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新時(shí)代好少年優(yōu)秀個(gè)人事跡材料(精選10篇)

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新時(shí)代好少年優(yōu)秀個(gè)人事跡材料大全(精選10篇)

新時(shí)代的中國(guó)少年滿懷熱血,在歷經(jīng)磨難中不斷生長(zhǎng),在披荊斬棘中奮發(fā)向上。下面是小編整理的關(guān)于新時(shí)代好少年優(yōu)秀個(gè)人事跡材料的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

新時(shí)代好少年優(yōu)秀個(gè)人事跡材料(精選10篇)

新時(shí)代好少年優(yōu)秀個(gè)人事跡材料篇1

李雙雙是興城中學(xué)一名初三年級(jí)學(xué)生,自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī)。

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異

在學(xué)校,他是一名好學(xué)生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、科學(xué)類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉,他的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來(lái)示范。學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀,名列班級(jí)前茅。

二、工作負(fù)責(zé),能力突出

她擔(dān)任了班級(jí)的班長(zhǎng)、是老師的小助手。對(duì)于學(xué)校部布置的各項(xiàng)任務(wù),他總是積極認(rèn)真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫(huà)一個(gè)房子,如果有閱讀課外書(shū)的同學(xué),就把他們的名字寫(xiě)在書(shū)房里,并獎(jiǎng)他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書(shū)?我問(wèn)你答。在他的鼓勵(lì)下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。

三、文明禮貌,樂(lè)于助人

李雙雙同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子,對(duì)周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。看到班級(jí)中一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動(dòng)的去幫他們,教給他們學(xué)習(xí)方法,在他的幫助下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,他都會(huì)掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)自己的一份愛(ài)心。

四、愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展

李雙雙同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。寫(xiě)得一手端正秀氣的字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),都積極畫(huà)報(bào)花、寫(xiě)字,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。

五、勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)

在家里,她能主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個(gè)懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個(gè)人在家里照顧自己,有著比較強(qiáng)的生活獨(dú)立自理能力。對(duì)環(huán)保的意識(shí)非常強(qiáng)烈,是個(gè)熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)保活動(dòng),并且從自身做起,參與保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點(diǎn),平時(shí)外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

新時(shí)代好少年優(yōu)秀個(gè)人事跡材料篇2

她是鳳臺(tái)小學(xué)五(1)班的班長(zhǎng),一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(zhǎng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號(hào),多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jī)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來(lái)付出的汗水和努力。

學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)異是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開(kāi)始,就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門(mén)功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了幫助學(xué)習(xí),她還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟,聽(tīng)專家講課,及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。她還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類書(shū)籍,因?yàn)樗嘈拧案褂性?shī)書(shū)氣自華”,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,更愛(ài)思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)是老師的好助手

對(duì)待師長(zhǎng),是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài),她認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí),幫助了她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jī),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識(shí)的長(zhǎng)輩,她都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級(jí)開(kāi)始,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,一直擔(dān)任班長(zhǎng)。

她認(rèn)為作為一班之長(zhǎng)就必須身體力行,凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她會(huì)想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評(píng)優(yōu)或選舉班干部時(shí),都得到大家的一致推選,在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

綜合發(fā)展力求完美是學(xué)校里的好學(xué)生

不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀?;顫婇_(kāi)朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺(tái)上少不了她靈動(dòng)的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了她活躍的身影,跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球,個(gè)個(gè)項(xiàng)目她都能奮勇?tīng)?zhēng)先,引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀1荣悎?chǎng)上少不了她飛揚(yáng)的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動(dòng)人的表情,豐富的語(yǔ)言和充滿激情的表演,讓場(chǎng)上的觀眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,她都要進(jìn)行游泳鍛煉,一百米長(zhǎng)的泳道,她每次都要堅(jiān)持游六個(gè)來(lái)回而不歇?dú)?,這種堅(jiān)韌的性格成了她成長(zhǎng)中最大的財(cái)富。

