學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 其他范文 > 實(shí)施方案 > 世界讀書日活動主題方案

世界讀書日活動主題方案

時(shí)間: 彭永0 分享

世界讀書日活動主題方案5篇

世界讀書日設(shè)立的目的是希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,下面是小編給大家整理的世界讀書日活動主題方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。

世界讀書日活動主題方案

世界讀書日活動主題方案1

一、活動目的:

英國文壇巨匠莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我希望同學(xué)們都想讀書、愛讀書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中樹立理想,陶冶情操,獲取真知。

二、活動目標(biāo):

1、通過活動,營造“愛讀書、想讀書、會讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。

2、通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生思想上的健康發(fā)展。

三、活動對象:

全班學(xué)生

四、活動口號:

做個(gè)快樂的讀書人

五、活動實(shí)施計(jì)劃:

1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立家庭小書庫。

2、提倡同學(xué)與同學(xué)之間,定期舉行“好書換著看”活動。

3、每周充分利用讀書活動課,開展“兒歌、古詩”等誦讀活動,爭取多誦讀兒歌或古詩。

4、積極組織讀書活動,檢查讀書效果。如:“讀一本好書”、“說心得體會”、“參加一次讀書比賽活動”。

5、班級不定期舉行古詩詞擂臺賽,讀書知識競賽等活動。

6、讀書活動先進(jìn)個(gè)人評比。在班級讀書活動積極、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,每月可評為班級讀書活動先進(jìn)個(gè)人。

世界讀書日活動主題方案2

為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)書香社會”的戰(zhàn)略布署,深入開展“全民閱讀”活動,讓讀書活動成為學(xué)校文化的重要組成部分,營造自覺學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、協(xié)作創(chuàng)新、和諧共進(jìn)的良好校風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)素養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的道德思想和文化,加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想道德建設(shè),營造“書香校園”,特制定此方案。

一、成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:郭國忠

副組長:吳世文

成 員:李田斗 李忠瑾全體語文老師、圖書管理員

二、實(shí)施辦法

1、成立小組,積極有為,培養(yǎng)讀書意識。

(1)進(jìn)行讀書活動啟動儀式(政教處)。

(2)學(xué)校開展“讀書開放日”活動,要求沒有作業(yè)的學(xué)生每天中午1:00-2:00進(jìn)行讀書活動,每學(xué)期讀書不少于4本。寫讀書心得5篇左右。(圖書管理員、中午值班老師)。

(3)利用大課間進(jìn)行美文誦讀活動。每天大課間美文(經(jīng)典)誦讀,加入一次精要的閱讀分享或圖書推介。

(4)每學(xué)期讓學(xué)生寫出讀后感2-4篇,好的進(jìn)行張貼展評,給與表揚(yáng)。(教導(dǎo)處)。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,讓書香滿校園。

(1)在教學(xué)樓宣傳欄上進(jìn)行大力宣傳(團(tuán)支部)。

(2)在宣傳櫥窗宣傳讀書的重要性,介紹讀書的方法(教導(dǎo)處)。

(3)利用慈弘圖書角,搞好“好書我推薦”活動(班主任、語文老師)。

(4)建立“學(xué)雷鋒---微心愿愛心讀書”“讀好書、多讀書”宣傳牌(政教處)。

3、拓寬思路,廣開渠道,讓學(xué)生有書讀。

(1)建立班級圖書角。專門配備1名學(xué)生作為班級圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。鼓勵(lì)學(xué)生購買自己喜歡的優(yōu)秀書籍,登記歸入班級書柜,班級內(nèi)同學(xué)交換閱讀,定期更換。培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)校讀書氛圍。

(2)不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),不斷充實(shí)學(xué)校圖書室。保證閱讀時(shí)間和借閱書籍的便利規(guī)范,以確保讀書活動的正常開展。

(3)各班開辟富有特色的“慈弘讀書寫作欄”(教導(dǎo)、語文老師、班主任)

4、保證時(shí)間,加強(qiáng)指導(dǎo),確保學(xué)生讀好書。

(1)學(xué)校每天午間休息、下午少年宮時(shí)間進(jìn)行美文誦讀活動,指導(dǎo)教師要適當(dāng)控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的閱讀環(huán)境,以保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)的讀書時(shí)間。

(2)教師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成做好讀書筆記,寫好讀書心得的好習(xí)慣,不斷增加閱讀積淀。

(3)加強(qiáng)保證課堂讀書,培養(yǎng)學(xué)生讀書積極性,提高學(xué)生讀書水平,品味讀書帶來的無限樂趣。

5、開展活動,督促帶動,激勵(lì)學(xué)生多讀書。

(1)語文課前3分鐘,各班級舉辦“我讀我演”演講活動。(語文老師實(shí)施)以“魅力人物”、“唯美畫面”、“書海拾貝”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍,讓學(xué)生日積月累中在潛移默化中增加知識積累。

