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2022感動(dòng)中國十大人物鄧小嵐事跡一覽7篇

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2022感動(dòng)中國十大人物鄧小嵐事跡一覽(7篇)

“你把自己留給一座小小山村,你把山村的孩子們送上最絢麗的舞臺(tái)。你在這里出生,也在這里離開。下面是小編整理的2022感動(dòng)中國十大人物鄧小嵐事跡一覽7篇,希望能夠幫助到大家。

2022感動(dòng)中國十大人物鄧小嵐事跡一覽7篇

2022感動(dòng)中國十大人物鄧小嵐事跡一覽精選篇1

“在荊棘叢生的山野上有一種最美麗的花朵,那是孩子的笑臉,在浩渺無垠的天際當(dāng)中有一顆最閃亮的星星那是孩子的眼眸。有這樣一位老人用她的余熱為所有的孩子照亮了前行的方向”是寫給鄧小嵐老人的頒獎(jiǎng)詞。

在前些日子舉辦的北京冬奧會(huì)開幕式上,她曾帶著河北阜平縣馬蘭村的44個(gè)孩子組成“馬蘭花合唱團(tuán)”,用希臘語演唱《奧林匹克會(huì)歌》引起社會(huì)廣泛關(guān)注。

抗日戰(zhàn)爭年代,鄧小嵐的父親鄧拓率領(lǐng)《晉察冀日報(bào)》的人員,輾轉(zhuǎn)于阜平縣馬蘭村地區(qū),堅(jiān)持邊戰(zhàn)斗邊出報(bào),這里也是鄧拓主編的史上首部的誕生地。1943年,日寇對太行山區(qū)進(jìn)行了“大掃蕩”,在馬蘭村制造了“馬蘭慘案”,日軍沖進(jìn)馬蘭村時(shí),19名鄉(xiāng)親為掩護(hù)《晉察冀日報(bào)》工作人員和印刷機(jī)而慘遭殺害。母親丁一嵐在突圍后生下鄧小嵐。鄧小嵐出生后被寄養(yǎng)在馬蘭村附近一戶村民家中,直到1946年,才回到親生父母身邊。鄧小嵐畢業(yè)于清華大學(xué)化工系,退休前在北京市公安系統(tǒng)工作。

鄧小嵐熱愛著馬蘭村這片土地,視她為“第二故鄉(xiāng)”。退休前的鄧小嵐發(fā)現(xiàn),馬蘭村的孩子們很少體會(huì)過音樂的樂趣。于是,2004年起,鄧小嵐開始在阜平縣馬蘭村義務(wù)支教,為村里的孩子義務(wù)教授音樂課程。她開始奔波于北京和馬蘭村之間她要用音樂幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢想,改變命運(yùn)這件事一做就是18年。

剛開始到馬蘭小學(xué)教音樂課時(shí),簡陋的學(xué)校只有4間危房。為了給孩子們建一個(gè)“音樂教室”,她不僅拿出了自己的退休金還動(dòng)員北京的弟弟、妹妹一塊兒捐錢。她親自設(shè)計(jì),在村里蓋了7間校舍。后來鄧小嵐又將親友家閑置的樂器要了過來,并尋求相關(guān)部門支持幫助,陸續(xù)置辦了架子鼓、電子琴、鋼琴等樂器。但那時(shí)的村里哪兒有人會(huì)這些樂器呢?鄧小嵐下了決心手把手地教孩子們。她堅(jiān)持每個(gè)月來兩次馬蘭村,風(fēng)雨無阻,寒暑假更加頻繁。

18年來,鄧小嵐從北京往返馬蘭村的行程超過了20萬公里。一年年過去了,漸漸地,沉睡的小山村飄來了優(yōu)美的音符。小學(xué)校旁邊的荒土坡變成一座“音樂城堡”。不少孩子們有了一技之長體會(huì)到了音樂的美好、浪漫。屬于他們的未來漸漸清晰,美好。這些年的變化鄧小嵐很滿意。她說,真切地看到,音樂讓山里的孩子們更樂觀、更自信了。