充滿愛(ài)心熱心公益是社會(huì)上的好公民

是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生,她會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品;看到失學(xué)的同齡人,她會(huì)寫(xiě)信聯(lián)系獻(xiàn)出愛(ài)心;媽媽摔傷,她會(huì)每天堅(jiān)持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門(mén)口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪,長(zhǎng)長(zhǎng)的雪路被她們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭,她會(huì)悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會(huì)順手撿起;翻倒的花盆,她會(huì)隨手?jǐn)[好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

面對(duì)成績(jī),她冷靜思考;面對(duì)挫折,她不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩;她熱愛(ài)生活,執(zhí)著追求。

在學(xué)校,是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì),是一個(gè)樂(lè)于助人、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的模范小公民。

新時(shí)代好少年優(yōu)秀個(gè)人事跡材料篇3

古語(yǔ)道:“自古英雄出少年”,這句話一直是他的座右銘。他是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,在老師的關(guān)懷呵護(hù)下,在家長(zhǎng)的熏陶影響下,他的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學(xué)校的好學(xué)生,家庭的好孩子。

他學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)異。2018,先后榮獲數(shù)學(xué)100分、心算口算二等獎(jiǎng),在期中考試榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),2019年,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)檢測(cè)榮獲100分的好成績(jī),2020年,成績(jī)進(jìn)步明顯,被評(píng)為進(jìn)步學(xué)生并且參與年級(jí)組織的計(jì)算比賽榮獲一等獎(jiǎng)。課余時(shí)間,熱愛(ài)繪畫(huà),他的繪畫(huà)《我的眼睛看見(jiàn)彩虹》在第二十屆“天才杯”全國(guó)兒童繪畫(huà)、書(shū)法比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。他積極參與班級(jí)組織的各類活動(dòng),他參與表演的課本劇“森林小衛(wèi)士”榮獲一等獎(jiǎng)。

勤奮學(xué)習(xí),屢創(chuàng)佳績(jī)

他,自信、陽(yáng)光的笑臉,總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。在學(xué)校,他時(shí)刻以《小學(xué)生行為規(guī)范》約束言行,熱愛(ài)集體,尊敬老師,在老師的眼里,他是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,課余時(shí)間,他大量閱讀課外讀物,如中國(guó)的四大名著,美國(guó)作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》等,以開(kāi)拓自己的視野,豐富自己的課外知識(shí)。還喜按歡把自己讀過(guò)和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng),開(kāi)闊眼界,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。每天的家庭作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立、認(rèn)真的完成?!敖裉斓氖虑橐欢ń裉焱瓿?,絕不留到明天”這是他對(duì)自己的一慣要求。

在五年級(jí)二班,不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手:同桌的筆用完了,他會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,他會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,他會(huì)和同桌一起討論;同桌受到表?yè)P(yáng)了,他也感到很高興。

尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母

受到父母的熏陶,從小他就懂得孝順老人。在家里孝敬長(zhǎng)輩,來(lái)客人了,熱情招呼,大家都叫他“小大人”。每天總是主動(dòng)完成家庭作業(yè),周末在家搶著做一些力所能及的家務(wù)事:掃地,收拾房間、摘菜洗菜、洗碗……,他不挑吃穿,他知道一分錢來(lái)的不容易,從不亂花零用錢。每天放學(xué)回家,他會(huì)幫助奶奶摘菜、洗碗,還會(huì)幫助媽媽收拾房間打掃衛(wèi)生,也會(huì)幫爸爸揉腿捶背捏肩膀。他懂得感恩,對(duì)爺爺奶奶很好,有什么好吃的首先想到的是爺爺奶奶,用自己節(jié)省的零花錢買禮物送給爺爺奶奶。一家人其樂(lè)融融。

誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益

他從小就熱衷參加各項(xiàng)公益活動(dòng),他積極投身到身邊開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,他在假期參與到所在小區(qū)的疫情保衛(wèi)戰(zhàn)中,自覺(jué)宣傳抗疫知識(shí),用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。他還是一名資深的“環(huán)保小衛(wèi)士”,到公園撿垃圾;周末和小區(qū)里的小伙伴一起為小區(qū)的樹(shù)木澆水;看到有人踐踏花草、破壞公物時(shí)他也總會(huì)上前耐心勸告。在社會(huì),他誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,遵守公共秩序,禮讓老人小孩。他不光是乖巧懂事的好孩子,還是一位有愛(ài)心的“小大人”,只要遇到乞討的人,他都會(huì)把自己積攢的零花錢拿出來(lái),獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心;他常常把自己讀過(guò)的課外書(shū)整理出來(lái),送給需要的小朋友。從書(shū)本上學(xué)到關(guān)于環(huán)保的知識(shí)以后,會(huì)經(jīng)常給身邊的人講“地球是我們的母親,我們要愛(ài)護(hù)她”,家里偶爾多開(kāi)一盞燈,浪費(fèi)一點(diǎn)水,他都會(huì)及時(shí)提醒;遇到有人亂扔垃圾,他總是主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,從點(diǎn)滴生活中盡自己最大能力愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。

社會(huì)給予的無(wú)限正能量,老師的悉心培養(yǎng),父母的言傳身教,在他童稚的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)。

他堅(jiān)守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨天的我更好”的箴言,用自己的勤奮、文明、擔(dān)當(dāng)、自立、真誠(chéng)、奉獻(xiàn),帶領(lǐng)著同學(xué)們共同奮進(jìn),譜寫(xiě)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌著今天的美好新時(shí)代。今后,他會(huì)更加陽(yáng)光、自信、熱心。用自己的實(shí)際行動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

新時(shí)代好少年優(yōu)秀個(gè)人事跡材料篇4

我是大彭鎮(zhèn)中心中學(xué)東風(fēng)教學(xué)點(diǎn)初級(jí)中學(xué)二年級(jí)(1)班學(xué)生。現(xiàn)任班級(jí)班長(zhǎng)。我酷愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,工作踏實(shí)肯干,為人正直坦率,深受代課教師和同學(xué)的好評(píng)。

一、為人處事方面

我是老師的得力助手,同學(xué)們心中的好榜樣。我樂(lè)于助人,遇到別人有困難總會(huì)熱情地伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,我總會(huì)耐心講解,直到弄懂為止。看到哪位同學(xué)學(xué)習(xí)上放松,我都不忘善意地提醒;經(jīng)常在放學(xué)后幫忙同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,講解數(shù)學(xué)題,輔導(dǎo)作業(yè)。管理家中的花草,把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔(dān)的職責(zé)。

二、在工作方面

我總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),努力做到最好,為此經(jīng)常得到老師們的表?yè)P(yáng)贊賞。在班里,身為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,用心主動(dòng)地協(xié)助班主任管理好班級(jí)的事務(wù),我有很強(qiáng)的組織策劃工作潛力,辦事有效率,有創(chuàng)新意識(shí),并善于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,透過(guò)這兩年多擔(dān)任學(xué)生干部的實(shí)踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的職責(zé)感和工作潛力。

三、學(xué)習(xí)、愛(ài)好方面

我對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上我謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使我一次次成為眾人矚目的對(duì)象。我課堂上效率高,認(rèn)真筆記,課后及時(shí)鞏固,保證每一天所學(xué)習(xí)的資料能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時(shí)間,鉆研課外習(xí)題。

當(dāng)然,我也存在一些不足,但是我相信,我對(duì)自己充滿信心,正做好了一切準(zhǔn)備,微笑著迎接完美的未來(lái)。

新時(shí)代好少年優(yōu)秀個(gè)人事跡材料篇5

我今年9歲,我是市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)(7)班的一名學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任副班長(zhǎng)。別看我個(gè)子小小的,臉上還戴著副小小的眼鏡,顯得十分文靜,可是學(xué)習(xí)生活中的我活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人、與人為善。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母與老師,因?yàn)楦改附o了我們寶貴的生命并陪伴和教育我們成長(zhǎng),老師傳授我們知識(shí)的同時(shí)教導(dǎo)我們?yōu)槿?。我一直都是從小事做起,給身邊的同齡人做個(gè)尊師孝親的好榜樣。

