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感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡材料

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張桂梅同志是時(shí)代的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,看一看感動(dòng)中國(guó)人物“張桂梅”有哪些轟動(dòng)的事跡吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡材料,歡迎大家來(lái)閱讀。

感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡材料

感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡材料【篇1】

人人都稱她是一名園丁,一名真正的園丁。園丁是什么意思呢,園丁是最質(zhì)樸無(wú)華的褒稱。

她就是感動(dòng)中國(guó)的20__年度人物張桂梅,她是一名慈母,是一名園丁,也是人們的楷模。

她是云南省麗江市華坪縣民族中學(xué)的一位普普通通的教師,是華坪縣“兒童之家”大家長(zhǎng)。

她的一生沒(méi)有生過(guò)孩子,但卻是無(wú)數(shù)孩子的母親。

在過(guò)去的10年里,她幫助了很多的貧困地區(qū)的孩子和孤兒,幫助他們步入校園,步入社會(huì),找到人生中理想的工作,也教會(huì)了他們樂(lè)于助人的精神。

有人曾經(jīng)過(guò)她,你還記得你幫助過(guò)多少孤兒?jiǎn)幔?/p>

她沒(méi)有回答,但是在她心里,她十分清楚,她是82位孤兒的共同媽媽。她將自己的一生奉獻(xiàn)給了這些孩子,而這些孩子也將張老師,張媽媽交給他們的精神傳遞于社會(huì)。當(dāng)自己成為社會(huì)的有用之人,也會(huì)回饋于社會(huì),幫助更多像他們?cè)?jīng)一樣需要得到幫助的人。

就在昨晚,張桂梅來(lái)到了感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),白巖松稱呼她為大姐,看到她雙手貼滿膏藥,心疼不已,問(wèn)起了貼膏藥的原因。

張桂梅低沉回答,“關(guān)節(jié)疼,如果不貼它,我就伸不開(kāi)就不能動(dòng)了,貼上它還能動(dòng)一點(diǎn)?!痹诎讕r松老師的談話中,了解到她已經(jīng)連續(xù)貼了幾年膏藥了,而且疾病的疼痛困擾她很多年了,她每天早上要吃十多種藥,中午的時(shí)候還需要吃五種的中藥,中西藥都得吃。

白巖松沉默了一會(huì),問(wèn)到她:“您這是在拼命啊!”

張桂梅:“事實(shí)上,我也想,拼就拼一點(diǎn)吧?!?/p>

當(dāng)問(wèn)起華坪這塊對(duì)她來(lái)說(shuō),是不是有種家的感覺(jué),孩子現(xiàn)在特別的多。

張桂梅回答到,:“是的,華坪現(xiàn)在就是我的家了,給了當(dāng)媽的這種感覺(jué)?!?/p>

張桂香通過(guò)自己的行動(dòng),感動(dòng)了身邊無(wú)數(shù)的人,也感動(dòng)了社會(huì),全社會(huì)的人們都在幫忙一起行動(dòng)。

而接下來(lái)白巖松問(wèn)的一句話是這樣的,:“您幫了那么多孩子不說(shuō),更多的好人都云集在您的身邊了,咱們倆約著,十年二十年,我們一直看著,需要幫助的時(shí)候,您就說(shuō)話。”

張桂香低下頭,難過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō):“我會(huì)不會(huì)失約?”

她的這一句話,看哭了很多人,張媽媽你一定要加油,我們一起努力,一定要身體健康。

張桂香在她辦校的10年時(shí)間里,歷經(jīng)了3650個(gè)日日夜夜,而身患重癥的她,每天需要吃大量的藥來(lái)緩解疼痛。

張桂香就住在女子高中學(xué)生宿舍里,每天跟學(xué)生一同吃、一同住,將自己的10年時(shí)間幾乎都陪伴在學(xué)生身邊。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。

張桂梅連續(xù)10年來(lái),堅(jiān)持家訪,走訪了1527名學(xué)生的家庭。她用自己的生命陪伴著孩子們的成長(zhǎng)。在自己辦校期間,有三位親人過(guò)世,但都沒(méi)能回去看一眼,曾經(jīng)多次募捐,卻很少人理解她。而最后她用自己的行動(dòng),感動(dòng)了無(wú)數(shù)身邊的人。

