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20202正能量人物張桂梅事跡素材摘抄

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在現(xiàn)實(shí)的生活中,有一種“人”讓人感動(dòng),在歲月的滄桑中,這種感動(dòng)讓人為之震撼,就像風(fēng)的力量,這種力量足以讓整個(gè)民族為之動(dòng)容。下面就是小編整理的2020正能量人物張桂梅事跡素材摘抄五篇,希望大家喜歡。

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正能量人物張桂梅事跡素材摘抄

正能量人物張桂梅事跡素材1

“我人生的價(jià)值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,只要他們過(guò)的比我好,我就滿(mǎn)足了!”這是張桂梅校長(zhǎng)在接受采訪時(shí)說(shuō)的一段話,她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè),作為一名知識(shí)的傳播者,她是偉大的,無(wú)私的。看完了她的事跡,也讓我對(duì)于自己的人生價(jià)值有了更深刻的反思。

我出生在云南的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn),所幸,我有接受教育的機(jī)會(huì),但在我身邊也有過(guò)同樣的事情發(fā)生,我清楚的記得我的一位初中同學(xué),沒(méi)有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山區(qū)里,后來(lái)我在朋友那里得知,她是回家結(jié)婚了,家里給介紹了一個(gè)對(duì)象,所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),那時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),還不知道這意味著什么,現(xiàn)在想來(lái),也許那個(gè)同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。

人們常說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),并沒(méi)有太大的實(shí)際意義,我也還沒(méi)有明白知識(shí)是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的,但是,現(xiàn)在的我,在錯(cuò)過(guò)了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間后,我明白了,還記得高中時(shí),我媽媽也常和我說(shuō)讓我好好的學(xué)習(xí),不要一輩子就蝸居在一個(gè)不大的城市,以為自己所處的這一片天空,就是整個(gè)世界。那時(shí)的我處于青春的叛逆期,干什么都要和父母對(duì)著來(lái),現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過(guò)當(dāng)時(shí)沒(méi)能早點(diǎn)懂事,沒(méi)能聽(tīng)父母的好好學(xué)習(xí),但是錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,人生沒(méi)有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

踏入教育這個(gè)圈子是我沒(méi)有想到過(guò)的,在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,我也有想過(guò)要讀教育,但是在父母的勸說(shuō)和自己對(duì)于未來(lái)的迷茫下,我放棄了,而是選擇了在當(dāng)時(shí)看來(lái)似乎比較吃香的計(jì)算機(jī)系,走進(jìn)教育的圈子,也算是偶然,在大學(xué)時(shí),朋友介紹我去做一個(gè)兼職,是市教委給的一個(gè)初中生科學(xué)實(shí)踐課程,我當(dāng)助教。有一次,因?yàn)榘才派系氖д`,有兩個(gè)孩子沒(méi)有安排老師上課,負(fù)責(zé)人讓我臨時(shí)帶兩次,那是我第一次作為一個(gè)老師上課,課后的成就感是巨大,后來(lái)我開(kāi)始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職,畢業(yè)后來(lái)到了高思,也算是正式走入這個(gè)圈子。

一直以來(lái),我都認(rèn)為做教育是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),一開(kāi)始,我也想親自和學(xué)生們傳授知識(shí),但是我自身的能力限制了我,后來(lái)我想,給學(xué)生們介紹適合她的老師,能夠從側(cè)面幫助到也是好的,一開(kāi)始這個(gè)工作確實(shí)給我?guī)?lái)了很大的成就感,特別是在家長(zhǎng)找我,說(shuō)老師特別好,孩子有提升的時(shí)候,這種滿(mǎn)足感上升到了一個(gè)極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè),我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識(shí),讓他們的未來(lái)有更多的選擇性,這樣就夠了。雖然我們是以營(yíng)利為目的,但是確實(shí)幫助了一些孩子不是嗎?但是當(dāng)這份工作給我?guī)?lái)滿(mǎn)足感的同時(shí),也有家長(zhǎng)的投訴和謾罵,我也動(dòng)搖過(guò),也想過(guò)要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊,張校長(zhǎng)在創(chuàng)立學(xué)校之初,也遇到過(guò)很多的困難,也有過(guò)很多人的不理解,但是她為了心中的信念堅(jiān)持下來(lái)了,改變了很多人的命運(yùn),影響的不只是一代人,起碼是三代人會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而改變自己的未來(lái),我感受到了教育強(qiáng)國(guó)的重要性。