鄧小嵐老人的行為讓我看到了紅色背景下的鄉(xiāng)村教育呈現(xiàn)出的文化底蘊(yùn)和豐富內(nèi)涵極具歷史傳承感。在中國,有無數(shù)像鄧小嵐老師一樣的“蠟燭”甘愿放棄平穩(wěn)的生活,將自己獻(xiàn)給大山里面的教育事業(yè)。她們值得被學(xué)習(xí)、被贊揚(yáng)。我們相信,在國家政策的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)有更多的青年教師走進(jìn)鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村教育制度也會(huì)得到完善,鄉(xiāng)村里的孩子能得到和城市里的孩子一樣的教育環(huán)境和知識(shí),中國未來的教育事業(yè)一定會(huì)蓬勃發(fā)展。

2022感動(dòng)中國十大人物鄧小嵐事跡一覽精選篇2

空靈、純凈的童聲響起。44個(gè)來自太行山深處的孩子們身穿虎頭服、腳蹬虎頭鞋,一身極具中國傳統(tǒng)特色的服飾,用來自太行山深處最純凈的、天籟般的嗓音演唱著希臘語奧林匹克會(huì)歌《奧林匹克頌》。北京冬奧會(huì)開幕式上的這一刻,深深打動(dòng)了全世界人的心。更令人動(dòng)容是,這支“馬蘭花合唱團(tuán)”的孩子們來自革命老區(qū)太行山脈—河北保定阜平縣的五所鄉(xiāng)村小學(xué),是真正的“山里孩子”。樸實(shí)的他們從大山深處的山溝溝走向首都“鳥巢”的舞臺(tái),一曲“冬奧天籟”,不僅傳唱了奧林匹克精神,更是鄧小嵐同志心系山村,堅(jiān)定自己的信仰,一如既往地為群眾做實(shí)事的贊歌。

鄧小嵐同志是一名共產(chǎn)黨員、一名“新時(shí)代愚公”,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。歲月的風(fēng)吹白了她的黑發(fā),為了一個(gè)承諾,奉獻(xiàn)了一生。1943年,戰(zhàn)火連天。晉察冀日報(bào)深入太行,駐扎在阜平縣馬蘭村,一個(gè)女嬰在這樣的反“掃蕩”時(shí)期出生了,時(shí)局動(dòng)蕩,鄧小嵐被留給了阜平村子里一對老夫婦養(yǎng)育,直到抗戰(zhàn)勝利之后,才把她送回父母身邊。后來她兩次回到出生的地方,當(dāng)鄉(xiāng)親們親切地呼喚她的乳名,她的心里默默地感動(dòng)著??晌迥赀^去,這個(gè)荒涼偏僻的山村依然是破舊的村舍、落后的教育、簡單的吃食。她看在眼里,記在心里。她想了很多,思考了很多。于是,一個(gè)大膽的想法在她心里醞釀著、沉思著,她決定在這里搞紅色旅游,一定要讓鄉(xiāng)親們在大山里了解更多外面的世界。

為了人民的幸福生活,她一定會(huì)跟著黨堅(jiān)定地前進(jìn)。退休后,她默默為村里做事,幫助馬蘭村翻建學(xué)校、救助貧困戶和貧困生,還幫助村里打造“紅色旅游”,她每年的退休金三萬多元,有兩萬元用來幫助馬蘭村。對需要幫助的村民她總是“慷慨解囊”,對自己卻是“一毛不拔”、省吃儉用,真正做到日行一善。鄧小嵐本著“不忘本”“不忘恩”的初心,無私奉獻(xiàn),無怨無悔,用一生來回報(bào)“第二故鄉(xiāng)”的養(yǎng)育恩情。

最讓人感動(dòng)的是,她用音樂啟迪了山區(qū)孩子的心靈,打開了孩子們通往外面世界的通道。

一次她和報(bào)社的老人們回馬蘭掃墓,剛巧碰到當(dāng)?shù)氐纳傧汝?duì)員也在掃墓。她提議說讓少先隊(duì)員給爺爺奶奶唱歌,但他們什么歌都不會(huì)唱,這件事她放在了心里。