她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò),她一生追求的是自己的事業(yè),一生期盼的都在自己的學(xué)生身上;她做這些事情的動(dòng)力都來(lái)源于黨和人民給予的力量。

感動(dòng)中國(guó)20__頒給張桂梅的詞是這么描述的:“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)了你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無(wú)意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂,雪中的梅。

人的一生是很短暫的,能夠被社會(huì)記住的人并不多。張桂香一生擇一事終一生!她是這個(gè)時(shí)代的楷模,從她的身上,我們可以看到無(wú)數(shù)教育人的模樣。他們一生無(wú)私奉獻(xiàn),教育孩子成人成才。她的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,她的大義博愛(ài),在這個(gè)時(shí)代稱作為“先生”二字當(dāng)之無(wú)愧,是萬(wàn)世師表。

希望有醫(yī)者能夠替她除去病根,好人一生平安。希望她的事跡能夠讓更多的人參與其中,去幫助更多需要幫助的人。

感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡材料【篇2】

1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來(lái),她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。

1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷,她決定離開(kāi)傷心之地,調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。

一年后,不幸再次降臨。1997年4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個(gè)月胎兒那么大,需要立即住院治療。

張桂梅忍著疼痛繼續(xù)站在講臺(tái)上,她不愿意因?yàn)樽约憾绊憣W(xué)生們中考。直到7月中考結(jié)束,她才住進(jìn)醫(yī)院。打開(kāi)她的腹腔,醫(yī)生們倒吸了口冷氣:腹腔內(nèi)的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。

20__年,張桂梅兼任新建的'華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng)。第一天,兒童之家收了36個(gè)孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,張桂梅除了上課,還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。

兒童之家的工作,讓她萌生了創(chuàng)辦一所學(xué)校、讓貧困山區(qū)女孩免費(fèi)接受高中教育的想法。經(jīng)她到處游說(shuō),這一善舉得到了各級(jí)黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調(diào)出土地,省、市黨委政府劃撥了100萬(wàn)元的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

20__年8月,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)在華坪建成。11年來(lái),華坪女子高級(jí)中學(xué)連續(xù)10年高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。

感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡材料【篇3】

20__年,女高創(chuàng)辦一學(xué)期后,首批招來(lái)的17名老師走了9個(gè)。張紅瓊是留下的老師之一,她對(duì)《中國(guó)新聞周刊》說(shuō):“走的人大多是因?yàn)槌圆涣丝??!?/p>

張桂梅一開(kāi)始就很明確,山里的孩子基礎(chǔ)差,要想出成績(jī),學(xué)生必須要“苦學(xué)”,老師更要“苦教”。她面試張紅瓊時(shí),反復(fù)對(duì)她強(qiáng)調(diào),去女高一定要能吃苦。和張紅瓊同去的還有另外兩個(gè)女生,也畢業(yè)于云南師范大學(xué),張桂梅看她們瘦弱,搖搖頭。

女高老師流失超過(guò)一半,學(xué)校面臨崩潰。最艱難的時(shí)候,張桂梅發(fā)現(xiàn),剩下的8名老師中有6名都是黨員,于是把他們召集到一起說(shuō):“如果是在抗戰(zhàn)年代,這個(gè)陣地上剩一個(gè)黨員,這個(gè)陣地都不會(huì)丟掉。我們剩6個(gè)黨員,我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?”會(huì)后,老師們?cè)诮虒W(xué)樓二層墻上畫了一面很大的黨旗,然后面向黨旗,宣誓。所有黨員都哭了。

在張桂梅事后的多次敘述中,這件事被視為女高辦學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從這一刻起,紅色教育被提升到了新的高度。此前,她雖然在教學(xué)中有一些紅色教育,但還沒(méi)有形成完整體系。老師的流失讓她意識(shí)到,面對(duì)女高的艱苦辦學(xué)條件和諸多客觀局限,要想留住老師,就必須激發(fā)她們內(nèi)心的理想信念,培育奉獻(xiàn)精神。與其說(shuō)這是女高辦學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),毋寧說(shuō),這是張桂梅在辦學(xué)逆境中找到了堅(jiān)持下去的錨點(diǎn)。

?中國(guó)新聞周刊》記者問(wèn)張桂梅:“在女高采取紅色教育的模式,是和個(gè)人的堅(jiān)定信仰有關(guān),還是這是最適合女高的一種培養(yǎng)模式?”

