優(yōu)秀基層工作人員事跡
一些最美基層事跡可能涉及到創(chuàng)新、進(jìn)取心和合作精神，這對(duì)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步起到積極的推動(dòng)作用。下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀基層工作人員事跡簡(jiǎn)介（15篇），希望大家能夠喜歡!
優(yōu)秀基層工作人員事跡精選篇1
李坤，女，小學(xué)高級(jí)教師，1997年參加工作。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力。本人在班主任的崗位上，能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分工用心做好本職工作，立足學(xué)校實(shí)際，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的精神，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理。
一、用博愛(ài)的心培養(yǎng)學(xué)生
畢業(yè)分配自中心小學(xué)以來(lái)，我能迅速的適應(yīng)新工作環(huán)境，以一顆善良而博愛(ài)的心培養(yǎng)學(xué)生，教育學(xué)生，博得了學(xué)生的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的信任。加入班主任行列后，我能創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)工作，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，成績(jī)高。我注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，主動(dòng)熱情地幫忙學(xué)生，特別是貧困生和留守學(xué)生，我給予的愛(ài)更多，投入的情更濃。剛擔(dān)任一年級(jí)班主任時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生吳家浩家庭十分貧困，又是一個(gè)腦癱的孩子，小小年紀(jì)就品嘗著生活的艱辛。我用心去呵護(hù)他，在我的帶動(dòng)下，全班同學(xué)對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)心照顧，使他的臉上充滿了燦爛的笑容。
二、用自己的行動(dòng)感染教師
俗話說(shuō)“村看村，戶看戶，群眾看干部。”身為年組長(zhǎng)的我，總是以身作則，備改先行，領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，自己努力做到好。如上學(xué)期讓老師上交電子教案、論文、課件去參評(píng)，我就用心撰寫(xiě)、上傳、制做，并取得了好成績(jī)。再如，本學(xué)期鎮(zhèn)內(nèi)的教研集備、燈塔市的演講比賽、遼陽(yáng)市的優(yōu)秀課活動(dòng)我都積極參加，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下，到達(dá)了預(yù)期的效果。
在教學(xué)領(lǐng)域，我在重視基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，銳意創(chuàng)新。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造簡(jiǎn)單、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于理解的方法來(lái)教學(xué)。
三、用終身學(xué)習(xí)的理念前行
教師從師之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)，學(xué)海無(wú)涯，業(yè)務(wù)研究更無(wú)限，學(xué)生正處于人格塑造時(shí)期，社會(huì)文化中的價(jià)值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等都會(huì)從教師的主角文化中折射出來(lái)。為了給學(xué)生帶給了榜樣，我勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。讀書(shū)提高了我的工作潛力，涵養(yǎng)了我的精神之邦，更讓我的學(xué)生明白了終身學(xué)習(xí)的重要。
四、用改正缺點(diǎn)的方式提升
從一位普通的教師，走進(jìn)班主任崗位雖然才短短三年多的時(shí)光，但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛(ài)，正是有了同志們一向的支持和幫忙，我的工作才取得了一些成績(jī)。然而，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤?！蔽以诠ぷ髦羞€存在著不足之處，我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，感謝老師們對(duì)我工作的支持，假如有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上，請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我的工作。
優(yōu)秀基層工作人員事跡精選篇2
__，女，中共黨員。在工作中以身作則，甘當(dāng)公仆，積極發(fā)揮聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用。全面完成了婦女工作的各項(xiàng)任務(wù)，體現(xiàn)了優(yōu)秀婦女工作者的高尚情操?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：
在工作中注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，干一行，愛(ài)一行，立足本職，勤奮工作，開(kāi)展了大量扎實(shí)有效的工作，多次被評(píng)為婦女工作先進(jìn)個(gè)人。
1、注重女職工思想教育，激勵(lì)引導(dǎo)廣大婦女自尊、自信、自立、自強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)，工作積極主動(dòng)，從政廉潔自律。積極主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。努力加強(qiáng)女職工思想政治教育，使全體女職工能夠保持積極向上的精神狀態(tài)，促進(jìn)思想進(jìn)步和工作進(jìn)步。一是狠剎形式主義和官僚主義作風(fēng)。大力提倡忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、舉止文明、依法行政、謙虛謹(jǐn)慎、勇創(chuàng)一流的工作作風(fēng)。二是組織女黨員干部認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》"兩個(gè)條例"的內(nèi)容，加強(qiáng)理想信念和黨性、黨風(fēng)教育，提高婦女黨員干部的政治素質(zhì)。三是樹(shù)立宗旨意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度。要求女職工要積極轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，不斷提高工作服務(wù)水平。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)使全體女職工能夠樹(shù)立健康向上的思想，在工作中更加積極主動(dòng)，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、緊密聯(lián)系婦女群眾，維護(hù)她們的合法權(quán)益，充分發(fā)揮聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用。切實(shí)維護(hù)婦女的合法權(quán)益，努力為女職工辦實(shí)事、辦好事。通過(guò)組織專題講座，維權(quán)知識(shí)答卷等形式，組織女職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》《婚姻法》等法律法規(guī)，幫助她們提高依法維權(quán)的認(rèn)識(shí)和能力。經(jīng)常與女職工們開(kāi)展談心活動(dòng)，隨時(shí)隨地的了解女職工的思想動(dòng)態(tài)和生活工作的情況，對(duì)女職工反映的工作、家庭等各方面情況給予關(guān)心。
3、努力提高單位女職工的自身素質(zhì)，社會(huì)的不斷進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，為女性提供了廣闊的發(fā)展空間，同時(shí)，對(duì)女性素質(zhì)也提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為使全體女職工能在做好本職工作的同時(shí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，通過(guò)學(xué)習(xí)和思想教育，促使女職工牢固樹(shù)立"有為才有位"的思想意識(shí)，保持了積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，使她們進(jìn)一步增強(qiáng)了信念、樹(shù)立了自信，以飽滿的熱情投入到工作中。
4、積極開(kāi)展各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)女職工奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。
積極向上的文體活動(dòng)，能增強(qiáng)全體女職工的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的精神。適應(yīng)女職工文化生活的需求，我積極建言獻(xiàn)策，并制定活動(dòng)計(jì)劃與細(xì)節(jié)，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。
5、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，樹(shù)立新世紀(jì)婦女新形象
女同志在搞好本職工作的同時(shí)，也要肩負(fù)起家庭的重負(fù)，如何讓她們以良好的心態(tài)處理好工作與家庭的關(guān)系，加強(qiáng)精神文明建設(shè)至關(guān)重要。開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。時(shí)時(shí)關(guān)心女職工生活，把她們的冷暖放在心上，對(duì)女職工家庭生活中遇到的問(wèn)題，及時(shí)給予關(guān)懷和解決;對(duì)有家庭矛盾的，及時(shí)做好調(diào)解工作。女同志及其家庭成員遇有重大疾病的，及時(shí)予以看望。
優(yōu)秀基層工作人員事跡精選篇3
若不是回鄉(xiāng)看到老家變化不大，她也許不會(huì)選擇農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。她說(shuō)，或許一家人還繼續(xù)留在外地，一家四口還繼續(xù)著聚少離多的生活。
創(chuàng)業(yè)期間，為了流轉(zhuǎn)土地，她獨(dú)自一人上成都，下重慶，奔赴云南昭通，輾轉(zhuǎn)貴州畢節(jié)，行程數(shù)千公里，簽下了19份土地流轉(zhuǎn)合同。
目前，她養(yǎng)殖的泥鰍已經(jīng)銷售了60多萬(wàn)元，預(yù)計(jì)全年銷售額可達(dá)120萬(wàn)余元。122畝的泥鰍養(yǎng)殖基地，只有她和她的父母在管理和經(jīng)營(yíng)。她就是在南溪區(qū)仙臨鎮(zhèn)鑫豐種養(yǎng)殖專業(yè)合作社理事長(zhǎng)張冬梅。
回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
張冬梅今年29歲，是南溪區(qū)仙臨鎮(zhèn)合眾村七組人，早年家貧，4歲那年，父母迫于生計(jì)舉家外遷，成為打工一族。特別是她大學(xué)的時(shí)光，一家四口長(zhǎng)期三地分居?？释芤患覉F(tuán)聚的她，卻因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件有限，張冬梅上大學(xué)后一直都在做兼職。手機(jī)促銷、發(fā)傳單、餐館服務(wù)員等等，基本上能合法掙到錢(qián)的兼職，張冬梅都愿意去嘗試。從大二開(kāi)始，每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，她再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)家里要一分錢(qián)。張冬梅粗略了算了一下，一年能為家里省6000多元。
