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經(jīng)典中秋節(jié)活動策劃方案模板5篇

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一年一度的中秋佳節(jié),在這個古老而盛大的團圓日中,家家戶戶吃著月餅,都沉浸在團聚的喜悅里。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P經(jīng)典中秋節(jié)活動策劃方案模板5篇,希望大家喜歡!

經(jīng)典中秋節(jié)活動策劃方案【篇1】

一、活動目的

圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)。廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

二、活動日期

中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。

三、活動地點

教室、自己家里。

四、活動內(nèi)容

活動一:中秋節(jié)的風俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

活動二:月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三:網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動四:協(xié)作交流

為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

五、應用與深化

通過調(diào)查研究,學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。

經(jīng)典中秋節(jié)活動策劃方案【篇2】

一、活動目的

借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實現(xiàn)公司與員工間的互動,密切內(nèi)部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

二、活動主題

“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”。

三、活動時間

中秋月圓之夜。

四、活動地點

__區(qū)__坪。

五、活動人員

公司全體員工。

六、相關準備

由行政、人事部預先聯(lián)系好前期準備事宜,做好活動安排。

準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯(lián)系。

七、活動安排

1、吃飯:

a、__餐廳。

b、__飯店。

2、唱歌:__KTV。

3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)

3.1、人在江湖飄:

一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數(shù)相同)刀砍死你呀”。規(guī)定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續(xù)。

3.2、007:

由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!

適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了!

3.3、果園,菜園,動物園:

比如第一個人先說動物園,第2個人說有什么,然后下面的就接著講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的,特別有氣氛。

3.4、真心話大冒險:

__手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

八、活動經(jīng)費

餐飯預算標準:控制在6000元以內(nèi);娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內(nèi);總統(tǒng)包消費控制在1500元內(nèi)。

經(jīng)典中秋節(jié)活動策劃方案【篇3】

為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡樂。矢志不移地加強精神禮貌建設,構成健康和諧的社區(qū)風尚,既要管物,更要管人。

一、目標

1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡樂。

2、矢志不移地加強精神禮貌建設,構成健康和諧的社區(qū)風尚,既要管物,更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人際關系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

二、具體活動方案如下

(一)、夾彈子:

1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi),數(shù)量越多越好。

2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手能夠繼續(xù)夾下一顆彈子。

3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

(二)、扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好。

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。

3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

(三)、猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。

(四)、飛鏢射氣球

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人能夠擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。

(五)、套圈

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領取 獎品。

經(jīng)典中秋節(jié)活動策劃方案【篇4】

一、活動目的

1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2、實現(xiàn)領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

二、目標公眾

公司全體員工。

三、活動時間

20__年_月_日晚。

四、活動地點

公司大的會議廳。

五、活動內(nèi)容

節(jié)目征集:

1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;

2、本周_前完成節(jié)目申報工作;

3、本周_進行排練;

4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

六、20__年中秋晚會現(xiàn)場

主干時間分配:

1、民樂中秋宣傳片,又一段短小的宣傳片作為晚會的開端;

2、領導致辭,由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請領導給員工致辭,并邀請大家共同舉杯;

3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂);

4、公司生活秀說明:此項活動旨在讓員工認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出_名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備_套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述;

5、游戲同一首歌,邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數(shù)三員工人數(shù)三,我猜,我猜,我猜猜猜,邀請舞臺下的員工上臺來用_個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利;

6、抽獎與禮品的頒發(fā)。

七、活動場地布置

1、在設計和布置上,必須注意整體風格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。

2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和公司的形象標志。

3、在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。

4、舞臺類似t型,由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象,配合花草和適當?shù)难b飾品,觀眾席在舞臺的兩側。這樣的設計便于臺上下的互動關系,也配合節(jié)目的表演。

5、主要效果圖,晚會布置圖。

八、工作程序及分工

工作程序:

1、前期的準備工作20__年_月_日至_月_日。

(1)活動方案的申報辦理。

(2)活動請柬的設計寄發(fā)。

(3)活動場所的設計落實布置。

(4)活動節(jié)目的征集和申報。

(5)有關新聞資料和新聞報道的編寫。

(6)物資采購。

2、活動現(xiàn)場工作20__年_月_日。

(1)、活動全過程的接待。

(2)、活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)。

(3)、現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度。

(4)、現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實。

(5)、物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放。

(6)、現(xiàn)場的清理和保管。

經(jīng)典中秋節(jié)活動策劃方案【篇5】

一、活動目的

通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。

二、活動準備

1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。

2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學。

3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目。

4、學生查找有關中秋的信息。

三、活動過程

1.主持人(__)致歡迎詞。

2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。

3.講述中秋的由來、食俗。

4.講述身邊有關中秋的傳說故事。

5.有關中秋的民謠表演。

6.全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》。

7.主持人宣布班會結束。

四、活動內(nèi)容

女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。

男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

男:轉眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學老師........

合:“中秋節(jié)快樂!”

男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?

女:下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

水調(diào)歌頭·中秋蘇軾

丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。

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