個(gè)階段實(shí)施。

(一)宣傳階段(20_年3月至4月)

3月:各中職學(xué)校按國(guó)家有關(guān)規(guī)定制作招生宣傳資料(招生簡(jiǎn)章),合法真實(shí)準(zhǔn)確向社會(huì)公布招生學(xué)校、辦學(xué)地址、招生專業(yè)、學(xué)制年限、實(shí)習(xí)時(shí)間、資助政策、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學(xué)校招生宣傳資料(招生簡(jiǎn)章)須報(bào)區(qū)教育局審查(市屬其它職業(yè)學(xué)校須報(bào)市教育局審查),市教育局備案,并在招生宣傳資料(招生簡(jiǎn)章)上注明“已經(jīng)市教育局審查備案”后才能向社會(huì)公布。凡未經(jīng)教育行政部門審查備案的學(xué)校和招生資料一律不得宣傳、公布。

3月—4月:各中職學(xué)校、各初中學(xué)校要大力宣傳國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策和職業(yè)教育發(fā)展的前景,廣泛宣傳國(guó)家職業(yè)教育惠民政策,加強(qiáng)辦學(xué)特色、招生和就業(yè)優(yōu)惠政策等宣傳,吸引廣大學(xué)生和適齡青年報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校,積極引導(dǎo)鼓勵(lì)初中畢業(yè)生選擇填報(bào)中職學(xué)校。

4月20日—26日:廣一職校及市職高集中開(kāi)展進(jìn)校宣傳,向?qū)W生發(fā)放由市、區(qū)教育行政主管部門批準(zhǔn)備案的中職學(xué)校印制的招生宣傳資料。

4月27日—30日:其它市屬中職學(xué)校開(kāi)展進(jìn)校宣傳。

各中職學(xué)校到初中學(xué)校進(jìn)行集中宣傳時(shí)不得影響初中學(xué)校正常教學(xué)秩序,到每個(gè)初中學(xué)校集中宣傳時(shí)間原則上不超過(guò)兩小時(shí)。

(二)志愿填報(bào)階段(20_年4月至5月)

1、各初中學(xué)校要確保送培計(jì)劃落實(shí),堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿、普職不兼報(bào)、市區(qū)職業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌安排的原則,指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿,鼓勵(lì)支持學(xué)生就讀區(qū)屬職業(yè)學(xué)校和市直屬職業(yè)學(xué)校,努力確保全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校和普通高中的比例不低于45:55。

2、對(duì)于希望就讀職業(yè)學(xué)校較早開(kāi)始職業(yè)教育的.初三學(xué)生,在完成義務(wù)教育全部教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容的前提下(原則上不得早于5月1日),可統(tǒng)一組織到中職學(xué)校學(xué)習(xí)和參加中考,也可由初中學(xué)校分層施教,提前滲透職業(yè)技術(shù)教育。提前到中職學(xué)校學(xué)習(xí)的,須由學(xué)生本人填寫好“中等職業(yè)學(xué)校志愿填報(bào)表”(附件4),并由生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章備案。各生源學(xué)校將匯總名單經(jīng)生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章后報(bào)區(qū)教育局備案,作為學(xué)生管理移交的依據(jù)。

3、中職學(xué)校在匯總名單簽章后即表示已接收學(xué)生,接收學(xué)生后要做好課程銜接、教師協(xié)作、資源共享等方面的組織協(xié)調(diào)工作,安排精干教師授課,讓學(xué)生以良好的成績(jī)通過(guò)初中學(xué)業(yè)水平考試。

(三)錄取報(bào)到階段(20_年6月至10月)

1、根據(jù)學(xué)生志愿填報(bào)情況,統(tǒng)一組織錄取。各生源學(xué)校要把引導(dǎo)推薦畢業(yè)生到中職學(xué)校就讀作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),主動(dòng)配合和協(xié)助職業(yè)學(xué)校做好招生宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校,督促學(xué)生到中職學(xué)校及時(shí)報(bào)到,防止中考后學(xué)生外流,千方百計(jì)完成送培任務(wù)。

2、各中職學(xué)校要主動(dòng)及時(shí)與生源學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,做好迎接新生的準(zhǔn)備工作,切實(shí)加強(qiáng)管理,選派工作負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任班主任工作,對(duì)學(xué)生開(kāi)展耐心細(xì)致的教育工作,積極落實(shí)國(guó)家惠民政策,及時(shí)對(duì)困難家庭的學(xué)生給予幫助,確保新生“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好”。