在學(xué)校我對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),每當(dāng)在校園內(nèi),或在校園外,遇到老師,不管有無(wú)教過(guò)我,我都會(huì)恭恭敬敬地說(shuō)聲:“老師,您好呀!”我和班主任老師更是有深厚的感情,她就像我的媽媽一樣。平時(shí)我都親切的喊她為“劉姨媽”。有一次老師生病,當(dāng)媽媽把老師剛做完胃鏡難受躺在床上照片時(shí)給我看時(shí),我比誰(shuí)都著急,還因?yàn)閾?dān)心老師大哭了一場(chǎng)。

在學(xué)校我可是老師得力的小助手,因?yàn)槲仪诳旌脛?dòng),每當(dāng)老師需要去辦公室拿教具的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)去幫老師跑腿:“老師,您休息一會(huì)吧,我去取。”作為英語(yǔ)科課代表每次上課前我能堅(jiān)持做好收發(fā)登記作業(yè),管理班級(jí)紀(jì)律,幫老師打開(kāi)上課用的多媒體。雖然每天都很忙碌,但是我都樂(lè)在其中。我知道是些是微不足道的行為,但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量,只要我能做到的,我都會(huì)積極主動(dòng)的去做,我想用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻都在提醒自己,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。上課時(shí)我總是全神貫注地聽(tīng)講,每次認(rèn)真回答問(wèn)題后我那自信的笑容,同學(xué)們就會(huì)不自覺(jué)地受到感染。對(duì)不懂的問(wèn)題,我總是打破砂鍋問(wèn)到底,一直追著老師問(wèn),直到弄懂為止。我勤學(xué)善思,各門(mén)功課都名列班級(jí)前茅,很多同學(xué)都視我為榜樣,可是我從來(lái)不驕傲也不炫耀。由于我性格隨和,很多同學(xué)都愿意和我一起學(xué)習(xí)、玩耍,班上的每位同學(xué)都是我的好朋友。我還用一顆真誠(chéng)善良的心對(duì)待每一位同學(xué),無(wú)論誰(shuí)有困難總是樂(lè)于伸出援助之手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。我們班總有同學(xué)上美術(shù)課忘記準(zhǔn)備美術(shù)材料時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的拿出自己準(zhǔn)備的材料分享給他們。課后我尤其愛(ài)看書(shū),不管是作文書(shū)、百科,還是中外名著,只要是有益的書(shū)我都能看到廢寢忘食。

在家里,我是一個(gè)讓父母省心和放心的好孩子。無(wú)論是親戚還是鄰居,遇上我都會(huì)禮貌地打招呼。鄰居和親戚都稱贊我是一個(gè)有禮貌的好孩子。我很少向父母索要零用錢,媽媽讓我自由支配的壓歲錢,也從不買與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,基本都是用來(lái)買課外書(shū)。我具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放學(xué)后自己安排作業(yè)時(shí)間,從來(lái)不用父母操心。喜歡主動(dòng)和父母交流學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,遇到問(wèn)題積極與父母溝通,交流解決問(wèn)習(xí)題的方法。要是遇到爸爸工作不順、心情煩惱時(shí),我就講個(gè)笑話,逗爸爸一樂(lè)。遇到爸爸媽媽生病時(shí),我就幫父母倒杯熱水,泡點(diǎn)藥,陪父母走走,緩解一下病痛,做一些力所能及的家務(wù),減輕一些爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。雖然我年紀(jì)不大,為家庭和父母奉獻(xiàn)的力量有限,但是,但是有一顆尊敬長(zhǎng)輩和感恩父母的愛(ài)心,真正從內(nèi)心為父母排憂解難。每到節(jié)假日,我都會(huì)和爸爸、媽媽一起長(zhǎng)途跋涉回湖北老家看望爺爺。還用自己平時(shí)積攢零花錢給爺爺買各種好吃的。到家后我會(huì)向爺爺匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,給爺爺看我的獎(jiǎng)狀并分享學(xué)校的趣事,跟爺爺聊聊天讓爺爺享受難得的天倫之樂(lè)。平時(shí)回不去時(shí)候我每天都會(huì)堅(jiān)持給爺爺視頻通話,關(guān)心爺爺身體,提醒爺爺按時(shí)吃藥。