2010年，張冬梅從山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)后，在當(dāng)?shù)刈隽艘环萑肆Y源管理工作，每月工資幾千元。2011年，她又到重慶做財(cái)務(wù)管理，與此同時(shí)，她的父母正輾轉(zhuǎn)新疆、青海等地工作。一直想創(chuàng)業(yè)的張冬梅開(kāi)始有些不甘平庸的生活。
轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在2013年，張冬梅一家回鄉(xiāng)省親。難得團(tuán)聚的一家人有說(shuō)不完的話，回到合眾村時(shí)，看到家鄉(xiāng)的樣貌和20多年前沒(méi)有太大的區(qū)別，張冬梅的心里萌發(fā)了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的想法，她把這個(gè)事情和父親一提，兩人一拍即合，準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)大干一場(chǎng)。
“爸爸懂得泥鰍的養(yǎng)殖，我們這里山清水秀，還比較適合養(yǎng)殖?！睆埗氛f(shuō)，泥鰍的養(yǎng)殖效益短、平、快，寸苗成魚(yú)出水需要3—5個(gè)月，2000—3000斤/畝，每畝的收益在2.4—3.6萬(wàn)元之間，一年可以收兩次，收入在4.8萬(wàn)元到7.2萬(wàn)元之間。市場(chǎng)前景也比較看好，說(shuō)干就干，父女兩人當(dāng)即決定回原單位辦理離職手續(xù)，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
百畝基地
2013年下半年，張冬梅和父親張修定回到了闊別20多年的家鄉(xiāng)，父女共同出資80萬(wàn)元開(kāi)始創(chuàng)業(yè)路程。當(dāng)時(shí)，父女遇到的一個(gè)難題便是土地流轉(zhuǎn)，由于當(dāng)?shù)卮迕裢獬龃蚬ふ咻^多，再加上對(duì)土地流轉(zhuǎn)概念的理解不到位，一家人陷入資金、技術(shù)到位，而場(chǎng)地未落實(shí)的尷尬境地。
就在這時(shí)，張冬梅接到幾個(gè)電話，告知她可到對(duì)方所在地進(jìn)行泥鰍養(yǎng)殖，可流轉(zhuǎn)300—500畝土地，每年每畝的單價(jià)只需要80元，租賃時(shí)間由張冬梅定。甚至還有免費(fèi)出場(chǎng)地，讓張冬梅一家技術(shù)入股，年底五五分成。
面對(duì)“誘惑”，張冬梅并未動(dòng)搖回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的決心。既然有村民不愿意，那她就一家家的跑，和對(duì)方談合作。當(dāng)年，張冬梅開(kāi)始搜集外出打工人員的地址、電話等信息，只身一人前往成都、重慶、云南昭通、貴州畢節(jié)等地，說(shuō)服他們簽訂土地流轉(zhuǎn)合作協(xié)議。她一個(gè)個(gè)地找，一遍遍地查，歷時(shí)26天，行程數(shù)千公里，終于簽下了19份土地租賃意向協(xié)議，共租賃土地122畝，每畝585元。
土地問(wèn)題解決了，張冬梅便和父親開(kāi)始著手養(yǎng)殖場(chǎng)的修建，從平場(chǎng)到挖坑等基礎(chǔ)活路，張冬梅都親力親為。養(yǎng)殖場(chǎng)辦起后，父女進(jìn)行了分工，張修定負(fù)責(zé)技術(shù)管理，張冬梅負(fù)責(zé)養(yǎng)殖場(chǎng)運(yùn)營(yíng)。
“如果按照新疆當(dāng)?shù)亟o我們的土地租金計(jì)算，我們可以節(jié)約100多萬(wàn)元的成本?！闭f(shuō)起為何堅(jiān)持留在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，張冬梅說(shuō)，他父親當(dāng)年是吃“百家飯”長(zhǎng)大的，一來(lái)是想“羔羊跪乳”來(lái)報(bào)答鄉(xiāng)親的恩情，二來(lái)是想通過(guò)養(yǎng)殖帶動(dòng)家鄉(xiāng)人民致富。
年入百萬(wàn)
由于張修定掌握著一套熟練的泥鰍育苗、出苗、養(yǎng)殖技術(shù)，加上張冬梅一直在努力學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)，鑫豐種養(yǎng)殖專業(yè)合作社辦起后，生意還不錯(cuò)。截止目前，她家銷售水花、存苗、成魚(yú)的營(yíng)業(yè)額已有60萬(wàn)元。
目前，該合作社主要從事泥鰍苗孵化、商品泥鰍養(yǎng)殖工作。在技術(shù)上，張冬梅一家還突破了傳統(tǒng)孵化模式，將泥鰍的受精率提高到了95%以上?！澳壳埃覀冏灾邪l(fā)的活水孵化器‘U’型培育池技術(shù)正在申報(bào)發(fā)明專利?！睆埗氛f(shuō)，這個(gè)技術(shù)的創(chuàng)新，使泥鰍的成活率基本提高了40%左右。
“我們生產(chǎn)水花的能力在1000萬(wàn)尾/次、寸苗100萬(wàn)尾/次，成魚(yú)年出水6—8萬(wàn)噸，年收入可達(dá)到120萬(wàn)元左右?！睆埗氛f(shuō)，按照目前養(yǎng)殖場(chǎng)的能力，在正常情況下每年的投入大概在30萬(wàn)元左右(除去一家三口的工資)，一年的純利潤(rùn)在90萬(wàn)元左右。如此一來(lái)，她家今年就可以收回成本，到2015年就開(kāi)始掙純利。
張冬梅算了一筆賬，稻田和泥鰍種養(yǎng)配套，一畝可以產(chǎn)成魚(yú)1500斤左右，按照12元/斤計(jì)算，一年都要增收近2萬(wàn)元。目前，已有20多戶農(nóng)戶已經(jīng)和她達(dá)成了意向性合作協(xié)議，準(zhǔn)備進(jìn)行泥鰍飼養(yǎng)。
另外，張冬梅還準(zhǔn)備新流轉(zhuǎn)200畝土地，配套種植梅花和特色水果，新建農(nóng)家樂(lè)等，準(zhǔn)備發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)和體驗(yàn)農(nóng)莊，帶動(dòng)村民共同致富。
優(yōu)秀基層工作人員事跡精選篇4
自加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái)，工作中時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，立場(chǎng)堅(jiān)定，在思想和行動(dòng)上與黨的路線方針保持一致，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己的政治素養(yǎng)，扎扎勤奮工作，全面完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揮了黨員的先進(jìn)模范作用，贏得了全校師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
一、堅(jiān)定黨的信念
堅(jiān)定立場(chǎng)、信念，思想進(jìn)步，積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，用滿腔熱情和二十多年的教育教學(xué)智慧從事教學(xué)事業(yè)，用自己的人格魅力和超凡的學(xué)識(shí)影響、教育著一屆又一屆的學(xué)生，近三十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，恪盡職守。積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極響應(yīng)黨的每一項(xiàng)號(hào)召，堅(jiān)決服從組織安排，時(shí)時(shí)事事能起模范帶頭作用。在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，再次認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)，爭(zhēng)做一名做合格黨員。
二、扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)
1.作為一名教師，教學(xué)是自己事業(yè)的根基。尤其是進(jìn)入到畢業(yè)班，自己的把更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)中來(lái)，深入細(xì)致研究最近幾年全國(guó)各地和__市近幾年的中考試題，把握命題方向和復(fù)習(xí)要領(lǐng)，強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)根基。精心備課和篩選復(fù)習(xí)資料，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，把最近五年的__中考試題按照專題的形式進(jìn)行分類講解，避免了學(xué)生的無(wú)效復(fù)習(xí)。
2.從小節(jié)入手，抓好學(xué)生的教學(xué)管理。進(jìn)入到畢業(yè)班，學(xué)生學(xué)習(xí)比較浮躁，怎樣提高課堂教學(xué)效率，這需要教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精研考點(diǎn)，爭(zhēng)取做到以點(diǎn)帶面，全力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)中還要堅(jiān)持“育人為本、德育為先、安全第一”觀念，為學(xué)生的營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.全力配合班主任工作。雖然已經(jīng)不擔(dān)任班主任工作，但是仍愛(ài)心、精心、細(xì)心、耐心對(duì)待學(xué)生，從小事開(kāi)始提要求、抓落實(shí)，嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。利用早讀、午讀、大課間等一切可以利用時(shí)間，與學(xué)生交流思想認(rèn)識(shí)，做好兩位班主任的幫手。
4.利用晚上時(shí)間，在網(wǎng)上批閱學(xué)生作文400多篇，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作文5篇。
三、兢兢業(yè)業(yè)科研
1.不斷學(xué)習(xí)，提升自己的理論素養(yǎng);不斷實(shí)踐，提高自己的教育教學(xué)能力。一年來(lái)，把自己在教育教學(xué)方面的一些思考和實(shí)踐寫(xiě)成了20多萬(wàn)字的總結(jié)，其中本學(xué)期在《__》《__》等刊物發(fā)表文章12篇。課題結(jié)題一項(xiàng)。
2.積極參加學(xué)校的活動(dòng)。為學(xué)校的活動(dòng)出謀劃策，提供智力幫助。
四、做好傳幫帶
1.在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面，注重每位教師的專業(yè)成長(zhǎng)，指導(dǎo)教研組、年級(jí)組組織教師積極學(xué)習(xí)，并進(jìn)行同課型，同專題的專題研討，組內(nèi)教師各施所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2.指導(dǎo)、幫助學(xué)校其他年級(jí)和學(xué)科教師進(jìn)行教育教學(xué)教育敘事和論文寫(xiě)作，共計(jì)已發(fā)表10多篇德育和教學(xué)文章。
反思自己一年來(lái)的思想、工作，下一年還要“擼起袖子加油干”。
優(yōu)秀基層工作人員事跡精選篇5
1995年以后，張桂梅離開(kāi)大理喜洲，只身來(lái)到麗江華坪。初來(lái)乍到，她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的機(jī)會(huì)，而是選擇了中心中學(xué)，承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，畢業(yè)班的女生工作，此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責(zé)，奉獻(xiàn)了所有精力。