她說(shuō):“兩者都有。”

從效果看,這種策略是成功的。在張紅瓊的回憶中,這次會(huì)議之后,張桂梅開(kāi)始帶領(lǐng)老師們唱紅歌。每天下午五點(diǎn)半,學(xué)生們?cè)诔燥垼蠋焸冊(cè)邳h旗下集體唱《紅梅贊》,這是張桂梅最喜歡的歌劇《江姐》的主題曲。她一句一句教給老師,“三九嚴(yán)寒何所懼,一片丹心向陽(yáng)開(kāi)向陽(yáng)開(kāi)”。最初,張紅瓊覺(jué)得很尷尬,心想這都什么年代了,還唱這么老掉牙的歌曲,后來(lái)慢慢進(jìn)入到角色中,大家都在唱,也不覺(jué)得奇怪了?!皩W(xué)生一開(kāi)始都在圍觀,后來(lái)甚至?xí)N覀兝蠋煂W(xué)生隨口哼出來(lái)的都是紅歌。”她說(shuō)。

張桂梅在日常的每個(gè)環(huán)節(jié)滲透紅色元素,力圖在女高構(gòu)建出一片紅色凈土。她不允許老師學(xué)生聽(tīng)流行歌曲,學(xué)生去食堂吃飯時(shí),她把手機(jī)放在小喇叭旁放紅歌。音樂(lè)課上大部分時(shí)間也在教唱紅歌,課間操時(shí)間則是紅歌會(huì)。

20__年11月4日上午九點(diǎn)半,記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,女高學(xué)生列隊(duì)集合后,先集體朗誦《卜算子·詠梅》,然后大聲喊出口號(hào):“感黨恩,聽(tīng)黨話,跟黨走,做黨的好女兒”“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”“奮斗、奮斗、再奮斗”。熱身環(huán)節(jié)結(jié)束后開(kāi)始跳操,第一首是《英雄贊歌》,這是電影《英雄兒女》的主題曲,第二首是《紅色娘子軍》。此前還曾跳過(guò)《南泥灣》和《紅梅贊》。這些歌曲都由張桂梅精心挑選,旋律由專人改編后節(jié)奏感很強(qiáng),既有年代感也有時(shí)代感,再請(qǐng)專人以此設(shè)計(jì)出系列動(dòng)作。今年,為了讓學(xué)生和大山外的世界有更多接軌,在跳第三套操時(shí),張桂梅特意選擇了抖音上很火的鬼步舞,配樂(lè)是近幾年的廣場(chǎng)舞金曲《山里紅》。這種舞蹈節(jié)奏感很強(qiáng),整個(gè)場(chǎng)景看起來(lái)大型蹦迪秀,有一種穿越回到1980年代的魔幻感。

從20__年開(kāi)始,每周一的課間操新增了宣誓環(huán)節(jié)。黨員老師要宣讀入黨誓詞,學(xué)生們則重溫入團(tuán)誓詞,然后齊唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),全體師生要抄黨章。每周六上午有一節(jié)思政課,由張桂梅親自執(zhí)教,最長(zhǎng)時(shí)可能持續(xù)2~3小時(shí)。課上,她會(huì)講自己最愛(ài)的江姐、趙一蔓和紅軍長(zhǎng)征故事,不斷強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)紅軍的吃苦耐勞精神。每周日晚上七點(diǎn)半,高一學(xué)生要去階梯教室看紅色電影,既有經(jīng)典老片《孔繁森》《焦裕祿》,也有新片如《我和我的祖國(guó)》。除電影外,還會(huì)每周追劇,讓20__級(jí)女高學(xué)生陳法羽印象最深的是《雪豹突擊隊(duì)》,“當(dāng)時(shí)每周看一集,我們都邊看邊哭?!?/p>

紅色信仰還以一種更具象化的方式體現(xiàn)于整個(gè)校園。最初,教學(xué)樓里有一面手繪黨旗,后來(lái)在新建的足球場(chǎng)上新增了一面“巨無(wú)霸”黨旗,旁邊立著“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個(gè)紅色大字?!胺浅延^,站在這里你會(huì)很震撼,這么大一面黨旗,你站在下面,想說(shuō)句臟話都不可能了?!睆埣t瓊這樣感慨。