3、各中職學(xué)校在10月上旬前完成生源學(xué)校送培統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)溝通反饋信息,銜接落實(shí)相關(guān)工作。

四、有關(guān)要求

(一)嚴(yán)格招生紀(jì)律。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(廣教發(fā)〔20_〕4號(hào))精神,嚴(yán)禁未經(jīng)區(qū)教育行政主管部門批準(zhǔn)的學(xué)?;騻€(gè)人進(jìn)校宣傳招生;嚴(yán)禁招生學(xué)校委托中介機(jī)構(gòu)或他人招生;嚴(yán)禁向個(gè)人支付生源組織費(fèi)。所有進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)初中生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳的學(xué)校,必須持有區(qū)教育局批準(zhǔn)并加蓋公章的書(shū)面手續(xù),否則視為私自買賣生源,從嚴(yán)追究校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(二)落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(廣教發(fā)〔20_〕4號(hào))精神,對(duì)完成目標(biāo)較好的初中學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì),所需資金由相應(yīng)職業(yè)學(xué)校提供。完成較差的學(xué)校在目標(biāo)考核中降低一個(gè)等級(jí)。

(三)堅(jiān)持學(xué)生自愿。在引導(dǎo)學(xué)生填報(bào)自愿過(guò)程中,凡未堅(jiān)持學(xué)生自愿,采取強(qiáng)制手段借機(jī)“砍尾巴”,造成信訪舉報(bào)或造成學(xué)生流失的,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,同時(shí)在質(zhì)量考核中加大鞏固率、參考率考核權(quán)重。

2022職校招生活動(dòng)方案5

根據(jù)河南省教育廳和鄭州市教育局關(guān)于做好20_年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的有關(guān)要求,為確保順利完成我市本年度中等職業(yè)學(xué)校招生任務(wù),結(jié)合我市實(shí)際情況,制定如下方案:

一、原則

(一)招生范圍:中等職業(yè)學(xué)校招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、同等學(xué)力者、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年。

(二)招生辦法:報(bào)考職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以參加中招考試,也可以免試注冊(cè)入學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校招收的高中畢業(yè)生實(shí)行1-1.5年學(xué)制,原則上單獨(dú)編班,可免修文化基礎(chǔ)課,學(xué)生修滿規(guī)定的專業(yè)課程準(zhǔn)予畢業(yè)。各學(xué)??梢远啻握猩?/p>

二、考生報(bào)名及考試

(一)報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):同普通高中報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)。

(二)考試科目及時(shí)間:同中招統(tǒng)一考試。

(三)報(bào)名辦法:

1、參加考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校,其報(bào)名辦法、程序、條件、考場(chǎng)編排等工作與普通高中招生工作一致,由教體局統(tǒng)一安排,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、市直初中組織報(bào)名。

2、參加考試第一志愿報(bào)考職業(yè)學(xué)校的考生,應(yīng)填寫《20_年新密市中等職業(yè)學(xué)校招生報(bào)名登記表》,交近期同版免冠2寸照片3張、體育測(cè)試成績(jī)通知單。

3、不參加考試的往屆初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年可直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊(cè)。

(四)填報(bào)志愿:

1、第一志愿報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校的考生,二、三志愿必須是同類學(xué)校。

2、第一志愿報(bào)考普通高中、普通中專的考生,二、三志愿可報(bào)職業(yè)中專、職業(yè)高中。

(五)新生錄取

1、職業(yè)學(xué)校招生由教體局統(tǒng)一組織錄取。對(duì)未被中專、普通高中錄取的考生,各職業(yè)學(xué)校根據(jù)考生報(bào)考的第二、三志愿可實(shí)行二次錄取,盡可能吸收未升入普通高中學(xué)習(xí)的初中畢業(yè)生入學(xué)。市職教中心和雕塑藝術(shù)學(xué)校要發(fā)揮輻射作用,在完成我市招生任務(wù)的前提下,盡量吸收外地初、高中畢業(yè)生入學(xué)。

2、切實(shí)按計(jì)劃招生,保證生源質(zhì)量。第一志愿沒(méi)有完成招生計(jì)劃的,可在第二志愿中錄取。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校招生計(jì)劃,本著“德智體全面考核、先錄統(tǒng)考生、后錄免試生”的原則,擇優(yōu)錄取新生。