北京的教育環(huán)境確實(shí)比一些山里的環(huán)境好了太多,給我們的感受自然也沒(méi)有山里老師那么強(qiáng)烈,作為一個(gè)教育工作者,我想,我們肩負(fù)的不僅僅是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,同時(shí)也是肩負(fù)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的希望和信賴(lài),更肩負(fù)了教育強(qiáng)國(guó),國(guó)家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,而我們作為知識(shí)的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小,小到可能對(duì)一個(gè)孩子的未來(lái)起不到?jīng)Q定性的作用,但我們的力量也可以很強(qiáng)大,只要被家長(zhǎng)和孩子們信賴(lài),我們同樣可以改變千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的未來(lái)。

我還記得小時(shí)候的第一位語(yǔ)文老師,那是一個(gè)從大城市來(lái)的語(yǔ)文老師,很漂亮,普通話也很標(biāo)準(zhǔn),正是在她的教育下,我的普通話沒(méi)有大多數(shù)南方人的口音,那是我的啟蒙老師,我也記得我的最后一位語(yǔ)文老師,一位有著幾十年教齡的老教師,我是他的最后一屆學(xué)生,也是他告訴我,年輕就要敢拼,敢闖,多看看外面的世界,會(huì)有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時(shí)期對(duì)于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會(huì),年會(huì)上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作,也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國(guó)的每一寸土地,也告訴我們有無(wú)數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,對(duì)于北京的孩子來(lái)說(shuō),這可能沒(méi)有什么稀奇的,但是對(duì)于那些孩子來(lái)說(shuō),可能就是開(kāi)啟了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。

人們常說(shuō)一個(gè)詞——言傳身教。我想新聞里那個(gè)想考到東三省的女孩,也是受了張校長(zhǎng)的言傳身教吧,不想自己的人生以后局限在一個(gè)地方,想要有很多的精彩,能看到,她說(shuō)起目標(biāo)時(shí),眼睛里都是有光的,是對(duì)未來(lái)的期待。作為一個(gè)教育工作者,我能做的還是太少,我也許不能影響一代人,但是我能努力做到影響身邊的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會(huì),我也想去教教那些孩子,也想有一個(gè)親自改變他們的機(jī)會(huì),也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,從思想上改變他們。

這篇新聞給我的感觸太多,有的話也不知道怎么說(shuō)出口,借用公司的一句話——始而初心,十而用心,不忘初心,砥礪前行。

正能量人物張桂梅事跡素材2

辦校12年后,不斷有學(xué)生為爭(zhēng)取讀書(shū)機(jī)會(huì)涌向這里。有女孩背著包站在校門(mén)外,懇求來(lái)這讀書(shū),許久不肯離去,張桂梅年年遇到這樣的女孩。也有外市來(lái)求學(xué)的,學(xué)校不能收,她就送5000元錢(qián),囑咐對(duì)方,沒(méi)錢(qián)再找她要。

張麗(化名)初中時(shí),父母離婚,被判給父親。但父親長(zhǎng)期酗酒,常常責(zé)罵她。她獨(dú)自一人住進(jìn)鎮(zhèn)上120元一間的出租屋中,房費(fèi)由改嫁的母親支付。

初中畢業(yè),她想著去打暑假工,家里再湊些錢(qián)就能讀書(shū)。但母親堅(jiān)決不讓她讀,說(shuō)家里供不起。她天天哭,中考成績(jī)未達(dá)到女高分?jǐn)?shù)線,最后的機(jī)會(huì)也失去了。

她不甘心輟學(xué),去年暑假,她壯著膽,拿著貧困證明、獨(dú)生子女證明、父母離婚證來(lái)到女高門(mén)口,申請(qǐng)一個(gè)讀書(shū)機(jī)會(huì),辦公室老師收下她的材料。沒(méi)想到,幾天后,她的媽媽接到女高的電話,女兒被女高錄取了。媽媽說(shuō)孩子走了“狗屎運(yùn)”。

學(xué)校不僅送張麗一張高中入場(chǎng)券,也為她支付了生活費(fèi),免除她經(jīng)濟(jì)上的擔(dān)憂(yōu)。

不過(guò),像張麗一樣因交不起學(xué)費(fèi)而來(lái)到女高的越來(lái)越少。2019年,華坪女高一本上線率40.67%,排名麗江市第一。今年,學(xué)校成績(jī)依然可喜。159人參加高考,一本線以上70人,本科線以上150人。