和學(xué)生的作息接近,女高老師的一天也從早晨五點(diǎn)半開(kāi)始。地理老師張紅瓊是班主任,如果有早自習(xí),她要五點(diǎn)多起床,臉來(lái)不及洗就騎車趕往學(xué)校,中午11點(diǎn)下班后,吃個(gè)飯,12點(diǎn)就要回來(lái),下午課從2點(diǎn)開(kāi)始,五點(diǎn)半結(jié)束,老師可以吃飯半小時(shí),6點(diǎn)繼續(xù)上晚自習(xí),直到11點(diǎn)半,天天如此。張桂梅要求,無(wú)論有課沒(méi)課,老師都得全天在女高,這樣學(xué)生有問(wèn)題就可以及時(shí)找老師解答。

在女高,老師結(jié)婚、懷孕都不是偷懶“摸魚”的理由,想請(qǐng)長(zhǎng)假很難,建校至今,沒(méi)有一個(gè)老師成功請(qǐng)過(guò)長(zhǎng)假。20__年,張紅瓊懷孕了,但還要管全校衛(wèi)生,早晚和學(xué)生一起掃地。為躲避掃地,她故意在宿舍不出門,張桂梅就批評(píng)了她。對(duì)此她回憶說(shuō):“當(dāng)時(shí),我們的關(guān)系就有點(diǎn)冷淡了。后來(lái)孩子一歲多,我就主動(dòng)和張老師申請(qǐng)當(dāng)班主任,她說(shuō),你是一個(gè)老師,不能為了家庭就這樣松懈,還是要把自己的價(jià)值能力體現(xiàn)出來(lái)?!?/p>

有人問(wèn)張桂梅,為何女高學(xué)生基礎(chǔ)差,老師年輕,高考成績(jī)還那么好?她毫不猶豫地說(shuō):“因?yàn)槲覀兡艹钥?,因?yàn)槲覀冇欣硐胄拍罱逃??!?/p>

20__年,女高第一屆學(xué)生高考成績(jī)出來(lái)后,震驚了整個(gè)縣城,縣委和縣教育局在華坪縣各中學(xué)組織了一輪又一輪“學(xué)習(xí)女高精神”,在全縣推廣女高黨建工作的經(jīng)驗(yàn),要求其他學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)期都去女高聽(tīng)張桂梅講思政課,向女高學(xué)習(xí)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

但胥國(guó)華也坦言,女高的模式復(fù)制不了,能學(xué)的只有女高精神?!跋衽呃蠋熞粯臃瞰I(xiàn)得那么徹底,其他學(xué)校老師很難做到。”

現(xiàn)任華坪縣通達(dá)傈僳族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)的潘興陳曾在華坪一中任教,他告訴《中國(guó)新聞周刊》,當(dāng)時(shí),華坪一中學(xué)習(xí)女高,要求老師在晚自習(xí)前、后一小時(shí)內(nèi)都不得離校,要給學(xué)生義務(wù)答疑。雖然不算作課時(shí)工作量,但和上課一樣嚴(yán)格考勤,不出席就算曠課,進(jìn)行處罰,“結(jié)果收效很明顯,老師對(duì)學(xué)生的成績(jī)、心理狀況都能更準(zhǔn)確地掌握,便于采取更針對(duì)性的管理和教學(xué)?!彼f(shuō)。但這只是復(fù)制了女高的一個(gè)具體措施。更多學(xué)校只是短暫地嘗試過(guò)女高做法,便很快放棄。

在9名老師陸續(xù)走后,張紅瓊也有過(guò)放棄的念頭。一天晚上,她準(zhǔn)備向張桂梅辭職。走到她的辦公室門口,看到她的桌上堆滿了藥瓶,她正費(fèi)力地往身上貼藥膏,很受觸動(dòng),也很羞愧?!皬埨蠋熥约荷砘寄敲炊喾N疾病,仍在為大山里的孩子堅(jiān)持,我們年輕人怎么還不如她,我于是想跟著張老師再堅(jiān)持一下。”她這樣說(shuō)道。

實(shí)際上,女高人的精神支柱就是她們的校長(zhǎng)。張桂梅丈夫早逝、沒(méi)有子女、沒(méi)有房和車,也沒(méi)有任何個(gè)人財(cái)產(chǎn),每個(gè)月的5423元退休金,也被全部用來(lái)資助貧困學(xué)生或給老師發(fā)獎(jiǎng)金。她事必躬親,用自己的一言一行親身實(shí)踐自己的理想。