一份耕耘,一份收獲。我愿用自己的正直與善良、熱心和孝心向同學(xué)們昭示一名新時(shí)期少年良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,一名少先隊(duì)員的.良好素養(yǎng)。我也將繼續(xù)為成為一名當(dāng)之無(wú)愧的尊師孝親好少年而努力。

新時(shí)代好少年優(yōu)秀個(gè)人事跡材料篇6

我是清徐縣柳杜鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)178班的學(xué)生。在學(xué)校,我尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí),我在班內(nèi)擔(dān)任班干部,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織管理能力。在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用,在同學(xué)中樹(shù)立了良好的形象。

一、尊師守紀(jì),積極進(jìn)步

我在學(xué)校能夠認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;我尊重師長(zhǎng),認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),積極協(xié)助老師管理班級(jí),營(yíng)造良好的班風(fēng)。在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),端正態(tài)度,刻苦上進(jìn)。我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),受到各科老師的一直好評(píng)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我在思想上也要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,于1月光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán),從而便時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極進(jìn)步。

二、努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀

在日常的學(xué)習(xí)生活中,我將“沒(méi)有最好只有更好”作為自己的座右銘,時(shí)刻鞭策自己,要求自己積極進(jìn)步。我的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。每個(gè)學(xué)期,我都制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè),從未缺交過(guò)一次作業(yè)。這樣,我多次取得了優(yōu)秀的成績(jī),被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級(jí)中名列前茅,但從不驕傲,反而更加刻苦,積極上進(jìn)。

三、勤奮刻苦,全面發(fā)展

我在搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好工作的同時(shí),也在不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在勞動(dòng)中,我總是不辭辛苦,認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù);我還加入了學(xué)校軍樂(lè)隊(duì),為學(xué)校文藝建設(shè)出力;每天參加陽(yáng)光體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),并積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)以及學(xué)校組織的踢毽子跳繩比賽,均取得了優(yōu)秀的成績(jī)。此外,我還注意課外知識(shí)的積累,經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍,學(xué)到了很多課外知識(shí)。

四、帶領(lǐng)全班,共同進(jìn)步

我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也樂(lè)于幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總會(huì)耐心地給他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)共同進(jìn)步。有一次,同學(xué)們都在忙著復(fù)習(xí),有一位同學(xué)遇到了難題,我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費(fèi)了我很多時(shí)間,但我還是十分高興,毫不介意。我不僅在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué),在其他方面也竭力為班級(jí)服務(wù),維護(hù)班集體的榮譽(yù)。

五、富有愛(ài)心,服務(wù)社會(huì)

我不僅在刻苦學(xué)習(xí),而且積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。除了參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),自己也通過(guò)各種方式向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心,為希望工程捐款等。在生活中我尊老愛(ài)幼,在校內(nèi)外始終堅(jiān)持學(xué)雷鋒行動(dòng),持之以恒地為貧困同學(xué)和社會(huì)弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛(ài)心。在課余時(shí)間,我組織同學(xué)們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏4送?,我還積極地宣傳保護(hù)環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識(shí),為環(huán)保出力,我自己也時(shí)刻注意節(jié)約資源,低碳生活。

也許我做的還不夠好,但我一定會(huì)努力,用我的堅(jiān)持,用我的熱情書(shū)寫(xiě)我的人生!

我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的中學(xué)生,是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣!