1997年8月，民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮，生源素質(zhì)最差，經(jīng)費(fèi)最緊張，又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí)，她又主動(dòng)要求調(diào)到民中工作，抓學(xué)生學(xué)習(xí)、管學(xué)生日常都親歷親為，一步步推動(dòng)著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。
1999年2月，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號(hào)召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣委還授予她"愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號(hào)，并獎(jiǎng)給她1000元，但張桂梅把1000元獎(jiǎng)金當(dāng)場(chǎng)就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。
說(shuō)到慈善，張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中，女生很少，張桂梅意識(shí)到，提高山區(qū)女孩的素質(zhì)，至少可以改變?nèi)恕Ｓ纱?，她便萌生了籌建一所免費(fèi)女子高中的想法，從2002年起她便開(kāi)始為這個(gè)“不切實(shí)際”的夢(mèng)想四處奔波。
2007年，張桂梅和她籌建免費(fèi)女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元，幫助張桂梅辦校。2008年8月，華坪女子高級(jí)中學(xué)建成。
張桂梅表示，學(xué)校能辦起來(lái)并走到今天，離不開(kāi)黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上，掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助，她都記在心里。
為了留住學(xué)生，家訪成了很重要的工作。辦校10多年來(lái)，張桂梅走了11萬(wàn)公里家訪路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛，很多學(xué)生的家只能靠步行達(dá)到，連爬山過(guò)去都得好幾個(gè)小時(shí)。
在她的帶動(dòng)下，10多年來(lái)，華坪女高以自身獨(dú)有的特色和堅(jiān)定的理想信念，不斷發(fā)展成長(zhǎng)。張桂梅也非常注重新材視角，不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律;把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo)，走到學(xué)生心里;她通過(guò)家訪了解孩子的家庭，竭力改變教育背后的貧困。“山里的學(xué)生太窮太苦了，又那么善良懂事，我想幫幫她們?！闭潜兄活w仁愛(ài)之心，張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。
優(yōu)秀基層工作人員事跡精選篇6
“離而不休獻(xiàn)余熱”是很多人對(duì)汪國(guó)霞同志的評(píng)價(jià)。這位衣著樸素、為人慈祥的老大姐，2002年離休后不甘寂寞，發(fā)揮余熱，表現(xiàn)出一位老共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。她雖已退休多年，但始終保持共產(chǎn)黨員本色，牢記黨的宗旨，信念堅(jiān)定，無(wú)論在職或是退休，保持黨員模范帶頭作用的信念一直沒(méi)變;心系黨和群眾，以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了“共產(chǎn)黨員，永不退休”。
一、心系老黨員，譜寫(xiě)夕陽(yáng)紅
汪國(guó)霞同志深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)心老黨員是黨和國(guó)家的一筆寶貴財(cái)富。在退休后，她時(shí)刻不忘黨的恩情，積極參加離退休支部活動(dòng)。她以一個(gè)老黨員所具有的黨性原則，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，并結(jié)合離退休支部工作的實(shí)際提出一些好的建議。
在單位內(nèi)，她組織老黨員，采取靈活多樣的方式，根據(jù)離退休支部實(shí)際情況，對(duì)老同志進(jìn)行黨的宗旨、傳統(tǒng)教育，積極引導(dǎo)老同志在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中自覺(jué)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，按照從政治上關(guān)心老黨員的要求，保證老黨員政治堅(jiān)定、思想常新，落實(shí)好老黨員的政治待遇，她還根據(jù)老黨員需求與離退休支部溝通后，為每一位老黨員征訂了各類報(bào)紙。并針對(duì)當(dāng)前老干部年歲普遍增高，居住分散，行動(dòng)不便的特點(diǎn)，將老干部的家庭住址及通訊方式登記造冊(cè)，并統(tǒng)一辦理了送報(bào)上門(mén)服務(wù)，極大地滿足了老干部政治學(xué)習(xí)的需要。
每逢有重大關(guān)懷活動(dòng)，她不厭其煩地通過(guò)電話的方式，及時(shí)與局黨委政府溝通協(xié)調(diào)，保證離退休支部?jī)?nèi)每一位老黨員都能夠收到一句問(wèn)候、一片關(guān)心、一份祝福。她還配合離退休支部，定期組織開(kāi)展黨員大會(huì)，積極出謀劃策，同時(shí)，囑咐離退休支部干部，注意觀察參加活動(dòng)的老黨員人數(shù)，留心他們的言行，以此來(lái)了解和掌握老黨員的思想和身體狀況;主動(dòng)向老黨員征求意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，做到及時(shí)反饋信息，在離退休支部和老黨員之間較好地起到了橋梁和紐帶作用。她還經(jīng)常和老黨員們一起宣傳黨內(nèi)政策，鼓勵(lì)更多先進(jìn)青年加入黨內(nèi)大組織，為黨組織輸入更多新鮮血液。
二.心系群眾，共創(chuàng)干群新景象
汪國(guó)霞同志經(jīng)常說(shuō)“要帶著誠(chéng)心、帶著細(xì)心去和群眾溝通，視群眾為親人，與人民群眾打交道需要誠(chéng)心誠(chéng)意才能換得他們的信任，細(xì)致用心才能取得他們的配合。如果帶著不情愿的情緒去接觸群眾，這樣群眾就會(huì)覺(jué)得我們擺架子，沒(méi)有親切感，就會(huì)對(duì)我們的溝通有抵觸，輕者不會(huì)把真實(shí)的想法和一些重要信息反饋給我們;重者會(huì)對(duì)黨委黨政府失去那份最起碼的信任。”
在縣委縣政府組織的大走訪活動(dòng)中，汪國(guó)霞同志積極發(fā)揮余熱，配合離退休支部，充分做好走訪前的準(zhǔn)備，將所在離退休內(nèi)困難黨員群眾基本情況調(diào)查清楚，及時(shí)反饋給局黨委政府，協(xié)調(diào)解決辦法，并身先士卒，積極貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)和黨委黨政府的各項(xiàng)工作部署，為走訪工作作出很大貢獻(xiàn)。她說(shuō)有目的性和針對(duì)性的走訪才能取得更大效果，在走訪時(shí)不但要考慮到打算走訪哪部分人，走訪的百姓的大體情況，老百姓對(duì)走訪工作的認(rèn)知情況，還要考慮到你走訪的時(shí)節(jié)、時(shí)間等因素。老百姓對(duì)走訪工作的認(rèn)知程度都有差異，而群眾之間因年齡、文化水平、與走訪干部打交道的多少等因素又存在不同，所以要事先了解要走訪群眾的基本情況。走訪時(shí)還要注意去的時(shí)間群眾在不在家，方便不方便等實(shí)際問(wèn)題。她的經(jīng)驗(yàn)讓我們走訪干部都受益匪淺。
她雖年歲已高，但自己仍堅(jiān)持走在走訪困難群眾的一線，盡自己綿薄之力，為大家解決實(shí)際困難。她經(jīng)常在雨天或中午晚上休息時(shí)，和離退休支部干部們一起到群眾家里，就近召集幾個(gè)群眾一起拉家常聊天，傾聽(tīng)群眾呼聲，了解群眾最關(guān)心最實(shí)際的問(wèn)題，并把他們提出的建議記錄下來(lái)，及時(shí)向上級(jí)反饋，群眾們對(duì)她都贊不絕口。她在干部與群眾之間搭建了一座無(wú)形的溝通橋梁，一條信任的紐帶緊緊系在干部和群眾腰間。
三.心系青年，助創(chuàng)美好未來(lái)
汪國(guó)霞同志在很早之前就開(kāi)始關(guān)注局職工子女的就業(yè)問(wèn)題。認(rèn)識(shí)到其中有的人成長(zhǎng)環(huán)境較差，文化層次偏低，整體素質(zhì)不高，文化建設(shè)重視不夠，法律意識(shí)淡薄，缺乏職業(yè)技能，就業(yè)面狹窄。而且他們?nèi)后w的思想呈現(xiàn)多元化，缺乏責(zé)任感和憂患意識(shí)，忽視自身思想品德的修養(yǎng)。
針對(duì)以上情況，她總結(jié)到：在青年就業(yè)問(wèn)題上一定要正面引導(dǎo)，加強(qiáng)教育，提高局職工子女思想素質(zhì)。并能夠針對(duì)新情況、新問(wèn)題變換教育內(nèi)容和方式以提高思想教育效果。為青年提供切實(shí)有效的服務(wù)，這才我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不努力為廣大青年排憂解難就喪失了工作基礎(chǔ)。她利用自己能夠利用的一切資源，與鄉(xiāng)人力資源部門(mén)密切聯(lián)絡(luò)，多次組織社區(qū)內(nèi)待業(yè)青年進(jìn)行法律知識(shí)、就業(yè)知識(shí)等專業(yè)講座，鼓勵(lì)待業(yè)青年學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，并配合離退休支部，積極聯(lián)系專業(yè)技術(shù)學(xué)校，與學(xué)校協(xié)調(diào)溝通，讓待業(yè)青年根據(jù)自己的愛(ài)好、需求等進(jìn)行能夠汽車維修、電氣焊等專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，并針對(duì)困難家庭青年給予優(yōu)惠政策?，F(xiàn)已有眾多青年走上就業(yè)崗位，開(kāi)始新的歷程。
老驥伏櫪，志在千里，年歲已高的汪國(guó)霞老大姐，在平凡的生活中，用自己的不平凡，譜寫(xiě)了一曲退休干部的不朽贊歌。她退而不休,退而不改初衷,繼續(xù)為黨和人民的事業(yè)發(fā)揮余熱,始終保持著對(duì)黨和人民強(qiáng)烈熱情的精神，將深深印在我們心里，時(shí)刻影響著一代又一代的新時(shí)代干部。
優(yōu)秀基層工作人員事跡精選篇7
他沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，只是默默地奉獻(xiàn)于他鐘情的交通事業(yè)，心系交通情系路，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。他為某市的交通事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血，多次受到上級(jí)的表彰。特別是近幾年來(lái)，公路交通的長(zhǎng)足發(fā)展，有力地拉動(dòng)了地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，為農(nóng)牧民脫貧致富奠定了交通基礎(chǔ)。群眾親切地稱他為“路局長(zhǎng)”。
嚴(yán)以律已寬以待人
某同志常說(shuō)：“我們要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，想人民所想，急人民所急，只有這樣，人民才能信任我們，擁護(hù)我們，才能同我們一起戰(zhàn)勝前進(jìn)中的各種困難。”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。職工有困難，他想辦法給予解決，特別是道班工人從事養(yǎng)護(hù)工作幾十年，子女就業(yè)困難，針對(duì)這一實(shí)際情況，他積極爭(zhēng)取人事勞動(dòng)部門(mén)的支持，解決一線職工的后顧之憂，近年來(lái)為養(yǎng)路工人安排子女就業(yè)多人。
對(duì)個(gè)別生活困難的，他從自己的工資里擠出部分帶頭捐獻(xiàn)。他就是這樣吃苦在前，享受在后，多少年來(lái)，在他的時(shí)間表里，沒(méi)有星期天、節(jié)假日，除了工作還是工作，有時(shí)為了工作，他可以干到深夜，不能回家就睡在辦公室的沙發(fā)上，到外地出差或下鄉(xiāng)施工加班加點(diǎn)更是家常便飯。