張桂梅只有一個(gè),從這個(gè)角度而言,女高模式是不可能復(fù)制的。作為旁觀者,華坪一中的老師對(duì)此看得很清醒。多位一中老師告訴《中國(guó)新聞周刊》,女高成功的核心并不是軍事化管理,而是找到了一條紅色教育的模式來(lái)統(tǒng)領(lǐng)全校,從課堂內(nèi)延伸到課堂外,貫穿高中三年學(xué)習(xí)的全過(guò)程。而能夠?qū)⑦@套教育模式有效推行下去的靈魂人物,就是張桂梅。

一個(gè)因此產(chǎn)生的問(wèn)題是,張桂梅之后,誰(shuí)來(lái)執(zhí)掌女高?63歲的張桂梅早已過(guò)了退休年齡,身體狀況也不佳,身患骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮等23種疾病,20__年初,就被下過(guò)一次病危通知書。今年春節(jié),她再次病危入院。但記者在詢問(wèn)華坪縣教育局、縣政府領(lǐng)導(dǎo)后發(fā)現(xiàn),對(duì)于女高接班人,大家目前都還沒(méi)有一個(gè)清晰的想法。

感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡材料【篇4】

“走出這里,就忘了女高和我吧?!?/p>

10多年來(lái),張桂梅老師走過(guò)11萬(wàn)公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。

有些地方,包車司機(jī)都不愿意去,張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動(dòng)失衡,卻跋山涉水堅(jiān)持家訪。她握住學(xué)生家長(zhǎng)黝黑皸裂的手,脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……在她看來(lái),女高不是普通的學(xué)校,是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。

“女高能走到今天,離不開(kāi)黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”各級(jí)黨委政府對(duì)女高關(guān)愛(ài)有加,當(dāng)?shù)貫榕呓鉀Q了50個(gè)教師編制,教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政全額撥款。

在女高教學(xué)樓走廊的墻上,掛著大大小小的牌子,上面是密密麻麻的捐款記錄?!皩W(xué)生們每天經(jīng)過(guò)這條‘愛(ài)心長(zhǎng)廊’,會(huì)記住得到的幫助?!睆埞鹈氛f(shuō)。

有人聯(lián)系張桂梅,表示要給女高捐款,但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困情況的照片。對(duì)于公開(kāi)學(xué)生信息的行為,張桂梅并不同意。她說(shuō),對(duì)學(xué)生的信息要嚴(yán)格保密,既維護(hù)學(xué)生的自尊,又保護(hù)她們的隱私。張桂梅也經(jīng)常對(duì)畢業(yè)生說(shuō),“走出這里,就忘了女高和我吧。”

如今女高畢業(yè)生遍布全國(guó),她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、感恩回報(bào)的精神帶出了大山,又帶回到山里。

周云麗是女高第一屆畢業(yè)生,2015年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時(shí),聽(tīng)說(shuō)母校數(shù)學(xué)老師緊缺,她毫不猶豫放棄“正式編制”,回到女高任代課教師。陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給學(xué)校,之后每月拿出500元錢資助在校貧困學(xué)妹,“女高改變了山里女孩的人生,我們也要把張老師的精神傳下去?!?/p>

感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡材料【篇5】

張桂梅,中共黨員,麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記,校長(zhǎng),華坪兒童福利院院長(zhǎng),張桂梅心系貧困山區(qū)教育事業(yè),傾情關(guān)愛(ài)貧困女孩和孤兒,創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中,義務(wù)擔(dān)任兒童福利院院長(zhǎng)。二十多年來(lái)她為幫助貧困學(xué)生家訪行程10萬(wàn)多公里,自己身患絕癥卻拖著病體堅(jiān)守崗位,把自己的工資,獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

