“最美教師”彭玉生事跡范文
“最美教師”彭玉生事跡大家都準(zhǔn)時(shí)在電視機(jī)前進(jìn)行收看了嗎?最美教師事跡是什么樣的呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024“最美教師”彭玉生事跡范文(通用6篇)，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
“最美教師”彭玉生事跡范文篇1
彭玉生是湖北省丹江口市龍山鎮(zhèn)彭家溝小學(xué)教學(xué)點(diǎn)校長、教師，2019年入選“荊楚好老師”，曾獲全國模范教師、全國希望工程園丁獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
從丹江口市區(qū)西行，沿著蜿蜒的盤山公路開上近兩個(gè)小時(shí)，就到了龍山鎮(zhèn)彭家溝村。小村四面環(huán)山，丹江口水庫在山外畫了大半個(gè)圓，將村子擁在懷里。彭家溝小學(xué)教學(xué)點(diǎn)就在這個(gè)山溝里。
在這里第一次見到彭玉生。當(dāng)時(shí)，穿著襯衣皮鞋的彭玉生，帶著孩子們用自制玩具探究數(shù)學(xué)問題，通過編程機(jī)器人啟蒙創(chuàng)客教育，和印象中的鄉(xiāng)村教師大不一樣。
彭玉生還在這所不大的校園里建起了智能讀書角、互聯(lián)網(wǎng)教室，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)引入智慧美育優(yōu)質(zhì)課程資源。當(dāng)?shù)亟逃块T說，很多城里的學(xué)校，都曾派人來彭家溝小學(xué)教學(xué)點(diǎn)取經(jīng)。
“最美教師”彭玉生事跡范文篇2
如今，彭玉生已經(jīng)在這里堅(jiān)守了28年，培養(yǎng)出了百余名大學(xué)生。鄉(xiāng)村教育也已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化——撐船家訪孤島上的學(xué)生，資助40多名學(xué)生，勸返面臨失學(xué)的學(xué)生50多人……都已經(jīng)成為過去式。
9月10日，彭玉生再次接受采訪時(shí)說，這些年不僅學(xué)校條件大變樣，學(xué)生的精神面貌更是煥然一新，“成績是同事們共同努力的結(jié)果，榮譽(yù)屬于大家，我將‘歸零’再出發(fā)?！?/p>
這次采訪，彭玉生又聊到了那輛他騎了十幾年，里程表早就跑壞的摩托——不久前，它終于報(bào)廢了。
這些年，學(xué)校服務(wù)的4個(gè)村每個(gè)角落、每個(gè)學(xué)生家庭他都去過，每個(gè)學(xué)生的情況在他心里都有一本賬。這輛摩托是他最主要的交通工具，彭玉生“對(duì)它非常有感情”。
1996年，從鄖縣師范學(xué)校畢業(yè)后，彭玉生放棄進(jìn)城的機(jī)會(huì)毅然回到家鄉(xiāng)任教，后來通過自學(xué)考試，拿到了湖北大學(xué)專科、本科文憑，仍在這里堅(jiān)守。
大半輩子都在這個(gè)山溝溝里，不苦嗎?彭玉生說：“看著一批批學(xué)生能走出大山，走向更廣闊的天地，我覺得很幸福?！?/p>
“最美教師”彭玉生事跡范文篇3
彭玉生，丹江口市龍山鎮(zhèn)彭家溝村小學(xué)校長。為讓山里的孩子走出大山，他扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)耕耘28年;為不讓孩子輟學(xué)，他用自己微薄的收入資助40多名學(xué)生，成功勸返面臨輟學(xué)的學(xué)生50余人;為讓庫區(qū)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源，他在山村小學(xué)建起“科學(xué)殿堂”，用堅(jiān)守挑起山區(qū)孩子走出大山的希望。他多次放棄進(jìn)城的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守在更具挑戰(zhàn)的鄉(xiāng)村教育教學(xué)一線，小小的教學(xué)點(diǎn)共走出180多名大學(xué)生。
參加工作后，家訪是彭玉生一直在做的事。他說：“只有了解每個(gè)孩子的家庭狀況，我們才能開展更有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)?！?/p>
那時(shí)，個(gè)別家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，會(huì)讓孩子放棄讀書、外出打工。每次遇到這些情況，彭玉生都會(huì)問一問。