(2)舉行讀書手抄報(bào)比賽活動。

配合相關(guān)專題活動,學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期至少出一期讀書手抄報(bào)。在各班推選出的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)校評比(團(tuán)支部進(jìn)行組織)。

(3)每天早自習(xí)前(7:20-7:50)進(jìn)行朗讀、誦讀活動。

(4)每學(xué)期舉行一次“讀書之星”評選活動(教導(dǎo)處組織)。

(5)創(chuàng)新《紅領(lǐng)巾》讀書簡報(bào),讓學(xué)生了解國家大事、方針政策、喜聞樂見的趣聞軼事、好人好事等(團(tuán)支部)。

(6)利用建黨節(jié)、國慶節(jié)等開展讀書知識競賽活動(語文組長組織)。

(7)積極參加市里、局里舉辦諸如“暑期讀一本好書”等的讀書征文活動,鼓勵(lì)學(xué)生積極向各類報(bào)刊投稿。

(8)結(jié)合每年一度的學(xué)雷鋒系列活動,組織廣大師生募捐書籍活動,根據(jù)學(xué)生的所求、所愿積極開展“愿我讀書夢、愿我小心愿”活動(政教團(tuán)支部)。

三、實(shí)施與獎勵(lì)辦法

1、各室、教研組認(rèn)真開展讀書活動,對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行德育學(xué)分制加分;

2、讀書突出的班級將授予“書香班級”頒發(fā)獎狀,給班主任月考核進(jìn)行加分;

3、在讀書活動中,綜合各方面條件在各項(xiàng)讀書活動中,表現(xiàn)特別突出者學(xué)生,給予“讀書之星”稱號,并作為評選八中“校園之星”依據(jù)之一;

4、各室、語文組、大課間開展的各項(xiàng)有關(guān)讀書活動作好記錄,做好人才的培養(yǎng)、選拔并整理好材料,上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處建立讀書活動檔案,進(jìn)行監(jiān)督。

5、各項(xiàng)活動做到有人負(fù)責(zé)、有人指導(dǎo)、有人監(jiān)督,有保障、有成效。

世界讀書日活動主題方案3

為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生的文化生活,激發(fā)閱讀興趣,鼓勵(lì)多讀書、讀好書、好讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),提升綜合素質(zhì),濟(jì)南市教育局與濟(jì)南市新華書店聯(lián)合成立“新華書苑——陽光小讀者俱樂部”,組織中小學(xué)生廣泛閱讀,并在讀書的基礎(chǔ)上,組織經(jīng)典誦讀、演講、情景劇、征文和文化交流等系列活動。各中小學(xué)校要將此項(xiàng)活動作為學(xué)校文化和特色創(chuàng)建的重要項(xiàng)目之一,作為學(xué)校重要的常規(guī)工作,以點(diǎn)帶面,確?;顒釉鷮?shí)有效地開展。

一、活動宗旨

進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,讓每一所學(xué)校成為閱讀的殿堂,讓每一名學(xué)生享受讀書的樂趣,組織開展首屆中小學(xué)生讀書系列活動,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀、演講、情景劇、征文比賽和讀書文化交流等活動,促使中小學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展,推動我市素質(zhì)教育的發(fā)展。

二、活動主題

本屆讀書系列活動主題:快樂閱讀

三、舉辦單位

濟(jì)南市教育局濟(jì)南市新華書店生活日報(bào)

四、活動內(nèi)容

1、中小學(xué)生征文比賽。

中小學(xué)生均可參加此項(xiàng)活動。征文內(nèi)容和體裁不限,內(nèi)容緊扣推薦書目,字?jǐn)?shù)小學(xué)不超過1000字,初中不超過2000字。

2、中小學(xué)生經(jīng)典誦讀、情景劇和演講比賽。

中小學(xué)生參加此項(xiàng)活動,開展以誦讀、情景劇、演講、為主要藝術(shù)形式的經(jīng)典閱讀展示、競賽活動,內(nèi)容緊扣推薦書目。義務(wù)教育階段學(xué)生開展經(jīng)典誦讀比賽,普通高中學(xué)生開展演講比賽,所有學(xué)段學(xué)生均可以參加情景劇比賽。參加市里決賽的經(jīng)典誦讀每個(gè)節(jié)目不超過6分鐘,上臺展示的總?cè)藬?shù)不超過30人;演講比賽每個(gè)節(jié)目不超過6分鐘,原則上為個(gè)人項(xiàng)目;情景劇比賽每個(gè)節(jié)目不超過20分鐘,參加總?cè)藬?shù)不超過30人,具體比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)由主辦方提前公布。