向張桂梅老師看齊,做一個(gè)信念堅(jiān)定的黨員教師。張桂梅老師無(wú)論處境如何艱難,都始終堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守初心和使命,把信仰化作精神支柱,與疾病抗?fàn)?,?jiān)守三尺講堂,深深扎根和服務(wù)邊遠(yuǎn)民族地區(qū)教育事業(yè),矢志不渝地履行共產(chǎn)黨員的崇高使命。思想有武裝,行動(dòng)才有方向。我們的人生要想有所作為,必須堅(jiān)守為民族謀復(fù)興,為人民謀幸福的初心,堅(jiān)定“奮斗的青春最幸?!边@一人生信念,在新征程的熔爐中鍛造自己,始終明大勢(shì),識(shí)大局,知大任,時(shí)刻校準(zhǔn)思想理論的“定盤星”,堅(jiān)定理想信念的“主心骨”,筑就“四個(gè)自信”的“壓艙石”,爭(zhēng)做“兩個(gè)維護(hù)”的捍衛(wèi)者。

向張桂梅老師看齊,做一個(gè)專業(yè)過(guò)硬的黨員教師。張桂梅老師注重學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)過(guò)硬,評(píng)選為全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師,榮獲興滇人才獎(jiǎng)。新時(shí)代的教育,給我們每一個(gè)教師提出了新的挑戰(zhàn),黨員教師更應(yīng)該向張桂梅學(xué)習(xí),在改革的浪潮中勇立潮頭,奮勇向前。這就需要我們領(lǐng)悟“腹有詩(shī)書氣自華”中所講,深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),把專業(yè)學(xué)精;還要涉獵其他知識(shí),把見(jiàn)識(shí)學(xué)廣;更要學(xué)黨的理論知識(shí),把信念學(xué)堅(jiān)定。既要鍥而不舍,又要孜孜不倦。但這還不夠,要做到專業(yè)過(guò)硬,還要學(xué)“天下之治在人才”中所講,“實(shí)踐長(zhǎng)才干,歷練出人才”?!霸紫嗥鹩谥莶?,猛士起于卒伍”,不僅要潛下心來(lái)學(xué)習(xí),還要沉下心來(lái)在教學(xué)一線歷練,在的學(xué)習(xí),實(shí)踐,思悟中去成長(zhǎng),去精通。

向張桂梅老師看齊,做一個(gè)師德高尚的黨員教師。張桂梅老師始終把學(xué)生當(dāng)做親人,當(dāng)遇到學(xué)生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾,設(shè)身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨。張桂梅老師艱苦樸素,一條洗得褪色的牛仔褲,一件老氣的花襯衫,一雙舊舊的黑皮鞋,一副厚厚的近視眼鏡,就是她多年的“行頭”,以實(shí)際行動(dòng)傳承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱,她無(wú)私奉獻(xiàn),為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,她如細(xì)雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,不計(jì)功名,告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國(guó)家的栽培,她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們教師的指路明燈。如“國(guó)無(wú)德不興”中所講,要“明大德,守公德,嚴(yán)私德”;要“慎微”“慎欲”,廉潔自律,潔身自好;要始終保持高尚道德情操,始終堅(jiān)守為人做事的底線,用自己的高尚品格為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

好的師德師風(fēng)還必然是“實(shí)干”的作風(fēng),如“絕知此事要躬行”中所講,“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”“社會(huì)主義是干出來(lái)的”“新時(shí)代也是干出來(lái)的”。用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)孩子“積土而為山,積水而為?!?,點(diǎn)滴學(xué)習(xí),日積月累,才能牢筑基礎(chǔ),走得更高更遠(yuǎn)。

古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!弊審埞鹈防蠋煶蔀槲覀凕h員教師前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,助力我們一路前行。張桂梅老師榜樣的力量是無(wú)窮的,她讓我們?cè)趯W(xué)習(xí),工作和生活中有了一面“鏡子”,激勵(lì)我們干好教育事業(yè),為社會(huì),為國(guó)家,為民族發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡材料【篇6】

“這股力量感人至深,催人奮進(jìn)!”