新時(shí)代好少年優(yōu)秀個(gè)人事跡材料篇7

他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

他有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校,有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

他有一股執(zhí)著向上的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。他對(duì)待學(xué)習(xí),一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

他愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。

這就是他——呂進(jìn)軒,一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

新時(shí)代好少年優(yōu)秀個(gè)人事跡材料篇8

她出生于2002年8月,是兩當(dāng)縣站兒巷九年制學(xué)校七年級(jí)的一名學(xué)生。她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,虛心好問(wèn)是她一直具有好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)都較好。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),只要她自己明白,總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。

二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,平時(shí),她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;她還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),解答疑難、耐心講解。樂(lè)于助人也是她的一大特點(diǎn)。類似在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生等等,每一件小事都飽含了她對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情。

三、老師助手,同學(xué)榜樣無(wú)論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,別看她是名女生,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。身為英語(yǔ)科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還時(shí)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。上初中的這一年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,能夠認(rèn)真認(rèn)真完成各科作業(yè)。作為班長(zhǎng)見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。她的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都是她自己的努力與老師的辛勤培育共同作用的結(jié)果。每年班集體給她的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。

她在二零一三年被評(píng)為兩當(dāng)縣縣級(jí)三好學(xué)生,雖然當(dāng)時(shí)她也很激動(dòng),但是當(dāng)她面對(duì)這些榮譽(yù)時(shí),她說(shuō)這只代表過(guò)去,將來(lái)還是靠奮斗、靠進(jìn)取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但我們相信她會(huì)走得更好,因?yàn)樗幼孕拧⒊林?、努力、勤奮。

新時(shí)代好少年優(yōu)秀個(gè)人事跡材料篇9

她熱愛(ài)學(xué)習(xí),不僅能做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),探索好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí),課前自覺(jué)預(yù)習(xí),課中專注聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè)和系統(tǒng)復(fù)習(xí),而且廣泛地汲取課外的知識(shí)精華,領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采,探索世界的奧秘,體味人生的百態(tài)。遇到不懂的問(wèn)題,她總堅(jiān)持請(qǐng)教老師直到問(wèn)清楚為止。每個(gè)星期天,她都堅(jiān)持到校復(fù)習(xí),在她的榜樣作用下,已形成了周日學(xué)習(xí)興趣小組,好幾位同學(xué)在周日回到課室探討問(wèn)題,比超趕幫,特別在高三上學(xué)期,在班級(jí)的“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)下,她擔(dān)當(dāng)了兩位待優(yōu)生的學(xué)習(xí)師傅,在她的幫助下,兩位同學(xué)都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,獲得學(xué)校的“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”,學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都贊賞不已。此外,對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行整理,同學(xué)們都喜歡借她整齊系統(tǒng)的筆記借鑒,常主動(dòng)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)上的看家本領(lǐng)和盤(pán)托出,探索問(wèn)題,共同學(xué)習(xí),所以,她的成績(jī)一直名列前茅,每年都榮獲學(xué)校的“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào),所有的科目在考試中多次獲過(guò)單科年級(jí)第一,進(jìn)入海珠區(qū)的前十名,并且在政治學(xué)科上兩次獲得海珠區(qū)第一名和在最近的海珠區(qū)聯(lián)考中全區(qū)第三的好成績(jī),此外還榮獲了年度市“三好學(xué)生”稱號(hào)。

同時(shí),她積極參加各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,榮獲第三屆中學(xué)地理奧林匹克競(jìng)賽高中組個(gè)人二等獎(jiǎng);市中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);市中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);市書(shū)香羊城高一英語(yǔ)讀后感比賽一等獎(jiǎng);中學(xué)生初中生物學(xué)聯(lián)賽三等獎(jiǎng),在學(xué)校舉辦的不同比賽中她均有獲獎(jiǎng)。