轉(zhuǎn)年來,她就來兌現(xiàn)承諾。回到馬蘭村,教孩子們唱歌并學(xué)習(xí)樂器。從北京到太行山深處河北省阜平縣的馬蘭村需要10多個(gè)小時(shí),這條路,鄧小嵐已經(jīng)走了18年。土坯房變成了小洋房、“羊腸小道”變成了“康莊大道”,通往馬蘭小學(xué)鄉(xiāng)間路上的那顆初心卻亙古不變。她用“初心”照亮了音樂舞臺(tái),讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子的音樂夢想發(fā)光,“酒香不怕巷子深”,冬奧會(huì)開幕式和閉幕式的團(tuán)隊(duì)看到了媒體關(guān)于馬蘭童聲小樂隊(duì)的報(bào)道,他們決定讓這些“眼里有光,心中有夢”的孩子們在開幕式演唱奧林匹克會(huì)歌。隨后的幾個(gè)月,孩子們進(jìn)行了緊張而密集的訓(xùn)練,鄧小嵐總是坐在教室一角,默默地凝望著,陪伴著孩子們。開幕式正式演出那天。馬蘭花樂隊(duì)專注投入,勇敢而閃亮,這朵深山里的小花悄然綻放在奧林匹克舞臺(tái),他們用精湛的演出,打動(dòng)了全世界。一句承諾、一生相托。鄧小嵐用一生回答了“怎樣做人,為誰活著”的價(jià)值追求,她用行動(dòng)踐行基層共產(chǎn)黨人的英雄本色,她用初心澆灌夢想的花田,只為他人芬芳。我們向鄧小嵐老師致敬,也致敬每一位點(diǎn)亮鄉(xiāng)村教育的筑夢人。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小嵐老師的先進(jìn)事跡,讓我接受了一次心靈的洗禮。作為一名人民教師,我要學(xué)習(xí)鄧小嵐先人后已、無私奉獻(xiàn)數(shù)十年如一日始終扎根基層一線的精神,學(xué)習(xí)她數(shù)十年如一日始終扎根基層一線的精神,用“一顆心、一根筋、一股勁”踐行著共產(chǎn)黨人的初心使命和人生價(jià)值,書寫基層一線共產(chǎn)黨人的政治本色。今后,我會(huì)更加努力,對于自己的本職工作,我會(huì)多一分熱情,對于學(xué)生,多一份愛心,對于學(xué)生家長,多一份耐心。特別是在疫情防控的特殊時(shí)期,認(rèn)真上好網(wǎng)課,關(guān)心每一位學(xué)生身心健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生和家長做好自身的防疫措施,不忘初心,在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

2022感動(dòng)中國十大人物鄧小嵐事跡一覽精選篇3

鄧小嵐老師是馬蘭小樂隊(duì)的創(chuàng)立者,心系山村的黨員楷模。在北京冬奧會(huì)的開幕式上向全世界唱響了《奧林匹克頌》,展現(xiàn)了山區(qū)孩子動(dòng)人的風(fēng)采,驚艷了世界。

不忘本,不忘恩。鄧小嵐同志退休后,默默為村里做事,幫助馬蘭村翻修了學(xué)校、救助貧困家庭,每年的退休金都用來幫助村子,對需要幫助的村民慷慨解囊,自己卻省吃儉用。用自己的一生來回報(bào)養(yǎng)育之恩。

謀幸福,謀未來。她兌現(xiàn)自己的承諾,回到馬蘭村教孩子唱歌,學(xué)習(xí)樂器。從北京到馬蘭村需要10多個(gè)小時(shí),這條路走了18年路邊的風(fēng)景一直在變,但她那顆初心恒古不變,用初心照耀舞臺(tái),讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子的夢想發(fā)光。正是她這份堅(jiān)持,我們在冬奧會(huì)看到了這些“眼里有光,心里有夢”的孩子們在開幕式演唱。他們用自己的努力打動(dòng)了全世界。鄧小嵐老師用一生回答了:“怎么做人,為誰活著”的價(jià)值追問,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們樹立起標(biāo)桿,用自己的初心澆灌孩子們的夢想。

數(shù)十年如一日,始終在基層一線,先人后己,無私奉獻(xiàn),說:“一個(gè)人遇到好老師是一生的幸運(yùn)”“好老師沒有統(tǒng)一模式,是各有千秋、各顯身手的,但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)”。必不可少的特質(zhì)即:有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。