“看了發(fā)布會(huì)后感受到了榜樣的力量,對(duì)堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)增添了信心和力量……”

“云嶺楷模”張桂梅專場(chǎng)發(fā)布會(huì)反響熱烈,很多人淚灑現(xiàn)場(chǎng)。

6月29日下午,云南省委宣傳部在昆明舉行“云嶺楷?!睂?chǎng)發(fā)布會(huì),授予張桂梅“云嶺楷?!狈Q號(hào),號(hào)召全省干部群眾特別是廣大教育工作者向她學(xué)習(xí),堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會(huì)。

當(dāng)天的發(fā)布會(huì)上,云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的教師代表、華坪縣兒童福利院的孩子們現(xiàn)場(chǎng)講述了“張校長(zhǎng)”“桂梅媽媽”的感人事跡,深深打動(dòng)了每一位聆聽(tīng)者,不時(shí)讓觀眾動(dòng)容落淚。堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年的張桂梅,也在現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)了自己的愿望,“希望所有山里的女孩都能夠上高中,上大學(xué)!” 張桂梅老師敬業(yè)奉獻(xiàn)、無(wú)私無(wú)我的精神,更是讓廣大干部群眾深受鼓舞、倍感振奮。大家紛紛表示,要以榜樣為標(biāo)桿,苦干實(shí)干拼命干,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會(huì)。

“今天參加了發(fā)布會(huì),我再一次被張桂梅老師的事跡深深感動(dòng)?!痹颇鲜←惤腥A坪縣教育黨工委書記胥國(guó)華有感而發(fā),他說(shuō),“紅梅傲雪、大愛(ài)無(wú)疆”的張桂梅精神是華坪人民的寶貴精神財(cái)富。在今后的工作中,云南省麗江市華坪縣教育系統(tǒng)要以發(fā)布會(huì)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅老師的精神,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,以辦好人民滿意的教育為著力點(diǎn),切實(shí)加大教育投入,協(xié)調(diào)推進(jìn)教育發(fā)展,積極推動(dòng)云南省麗江市華坪縣教育事業(yè)邁上新臺(tái)階。

“張老師所做的事確實(shí)很感人,每聽(tīng)一次,都會(huì)讓我情不自禁地落淚。”云南省麗江市華坪縣婦聯(lián)黨組書記、主席劉安萍說(shuō),有一個(gè)故事給我留下的印象特別深,是張老師的一個(gè)女學(xué)生,在高二的時(shí)候,父親臨時(shí)突發(fā)生病就去世了,在這個(gè)時(shí)候,本來(lái)就是相依為命的父女倆,突然父親離世,這個(gè)孩子覺(jué)得天都要塌了。當(dāng)時(shí),張老師跟她說(shuō),“孩子,我給你當(dāng)媽媽,不要怕?!?張桂梅先進(jìn)事跡感人至深,讓人欽佩,使我們經(jīng)受了一次次精神的洗禮、心靈的震撼。在下一步工作中,云南省麗江市華坪縣婦聯(lián)將繼續(xù)宣傳好張桂梅老師的先進(jìn)典型和感人故事,讓張桂梅精神感動(dòng)和鼓舞更多的人。

感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡材料【篇7】

女高校長(zhǎng)張桂梅:大山女孩的明燈

許多年前,一次家訪途中的偶遇,讓張桂梅至今無(wú)法忘懷。

一個(gè)女孩坐在山坡上,憂愁地望著遠(yuǎn)方,身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問(wèn)得知,女孩才十三四歲,父母為了3萬(wàn)元彩禮,要她輟學(xué)嫁人。

張桂梅暗自發(fā)愿:要改變大山女孩的命運(yùn),讓她們通過(guò)讀書走出大山。2008年,她創(chuàng)辦了全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中——云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。12年來(lái),已有1800多名大山女孩從這里考上大學(xué)。

她像一盞明燈,燃燒自己,照亮大山女孩的夢(mèng)。

低進(jìn)高出,1800多名女孩命運(yùn)改寫

今年的大學(xué)錄取通知書,來(lái)得比往年稍晚一些。8月底,學(xué)生們報(bào)喜的短信把張桂梅的手機(jī)震得嗡嗡作響,但她卻悶悶不樂(lè)了好幾天。

這一屆,華坪女高159名學(xué)生參加高考,150人達(dá)到本科線,本科上線率為94.3%,其中一本上線人數(shù)70余人。“如果沒(méi)有疫情影響,姑娘們能考得更好?!睆埞鹈沸挠胁桓?。其實(shí),這個(gè)成績(jī)真的很不錯(cuò)了。

因?yàn)?,華坪女高招收的學(xué)生大多來(lái)自貧困山區(qū),不少學(xué)生基礎(chǔ)差,甚至中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【€。低分進(jìn)、高分出,高考成績(jī)常年位居麗江市前茅,華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。