當(dāng)隨行的同志勞累一天后已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他卻仍然在考慮工作、整理材料、研究問(wèn)題。年，在國(guó)道段建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻，他親臨一線，既是指揮員又是檢查員，在余天的時(shí)間里，和民工吃住在一起，白天一身泥，晚上住在苫布搭成的工棚內(nèi)，由于休息不好，勞累過(guò)度，路修好了，他卻病倒了。
年月，局長(zhǎng)下鄉(xiāng)到了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校名蒙古族兒童失學(xué)，他到了學(xué)校，看著孩子們企盼的眼睛，他說(shuō)：“勒緊褲帶讓孩子們上學(xué)?！睅ь^捐款元，名兒童重返校園;年月，南方和東北地區(qū)遭受特大洪災(zāi)，他號(hào)召全系統(tǒng)職工捐款為災(zāi)區(qū)人民重建家園獻(xiàn)上草原人民的一份心意，他帶頭捐款元，全系統(tǒng)捐款萬(wàn)元支援災(zāi)區(qū);年，交通局包扶，在摸底調(diào)查貧困戶時(shí)，有名失學(xué)兒童，他又帶頭捐款元，使名失學(xué)兒童重新踏入校門(mén);年，市運(yùn)輸公司一名職工移植腎臟，他帶頭捐款元;年，內(nèi)蒙東部區(qū)遭受雪災(zāi)，他又帶頭捐款元;年他捐款元資助兩名失學(xué)女童重返校園;年在防控非典時(shí)帶頭捐款元;年一名養(yǎng)護(hù)職工小孩患敗血癥他帶頭捐款元。
為官一任造福一方
某市地處某，沙化嚴(yán)重，公路建設(shè)極其困難。全市個(gè)旗市四個(gè)是國(guó)貧旗，四個(gè)是區(qū)貧旗，貧困的原因在哪里，如何擺脫貧困，找準(zhǔn)坐標(biāo)是走出困境的第一步，而這第一步就是“要想富，先修路”、“公路通、百業(yè)興”，年月，某走馬上任，對(duì)全市公路交通發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查了解，針對(duì)交通“瓶頸”問(wèn)題，提出一系列加快公路發(fā)展的辦法。
他說(shuō)：“在其位，謀其政，不掛空頭銜，不當(dāng)名譽(yù)局長(zhǎng)，要干就干出樣子來(lái)!”他上跑經(jīng)費(fèi)，下搞調(diào)查，號(hào)召大家要“摸實(shí)情，想實(shí)招，辦實(shí)事，見(jiàn)實(shí)效，創(chuàng)實(shí)績(jī)”，帶領(lǐng)一班人深入基層，調(diào)查研究，分析論證。他走遍了某的山山水水，功能不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾年的艱苦努力，某市公路交通得到長(zhǎng)足發(fā)展。
到目前，全市公路通車總里程達(dá)到公里公里，其中等級(jí)公路公里公里，黑色路面公里公里，分別是“八五”末的、和，我市境內(nèi)兩條國(guó)道、四條省道全部實(shí)現(xiàn)黑色化，公路密度每百平方公里達(dá)到公里公里，在“八五”末的基礎(chǔ)上每百平方公里提高了公里公里，超過(guò)了全區(qū)公路密度平均水平;年實(shí)現(xiàn)旗旗通油路，六個(gè)旗區(qū)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)通油路，一個(gè)鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)村村通油路。
全市的鄉(xiāng)蘇 木鎮(zhèn)通了油路，的村嗄查通了汽車，的村嗄查通了班車。公路平均好路率和國(guó)省干線、地方道路平均好路率分別比“八五”末提高了、、個(gè)百分點(diǎn)，在全自治區(qū)的位置前移位。全市民用汽車擁有量達(dá)輛，比“八五”末增長(zhǎng)了;客運(yùn)班線達(dá)到條，是“八五”末的倍，七年累計(jì)完成客、貨運(yùn)量和客、貨周轉(zhuǎn)量分別是“八五”末的、和倍。
全市累計(jì)征收各項(xiàng)交通規(guī)費(fèi)在“八五”末的基礎(chǔ)上翻了兩番。全系統(tǒng)共建成文明單位個(gè)，占單位總數(shù)的。特別是“十五”以來(lái)，全市累計(jì)完成公路建設(shè)投資億元，新增黑色路面多公里，形成了阡陌縱橫、等級(jí)顯著提高的公路網(wǎng)絡(luò)，為某市交通建設(shè)譜寫(xiě)了有口皆碑的政績(jī)。
優(yōu)秀基層工作人員事跡精選篇8
在__實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，有一個(gè)十一歲的.小女孩，她雖然不很漂亮，但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈;她個(gè)頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她就是我——__實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的__。
我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，我文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，我也和同學(xué)們和睦相處，用自己一顆真誠(chéng)的愛(ài)心去對(duì)待同學(xué)。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，我知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
我尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，我每時(shí)每刻都把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
在學(xué)校里我是老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。作為班級(jí)干部，保衛(wèi)干部先進(jìn)事跡我處處以身作則，事事以身作則，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時(shí)到校，協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀，中午午休期間對(duì)大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止，為了讓班級(jí)形成良好的學(xué)風(fēng)，有時(shí)我還會(huì)喊破喉嚨。我上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律，還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。下課后同學(xué)們休息我又忙著收發(fā)作業(yè)本。有時(shí)同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題我會(huì)主動(dòng)耐心地進(jìn)行輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)找我問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些，我毫無(wú)怨言。也因此我得到了同學(xué)們的信任和支持。我還積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。
在老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下我得到了鍛煉和成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡憑著自己出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。先后多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀值日長(zhǎng)”。因?qū)W習(xí)工作出色，還曾獲得“縣三好學(xué)生”的稱號(hào)。面對(duì)這些，我絕不會(huì)驕傲，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)更加發(fā)憤努力，使自己各個(gè)方面做得更好。
優(yōu)秀基層工作人員事跡精選篇9
在__市__鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，下派我駐__村做農(nóng)村工作，至今我密切聯(lián)系__村的實(shí)際，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，致力于加強(qiáng)__村村級(jí)班子的建設(shè)，增強(qiáng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力和增加農(nóng)民收入，真幫實(shí)扶，務(wù)求實(shí)效。通過(guò)一年的努力，__村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，村容村貌也有較大改善，各項(xiàng)工作有了進(jìn)一步提高，定點(diǎn)包村工作成效顯著?，F(xiàn)我的駐村干部先進(jìn)事跡如下：
一、調(diào)查摸底，確保了包村工作有序進(jìn)行
良好的基礎(chǔ)工作是干好包村工作的前提。為詳細(xì)掌握__村的實(shí)際情況和村民的實(shí)際需求，自進(jìn)駐__村的第一天起，我就深入田間地頭，實(shí)地查看了路、溝、渠等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況，深入農(nóng)戶專訪群眾，同當(dāng)?shù)厝罕娒鎸?duì)面的交談，詳細(xì)了解了該村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，群眾的生產(chǎn)生活情況。參加了村黨支部會(huì)議、優(yōu)秀團(tuán)干部先進(jìn)事跡、村民大會(huì)，聽(tīng)取村黨支部、村民對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見(jiàn)和建議，并在此基礎(chǔ)上成立了幫扶__村脫貧致富的計(jì)劃，明確了今后工作的目標(biāo)，密切了黨群、干群的相互關(guān)系，為駐__村工作的良好開(kāi)展，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
駐村以來(lái)，不少群眾向我反映村里的各種矛盾，有的認(rèn)為自身受到不公平待遇，有的是鄰里之間的積怨，有的認(rèn)為村里執(zhí)行上級(jí)政策有偏差。針對(duì)這些問(wèn)題，我區(qū)分不同性質(zhì)的矛盾，采取不同措施，努力協(xié)助村“兩委”做好矛盾化解工作。下面是具體情況：
一是涉及群眾自身利益的問(wèn)題，在政策范圍內(nèi)幫助協(xié)調(diào)解決。村里有戶村民在外工作，因當(dāng)時(shí)有轉(zhuǎn)為非農(nóng)業(yè)戶口的機(jī)會(huì)，戶口從村遷出，而后由于未能實(shí)現(xiàn)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”，戶口一直空掛在外。該村民曾多次反映這個(gè)問(wèn)題，希望能將戶口落回村里。駐村沒(méi)多久，該村民就找到我，要我?guī)椭鉀Q這一問(wèn)題。經(jīng)咨詢相關(guān)政策，農(nóng)村戶口回遷需要村民代表大會(huì)表決通過(guò)，村委才能出具接收證明。村民大都認(rèn)為，當(dāng)年其因?yàn)椴幌肜U納“三提五統(tǒng)”，借故轉(zhuǎn)走戶口，而現(xiàn)在不僅沒(méi)有稅費(fèi)，村里還有福利待遇，這是占集體的便宜，故不同意其落戶。對(duì)此，我首先向其本人解釋相關(guān)政策、法律援助先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)演講稿，得到了他的理解，他表示落戶后不向村里要求土地和其他福利待遇。隨后，我又逐戶做通村民代表的思想工作，最終解決了他的戶口問(wèn)題。
