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小學課外文體活動實施方案

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一、指導思想
中小學生課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導,引導和鼓勵廣大中小學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,促進中小學生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學生課外文體活動工程為載體和切入口,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣,規(guī)范中小學生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進課外文體活動的科學化、制度化、規(guī)范化,逐步形成學校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實施原則
1、堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。
2、堅持全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學工作有機結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學生發(fā)展需要,促進中小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持全體性原則。課外文體活動的開展要面向全體學生,要從學生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動的項目。形成人人參與課外文體活動,個個都有喜愛項目的課外文體活動新局面。
4、堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。
5、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
6、堅持安全第一的原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出安全措施、應急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學生吃苦耐勞、頑強拼搏等體育運動項目的教學。
三、實施目標與方法
在義務(wù)教育階段,學校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學生體質(zhì)健康標準》為主要內(nèi)容,確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學質(zhì)量的同時,要組織多層次、多樣化、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,提高學生參與活動的興趣和增強課外文體活動的吸引力,滿足全體學生個性發(fā)展和多樣化活動的需求。
1、活動時間:保證學生的休息和睡眠時間,開齊開足所有課程,每天安排課間操或大課間活動,每周安排2~3課時的文體活動。
2、活動形式:
活動形式分為集體活動、分組活動。集體活動是指全?;虿糠帜昙壍募绣憻挕F涮攸c是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導,督促檢查,相互促進。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級的興趣活動,為上級各類競賽輸送特長人才。
(1)落實“三項規(guī)定”課外活動
蘇州市教育局下發(fā)了《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定的通知》,明確要求切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,把時間空間還給學生,把興趣愛好還給學生,把體育美育還給學生,還學生豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實踐和團隊班會活動。規(guī)定小學每天下午3:20以后,學校必須組織學生參加豐富多彩的校園活動。
開學前夕,朱棣文小學全體教師就在龔雪萍校長的帶領(lǐng)下,認真學習“三項規(guī)定”,領(lǐng)會文件精神,將“規(guī)定”落到實處。具體計劃制定以后,學校分別召開全體教師、教研組長、年級組長會議,明確要求,落實分工。
開學以后,分層分類的豐富多彩的課外活動就在朱棣文小學校園里如火如荼地開展起來。我校作為太倉市科技特色學校、江蘇省三星級科技先進學校,科技是我們學校的鮮明特色。本學期,學校開設(shè)了電子百拼、無線電制作、橋梁、航模、船模、建模、天文、小制作等科技興趣小組。另外,我們還結(jié)合太倉市體育傳統(tǒng)項目學校(排球特色)、藝術(shù)分團特色等開展了女排、女籃、男排、男籃、乒乓、足球、冬季三項、田徑、水粉畫、兒童畫基礎(chǔ)班、兒童畫提高班、合唱、腰鼓、電子琴、舞蹈等興趣小組,加上鍵盤文字錄入、網(wǎng)頁制作、電子報刊、硬筆、軟筆、語文寫作、奧數(shù)、英語等共開設(shè)校級興趣組33個。此外,各年級每周開展興趣、閱讀、體活等活動。各班語數(shù)老師根據(jù)自身特長、學生實際,組織本班學生開展講故事、演講、辯論、鋼筆字、鉛筆字、猜謎、口算、智力競賽、奧數(shù)等興趣活動。由于上學期,我們的閱讀節(jié)開展得十分成功,因此在閱讀活動時,繼續(xù)延續(xù)上學期的圖書漂流活動,學生人手一本圖書,圍繞共同閱讀的這本書上好閱讀課。同學們在閱讀的過程中,可以記錄下自己的點滴感想,或是摘抄下優(yōu)美的詞句,濃縮成一本本閱讀小日記。體育活動時,孩子們就走出教室,進行跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、排球等活動。
“三項規(guī)定”的落實,切實減輕了學生過重的課業(yè)負擔,把學生從緊張的學習生活中解放出來,更有利于孩子身心健康成長。我們相信,通過豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實踐和團隊班會活動,學生定能得到進一步的全面發(fā)展,多一份屬于自己的快樂時光。