12年來(lái),1800多名女孩從這里考上大學(xué),改變了人生軌跡。

27歲的陳法羽是其中之一。2009年,家境貧寒的陳法羽中考分?jǐn)?shù)沒(méi)過(guò)線,自費(fèi)讀高中一年要好幾千元?!爱?dāng)時(shí)我妹妹也在上學(xué),家里拿不出這么多錢?!标惙ㄓ鹫f(shuō),實(shí)在沒(méi)辦法,她只能放棄讀書,回家種地。

后來(lái)聽(tīng)說(shuō)華坪有一所女子高中,專門招收家庭貧困的女孩,不收任何費(fèi)用,陳法羽像抓住救命稻草一樣,趕快跑來(lái)報(bào)名。在女高學(xué)習(xí)三年之后,陳法羽順利考入云南警官學(xué)院,如今已成為麗江市的一名警察。

回憶高中三年,陳法羽難忘校長(zhǎng)的嚴(yán)厲與堅(jiān)守。不管刮風(fēng)下雨,張桂梅每天清晨都會(huì)陪著學(xué)生晨練;白天,幾乎每節(jié)課她都會(huì)親自查課;晚上,她和學(xué)生一起住在宿舍,直到夜里12點(diǎn)后查完宿舍才入睡。

“沒(méi)有張老師的嘔心瀝血,就沒(méi)有我們的命運(yùn)轉(zhuǎn)變?!标惙ㄓ鹫f(shuō)。

感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅事跡材料【篇8】

“憑借著自己微薄之力,讓大山深處的女孩子們走出來(lái),感動(dòng),敬佩!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。致敬時(shí)代楷模張桂梅!”11日,光明日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)第一時(shí)間刊發(fā)了時(shí)代楷模張桂梅的感人事跡,眾多網(wǎng)友紛紛留言,向“燃燈校長(zhǎng)”致敬。

北京一零一中學(xué)校長(zhǎng)陸云泉深深地為張桂梅的事跡所感動(dòng):“張桂梅老師長(zhǎng)期扎根大山深處民族地區(qū)辦教育的事跡,不斷地感動(dòng)著我們。她按下自己的疾病和疼痛,把異鄉(xiāng)當(dāng)作家鄉(xiāng),把孤兒當(dāng)作自己的孩子,幾十年默默地奉獻(xiàn)自己,她大愛(ài)無(wú)疆的博大胸懷,不顧個(gè)人生死的無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)奮斗,稱之為‘時(shí)代楷?!?dāng)之無(wú)愧,足以成為所有教師追隨的榜樣。”

北航實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部數(shù)學(xué)特級(jí)教師李靖敏在一線教書40年,也曾在山區(qū)教過(guò)書。她表示:“學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡,我的心靈受到了很大的震撼。她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn);她超負(fù)荷工作,用生命辦學(xué);她扶弱濟(jì)貧,大愛(ài)無(wú)疆;她以驚人的力量,驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)。她是我們教師學(xué)習(xí)的楷模!”

四川省宜賓市高縣來(lái)復(fù)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)何宇反復(fù)看了幾遍關(guān)于張桂梅的報(bào)道,深受觸動(dòng)。她表示:“作為一名農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng),我為張桂梅老師身上這種崇高的師德與教育情懷所震撼、折服。她真正體現(xiàn)了一位教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?!淖円晃晦r(nóng)村女生,就能改變她們家的三代人!’沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有功利的浮夸,一切的付出都源于她對(duì)農(nóng)村學(xué)生及他們家人深沉的愛(ài)!”

張桂梅的事跡為何讓眾多教育人熱淚盈眶?教育部教育發(fā)展研究中心綜合研究部主任、研究員王烽認(rèn)為:“張桂梅老師的事跡之所以感人,我認(rèn)為是因?yàn)樗词褂泻玫臋C(jī)會(huì)也不離開(kāi),為了這些孩子而選擇扎根山區(qū)40余年,通過(guò)尋求各種社會(huì)資源支持一點(diǎn)點(diǎn)把學(xué)校辦起來(lái)。她不僅‘留下來(lái)’,而且還做得這么好,改變了如此多孩子的命運(yùn)。做教育需要情懷,張校長(zhǎng)帶著一顆‘童心’、一種‘癡迷’,真正踐行了一位教育工作者的初心?!?/p>

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