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校園比賽主題活動(dòng)方案五篇

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校園比賽主題活動(dòng)方案五篇范文

五四青年節(jié)源于反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),也是中國新民主主義革命的開始。以下是小編整理的校園比賽主題活動(dòng)方案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

校園比賽主題活動(dòng)方案五篇

校園比賽主題活動(dòng)方案1

一、參賽對(duì)象:

三----五年級(jí)學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。

二、比賽時(shí)間:

4月20日下午第三節(jié)課。

三、比賽分組及形式

1、比賽分組:本次活動(dòng)分2個(gè)小組:三、四年級(jí)組和五年級(jí)組

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組

組長:鄧傳林

成員:陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負(fù)責(zé)計(jì)分)

許文靜:負(fù)責(zé)選手抽簽、記錄分組人員

五、比賽規(guī)則

每場(chǎng)比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對(duì)打,從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序,由許文靜負(fù)責(zé)選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚€(gè)選手進(jìn)行單打,決出第三名;前兩名選手進(jìn)行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學(xué)生與同年級(jí)的選手對(duì)決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

六、比賽要求

1、按照比賽時(shí)間安排,班主任負(fù)責(zé)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進(jìn)交流,增進(jìn)團(tuán)結(jié),鍛煉身體。

七、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

每組單打表彰前三名同學(xué),雙打表揚(yáng)第一名,頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。

校園比賽主題活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題:

第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團(tuán)__大學(xué)委員會(huì),大學(xué)體育部的指導(dǎo)下,舉辦的一次針對(duì)湘潭大學(xué)各個(gè)院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團(tuán)體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開展豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

二、活動(dòng)目的:

為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動(dòng)羽毛球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展;倡導(dǎo)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)理念,通過活動(dòng)的開展來豐富學(xué)生的校園生活.促進(jìn)校園文化建設(shè),加強(qiáng)各院之間的交流與合作。

三、活動(dòng)對(duì)象

各院系在校學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間__年11月

五、活動(dòng)地點(diǎn)

湘潭大學(xué)羽毛球館(新體育館)

六、參賽隊(duì)伍

法學(xué)院、哲學(xué)與歷史文化學(xué)院、公共管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)與新聞學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院、材料與光電物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、化工學(xué)院、環(huán)境與輕工學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院、土木工程與力學(xué)學(xué)院、能源工程學(xué)院、國際交流學(xué)院、信息工程學(xué)院、興湘學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

七、具體流程

1、活動(dòng)策劃與申報(bào):

(1)會(huì)長與團(tuán)支書擬寫策劃書,并將策劃書交與指導(dǎo)老師審核;(2)將策劃書與活動(dòng)申報(bào)表一同交到社聯(lián)辦公室及團(tuán)委審批。

2、活動(dòng)通知:

(1)聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人把活動(dòng)通知發(fā)信息給各個(gè)院系體育部部長及院系羽毛球隊(duì)隊(duì)長,組建院系代表隊(duì),設(shè)計(jì)院系代表隊(duì)隊(duì)服,設(shè)計(jì)院系宣傳海報(bào);(2)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)邀請(qǐng)(邀請(qǐng)函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣傳工作:

(1)海報(bào)宣傳:3張海報(bào),將本次大賽相關(guān)特色等進(jìn)行宣傳;及各個(gè)院系的特色宣傳海報(bào);

(2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛于體育館);(3)寫真宣傳:1幅(貼于體育館羽毛球場(chǎng)內(nèi));

(4)網(wǎng)站宣傳:三翼等校園網(wǎng)絡(luò)合作,對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行多方面的報(bào)道,提高活動(dòng)影響力;

(5)微博宣傳:通過協(xié)會(huì)的官方微博,實(shí)時(shí)報(bào)道我們的活動(dòng)進(jìn)程;

(6)擺點(diǎn)宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。

4、前期準(zhǔn)備工作:

(1)賽前,器材組準(zhǔn)備好各種比賽需要器材(計(jì)分板,鉛筆,積分表,計(jì)分表,話筒,引導(dǎo)牌);

(2)督促各個(gè)院系代表隊(duì)加緊訓(xùn)練,以提高比賽水平;

(3)通知各院學(xué)生會(huì)體育部及院系代表隊(duì)參加會(huì)議以及動(dòng)員大會(huì),重申比賽規(guī)則,然后進(jìn)行抽簽分組及賽程安排;

(4)進(jìn)行羽毛球裁判培訓(xùn),保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;(5)技術(shù)部制定比賽賽程,比賽場(chǎng)地及分組方案。

5、開幕式流程:

(1)主持人介紹宣布運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng);(2)介紹嘉賓;(3)老師致詞;(4)運(yùn)動(dòng)員宣誓;(5)裁判員宣誓

6、賽時(shí)安排:

(1)首先進(jìn)行好場(chǎng)地布置,并確保所有比賽物品準(zhǔn)備齊全;