二是涉及鄰里糾紛的問(wèn)題，在全面考慮的基礎(chǔ)上予以化解。不少村民反映村西山路被果樹(shù)枝侵占，致使大型農(nóng)機(jī)不能進(jìn)山，還發(fā)生過(guò)果農(nóng)阻止車輛通行的事情。西初家村大多數(shù)村民以種植蘋(píng)果為主要收入來(lái)源，為了多賺錢(qián)，栽種蘋(píng)果時(shí)都盡可能靠在路邊上，由于路邊透光透氣性好，樹(shù)冠逐漸向道路擴(kuò)展，果農(nóng)不忍修剪，久而久之占道越來(lái)越嚴(yán)重。對(duì)此，我覺(jué)得不能簡(jiǎn)單地把占道的樹(shù)枝一砍了之，村民增加收入不容易，同時(shí)也有可能激化村內(nèi)矛盾。對(duì)此，我多次與村“兩委”及村民代表溝通，尋求解決辦法，最終與農(nóng)戶達(dá)成一致意見(jiàn)，待秋后蘋(píng)果采摘完畢，利用果樹(shù)修剪整形的機(jī)會(huì)，由村委與農(nóng)戶一起將占道的枝杈合理修剪，力爭(zhēng)做到減少對(duì)蘋(píng)果產(chǎn)量影響，又能保證大型農(nóng)機(jī)上山，讓群眾都滿意。
三是涉及群眾誤解的問(wèn)題，耐心做好解釋工作。部分群眾認(rèn)為，村干部在執(zhí)行上級(jí)政策時(shí)存在偏差，會(huì)因?yàn)榕c村干部親疏遠(yuǎn)近的不同導(dǎo)致享受不同待遇。比如農(nóng)村低保、先進(jìn)基層黨支部事跡材料、計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)扶助等補(bǔ)貼待遇，有人覺(jué)得自己該享受、覺(jué)得誰(shuí)誰(shuí)不該享受。其實(shí)，這往往不是村干部“做手腳”，而是群眾認(rèn)識(shí)有誤，對(duì)政策的理解存在偏差。對(duì)此，我詳細(xì)了解有關(guān)農(nóng)村政策和一些群眾家庭的具體情況后，認(rèn)真做好思想工作，詳細(xì)講解政策的適用范圍、申請(qǐng)條件和落實(shí)步驟，爭(zhēng)取他們的理解，消除他們的疑慮。
經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)月的駐村蹲點(diǎn)工作，我深感做好農(nóng)村工作不容易，尤其是各類矛盾糾紛，如果解決地不及時(shí)或是不好，往往會(huì)引起村里的不穩(wěn)定，但不好做不是說(shuō)就不能做、就沒(méi)法做，只要用心去做，就一定會(huì)有成效。
首先，對(duì)群眾反映的矛盾不能推諉塞責(zé)。群眾找到駐村干部反映問(wèn)題，是出于對(duì)駐村干部的信任，如果推脫不管或糊弄，必將影響駐村干部在群眾中的威信和形象。所以，對(duì)待群眾反映的矛盾糾紛，一定要認(rèn)真對(duì)待，積極幫助解決，即使我們解決不了，也要讓群眾看到我們的努力，感覺(jué)到我們的真誠(chéng)。
其次，對(duì)群眾反映的矛盾糾紛要認(rèn)真分析思考。大部分群眾反映的問(wèn)題，往往只是從自己的角度講述自己所了解的情況、關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)同志先進(jìn)事跡，不能全面地反映情況，所以我們對(duì)群眾反映的問(wèn)題要及時(shí)給予安慰，但不能急于表態(tài)，更不能胡亂承諾，要認(rèn)真求證，多方了解，把事情的來(lái)龍去脈都弄清楚，看一看原因到底是什么，這樣才有助于幫助群眾解決好問(wèn)題。
再次，要帶著感情去化解矛盾。群眾產(chǎn)生矛盾往往爭(zhēng)得就是“一口氣”，也沒(méi)有什么大的矛盾，需要我們做的更多的是協(xié)調(diào)好、聯(lián)絡(luò)好，這家坐一坐，那家拉一拉，把事情說(shuō)透，把道理講清，這就要求我們必須帶著感情去“說(shuō)和”，設(shè)身處地站在群眾的角度，想問(wèn)題，講道理，用“情意”拉近與群眾的距離，在聽(tīng)取傾訴中引導(dǎo)群眾解開(kāi)“心里疙瘩”。
二、強(qiáng)化為民意識(shí)，把黨和政府的關(guān)心關(guān)懷送進(jìn)千家萬(wàn)戶
我充分利用了夏種的大好時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，把科學(xué)的種植方法、施肥方法、施藥方法、優(yōu)質(zhì)品種、畜牧知識(shí)推給農(nóng)民朋友，并走街串戶發(fā)放農(nóng)業(yè)資料，為全村群眾提高技術(shù)和信息，利用廣播、培訓(xùn)等形式，讓農(nóng)民掌握這些技術(shù)和方法，引導(dǎo)他們科學(xué)種植，調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。為貫徹落實(shí)好中央1號(hào)文件精神，我與__村委會(huì)經(jīng)過(guò)多次商議，決定在全村設(shè)立了宣講區(qū)，深入宣傳，講解1號(hào)文件，同時(shí)將一些國(guó)家優(yōu)惠政策、農(nóng)業(yè)稅下調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)同志先進(jìn)事跡范文、糧食直補(bǔ)等與村民息息相關(guān)的政策、信息帶給村民。糧食直補(bǔ)資金到位后，我與村干部同志一起挨家挨戶將補(bǔ)助款發(fā)放到位。為盡快將農(nóng)業(yè)稅下調(diào)工作落到實(shí)處，切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)，統(tǒng)一給該村農(nóng)戶發(fā)放了農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡和納稅通知書(shū)，并張榜公布。
三、加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)，提高了村級(jí)班子的戰(zhàn)斗力
一年來(lái)，我圍繞建設(shè)“五個(gè)好”村支部目標(biāo)，堅(jiān)持包村工作和學(xué)教活動(dòng)相結(jié)合，把進(jìn)一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當(dāng)作首要任務(wù)來(lái)抓。
(一)為提高辦理效率，規(guī)范__村工作程序，幫助村委完善了各項(xiàng)管理制度、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度及有關(guān)監(jiān)督機(jī)制，建立健全了村級(jí)財(cái)務(wù)制度和村務(wù)公開(kāi)制度，村級(jí)管理基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、制度化、公開(kāi)化。
(二)為進(jìn)一步提高_(dá)_村村干部素質(zhì)，我先后多次組織村干部和黨員學(xué)習(xí)，并通過(guò)組織集體討論加深理解，努力提高他們的政治素質(zhì)和理論水平;村兩委換屆選舉過(guò)程中，經(jīng)常找村干部和黨員談心，密切掌握他們思想動(dòng)態(tài)，大力強(qiáng)化他們宗旨觀念和責(zé)任，使他們牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。目前，按照上級(jí)黨組織的要求，推進(jìn)創(chuàng)建了__村“先鋒工程”實(shí)踐活動(dòng)。
(三)配合村黨支部有計(jì)劃的培養(yǎng)致富能手和先進(jìn)村級(jí)干部加入黨組織。通過(guò)一年全面系統(tǒng)的培養(yǎng)，一大批種養(yǎng)大戶加入了黨組織、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)同志先進(jìn)事跡范文，這些黨員和積極分子的涌現(xiàn)，為_(kāi)_村黨支部注入了新鮮血液，班子的戰(zhàn)斗力得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
四、狠抓了自身建設(shè)
我入村以后，為加強(qiáng)自身建設(shè)，我努力自覺(jué)學(xué)習(xí)、工作、請(qǐng)假等制度及村工作紀(jì)律，并利用節(jié)假日，組織村兩委積極開(kāi)展了“比學(xué)習(xí)、查思想、查作風(fēng)、查紀(jì)律”的五查、五看活動(dòng)，使村兩委能遵守紀(jì)律，堅(jiān)守崗位，勇于克服各種困難，形成了良好的工作氛圍。
五、明確思路，全面落實(shí)禁毒責(zé)任制。
(一)、是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。結(jié)合__村的實(shí)際狀況，我專門(mén)制訂了《__村創(chuàng)建無(wú)毒社區(qū)實(shí)施方案》，明確了指導(dǎo)思想，確定了工作目標(biāo)。__村黨支部書(shū)記為禁毒工作的第一責(zé)任人，擔(dān)任村禁毒機(jī)構(gòu)的組長(zhǎng)，將禁毒工作政績(jī)考核內(nèi)容;人人簽訂責(zé)任狀，對(duì)禁毒責(zé)任實(shí)行科學(xué)定位和任務(wù)分配，使__村禁毒責(zé)任的考核、社區(qū)干部?jī)?yōu)秀先進(jìn)事跡材料、追究真正落到實(shí)處。
(二)、是實(shí)行“兩級(jí)捆綁”。一級(jí)是我自己根據(jù)鎮(zhèn)政府的要求，駐村干部包村捆綁，負(fù)責(zé)對(duì)__村的禁毒工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促、確保整治到位;二級(jí)是由村干部包組負(fù)責(zé)，做好禁毒幫教尿檢工作，落實(shí)村級(jí)禁毒捆綁責(zé)任，包保到人，確保一包到底，橫包到邊。通過(guò)實(shí)行兩級(jí)捆綁，責(zé)任聯(lián)帶，既增強(qiáng)了捆綁人員的責(zé)任心和責(zé)任感，又便于捆綁人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層存在的問(wèn)題與不足，及時(shí)予以解決。
(三)、是嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。按照__村禁毒工作總體目標(biāo)和落實(shí)各項(xiàng)具體工作任務(wù)的要求，制定了操作性強(qiáng)、獎(jiǎng)罰分明的獎(jiǎng)懲細(xì)則。工作開(kāi)展正常的進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并在年終進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。工作不到位，宣傳教育不力，包保監(jiān)控措施不落實(shí)，導(dǎo)致本村出現(xiàn)涉毒情況失控，堅(jiān)持給以嚴(yán)重的處理。由于實(shí)行責(zé)、權(quán)、利三掛鉤，全鄉(xiāng)禁毒工作責(zé)任落實(shí)，措施到位，取得了良好的效果。
回顧一年來(lái)的駐村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，黨性認(rèn)識(shí)得到了加強(qiáng)。實(shí)踐讓我深刻的認(rèn)識(shí)到：搞好調(diào)查研究，是做好駐村工作的基礎(chǔ);為群眾辦實(shí)事，是打開(kāi)駐村工作局面的突破口;抓好村級(jí)班子建設(shè)和村兩委的建設(shè)，是完成駐村工作任務(wù)的重要保證。我盡管做了一些力所能及的工作，但取得的成績(jī)與上級(jí)的要求，村民的期望相比還有不小的差距。我決心在今后的工作中，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足，把工作進(jìn)一步做實(shí)，把實(shí)事進(jìn)一步辦好，努力學(xué)習(xí)和工作，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀基層工作人員事跡精選篇10
劉__，現(xiàn)為柏樹(shù)街社區(qū)黨委長(zhǎng)豐黨支部支部書(shū)記、建工小區(qū)網(wǎng)格小組長(zhǎng)，從2007年擔(dān)任支部書(shū)記以來(lái)，她始終熱愛(ài)黨務(wù)工作，具有創(chuàng)新的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)、關(guān)心群眾，充分調(diào)動(dòng)支部每個(gè)黨員的積極性，每次面對(duì)社區(qū)黨委布置的任務(wù)，該同志都以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，帶領(lǐng)支部全體黨員優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
一、堅(jiān)定信念，樹(shù)立形象。
