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創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案

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為做好“創(chuàng)強(qiáng)”工作,迎接省市縣的驗(yàn)收,根據(jù)橫山縣創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣會(huì)議精神和縣教育局《創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》的安排,結(jié)合我校工作的實(shí)際情況,現(xiàn)就創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作,制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以十七大精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),按照“硬件達(dá)標(biāo)、軟件規(guī)范、滿足需要、適度超前、彰顯特色”的原則,千方百計(jì)完成省級(jí)教育強(qiáng)縣的各項(xiàng)指標(biāo)要求,堅(jiān)持“兩手抓”,一手抓硬件的投入,改善辦學(xué)條件;一手抓學(xué)校規(guī)范化管理,使學(xué)校管理工作科學(xué)、規(guī)范、高效。提升學(xué)校的辦學(xué)水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)任務(wù)
1、成立創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、搞好部室建設(shè)工作,爭(zhēng)取在原有部室的基礎(chǔ)上再增加語音、科技等部室。各部室要建好自己的各類檔案。
3、規(guī)范遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和使用,建立規(guī)范的使用檔案。
4、添置圖書。按照生均40冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)基本達(dá)標(biāo)。
5、加強(qiáng)教師的崗位學(xué)歷進(jìn)修。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),本科學(xué)歷占教師總數(shù)80%以上,近三年新任教師學(xué)歷達(dá)本科以上。
6、規(guī)范建立“創(chuàng)強(qiáng)”檔案,認(rèn)真落實(shí)控輟保學(xué)工作。初中入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi),15周歲人口初等義務(wù)教育完成率達(dá)99%,17周歲人口初級(jí)中等義務(wù)教育完成率達(dá)95%以上。
7、健全各類教育教學(xué)檔案、教改檔案、教學(xué)常規(guī)檔案、素質(zhì)教育檔案、德育工作檔案、安全工作檔案、學(xué)籍檔案、行政文書檔案、部室的冊(cè)表檔案、財(cái)務(wù)檔案。
8、規(guī)范學(xué)籍管理制度。健全文字資料,檔案數(shù)字準(zhǔn)確,逐步建立學(xué)籍電子檔案,隨時(shí)記載學(xué)生的變動(dòng)情況。
9、認(rèn)真開展新課程改革。認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時(shí)。
10、做好素質(zhì)教育成果的展示。
11、更換校園內(nèi)櫥窗,規(guī)范教室的布置、部室的標(biāo)牌,布置學(xué)生宿舍的文化設(shè)施,教師辦公室的文化設(shè)施,更換學(xué)生宿舍的取暖設(shè)施,補(bǔ)充部室的文化設(shè)施,印制宣傳標(biāo)語。
12、搞好校園的“四化”建設(shè)(綠化、美化、硬化、凈化),提升校園環(huán)境育人功能。
13、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)禁體罰學(xué)生,嚴(yán)禁亂收費(fèi),嚴(yán)禁不守單位紀(jì)律,嚴(yán)禁違法犯罪。
14、進(jìn)一步建設(shè)好勞動(dòng)實(shí)踐基地和德育教育基地。
三、實(shí)施步驟及任務(wù)分解
1、階段劃分
第一段階從2010年10月1日至10月30日為組織實(shí)施階段。
第二段階從2010年11月1日至11月20日迎接市政府初驗(yàn)階段。
第三階段從2010年12月1日至12月30日迎接省政府正式驗(yàn)收階段。
2、責(zé)任分解
(1)成立創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):邊步安
副組長(zhǎng):鄭飛
組 員:李樹榮 王振峰 喬于蓉
領(lǐng)導(dǎo)小組全面安排負(fù)責(zé)“創(chuàng)強(qiáng)”的實(shí)施工作。
四、主要措施
1、認(rèn)真宣傳,廣泛動(dòng)員。召開各種層次的動(dòng)員會(huì),使全體師生充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“創(chuàng)強(qiáng)”的重要意義,明確實(shí)施工作中我們的主要任務(wù),全員齊動(dòng)員,人人都參與,做到“創(chuàng)強(qiáng)”工作,任務(wù)具體,責(zé)任到人。
2、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)將實(shí)施“創(chuàng)強(qiáng)”作為學(xué)校的頭等大事抓緊抓好,從本地實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定“創(chuàng)強(qiáng)”計(jì)劃,應(yīng)把實(shí)施“創(chuàng)強(qiáng)”作為教育新一輪發(fā)展的推動(dòng)力,作為貫徹落實(shí)縣委、縣政府“科教興縣”戰(zhàn)略,提高教育整體發(fā)展水平、深化改革、推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程的強(qiáng)有力措施。要做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。
3、突出工作重點(diǎn),鞏固“雙高普九”成果,提高普及水準(zhǔn)。學(xué)校采取有力措施,保證把年輟學(xué)率控制在1%以下。將殘疾少年兒童的入學(xué)作為義務(wù)教育的重點(diǎn)任務(wù)之一。要深化初中教育改革,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,讓不同程度的學(xué)生學(xué)有所得,進(jìn)得來,留得住。要實(shí)施扶貧助學(xué)工程,建立愛心助學(xué)金制度,扶助貧困學(xué)生接受義務(wù)教育。
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