作為一名人民教師要向鄧小嵐老師學(xué)習(xí),做一名四有教師,點(diǎn)亮孩子心中的夢。

2022感動(dòng)中國十大人物鄧小嵐事跡一覽精選篇4

學(xué)習(xí)了鄧小嵐老師的先進(jìn)事跡,她那一心只為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的精神深深地感震撼著我。

作為一名青年黨員教師我深知,我們應(yīng)該有同樣的教育精神、同樣的教育信念、同樣的育人態(tài)度和同樣的職業(yè)操守,那就是淡泊名利、甘做人梯、創(chuàng)新育人。在鄧小嵐老師的示范和啟迪下,我為以后的教育生涯樹立正確世界觀、價(jià)值觀,即努力增強(qiáng)作為一名新時(shí)代教師的使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名人民教師的責(zé)任心,爭做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的四有好老師。

一位有理想有信念的好老師,才會(huì)在學(xué)生們心中播下理想與希望的種子。

鄧小嵐就是這樣一位老師,在樂隊(duì)成立之初,資金不足,硬件設(shè)施薄弱,困難重重,她不怕困難,修建教室,置辦樂器,拿自己的退休金、親友的捐款及尋求相關(guān)部門的支持來發(fā)展樂隊(duì),參加比賽。這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù),她十幾年如一日的在大山里堅(jiān)守奉獻(xiàn),精益求精、追求卓越,經(jīng)過不懈的努力,終于真真切切的改變了大山里孩子們的成長軌跡。這種信念令我十分欽佩。圖片

我要努力做一個(gè)像鄧小嵐老師那樣的好老師,有理想、有信念、有責(zé)任感和使命感,努力做一個(gè)高尚的人、純粹的人,朝著一個(gè)理想信念努力奮進(jìn)的人。

做好老師要有道德情操。

教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人,選擇做教師,就選擇了奉獻(xiàn)。淡泊名利、甘為人梯,靜下心來教書、潛下心來育人,努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。鄧小嵐老師義務(wù)支教18年,不圖名利、不求回報(bào),只為用音樂來點(diǎn)亮貧困山區(qū)孩子們的精神世界,她真的做到了,這是何等的大愛與堅(jiān)持。圖片這種對教育的堅(jiān)守、對精益求精的追求、對學(xué)生渴求的滿足,深深感染了我。讓我再一次認(rèn)識(shí)到,教師不僅僅是一份職業(yè),它肩負(fù)承載著著民族的希望,國家的未來。

打鐵還需自身硬,做好老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。

無論是一個(gè)國家、一個(gè)民族還是一個(gè)人,如果不時(shí)刻提高學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)的能力,勢必會(huì)被時(shí)代所淘汰。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新速度飛快,做一個(gè)好老師,更要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,以鍥而不舍的學(xué)習(xí)研究,以源源不斷的進(jìn)取創(chuàng)新,才能為學(xué)生提供鮮活的知識(shí)清泉。鄧小嵐老師用自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)打造的“馬蘭小樂隊(duì)”多次獲獎(jiǎng),遠(yuǎn)近聞名。舉辦音樂節(jié),為小山村帶來了“國際范兒”,讓孩子們在音樂中感受到極致的歸屬感、自豪感。

做好老師要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。愛是不舍的關(guān)懷,愛是真實(shí)的行動(dòng),愛是責(zé)任和付出,不是空口說一說。我深深感受到了鄧小嵐老師的對孩子們的仁愛與堅(jiān)持。鄧小嵐老師家住北京,但她一心撲在馬蘭合唱團(tuán)孩子們的身上,堅(jiān)持每個(gè)月去兩次馬蘭村,手把手的教,面對面的指導(dǎo),本該是頤養(yǎng)天年的年紀(jì),但她為了一份承諾一份惦念一份責(zé)任一份愛心,長年兩地奔波往返。我想這就是主席說的仁愛之心吧。只有真心付出,才會(huì)有豐碩的成果,這才是人生價(jià)值的體現(xiàn)。