(2)校級特色興趣小組
文藝類:學校建立了學生合唱團、鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、電子琴演奏,美術(shù)類開設(shè)了書法、兒童畫、水粉畫、國畫等興趣小組。由音樂、美術(shù)老師負責培訓指導和比賽。積極參與活動中心的藝術(shù)分團演出,進行社會、社區(qū)的一些公益宣傳演出。
體育類:學校成立了學生男女排球隊、男女籃球、小足球隊、田徑隊、乒乓隊、冬季三項并開設(shè)了象棋、五子棋等興趣活動,體育教師其訓練和比賽。
科技信息類:科技組開設(shè)了“三模”、電子百拼、無線電及手工制作、小種植小養(yǎng)殖等興趣小組。信息組開設(shè)了網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組,由胡煜老師負責指導和培訓。
興趣組活動豐富多彩,組別多達三十六個之多。各興趣小組分工明確,責任到人,領(lǐng)導小組定期檢查其工作成效。在抓好學生課外文體活動的基礎(chǔ)上,積極參加省、市等各級各類的活動和比賽。藝術(shù)組每年組織學生參加市藝術(shù)節(jié)各種舞蹈、器樂、合唱和繪畫比賽;體育組每年組織學生參加市中小學生田徑運動會和各單項體育比賽;科技信息組每年組織學生參加各種計算機競賽活動等等。學校每年舉辦不同形式和內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動或比賽活動,以檢查各項活動開展的成果,保證學生課外文體活動持續(xù)有效地開展下去。
(3)“陽光運動”類的師生全員參與
陽光體育運動全面啟動,國家體育總局、教育局、共青團、北京市政府在北京舉辦大型“陽光體育運動”現(xiàn)場啟動活動。啟動儀式結(jié)束后,全國億萬學生集體鍛煉一個小時,形成全國聯(lián)動、上下互動的體育活動氣氛。通過開展學生陽光體育活動,加強學校體育工作,切實提高學生的健康素質(zhì)。
“走向操場、走進大自然、走在陽光下,共同參加體育鍛煉”。我校也積極響應,提前做好運動方案。上午10點整,隨著運動員進行曲的播放,我校學生在正副班主任的帶領(lǐng)下,有序來到操場,按照不同年級學生的身體素質(zhì),開展藍球、排球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、老鷹抓小雞等健身活動。操場上、體育館內(nèi)、教學樓前的空地上,校園的各個角落里到處都有活動的同學們的身影。到處都傳來歡樂的笑聲、呼喊聲,校園里充滿活力與朝氣。
這學期我校認真貫徹教育部提出的讓學生“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的要求,開展豐富多彩的文體活動,確保學生每天1小時的鍛煉時間,讓每個學生能夠掌握一項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,以滿足全體學生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。
四、保障措施
1、成立學校課外文體活動工程領(lǐng)導小組。
組長:
副組長:
成員:
2、明確學校領(lǐng)導和各部門職責。
學校領(lǐng)導班子:全面負責,組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展,落實相應政策措施,分管領(lǐng)導向負其責,推動課外文體活動的開展。
工會后勤:加強對課外文體活動工程的督查;加強對大課間活動中學生安全工作的管理和督查;負責教師文體工程的實施。
教導處:加強對各班課外文體活動實施過程的實施和指導,組建各類興趣組活動;按時上報教育部學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)。定期舉辦學校大型學生活動:藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會。
總務(wù)處:加強對學校體育場館、場地、音美教室設(shè)施的安全檢查和防范;加強對學校體育器材和班級活動器材的管理和指導。
教科室:加強對讀廣衛(wèi)的管理和資料的整理;加強對學校課外文體活動課題研究的管理和指導。
大隊部:加強對各班班隊及課外文體活動實施過程的指導。組織每年一次的節(jié)日活動或各類文藝單項活動和競賽。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及扳回,加大宣傳力度并落實具體工作。
體育組:對全校各班課外體育活動,各類競賽活動進行指導;每年舉辦一屆小學生田徑運動會、冬季三項比賽;每月組織一次小型體育單項活動和競賽;普及與提高排球特色建設(shè);認真落實運動隊的日常訓練和參賽工作;加強對大課間活動資料的整理。
藝術(shù)組:對全校各班的文化、藝術(shù)活動和各類競賽活動進行指導;協(xié)助學校開展兩年一次的藝術(shù)節(jié)活動和太倉市藝術(shù)節(jié)文藝單項活動和競賽;開展好合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、兒童畫、國畫等興趣組日常訓練和演出活動;積極組隊參加上級舉辦的各類競賽。
科技信息組:結(jié)合省青少年科技教育協(xié)會的各項賽事創(chuàng)學??萍继厣逃E浜咸珎}市開展學校一年一度的科技節(jié)活動,并繼續(xù)做好電子百拼、無線電特色板塊的建設(shè)。
圖書室:管好、用好學校圖書,向?qū)W生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動;定期開放閱覽室,組織學生借閱圖書。定期舉辦大型閱讀節(jié),創(chuàng)設(shè)一個濃濃書香的校園氛圍。
3、全校教職員工達成共識,將活動落到實處。
(1)統(tǒng)一思想,提高認識。充分認識開展小學生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為全面貫徹黨的教育方針、落實“三項規(guī)定”、推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,落實到實處,取得實效。
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