3、報(bào)名注冊(cè)學(xué)生多于招生計(jì)劃或所設(shè)專業(yè)對(duì)于文化課成績(jī)要求較高的學(xué)校,經(jīng)批準(zhǔn)可通過(guò)考試擇優(yōu)錄取;根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)需要進(jìn)行面試和專業(yè)加試的學(xué)校,可優(yōu)先錄取成績(jī)優(yōu)秀者(面試或?qū)I(yè)加試的具體時(shí)間由招生學(xué)校確定)。

4、未被中專、普通高中錄取的考生,可持中招考試成績(jī)通知單直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊(cè)。

三、有關(guān)事項(xiàng)及要求

(一)加大宣傳力度,切實(shí)做好初中后分流工作。做好職業(yè)教育宣傳和初中畢業(yè)生的分流工作是保證中招工作順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中要高度重視這項(xiàng)工作,采取得力措施,加大職業(yè)教育宣傳力度,宣傳職業(yè)教育的廣闊前景,宣傳國(guó)家助學(xué)金資助中等職業(yè)學(xué)校所有全日制一、二年級(jí)學(xué)生每生每年1500元生活補(bǔ)貼的優(yōu)惠政策等。要指導(dǎo)廣大初中畢業(yè)生合理填報(bào)志愿,鼓勵(lì)畢業(yè)生積極報(bào)考職業(yè)學(xué)校,使職業(yè)學(xué)校的生源數(shù)量有保證、質(zhì)量有提高。對(duì)教體局下達(dá)給各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中的職業(yè)學(xué)校升學(xué)任務(wù),教體局要進(jìn)行目標(biāo)完成情況考核,并根據(jù)相關(guān)方案進(jìn)行獎(jiǎng)懲。各單位要層層分解任務(wù),責(zé)任到人,抓好落實(shí),確保任務(wù)完成。各單位完成任務(wù)數(shù)以到職業(yè)學(xué)校報(bào)到入學(xué)實(shí)有人數(shù)為準(zhǔn)。

(二)各職業(yè)學(xué)校要樹(shù)立“以就業(yè)為導(dǎo)向”的觀念,遵循人才市場(chǎng)變化趨勢(shì),緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求,穩(wěn)中求變,積極創(chuàng)造條件,增設(shè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的新專業(yè);改變陳舊過(guò)時(shí)的傳統(tǒng)教學(xué)模式,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)能力,使學(xué)生能夠順利就業(yè)。同時(shí)落實(shí)“升學(xué)和就業(yè)并重”的指導(dǎo)思想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為有愿參加對(duì)口升學(xué)、進(jìn)入高等院校深造的學(xué)生搭建成材橋梁。

(三)各職業(yè)學(xué)校要積極與城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的名優(yōu)職業(yè)學(xué)?;蚱髽I(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué),拓寬辦學(xué)渠道;應(yīng)探索1+1+1、1+2學(xué)制的分段培養(yǎng)模式,建立新的人才培養(yǎng)機(jī)制,推動(dòng)我市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)思路和辦學(xué)體制的改革與創(chuàng)新。

(四)創(chuàng)造有利于民辦中等職業(yè)學(xué)校招生的條件和環(huán)境,使民辦學(xué)校能夠順利完成招生任務(wù)。各民辦學(xué)校要采取多種形式加強(qiáng)宣傳,同時(shí)不斷改善辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏得學(xué)生和社會(huì)的信任。

(五)各職業(yè)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、財(cái)政部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家對(duì)全日制一、二年級(jí)在校生每年資助1500元的政策,并安排一定數(shù)量的專項(xiàng)資金建立助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金;對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的新入校學(xué)生適當(dāng)減免學(xué)雜費(fèi),可以允許學(xué)生緩期或分期繳納學(xué)雜費(fèi),確保家庭困難的學(xué)生能順利入學(xué)。

(六)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中、各職業(yè)學(xué)校嚴(yán)格按照教體局下達(dá)的招生工作方案和招生計(jì)劃,以切實(shí)可行的措施和規(guī)范、合法的行為進(jìn)行招生。要遵紀(jì)守法、廉潔自律,實(shí)行陽(yáng)光招生,以樹(shù)立教育部門的良好社會(huì)形象。

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