(2)裁判長用廣播報(bào)告各個(gè)參賽隊(duì)伍的比賽場(chǎng)次,裁判并到相應(yīng)場(chǎng)次待命;

(3)場(chǎng)控人員安排人員收接計(jì)分表,并及時(shí)把結(jié)果寫到積分榜;

(4)每天比賽結(jié)束,需要將下一階段的比賽安排通知各個(gè)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)長。

7、閉幕式:

(1)主持人宣講比賽結(jié)果、(2)頒獎(jiǎng)儀式、(3)閉幕詞

8、活動(dòng)報(bào)道:比賽過程中將邀請(qǐng)各新聞媒體到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道及攝影,賽后將比賽中新聞稿,圖片發(fā)送至湘潭大學(xué)及周圍各大新聞媒體。

9、賽后宣傳:將活動(dòng)照片,活動(dòng)報(bào)道整理,擺點(diǎn)進(jìn)行后期宣傳。

校園比賽主題活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)名稱:__年機(jī)電工程系第二屆羽毛球女子對(duì)抗賽

二、活動(dòng)目的:

1、承接上屆羽毛球比賽帶給我們的感動(dòng),我們要繼續(xù)以此種方式來增強(qiáng)系內(nèi)女生的體育運(yùn)動(dòng),也進(jìn)一步推廣羽毛球運(yùn)動(dòng)提升羽毛球水平;

2、增強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的交流;

3、讓活動(dòng)融入到我們的生活豐富我們的業(yè)余文化生活。

三、參加對(duì)象:

機(jī)電工程系全體女生

四、報(bào)名安排:

1、時(shí)間:__年x月__日-__年x月__日

2、報(bào)名要求:

a、以班級(jí)為單位報(bào)名,雙打要求兩人配合默契

b、了解羽毛球的基本的知識(shí)

3、比賽賽制:女子單打前期采用淘汰制,后期采用三局兩勝制;雙打采用晉級(jí)制,中間安排復(fù)活賽

五、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:__年x月__日下午開始

2、活動(dòng)地點(diǎn):羽毛球館;

3、比賽項(xiàng)目:女雙、女單;

4、比賽賽制:初賽復(fù)賽決賽;

5、器材設(shè)備:硬幣(決定發(fā)球權(quán)),記分牌,桌子,礦泉水,羽毛球由學(xué)校提供,球拍自帶。

六、宣傳計(jì)劃:

本次比賽的宣傳安排分為三個(gè)階段:

1、前期宣傳:制作海報(bào),并且通過班級(jí)負(fù)責(zé)人在班內(nèi)幫助宣傳輔以橫幅、學(xué)校廣播站幫助宣傳;

2、中期宣傳:在體育場(chǎng)掛橫幅一條,以及通過宿舍內(nèi)部宣傳欄時(shí)刻公布比賽情況;

3、后期宣傳:通過校廣播站、海報(bào)及學(xué)校網(wǎng)站來公布比賽結(jié)果;

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

比賽取前六名頒發(fā)獎(jiǎng)品;

本次比賽:單人賽:一等獎(jiǎng):羽毛球拍一副

二等獎(jiǎng):16G優(yōu)盤2個(gè)

三等將:記錄本3個(gè)

雙打賽:一等獎(jiǎng):羽毛球拍兩副

二等獎(jiǎng):16G優(yōu)盤4個(gè)

三等獎(jiǎng):記錄本6個(gè)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、宣傳費(fèi)用:

橫幅(1條)50元;

2、比賽用球:需要根據(jù)報(bào)名人數(shù)以及比賽場(chǎng)數(shù)決定;(預(yù)定3筒)

3、雜費(fèi):

裁判用水30元;

4、獎(jiǎng)品費(fèi)用:270元

總計(jì):470元

校園比賽主題活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩詞的興趣,更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、弘揚(yáng)我國民族文化,提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

二、活動(dòng)主題:

誦千古詩詞,揚(yáng)中華美德。

三、參賽對(duì)象:

九年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽,每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

四、比賽要求及形式:

1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦,7分鐘。

2、所選內(nèi)容必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

3、參賽形式以背誦為主,鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。(但要注意,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)

4、背誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

5、每班自由選擇一首集體背誦,個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。

五、賽事安排:

第16周活動(dòng)宣傳籌備,班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練;

第18周星期一下午比賽;比賽地點(diǎn):大會(huì)議室;

比賽規(guī)則:1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;

2、每班派出的個(gè)人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號(hào)的同學(xué)參加個(gè)人賽)以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽決定;

3、集體背誦,由評(píng)委抽簽決定背誦順序。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、語言表達(dá)(35分):語言流暢,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),音量適中,語速得當(dāng)。

2、朗誦內(nèi)容(15分):所選內(nèi)容健康、積極向上

3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。

4、節(jié)目形式(10分):形式新穎,富有藝術(shù),耳目一新

5、參賽人數(shù)(5分):少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣3分;達(dá)90%或以上滿分;100%參賽的獎(jiǎng)1分