3、開展讀書交流系列活動。

為保持學(xué)生閱讀習(xí)慣的長久性和穩(wěn)定性,將根據(jù)學(xué)生參加讀書誦讀、演講比賽等活動的表現(xiàn),聯(lián)合相關(guān)單位,逐步開展星級小讀者讀書交流系列活動,通過廣泛參加社會實(shí)踐、文化交流等活動,進(jìn)一步開拓學(xué)生視野,提升綜合素質(zhì)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

五、工作程序與時(shí)間安排

每年寒、暑假之前,由濟(jì)南市教育局組織優(yōu)秀的中小學(xué)教師選定推薦目錄,確定“新華書苑”活動方案,并隨假期工作意見一并下發(fā)。每年四月或十二月組織全市決賽,每個(gè)區(qū)縣推薦經(jīng)典誦讀2個(gè)節(jié)目(小學(xué)初中各1個(gè)節(jié)目)、演講1個(gè)節(jié)目、情景劇1個(gè)節(jié)目參加比賽,比賽時(shí)間由主辦方提前通知。每個(gè)縣區(qū)還要報(bào)送100篇征文參加征文評選,報(bào)送時(shí)間由主辦方提前通知。

比賽和征文內(nèi)容鼓勵(lì)原創(chuàng),要緊扣推薦書目,主題鮮明,積極、健康、向上。

六、總結(jié)表彰

經(jīng)典誦讀、演講、征文比賽和情景劇比賽將評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,優(yōu)秀組織獎若干名。獲得一等獎的同學(xué)自動升級為星級小讀者,并獲得由主辦單位統(tǒng)一頒發(fā)星級小讀者證書和獎品,參加出版社和相關(guān)單位組織的相關(guān)活動。星級小讀者還可以享受新華書店專門設(shè)立的讀書專享區(qū)域,并享受購書折扣。獲得組織獎的學(xué)校將獲贈圖書館書籍。部分優(yōu)秀作品在生活日報(bào)刊登,優(yōu)秀征文的作者可獲得生活日報(bào)小記者的免試報(bào)名資格。

世界讀書日活動主題方案4

一、活動目的

4.23是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞完美感受,請一齊誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

二、主辦

團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會

三、活動資料

(一)教師活動

1、讀書,讓人生更完美讀書博文比賽

(1)參加對象:_周歲以下青年教師

(2)活動時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20_年4月_日止。

評選階段:20_年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

公示階段:20_年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時(shí)請寫明注冊原因?yàn)閰⒓硬┛痛筚悾酝高^后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料用心健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限,能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

故事、小品文等,題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請?jiān)跇?biāo)題前注明。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2、讀書,讓人生更完美讀書征文活動

(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月_日止

(3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評獎方式:請參加征文活動的教師將自我的文章至ftp團(tuán)支部讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動

1、走進(jìn)書里讀書征文活動:

(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級:不限

(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自我的美文

以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請大家踴躍參加。

2、4月_日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天,告訴親人和朋友:這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂;

這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

這一天開始,確立一種信仰:讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

世界讀書日活動主題方案5

一、活動主題:

美文共欣賞,心得大家談!

二、活動目的:

加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。

三、主辦單位:

企劃部

四、活動時(shí)間:

20_年 _月17日——_月15日

五、參加對象:

集佳科技全體員工

六、活動內(nèi)容及細(xì)則:

1、 公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;

2、 全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。

3、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

4、 活動以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各_篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各_篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、 征稿時(shí)間:

(1)推薦美文時(shí)間:_月17日—22日;

(2)征集讀后感時(shí)間:_月26日—_月2日;

6、 _月2_日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。

7、 _月_日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。

8、 _月15日,公布評比結(jié)果,舉行一個(gè)簡短的頒獎儀式。

七、作品評比及獎項(xiàng)設(shè)置:

1、 “最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

2、 “優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項(xiàng)評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評委小組對前六名不計(jì)名投票評定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)

_、 獎品安排:

(1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵(lì)價(jià)值五十元的獎品;

(2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵(lì)價(jià)值四十元的獎品; (_)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵(lì)價(jià)值三十元的獎品;

(_)最佳推薦獎第三名,獎勵(lì)價(jià)值二十元的獎品;

八、費(fèi)用預(yù)算:

獎品費(fèi)用+獎品機(jī)動費(fèi)用=210+_0=250元

世界讀書日活動主題方案相關(guān)文章:

2022年世界讀書日活動方案(精選5篇)

世界讀書日活動方案最新5篇

世界讀書日活動策劃方案5篇

世界讀書日主題活動策劃方案

2022年4.23世界讀書日主題活動方案

世界讀書日主題活動方案2022

世界讀書日活動策劃方案精選5篇

關(guān)于“4.23世界讀書日”全民閱讀活動方案

2022世界讀書日活動名稱介紹

開展2022世界讀書日活動總結(jié)報(bào)告10篇

1354184