但今年9人未上本科線的高考成績(jī)讓張桂梅不太滿(mǎn)意,她覺(jué)得,今年受疫情影響,山里的孩子與城市孩子進(jìn)一步拉開(kāi)差距。

上網(wǎng)課在大山里很不便,風(fēng)一刮,信號(hào)就沒(méi)了。她讓老師和各級(jí)村委會(huì)聯(lián)系,讓家中沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生去村委會(huì)上課,并給沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生買(mǎi)了手機(jī)。

張桂梅希望有學(xué)生考上清華北大的心愿也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校最缺的仍是資金。華坪女高的教師工資由縣財(cái)政負(fù)擔(dān),工資水平低。華坪縣教育局黨委書(shū)記胥國(guó)華告訴記者,華坪女高最初按18個(gè)教學(xué)班、900人辦學(xué)規(guī)模設(shè)計(jì),但因資金有限,每年只能招收100到160人。

除了教師工資,學(xué)校水電費(fèi)、學(xué)生的所有支出均由學(xué)校負(fù)擔(dān),每當(dāng)賬戶(hù)剩下100萬(wàn)元,張桂梅就進(jìn)入新一輪的憂(yōu)心,她要繼續(xù)為錢(qián)奔走。

名氣能為學(xué)校帶來(lái)錢(qián)。張桂梅因此在乎每一次出名。第一次被全國(guó)聚焦在2008年,新聞聯(lián)播報(bào)道她的第二天,她正要起身去人民大會(huì)堂作報(bào)告,汶川地震來(lái)了。第二次時(shí),媒體宣傳她,片子還沒(méi)播,魯?shù)榈卣饋?lái)了。

這一次,趕上了疫情。她以為又沒(méi)了音訊,自己卻突然火了。

社會(huì)各界的捐款讓張桂梅暫時(shí)免于為錢(qián)發(fā)愁。但代價(jià)是每日數(shù)不清的媒體約訪和陌生人的問(wèn)候電話,有人請(qǐng)她去給干部講道德課,有報(bào)紙請(qǐng)她跟全國(guó)優(yōu)秀教師寫(xiě)幾句話。以前沒(méi)錢(qián)看病,如今,她身體的每個(gè)器官都被醫(yī)生關(guān)注,有人給她開(kāi)中藥,有人對(duì)她問(wèn)診。

她對(duì)每位到訪者客氣。多家媒體到來(lái)前,她特地去醫(yī)院打了一針,以免中途倒下。今年春節(jié),她坐在椅子上接受視頻采訪,身后有縣長(zhǎng)和一名醫(yī)生保駕護(hù)航。

這位強(qiáng)勢(shì)的校長(zhǎng)逐漸發(fā)現(xiàn),自己能做的越來(lái)越有限。對(duì)于這所學(xué)校的未來(lái),她多數(shù)時(shí)候表示樂(lè)觀,覺(jué)得學(xué)校名氣大了,自己即使不在了,政府也會(huì)管。

以前,有潔癖的她不喜歡別人摸她的手,如今,她身體愈發(fā)虛弱,要靠別人攙扶。半生教書(shū)育人,每次放寒暑假,看到空蕩蕩的校園,她終于可以停下來(lái)一會(huì),想想自己的事,以后養(yǎng)老怎么辦,但找不到一個(gè)可傾訴之人。

脆弱的時(shí)刻很短暫,很快,她又以健談精干的形象面對(duì)每一個(gè)到訪者。她說(shuō),只要她能動(dòng),女高就不會(huì)倒。

正能量人物張桂梅事跡素材3

張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中。她愛(ài)教育,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她愛(ài)學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛(ài)學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動(dòng),實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會(huì)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),真正做人民滿(mǎn)意的教師。

張桂梅同志立足崗位開(kāi)拓進(jìn)取勤奮工作為我國(guó)教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。張老師總是笑著說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她,沒(méi)有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài),分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。

通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后,我們要更加熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專(zhuān)心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽(tīng)取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過(guò)且過(guò)和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專(zhuān)的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,以滿(mǎn)腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書(shū)又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂(yōu)解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。

正能量人物張桂梅事跡素材4

許多年前,一次家訪途中的偶遇,讓張桂梅至今無(wú)法忘懷。

一個(gè)女孩坐在山坡上,憂(yōu)愁地望著遠(yuǎn)方,身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢(xún)問(wèn)得知,女孩才十三四歲,父母為了3萬(wàn)元彩禮,要她輟學(xué)嫁人。