時(shí)代在不斷的進(jìn)步,社會(huì)也在飛速的發(fā)展,社會(huì)各方面的發(fā)展對教師的綜合要求也在不斷的嚴(yán)格化,身為新時(shí)代教師,肩上的使命和責(zé)任十分艱巨。只有不斷提高自身綜合素質(zhì),才能培養(yǎng)出對社會(huì)有用的棟梁之才。鄧小嵐老師堅(jiān)守支教18年,從北京往返馬蘭的路程達(dá)20萬公里,她用她的實(shí)際行動(dòng)踐行了初心和使命。她是新時(shí)代四有好老師的典范,我引以為傲,并發(fā)自內(nèi)心的欽佩。圖片

鄧小嵐老師這種精神,深深的鼓舞了我,從她的身上,我看到了高尚、優(yōu)秀的品質(zhì),她把她的一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作崗位上,鑄就了永恒的、發(fā)光的、不滅的師魂。她的精神為我的教書生涯指引正確的方向。正如這句話,斯人已去,風(fēng)骨長存!我會(huì)以鄧小嵐老師為榜樣,在以后的工作中,時(shí)刻提醒自己,用四有好老師的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,爭做新時(shí)代人民滿意的好老師,繼續(xù)把這份光與熱延續(xù)下去!

2022感動(dòng)中國十大人物鄧小嵐事跡一覽精選篇5

“胭脂河水長,從那天上來,要問去何方,寧靜的村莊……”太行山深處,馬蘭花合唱團(tuán)的孩子們流著淚唱起《馬蘭童謠》,用歌聲為至親至愛的鄧奶奶送別。3月19日下午,正在河北省阜平縣馬蘭村籌備音樂節(jié)的鄧小嵐突發(fā)腦血栓,在當(dāng)?shù)鼐o急治療后被連夜送往北京,2天后醫(yī)治無效,溢然離世,享年79歲。

馬蘭村黨支部書記孫志勝說:“鄧?yán)蠋煱阉袪繏旌完P(guān)愛留給了馬蘭,她永遠(yuǎn)是我們最親的親人!”她變成了一顆星,永遠(yuǎn)注視著馬蘭村的孩子們。

馬蘭花多生于荒地、山坡草地,花期長、根系發(fā)達(dá)。有人說,鄧小嵐就像這種花,她的根在這里,她把音樂的種子撒在這里,也把她的愛都留在了這里。

斯人已去音容在,海棠花開魂依舊。總有一種精神讓我們流淚,總有一些故事讓我們感動(dòng),總有一種分別讓我們心痛。教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。

教師是人類靈魂的工程師,是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。師德古來有之,不同時(shí)代師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對師德賦予了新的內(nèi)涵。

一、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。

教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。

教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

二、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心。

熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。

愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為,學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn),不批改不了。因此,他們總是批評、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,而很少鼓勵(lì)、表揚(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí),在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

三、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。

要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)的學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。

四、以身作則、為人師表是師德的人格力量。

在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

五、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展。

鄧小嵐老師扎根大山,把情與愛奉獻(xiàn)給人民教育事業(yè),她淡定的堅(jiān)守,執(zhí)著的追求,努力改變學(xué)校面貌;用愛心溫暖學(xué)生,她堅(jiān)持一切為了學(xué)生的理念,無私地奉獻(xiàn)了全部的愛;她默默耕耘,終身不悔,讓“愛與責(zé)任”和自己同行。我們要向鄧小嵐同志一樣,為愛而歌,追求卓越,譜寫著不平凡的教育之路!

2022感動(dòng)中國十大人物鄧小嵐事跡一覽精選篇6

2022年3月21日,鄧小嵐老師離世,享年79歲。

鄧小嵐老師是馬蘭小樂隊(duì)的創(chuàng)立者,心系山村的黨員楷模。在北京冬奧會(huì)的開幕式上向全世界唱響了《奧林匹克頌》,展現(xiàn)了山區(qū)孩子動(dòng)人的風(fēng)采,驚艷了世界。