1999年秋季開學(xué)，彭玉生發(fā)現(xiàn)班里的學(xué)生小琴(化名)沒有到校。當(dāng)天下午，他就找到小琴家了解情況?！安蛔x了，她到十堰‘抱娃子’(當(dāng)保姆)去了?！毙∏俚母赣H解釋著。
回到學(xué)校后，彭玉生通過小琴同村的小伙伴了解到，小琴還在村里，她父親撒了謊。
第二天，彭玉生再次登門。這次，小琴父親道出實(shí)情——家里經(jīng)濟(jì)困難，不想供孩子上學(xué)了。
第三次去時(shí)，彭玉生看到小琴父女二人正在地里干活。他二話沒說，拿起工具就幫著干。天快黑了，小琴的父親說：“明天早上送她去學(xué)校?！痹诜敌５穆飞希蚨惚芄返淖芬?，彭玉生不慎掉進(jìn)4米多深的荊棘坑里，身上多處被扎破，腳也扭傷了，一瘸一拐回到學(xué)校。第二天，小琴依舊沒有返回學(xué)校。
第四次，彭玉生進(jìn)門就對(duì)小琴父母說：“孩子的學(xué)費(fèi)我來墊，不讓家里拿一分錢?！边@一次，小琴終于回到了學(xué)校。
“最美教師”彭玉生事跡范文篇4
彭玉生舉例說，2021年，央視制片人鞠萍帶領(lǐng)欄目組走進(jìn)彭家溝小學(xué)錄制節(jié)目。學(xué)生小宇悄悄跟彭玉生說，將來也想當(dāng)主持人。后來，彭玉生有機(jī)會(huì)去十堰電視臺(tái)錄節(jié)目，專門把小宇也帶去了。
“那次電視臺(tái)之行后，小宇的目標(biāo)更明確了，學(xué)習(xí)更刻苦了。他說，將來一定要當(dāng)上主持人?！迸碛裆f，這幾年學(xué)校開設(shè)的科創(chuàng)類課程更多了，就是想點(diǎn)燃孩子們的夢(mèng)想，讓他們有動(dòng)力去追夢(mèng)。
對(duì)于將來，彭玉生說：“我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守鄉(xiāng)村一線，為孩子們帶來更多的優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓他們能走出大山，去看見外邊的世界。將來用所學(xué)知識(shí)建設(shè)國家，建設(shè)家鄉(xiāng)?！?/p>
“最美教師”彭玉生事跡范文篇5
第40個(gè)教師節(jié)到來之際，中央宣傳部、教育部向全社會(huì)發(fā)布了2024年“最美教師”，包括《黨員生活》2024年9月上旬刊推出的先鋒本色人物、丹江口市龍山鎮(zhèn)彭家溝小學(xué)校長彭玉生在內(nèi)的10名個(gè)人和1個(gè)教師團(tuán)隊(duì)入選。
新華社通稿表示，他們的先進(jìn)事跡，集中展現(xiàn)了新時(shí)代人民教師的良好師德師風(fēng)和強(qiáng)烈責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
28年間，他守護(hù)著孩子對(duì)未來的渴望。師者如光，微以致遠(yuǎn)。育人有愛，眼里有光。
彭家溝小學(xué)位于丹江口水庫腹地，三面環(huán)水、一面靠山。盡管地處交通不便的山溝里，這所不起眼的小學(xué)卻長期承載著周邊5個(gè)村、近1000戶家庭的基礎(chǔ)教育重任。28年前，師范畢業(yè)的彭玉生放棄擇優(yōu)進(jìn)城考試，選擇回到彭家溝小學(xué)任教，用自己的青春默默守護(hù)著庫區(qū)里的孩子們依靠教育改變命運(yùn)的夢(mèng)想。
“最美教師”彭玉生事跡范文篇6
彭玉生，丹江口市龍山鎮(zhèn)彭家溝村小學(xué)校長。為讓山里的孩子走出大山，他扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)耕耘27年;為不讓孩子輟學(xué)，他用自己微薄的收入資助40多名學(xué)生，成功勸返面臨輟學(xué)的學(xué)生50余人;為讓庫區(qū)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源，他在山村小學(xué)建起“科學(xué)殿堂”，用堅(jiān)守挑起山區(qū)孩子走出大山的希望。他多次放棄進(jìn)城的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守在更具挑戰(zhàn)的鄉(xiāng)村教育教學(xué)一線，小小的教學(xué)點(diǎn)共走出180多名大學(xué)生。
電影《一個(gè)都不能少》中，鄉(xiāng)村代課老師魏敏芝得知學(xué)生張慧科輟學(xué)進(jìn)城打工后，獨(dú)自一人踏上尋人之路。
現(xiàn)實(shí)中，彭玉生扎根庫區(qū)學(xué)校28載，默默資助40多名學(xué)生，讓50多名學(xué)生重返課堂。
他說：“因?yàn)闊釔?，別人眼中的艱苦，在我看來是快樂。這些年的堅(jiān)守，就是為了‘一個(gè)都不能少’?！?/p>