張桂梅暗自發(fā)愿:要改變大山女孩的命運(yùn),讓她們通過(guò)讀書(shū)走出大山。2008年,她創(chuàng)辦了全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中——云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。12年來(lái),已有1800多名大山女孩從這里考上大學(xué)。

她像一盞明燈,燃燒自己,照亮大山女孩的夢(mèng)。

低進(jìn)高出,1800多名女孩命運(yùn)改寫(xiě)

今年的大學(xué)錄取通知書(shū),來(lái)得比往年稍晚一些。8月底,學(xué)生們報(bào)喜的短信把張桂梅的手機(jī)震得嗡嗡作響,但她卻悶悶不樂(lè)了好幾天。

這一屆,華坪女高159名學(xué)生參加高考,150人達(dá)到本科線,本科上線率為94.3%,其中一本上線人數(shù)70余人。“如果沒(méi)有疫情影響,姑娘們能考得更好?!睆埞鹈沸挠胁桓?。其實(shí),這個(gè)成績(jī)真的很不錯(cuò)了。

因?yàn)椋A坪女高招收的學(xué)生大多來(lái)自貧困山區(qū),不少學(xué)生基礎(chǔ)差,甚至中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【€。低分進(jìn)高分出,高考成績(jī)常年位居麗江市前茅,華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。

12年來(lái),1800多名女孩從這里考上大學(xué),改變了人生軌跡。

27歲的陳法羽是其中之一。2009年,家境貧寒的陳法羽中考分?jǐn)?shù)沒(méi)過(guò)線,自費(fèi)讀高中一年要好幾千元?!爱?dāng)時(shí)我妹妹也在上學(xué),家里拿不出這么多錢(qián)?!标惙ㄓ鹫f(shuō),實(shí)在沒(méi)辦法,她只能放棄讀書(shū),回家種地。

后來(lái)聽(tīng)說(shuō)華坪有一所女子高中,專(zhuān)門(mén)招收家庭貧困的女孩,不收任何費(fèi)用,陳法羽像抓住救命稻草一樣,趕快跑來(lái)報(bào)名。在女高學(xué)習(xí)三年之后,陳法羽順利考入云南警官學(xué)院,如今已成為麗江市的一名警察。

回憶高中三年,陳法羽難忘校長(zhǎng)的嚴(yán)厲與堅(jiān)守。不管刮風(fēng)下雨,張桂梅每天清晨都會(huì)陪著學(xué)生晨練;白天,幾乎每節(jié)課她都會(huì)親自查課;晚上,她和學(xué)生一起住在宿舍,直到夜里12點(diǎn)后查完宿舍才入睡。

“沒(méi)有張老師的嘔心瀝血,就沒(méi)有我們的命運(yùn)轉(zhuǎn)變。”陳法羽說(shuō)。

正能量人物張桂梅事跡素材5

中共云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出《關(guān)于在全省“不忘初心牢記使命”主題教育中開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的通知》,號(hào)召全省各級(jí)黨組織和廣大黨員把張桂梅作為不忘初心牢記使命的生動(dòng)教材。

張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng),是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。

作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書(shū)育人立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。

她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言;她始終艱苦樸素甘守清貧,卻把自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

《通知》指出,張桂梅同志是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣。她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨獻(xiàn)給了教育事業(yè)獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心牢記使命永遠(yuǎn)奮斗的堅(jiān)定信仰和崇高境界。全省各級(jí)黨組織和廣大黨員要向張桂梅同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,始終做到在黨言黨在黨愛(ài)黨在黨憂(yōu)黨在黨為黨;學(xué)習(xí)她情系群眾一心為民的真摯情懷,堅(jiān)持以人民為中心,認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹落實(shí)黨的群眾路線;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展?fàn)巹?chuàng)一流;比學(xué)趕超奮勇?tīng)?zhēng)先”精神,立足本職崗位作貢獻(xiàn),在為黨和人民事業(yè)奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),攻堅(jiān)克難,善作善成,以釘釘子精神推動(dòng)黨中央各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)見(jiàn)行見(jiàn)效,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)云南篇章貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

《通知》要求,全省各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡作為開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育的生動(dòng)教材,以先進(jìn)典型為標(biāo)桿,查找差距檢視問(wèn)題抓好整改,廣泛宣傳報(bào)道張桂梅同志先進(jìn)事跡,迅速在全省形成學(xué)習(xí)先進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,為推動(dòng)云南實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

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