不忘本,不忘恩。鄧小嵐同志退休后,默默為村里做事,幫助馬蘭村翻修了學(xué)校、救助貧困家庭,每年的退休金都用來幫助村子,對需要幫助的村民慷慨解囊,自己卻省吃儉用。用自己的一生來回報(bào)養(yǎng)育之恩。

謀幸福,謀未來。她兌現(xiàn)自己的承諾,回到馬蘭村教孩子唱歌,學(xué)習(xí)樂器。從北京到馬蘭村需要10多個(gè)小時(shí),這條路走了18年路邊的風(fēng)景一直在變,但她那顆初心恒古不變,用初心照耀舞臺(tái),讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子的夢想發(fā)光。正是她這份堅(jiān)持,我們在冬奧會(huì)看到了這些“眼里有光,心里有夢”的孩子們在開幕式演唱。他們用自己的努力打動(dòng)了全世界。鄧小嵐老師用一生回答了:“怎么做人,為誰活著”的價(jià)值追問,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們樹立起標(biāo)桿,用自己的初心澆灌孩子們的夢想。

數(shù)十年如一日,始終在基層一線,先人后己,無私奉獻(xiàn),說:“一個(gè)人遇到好老師是一生的幸運(yùn)”“好老師沒有統(tǒng)一模式,是各有千秋、各顯身手的,但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)”。必不可少的特質(zhì)即:有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。

作為一名人民教師要向鄧小嵐老師學(xué)習(xí),做一名四有教師,點(diǎn)亮孩子心中的夢。

2022感動(dòng)中國十大人物鄧小嵐事跡一覽精選篇7

鄧小嵐1943年生于河北阜平縣易家莊村,1970年畢業(yè)于清華大學(xué)化工系,退休前在北京市公安系統(tǒng)工作。2004年起,鄧小嵐開始在阜平縣馬蘭村義務(wù)支教,為村里的孩子義務(wù)教授音樂課程。她把每年一半的時(shí)間放在馬蘭村,18年來從未間斷。

今年2月,馬蘭村所在的阜平縣城南莊鎮(zhèn)的44個(gè)孩子組成的“馬蘭花合唱團(tuán)”登上了北京2022年冬奧會(huì)開幕式的舞臺(tái),用希臘語演唱《奧林匹克圣歌》,鄧小嵐的感人事跡由此再一次廣為流傳。從北京到太行山深處河北阜平縣的馬蘭村,自駕車需要4小時(shí)左右的時(shí)間。而在十幾年前通往阜平的高速公路尚未開通的時(shí)候,早晨8點(diǎn)從北京出發(fā),一路換乘火車、大巴,抵達(dá)馬蘭村時(shí)往往已經(jīng)傍晚時(shí)分了。這條路,77歲的鄧小嵐已經(jīng)走了17年。北京來的鄧奶奶給大山里的孩子帶來了無盡的歡樂,孩子們的童年也因?yàn)橐魳纷兊媒k麗多彩。

鄧奶奶對教育的這份熱愛、這份堅(jiān)守使我受到了一次生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮,我深深地被她崇高的人生追求、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著,她不愧是我們的楷模、我們的榜樣。

作為新時(shí)期的人民教師,我們要以她為榜樣,努力做到:要有無私的愛心、高度的責(zé)任感、人格的魅力和淵博的學(xué)識(shí)。要站在時(shí)代的高度,結(jié)合當(dāng)代社會(huì)對教育的要求,培養(yǎng)教育學(xué)生,使學(xué)生健康快樂的成長。

在平凡的崗位上把小事做好。為學(xué)、為人、為師,都要高度集中;平凡、平淡、平常,都要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新。要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。找一個(gè)理由為她喝彩,在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點(diǎn),給他們鼓勵(lì)與溫暖,及時(shí)送給她一縷“愛的陽光”,讓學(xué)生在老師的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)中快樂的成長。

從鄧奶奶身上,我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個(gè)字的真正含義?!叭嗣窠處煛本褪且环N責(zé)任,一種樂于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神,如同一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我將在以后的工作和生活中,向她學(xué)習(xí),以熱心對待事業(yè),以愛心對待學(xué)生,以真心對待家長,以誠心對待同事,以虛心對待榮譽(yù),做讓學(xué)生喜歡、家長滿意、社會(huì)放心的教師。

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