劉__作為一名共產(chǎn)黨員，她深知一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接的影響到支部黨員的工作熱情，所以，她在日常生活和平時(shí)的工作中，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中，她時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定。在與支部黨員相處時(shí)，總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，在參加組織活動(dòng)，特別是開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí)，她始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失，用自己的愛(ài)心讓支部黨員感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己的理論水平和政治覺(jué)悟有很大提高，為完成上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的理論根基。在做好個(gè)人自學(xué)的同時(shí)，她還組織好支部廣大黨員的學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)和樓棟分散自學(xué)等多種辦法，組織大家認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，她積極履諾，深刻剖析自我，認(rèn)真整改問(wèn)題，力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)覆蓋到每個(gè)黨員。通過(guò)深入的學(xué)習(xí)，提高了自身的理論修養(yǎng)，也增強(qiáng)了黨支部班子貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和法律法規(guī)的.自覺(jué)性，為搞好黨務(wù)工作奠定了良好的業(yè)務(wù)及政治理論基礎(chǔ)
三、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取。
劉__在支部建設(shè)中始終不懈地抓好支部黨員發(fā)展工作。在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上，她為了掌握發(fā)展對(duì)象真實(shí)狀況，經(jīng)常深入到樓棟中了解情況，在找積極分子談話時(shí)，總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，對(duì)符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求;對(duì)不太成熟的同志，指出不足，耐心細(xì)致地說(shuō)服引導(dǎo)，鼓勵(lì)其繼續(xù)努力，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，使黨員隊(duì)伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大。劉__在抓支部效能建設(shè)中，嚴(yán)格按照社區(qū)黨委制定的“一目錄、兩流程”，認(rèn)真排查支部建設(shè)中的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范點(diǎn)，并提出詳細(xì)的廉能風(fēng)險(xiǎn)防控措施。今年，社區(qū)開(kāi)展以居家養(yǎng)老為主題的黨建創(chuàng)新項(xiàng)目，劉__主動(dòng)請(qǐng)纓，帶領(lǐng)支部黨員主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)服務(wù)板塊，并做好日常的服務(wù)工作。在“愛(ài)心銀行”項(xiàng)目中，劉__帶頭進(jìn)行愛(ài)心志愿者登記工作，并發(fā)動(dòng)支部黨員參與其中。
四、心系群眾、以身作則。
劉__一以貫之的做好黨內(nèi)關(guān)懷工作，她對(duì)支部黨員和小區(qū)群眾始終懷著一種深厚的感情，想問(wèn)題、做事情都從全心全意維護(hù)群眾利益的高度出發(fā)，無(wú)微不至的關(guān)懷，使廣大黨員群眾感受到了黨組織這個(gè)大家庭的溫暖。當(dāng)支部黨員和轄區(qū)群眾遇重病和不順時(shí)，劉__總是及時(shí)向社區(qū)黨委匯報(bào)并安排做好慰問(wèn)幫扶工作，當(dāng)小區(qū)群眾發(fā)生矛盾時(shí)，她主動(dòng)調(diào)解、耐心細(xì)致做思想工作，切實(shí)幫助當(dāng)事人從思想上根本解決問(wèn)題。在小區(qū)文明創(chuàng)建上，劉__本著以人為本的理念，針對(duì)小區(qū)里的不文明行為和現(xiàn)象，她都能第一時(shí)間進(jìn)行勸導(dǎo)，并發(fā)揮支部黨員共同做好此項(xiàng)工作。在豐富黨員群眾文化生活方面，劉__結(jié)合小區(qū)群眾特長(zhǎng)，組建了小區(qū)廣場(chǎng)舞隊(duì)，并邀請(qǐng)對(duì)接支部的在職黨員志愿者進(jìn)行日常指導(dǎo)，增強(qiáng)了小區(qū)群眾的活力。
作為一名基層黨務(wù)工作者，劉__在平凡的崗位中，以不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，推動(dòng)支部黨建工作不斷發(fā)展，深受黨員和群眾的一致好評(píng)。
優(yōu)秀基層工作人員事跡精選篇11
魯紹輝，今年48歲,一個(gè)極普通的農(nóng)村無(wú)職黨員,有人說(shuō)他:“愛(ài)操閑心,愛(ài)管閑事,好了別人,虧了自己”。他自己說(shuō):“人一輩子就幾十年光景,多做點(diǎn)對(duì)大眾有益的事,無(wú)論對(duì)人對(duì)己都是值得的”。
板橋河村共有共產(chǎn)黨員28名，其中農(nóng)村無(wú)職黨員22人。隨著形勢(shì)的發(fā)展變化，農(nóng)村無(wú)職黨員的光榮感、責(zé)任感和進(jìn)取精神與時(shí)代發(fā)展的要求、與人民群眾的期望、與黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)之間呈現(xiàn)出較大差距。不能、不會(huì)、不愿發(fā)揮先鋒模范作用的問(wèn)題日益突出。為了促進(jìn)共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，積極探索實(shí)施農(nóng)村無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)制度新舉措，板橋河村黨支部結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、精神文明建設(shè)、農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定等實(shí)際情況，以村黨支部為單位，設(shè)置村務(wù)財(cái)務(wù)監(jiān)督崗、科技帶動(dòng)致富崗、外來(lái)人口管理崗、精神文明建設(shè)崗、社會(huì)治安崗、民事調(diào)解崗、義務(wù)志愿服務(wù)崗等崗位，以村黨支部為單位，采取自我認(rèn)崗、支部定崗、群眾薦崗等方式，為無(wú)職黨員定崗定責(zé)。
在農(nóng)村無(wú)職黨員設(shè)崗定則制度推行以后，板橋河村先后涌現(xiàn)出十余名先進(jìn)無(wú)職黨員代表。魯紹輝就是其中一位，他自從上了該村“科技帶動(dòng)致富與民事調(diào)解崗”后，充分發(fā)揮著作為一名黨員的積極模范作用，主動(dòng)、積極投身于板橋河村的科技致富,科學(xué)種田建設(shè)當(dāng)中。老魯曾慷慨的說(shuō)過(guò)：“作為一名黨員，我不怕吃苦，不怕受累，最怕的就是有事不便管，有勁使不上。設(shè)崗定責(zé)制度的推行，使我成為了一個(gè)無(wú)職有崗，無(wú)位有為的人，讓我們這些農(nóng)村無(wú)職黨員能夠結(jié)合自身特長(zhǎng)發(fā)揮余熱作用。”
人生觀：把愛(ài)心獻(xiàn)給群眾，把丹心留給黨
魯紹輝曾在板橋河村任科技副村長(zhǎng)4年，通過(guò)多年的歷練，老魯已從一個(gè)年輕、沖動(dòng)、充滿熱情的青年，逐漸成為了一個(gè)沉穩(wěn)、果斷、責(zé)任心強(qiáng)的老革命。他在自家責(zé)任田開(kāi)始引種繁殖野生天麻、黨參等多種中藥材,為了掌握種植技術(shù),專門(mén)到外地種植區(qū)參觀學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一年的潛心鉆研,他成功了,當(dāng)年收獲了萬(wàn)余元,在他的帶動(dòng)下,附近農(nóng)戶也開(kāi)始種植起來(lái),并逐年擴(kuò)大規(guī)模。同時(shí),他率先種植魔芋,幾年中,他成了魔芋大戶,隨之,板橋河村的魔芋逐漸走上規(guī)模,批量流向市場(chǎng),并成了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)增產(chǎn),農(nóng)民增收的主產(chǎn)業(yè)。
板橋河村針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村部分黨員黨性觀念退化、組織觀念弱化、宗旨觀念淡化、知識(shí)和年齡結(jié)構(gòu)老化、精神狀態(tài)消極化等問(wèn)題，從教育引導(dǎo)入手，在不計(jì)報(bào)酬、不增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)的前提下，讓農(nóng)村無(wú)職黨員“上崗”，協(xié)助村、組開(kāi)展工作，并在農(nóng)村積極開(kāi)展“農(nóng)村無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)”，使農(nóng)村無(wú)職黨員有崗、有責(zé)、有位、有為，并在全村進(jìn)行廣。老魯聽(tīng)到這個(gè)消息以后，認(rèn)為應(yīng)該為村內(nèi)的農(nóng)業(yè)增產(chǎn),農(nóng)民增收,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及民事糾紛調(diào)解出份力，所以第一個(gè)就積極報(bào)名上任“科技致富及民調(diào)崗”。在5.12汶川地震發(fā)生后，老魯聽(tīng)到報(bào)道又積極組織該義務(wù)服務(wù)隊(duì)的其他成員捐資自發(fā)奉獻(xiàn)愛(ài)心，在老魯?shù)男麄鲙?dòng)下，雖然每個(gè)人捐獻(xiàn)的不多，10元、20元、50元的都有，僅板橋河村在一天的時(shí)間內(nèi)就集中捐集了一萬(wàn)八千余元，還有很多未來(lái)得及趕上的，或者在外地通過(guò)其他方式捐獻(xiàn)的還不計(jì)其數(shù)，尤其有幾位殘疾人手拄雙拐，一只腿行走幾公里路將自己本來(lái)就不多的部分生活費(fèi)都送了上來(lái)，其情景真是叫人感動(dòng)不已，有的隊(duì)員自己獻(xiàn)了愛(ài)心，也交了特殊黨費(fèi)，還讓家中其他成員也另行捐獻(xiàn)。
農(nóng)歷臘月二十六，春節(jié)將至，考慮到還有居住偏遠(yuǎn)，卻拒不入福利院的孤寡老婦人彭遠(yuǎn)梅，無(wú)兒無(wú)女，年歲已高，恐怕生活上有困難，于是，老魯請(qǐng)示村支部后，又商議組織慰問(wèn)，一行無(wú)職黨員隊(duì)伍共8人，年紀(jì)最大的已有六十歲，不辭跋涉幾十里，冒著冰雪嚴(yán)寒，將凝聚著整個(gè)隊(duì)員及村委干部的一份溫暖和愛(ài)心，親自送到彭老婦手中。
上崗后，老魯為了大家出行方便,能夠早一點(diǎn)發(fā)家致富,他多方協(xié)調(diào),奔波帶動(dòng)全組人民修組級(jí)公路,當(dāng)有很多人不愿出錢(qián)出力,老魯通過(guò)自己每天在工地上辛勤的勞作,感染著身邊的每一個(gè)人,終于在他的堅(jiān)持和帶動(dòng)下,歷經(jīng)兩年多時(shí)間，這條公路已通往全組的每家每戶,正積極的發(fā)揮著效益。大家都認(rèn)為，魯紹輝最大的精神寄托，是他給予別人的幫助和快樂(lè)。“有人說(shuō)我傻，盡做虧本的事，但我覺(jué)得我是共產(chǎn)黨員，有義務(wù)為群眾服務(wù)?！崩萧攬?jiān)定地說(shuō)，“我付出了那么多，也什么都得到了。只要村里的建設(shè)好了，愛(ài)護(hù)環(huán)境的人多了，建新房的多了，富起來(lái)的人多了，我就高興了?！?/p>