由于家境不是很好,她從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的性格和極強(qiáng)的自理能力,父母都不需要為她的學(xué)習(xí)而操心,在家里,她孝敬父母,善待父母,也能主動(dòng)幫助父母打理家務(wù)。在空閑的時(shí)候,她還能做頓豐富的晚餐,讓早出晚歸的父母享用,共度簡(jiǎn)約而美好的時(shí)光。同時(shí),她不浪費(fèi)父母的血汗錢,不與別人攀比。她更加懂得學(xué)習(xí)的意義,生存的價(jià)值。一直以來(lái),為了不增加家里負(fù)擔(dān),她從來(lái)沒(méi)有上過(guò)一次補(bǔ)習(xí)班,而是依靠自己的艱苦學(xué)習(xí),發(fā)揮自己最大的潛能,迎難而上,翻字典,查資料,孜孜不倦當(dāng)“書(shū)蟲(chóng)”。在高中階段每個(gè)學(xué)期她都能獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,而且放假期間,她常做一些兼職和家教工作來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。

她主動(dòng)擔(dān)任班長(zhǎng)工作和一些學(xué)校的社團(tuán)工作,在工作中她主動(dòng)細(xì)致,富有團(tuán)隊(duì)精神,樂(lè)于奉獻(xiàn),協(xié)調(diào)管理能力強(qiáng),讓同學(xué)們之間形成強(qiáng)大的向心力和凝聚力,大到藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會(huì),小到每一次墻報(bào)設(shè)計(jì)她都積極配合老師的工作,他們班經(jīng)常在各項(xiàng)評(píng)選比賽中獲得一等獎(jiǎng)。記得在高二的學(xué)校環(huán)??萍脊?jié)上,她領(lǐng)頭得環(huán)保時(shí)裝秀,轟動(dòng)全場(chǎng),取得圓滿成功。在高三的校運(yùn)會(huì)上,因?yàn)樗刑?hào)召力、有組織的領(lǐng)導(dǎo)能力,同學(xué)們積極參與訓(xùn)練,高三(8)班成為全場(chǎng)矚目的班集體,創(chuàng)新的出場(chǎng)式博得全場(chǎng)的掌聲,在各項(xiàng)班級(jí)評(píng)比中均獲一等獎(jiǎng)。在高二分班后的新集體,有不少同學(xué)不適應(yīng)新的環(huán)境,她總會(huì)挑起“準(zhǔn)辦主任”的角色,熱情地鼓勵(lì)并有效組織了一些班會(huì)和課外活動(dòng),增進(jìn)互信和理解,很快讓新的班集體穩(wěn)定下來(lái)并形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),每星期都被評(píng)為“德育優(yōu)秀班級(jí)”。實(shí)至名歸,她榮獲年度“市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)和年度“市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

此外,積極參與社會(huì)實(shí)踐工作,熱心公益,在琶州會(huì)展中心參加了春運(yùn)志愿者服務(wù)活動(dòng)、2010亞運(yùn)群眾演員演出和每個(gè)學(xué)期學(xué)校團(tuán)委組織的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中她待人友善熱情,全力以赴,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。

新時(shí)代好少年優(yōu)秀個(gè)人事跡材料篇10

女,今年九歲,就讀于青龍鎮(zhèn)第二小學(xué)四年級(jí)(2)班。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野:在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了的她寫(xiě)作水平。

心地善良、禮貌待人:有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。朱張?chǎng)瓮瑢W(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè):她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。學(xué)校組織的多次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),她都能積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。

勇?lián)厝?,熱?ài)勞動(dòng):她勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活總她是搶在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。

全面發(fā)展,興趣廣泛:“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,朱張?chǎng)瓮瑢W(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民?!彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己。她追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、跳舞和體育運(yùn)動(dòng)。她用自己的言行向同學(xué)昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。近年來(lái)她多次被評(píng)為三好學(xué)生。在學(xué)校開(kāi)展的《愛(ài)護(hù)環(huán)境公物,創(chuàng)建美好校園》的演講比賽中她演講的《爭(zhēng)做環(huán)境小衛(wèi)士》榮獲三等獎(jiǎng)。在老師的輔導(dǎo)下她寫(xiě)的詩(shī)歌《親愛(ài)的老師》在學(xué)校??缎“讞睢飞习l(fā)表了。

好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼!

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