6、時(shí)間把握(5分):朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;

7:綜合印象:由評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。(10分)

校園比賽主題活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)宗旨:

為了促進(jìn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的深入開展,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生的思想情操,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌,創(chuàng)作詩歌的興趣,提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力,特辦此活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:書香溢校園,醉美讀書聲

三、參賽的相關(guān)要求:

1、各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備,踴躍參加,每班至少可以保送兩個(gè)節(jié)目。

2、朗誦形式:既可以單人朗誦,也可以兩人朗誦,也可以集體朗誦;可適當(dāng)配音樂和表演,但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨(dú)朗誦、亦可集體朗誦,時(shí)間把握在5分鐘左右)。3、參賽內(nèi)容:古今中外的詩歌、散文或者散文詩,思想內(nèi)容要積極向上,要求各班語文老師對(duì)朗誦內(nèi)容做好把關(guān)工作。4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。

5、比賽順序賽前抽簽確定。

6、各班語文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作,以保證比賽質(zhì)量,并于11月25日前完成朗誦的報(bào)名工作并將報(bào)名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責(zé)任自負(fù)),確保比賽順暢進(jìn)行。

7、各班學(xué)生必須身穿校服,保持會(huì)場(chǎng)秩序。

四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):1、時(shí)間:2017年1月1日。2、地點(diǎn):學(xué)校中院。五、比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)無記名打分的方式。

2、記分時(shí),去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,求平均值,由高到低依次拍好名次。

3、本次活動(dòng)設(shè):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。六、評(píng)委及相關(guān)工作人員名單:

1、評(píng)委:王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、花衛(wèi)軍、劉瑤、

馬玉榮、趙東航、孫忠提。

2、總分:張礦礦劉艷。3、主持人:從三個(gè)年級(jí)選拔。

4、電腦及音響:田秋艷楊永林張偉5、攝影:趙東航七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分):

1、內(nèi)容——詩歌、散文、散文詩(10分):

作品內(nèi)容健康,積極向上,符合要求范圍,感染力強(qiáng);(10分)2、儀表儀態(tài)(20分):

(1)衣著得體,與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);(5分)(2)精神飽滿,姿態(tài)自然大方;(5分)(3)表演能與朗誦融為一體;(5分)

(4)能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(5分)

3、精神面貌(10分):

(1)精神飽滿、昂揚(yáng),充分展示學(xué)生的青春活力與朝氣。(5分)(2)集體配合協(xié)調(diào)(5分)4、創(chuàng)新(20分):

(1)朗誦效果明顯,具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的

感覺;(10分)

(2)朗誦形式富有創(chuàng)意,配樂效果恰到好處,或以其他富有創(chuàng)意

形式朗誦(10分)

5.朗誦技巧(40分):

(1)感情飽滿真摯,表達(dá)自然;(10分)(2)朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿;(5分)

(3)吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),節(jié)奏合適,韻律明顯;(10分)(4)能正確把握作品內(nèi)涵,聲請(qǐng)并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,

能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(10分)

(5)很好地把握時(shí)間,控制在5分鐘左右。(5分)八、程序

1、抽簽決定參賽順序(參賽號(hào)碼、參賽者的班級(jí)、姓名及參賽作品相對(duì)應(yīng),并以書面的形式打印出來,抽簽在賽前完成。)2、主持人致詞:

#策劃# 導(dǎo)語:文人中有這樣一種說法:“詩是情感的凝結(jié)”,是的,詩歌所承載的真、善、美的內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們?nèi)プ穼?,去探索,去傳承的。今天,我們集古今中外的?yōu)秀詩歌于一堂,讓這不同年代、不同國度、不同性質(zhì)、不同風(fēng)格的詩歌盡情飛揚(yáng)在我們美

麗的校園,而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動(dòng)讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩歌,激發(fā)大家對(duì)詩歌的熱愛之情。

3、大賽正式開始:(注:從1-18號(hào)參賽者,其中1號(hào)朗誦前,公布2號(hào)選手作準(zhǔn)備,1號(hào)朗誦完后,請(qǐng)?jiān)u委打分,并收至總分處,由工作人員計(jì)算出其最后得分,交至主持人手中,同時(shí)主持人請(qǐng)2號(hào)上臺(tái),并請(qǐng)3號(hào)作準(zhǔn)備,2號(hào)朗誦完畢后,公布1號(hào)的最后得分,并請(qǐng)3號(hào)上臺(tái),4號(hào)作準(zhǔn)備,以此類推,直至完畢。)

4、大賽完畢后,請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校副校長王海軍作總結(jié),同時(shí),請(qǐng)工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者,包括填寫獲獎(jiǎng)證書,并初步定于本周內(nèi)舉行頒獎(jiǎng)儀式。5、頒獎(jiǎng):

(1)由劉建波、徐海寧、花衛(wèi)軍三位主任為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。(3)由王軍生校長為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

6、主持人宣布本次職教中心“書香溢校園,醉美讀書聲”詩文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束。

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