作為一名普通農(nóng)村黨員，他身上體現(xiàn)的是無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，他是一名充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的一個(gè)縮影。
黨員觀：無(wú)職應(yīng)有為
作為一名農(nóng)村無(wú)職黨員，魯紹輝收獲的除了快樂(lè)，還有黨和政府對(duì)他的信任。老魯上崗兩年多來(lái)，一直兢兢業(yè)業(yè)，村里有什么事都跟他商量商量，村民家里有什么事，也都會(huì)找他出謀劃策。想起這一年來(lái)付出的艱辛和收獲，他笑著說(shuō)：“別人賺錢(qián)，我‘賺’的是信任與人心，金錢(qián)也許會(huì)成為過(guò)去，但信任是不會(huì)遠(yuǎn)走的，所以我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取‘賺’得更多?！卑鍢蚝哟妩h支部始終這么覺(jué)得：尊重農(nóng)村無(wú)職黨員的精神需求，通過(guò)設(shè)崗定責(zé)，賦予他們一定的權(quán)力，激發(fā)他們?nèi)硇耐度氲綖榇迕穹?wù)。只有把農(nóng)村無(wú)職黨員的原動(dòng)力充分激發(fā)出來(lái)，黨組織的凝聚力才能大大增強(qiáng)，黨組織的吸引力才能快速擴(kuò)張、黨組織的戰(zhàn)斗力才能大幅提高。通過(guò)讓農(nóng)村無(wú)職黨員“上崗”，定崗定責(zé)，不但給了農(nóng)村無(wú)職黨員榮譽(yù)，也賦予了他們責(zé)任感和使命感。“引”著農(nóng)村無(wú)職黨員在各項(xiàng)工作中走在群眾的前列，“逼”著他們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技致富、遵紀(jì)守法、計(jì)生、維護(hù)穩(wěn)定等方面發(fā)揮模范作用，“促”著他們必須做一名合格的政策宣傳員、共同致富的戰(zhàn)斗員、維護(hù)穩(wěn)定的安全員、依法治村的監(jiān)督員和熱心群眾利益的服務(wù)員，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感，進(jìn)一步激發(fā)了黨組織“細(xì)胞”的活力，增強(qiáng)了基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
優(yōu)秀基層工作人員事跡精選篇12
秦應(yīng)順，男，漢族，1978年生于鎮(zhèn)寧縣本寨鄉(xiāng)鄉(xiāng)張家壩村，2000年8月至今，在本寨中學(xué)任教英語(yǔ)學(xué)科，曾獲得過(guò)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào)。如今他已經(jīng)在教育一線上工作了15個(gè)春秋，他15年如一日，櫛風(fēng)沐雨，用一顆赤誠(chéng)之心，在這塊比較偏遠(yuǎn)、平凡的土地上，播下了愛(ài)的種子，一顆顆幼苗在秦老師的培育下變成了參天大樹(shù)!。在這15年中，他除了擔(dān)任英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)外，2001年9月至2014年7月，一直勇挑學(xué)校的班主任工作重?fù)?dān)，2002年9月至2013年7月，還擔(dān)當(dāng)起了學(xué)校的英語(yǔ)教研組長(zhǎng)工作，2013年9月至今，他又擔(dān)當(dāng)了學(xué)校的教務(wù)主任工作。三尺講臺(tái)，足也見(jiàn)證他對(duì)工作的熱忱，對(duì)家鄉(xiāng)教育的酷愛(ài);三尺講臺(tái)，足也見(jiàn)證他對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)黨的教育事業(yè)的忠心!
一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
高尚的人格，自身的素質(zhì)，科學(xué)的方法，嚴(yán)于律己的作風(fēng)，是一名優(yōu)秀教師的必備條件，更是一位教導(dǎo)主任服務(wù)于教學(xué)的信條。從事教學(xué)工作以來(lái)，該同志每時(shí)每刻都有一種緊迫感和責(zé)任感，他不斷學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，積極探索，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。他特別注重個(gè)別化的學(xué)習(xí)過(guò)程，平等對(duì)待每一位學(xué)生，與學(xué)生真誠(chéng)相交，給予他們格外的關(guān)愛(ài)，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。在批改作業(yè)時(shí)，無(wú)論是好學(xué)生，還是后進(jìn)生，都能得到滿意的分?jǐn)?shù)，受到家長(zhǎng)和同行的好評(píng)。
二、愛(ài)生如子，細(xì)心關(guān)愛(ài)
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)有時(shí)勝過(guò)于母愛(ài)，這種愛(ài)能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。秦老師就是用這種愛(ài)去點(diǎn)亮孩子們的心燈的，他以真誠(chéng)的愛(ài)去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生。秦老師的班級(jí)里始終洋溢著一股暖流，恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每一個(gè)學(xué)生的心中。這些學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難不說(shuō)，他們中有的是留守兒童、單親，甚至有的是孤兒，秦老師對(duì)他們照顧得無(wú)微不至。比如他的班級(jí)里有一個(gè)叫朱兵的單親男孩子，家住本寨鄉(xiāng)最偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)最落后的村---磨倮村。朱兵同學(xué)剛進(jìn)初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，因母親改嫁后和爺爺相依為命，根本無(wú)法讓這個(gè)孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福，學(xué)習(xí)受到很大的影響，性格也變得孤僻了，精神一蹶不振。這個(gè)孩子的變化引起了他的注意，于是及時(shí)找這個(gè)孩子談話，秦老師得知此情況后，立即把愛(ài)傾注在他的身上，關(guān)心他，幫助他，幾乎每個(gè)晚上都到他租房的地方輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)還給他交書(shū)雜費(fèi)。不知有多少個(gè)周末，秦老師常陪伴朱兵同學(xué)回家，一走就是五、六個(gè)小時(shí)才到家。有時(shí)候周末，秦老師就把這個(gè)孩子帶到自己的家里，給他家的溫馨，給他親人一般的關(guān)心和愛(ài)。在秦老師的關(guān)懷和幫助下，這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，他以410多分優(yōu)異成績(jī)考上了鎮(zhèn)寧民族中學(xué)。
三、主抓教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為
自從2013年9月被任命為教導(dǎo)主任以來(lái)，面對(duì)著既光榮，又艱巨的任務(wù)，他感到自己肩上的擔(dān)子又重了，他深知要做好教學(xué)常規(guī)管理，并非是件容易的事，但一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心使他不敢有絲毫怠慢。剛上任，他自己不斷學(xué)習(xí)學(xué)籍管理、學(xué)生體測(cè)上報(bào)、“十二五”中繼教管理等知識(shí)，還向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)討教先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。他堅(jiān)持以制度管理和以感情管理相結(jié)合，緊密團(tuán)結(jié)廣大教師，服務(wù)于學(xué)校，服從校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子制定并完善了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度，并帶頭執(zhí)行遵守。他擔(dān)任教導(dǎo)主任工作以來(lái)的兩年時(shí)間里，學(xué)校教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、同事之間也非常和睦，教學(xué)成績(jī)?cè)谥饾u提高。有的教師教學(xué)工作出了丁點(diǎn)問(wèn)題，他不打小報(bào)告，而是及時(shí)談話，尋找原因，用情感管理老師，少責(zé)備，多關(guān)心，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、健康、向上的學(xué)校風(fēng)氣。獲得了同事們的好評(píng)。具體的業(yè)績(jī)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、堅(jiān)持按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊課程，全面推行素質(zhì)教育;
2、合理安排作息時(shí)間，保障學(xué)生身心健康;
3、執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)巡課制度，促進(jìn)課堂教學(xué)正?；?
4、狠抓教師備課上課，做到有備而上;
5、適時(shí)督查教師作業(yè)布置與批改，做到輔導(dǎo)及時(shí)批改無(wú)誤;
6、規(guī)范學(xué)籍管理;
7、做好控輟保生工作，做到異動(dòng)學(xué)生手續(xù)齊全，努力降低輟學(xué)率。
8、中成績(jī)?nèi)〉妹黠@的進(jìn)步。2014年我校中考進(jìn)入鎮(zhèn)寧民中升學(xué)率達(dá)41%、2015年達(dá)50%。
9、“十二五”教師繼續(xù)教育評(píng)估工作迎檢過(guò)關(guān);
四、深化教學(xué)研究，提高師資水平
教師的教學(xué)水平直接影響著教學(xué)質(zhì)量，提高師資水平是教學(xué)管理工作的關(guān)鍵，秦應(yīng)順同志在承擔(dān)教務(wù)主任兩年來(lái)，組織教師開(kāi)展了校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)，還通過(guò)“一幫一”、“師徒結(jié)對(duì)子”、開(kāi)展教學(xué)研究等活動(dòng)來(lái)提高教師的教學(xué)水平。在管理上，該同志親自抓教學(xué)研究，發(fā)動(dòng)教師人人做教學(xué)的有心人，堅(jiān)持每位教師每學(xué)期都要參加教研活動(dòng)，教研形式從原先單一的“一上一評(píng)”改變?yōu)椤耙徽f(shuō)一上一評(píng)”，堅(jiān)持外出學(xué)習(xí)教師回校開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)，做到一人學(xué)習(xí)全校受益，堅(jiān)持鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思。通過(guò)跟蹤聽(tīng)課研究，不斷摸索教育教學(xué)規(guī)律，使教學(xué)改革不斷向縱深發(fā)展，為有效建設(shè)一支高水平教育科研隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。
教務(wù)工作，千頭萬(wàn)緒，在繁雜的教學(xué)管理中，該同志積極履行教導(dǎo)主任職責(zé)，他用求實(shí)的教學(xué)管理追求實(shí)現(xiàn)了教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化。十五年的教學(xué)生涯，他一直在堅(jiān)持用心工作，用情育人，他是平凡的，更是優(yōu)秀的!他是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的“優(yōu)秀教育工作者”!
優(yōu)秀基層工作人員事跡精選篇13
程__是淮南市潘集區(qū)高皇鎮(zhèn)孫崗村計(jì)生專干，她和她的家人在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ǖ闹?，不僅是她在自己的事業(yè)上創(chuàng)出一番成績(jī)，還有她及她的家庭成員具有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，積極參與環(huán)境保護(hù)工作，具有良好的社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境，家庭成員具備一定的環(huán)境知識(shí)，宣傳環(huán)保，關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，維護(hù)生態(tài)平衡，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境和促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展方面做出了積極貢獻(xiàn)。
一、自覺(jué)培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，堅(jiān)持從生活點(diǎn)滴做起
這個(gè)家庭從80年代起就關(guān)心環(huán)保問(wèn)題，程__和她的丈夫在家庭中帶頭開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)，并用自己的行為習(xí)慣去教育、感染孩子們，從小養(yǎng)在良好的環(huán)保習(xí)慣，經(jīng)常提示家庭成員在各方面從環(huán)保定位，從思想上營(yíng)造綠色氛圍，實(shí)施中創(chuàng)建綠色家庭。
他們平時(shí)注重學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)保知識(shí)。程__每年都有訂報(bào)刊雜志的習(xí)慣，這其中少不了環(huán)保類雜志。比如綠色食品、環(huán)保家電、環(huán)保裝修、家庭節(jié)能小竅門(mén)等書(shū)籍，并把環(huán)保落實(shí)在行動(dòng)上，處處以環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。大兒子結(jié)婚裝修時(shí)，購(gòu)買(mǎi)建筑材料選取正規(guī)廠家的環(huán)保產(chǎn)品，購(gòu)買(mǎi)家電首選環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品，購(gòu)置電腦選防輻射的顯示器，購(gòu)置電視機(jī)選擇防靜電產(chǎn)品，電冰箱也是無(wú)氧的綠色冰箱。在節(jié)能方面，家里的廚房和廁都按上節(jié)水龍頭，大廳里使用的是節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。平時(shí)，用過(guò)的洗菜水和洗衣水都存著用來(lái)拖地;沖淋浴時(shí)站在洗澡盆里，節(jié)省下來(lái)的水用來(lái)沖廁所，淘米的水用來(lái)澆灌花木。用她的話說(shuō)，這是“廢物利用”。她常常提著個(gè)菜藍(lán)子去買(mǎi)菜，當(dāng)初鄰居們見(jiàn)了都笑她說(shuō)：“現(xiàn)在是什么年頭了，塑料袋那么方便，還提個(gè)這個(gè)老古董”。她就笑著告訴身邊的人們，這樣做為了減少一次性產(chǎn)品的消費(fèi)，降低白色污染。受其影響，很多一起上街買(mǎi)菜的人們都提上菜藍(lán)子。她還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環(huán)保產(chǎn)品的理念。
二、大力開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，努力營(yíng)造舒適環(huán)境
程__家庭居住環(huán)境優(yōu)美，擁有一個(gè)約10多平方的“家庭綠化園”。她同兒子一起精心規(guī)劃設(shè)計(jì)建造了這個(gè)美麗的庭院，并精心養(yǎng)護(hù)。走進(jìn)庭院，首先映入眼簾就是滿園的綠色，令人驚嘆。庭院呈方型，花草樹(shù)木合理搭配：庭院中種有月季等各種叫的.上名和叫不名的花卉，煞是好看;還有一些樹(shù)木，生長(zhǎng)良好，四季常綠。家里居室寬敞，家居簡(jiǎn)單得體，色彩和諧，擺放有序，并都擺有綠色盆載，給家人營(yíng)造了舒適的生活空間。程__有一個(gè)習(xí)慣，她每隔半個(gè)月都要往花市里去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，物色一些自己喜愛(ài)的花草樹(shù)木，她對(duì)種植花草別有一番講究，將不同季節(jié)盛開(kāi)的花木合理搭配，因此不管你何時(shí)進(jìn)入她的庭院總能感受到花香撲鼻。她總選擇一些不同功效的花草放置在室內(nèi)。如吊蘭，能“吞食”室內(nèi)一氧化碳、甲醛、凈化空氣，盆載柑橘起到殺菌功能，在電視機(jī)、電腦旁擺上一盆蘆薈，能起到防輻射效果，這些她精通得很，不少人家做花草都來(lái)向她討教，請(qǐng)她做參謀。不僅如此，每逢過(guò)年的時(shí)候，當(dāng)別人忙著辦年貨時(shí)，她卻忙著添置花木，還以禮品贈(zèng)給親朋好友，讓朋友也來(lái)感受綠色帶來(lái)的快樂(lè)。她還熱心村莊綠化，積極倡導(dǎo)村民建造綠色村莊，并帶頭投資建設(shè)村道兩旁的綠化帶。在她的影響下，村里很多的家庭都給自家小院種上了花草，為整個(gè)村莊增色不少。
三、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，熱情參與環(huán)保宣傳和監(jiān)管
程__擔(dān)任計(jì)生專干，任職多年，經(jīng)常參與社會(huì)公益活動(dòng)，特別關(guān)注宣傳環(huán)保問(wèn)題，具有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，時(shí)時(shí)處處關(guān)心環(huán)保，宣傳環(huán)保，監(jiān)督環(huán)保。她曾向村班子提出開(kāi)展村級(jí)環(huán)境整治這一建議，她帶頭開(kāi)展環(huán)境整治，盡管她自己的農(nóng)活、工作很忙，她總要抽出專門(mén)時(shí)間親自帶領(lǐng)村民開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)。通過(guò)半年時(shí)間的努力，一個(gè)從原先垃圾成堆，露天糞坑成片的孫崗村，變成環(huán)境整潔、優(yōu)美的全區(qū)整治示范村，讓全村得到實(shí)惠。程__總在鎮(zhèn)里有關(guān)會(huì)議中抓住有利時(shí)機(jī)，向有關(guān)部門(mén)和鎮(zhèn)里主要領(lǐng)導(dǎo)反映環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡問(wèn)題。她積極參加鎮(zhèn)村兩級(jí)開(kāi)展的節(jié)水節(jié)電公益宣傳活動(dòng)，在她帶動(dòng)下，丈夫、兒子連她的小孫子在幼兒園里也參與節(jié)水節(jié)電宣傳活動(dòng)，實(shí)行“全家總動(dòng)員”節(jié)水節(jié)電行動(dòng)。
程__一家人生活態(tài)度積極健康，家庭和睦、互敬、民主，一直以“和為貴、茲為本”為生活理念，尊老愛(ài)幼，深得鄰居的好評(píng)，她們?nèi)沂冀K以健康積極的實(shí)際行動(dòng)投入生活、學(xué)習(xí)、工作，提倡文明健康的生活方式，并影響著周圍家庭，成為大家學(xué)習(xí)的典范。
優(yōu)秀基層工作人員事跡精選篇14
王__，男，漢族，麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)小學(xué)五(4)班學(xué)生，班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛(ài)校園，勤勞純樸，尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人;他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，王__同學(xué)每天都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。盡管并不是他值日，他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，五(4)班的教室一直是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)校“衛(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號(hào)。
校園東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王__同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái)，立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎么也掃不出來(lái)的時(shí)候，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識(shí)到，每天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題，應(yīng)該告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動(dòng)”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王__他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
五(4)班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王__始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼觥Ｓ龅經(jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,他還在班級(jí)主持了一次“愛(ài)我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的`叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
2013年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)建“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出，王__就第一時(shí)間報(bào)名參加?！凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來(lái)并不是一件容易的事。王__同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來(lái)，他就用手撿。有時(shí)，還沒(méi)有輪到他們班打掃，他也自覺(jué)下去清掃垃圾。王__有句話是這樣說(shuō)的：“現(xiàn)在，看到垃圾就想撿。”在全校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下，“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌，既美化了校園周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。
王__就像一只可愛(ài)的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。老師和同學(xué)們看到王__就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士?！?在家里，王__也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好;看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí)，會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王__同學(xué)愛(ài)護(hù)每一株花草，每一棵樹(shù)木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說(shuō)：“我們的環(huán)境管理員來(lái)?！?/p>
王__告訴老師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我;我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)美麗!王__，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王__在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了，王__和隊(duì)友們一起歸來(lái)，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王__趕忙和同學(xué)一起清掃。
優(yōu)秀基層工作人員事跡精選篇15
楊__，女，臨沂一小五年級(jí)14班。在家里，她乖巧聽(tīng)話，孝敬長(zhǎng)輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì)，她樂(lè)于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?，家庭充滿歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!
一、心懷夢(mèng)想
作為一名新世紀(jì)的少年，楊__同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律，講文明，助人為樂(lè)。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏舞蹈，取得了一定的成就;她關(guān)心集體，熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì)上，她把自己了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門(mén)和同學(xué)們一起分享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。
二、勤儉節(jié)約
在家里，楊__是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子，經(jīng)常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái)，她都能主動(dòng)端茶倒水，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話、粗話，是一個(gè)講文明的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)約，家里的'洗手池，廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)約用水!”，而且自己也想了很多辦法來(lái)節(jié)約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。
三、宣傳環(huán)保
她越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且積極投身到身邊開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間，她積極投身到村級(jí)的環(huán)?；顒?dòng)中，她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題，以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門(mén)口，讓更多的人知道怎樣愛(ài)護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí)，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí)，因?yàn)檎也坏嚼?，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路，導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
楊__同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，楊__同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過(guò)是一些微小的事，但我堅(jiān)信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會(huì)一定會(huì)更美麗純凈。