新時(shí)代好少年事跡材料自薦10篇
新時(shí)代好少年事跡材料自薦（10篇）
讓我們來(lái)一起看看新時(shí)代好少年事跡材料自薦怎么寫(xiě)吧！在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。下面是小編給大家整理的新時(shí)代好少年事跡材料自薦，希望大家喜歡！
新時(shí)代好少年事跡材料自薦篇1
姓名：于中榜
性別：男
所屬地區(qū)：金鵝民族小學(xué)六年級(jí)
簡(jiǎn)介：“百善孝為先”，是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，于中榜同學(xué)堅(jiān)持從我做起，從小事做起，處處讓老人開(kāi)心;家里條件艱苦，他也從未放棄學(xué)習(xí)，成績(jī)位居班級(jí)前矛;作為班上勞動(dòng)委員的他，還十分熱心班級(jí)公務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
【孝心故事】
于中榜是宜賓市興文縣大河苗族鄉(xiāng)金鵝民族小學(xué)六(2)班的學(xué)生，今年11歲，擔(dān)任班級(jí)勞動(dòng)委員職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、進(jìn)取進(jìn)取、有孝心的好學(xué)生。
在家里，他是個(gè)懂事聽(tīng)話的好小孩。在他4歲時(shí)，父親不幸死于車(chē)禍，年幼懂事的他跟著母親住在外婆家。近兩年，母親不放心輟學(xué)出去打工的姐姐，也跟著姐姐一齊外出打工，就把于中榜交給年邁的外公外婆，他就一個(gè)人和外公外婆一齊生活。外婆右腿有風(fēng)濕病，行動(dòng)不太靈便，也不能站立太久，為了減輕外婆的負(fù)擔(dān)，懂事體貼、從不撒嬌的他除了自我的事情自我做之外，還每一天主動(dòng)承擔(dān)洗碗、掃地等力所能及的家務(wù)活兒，當(dāng)外婆的小幫手。小伙伴來(lái)找他玩時(shí)，他總是笑著說(shuō)：“你們先玩吧，等我干完了活兒就來(lái)?！碑?dāng)一切收拾妥當(dāng)，他不會(huì)想著去玩，而是開(kāi)始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不讓外婆操心。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，外公在地里干活兒，他總是想下地去幫著外公干點(diǎn)什么，外公心疼他，不讓他干，他就會(huì)給外公送茶送水，或者給外公點(diǎn)支煙，讓外公休息休息，別累著了。
他與外公外婆相親相愛(ài)，彼此依靠，互相理解。雖然沒(méi)有父親了，母親也沒(méi)在身邊，可是懂事，有孝心的他卻與外公外婆和諧共處，營(yíng)造了一個(gè)和睦完美的特殊的“三口之家”。每當(dāng)做完家務(wù)和家庭作業(yè)之后，他總會(huì)坐在外公外婆身邊，和他們聊天，給他們講述自我在學(xué)校的所見(jiàn)所聞，讓他們樂(lè)一樂(lè)。從不讓外婆為他操心的他，即使心里很想念母親，也不會(huì)當(dāng)著外公外婆的面表現(xiàn)出來(lái)，更不會(huì)跟他們?nèi)鰦烧f(shuō)想母親了，免得他們難過(guò)。于中榜的孝心美德常常受到村里人的好評(píng)，大人們常常感嘆，這么小的小孩能這么懂事，有孝心，太難得了。
他的孝行，并沒(méi)有驚天動(dòng)地，可是他的孝心卻溫暖著外公外婆的心，溫暖著你我的心，也洗滌著我們的靈魂。作為一個(gè)單親留守學(xué)生，他能做到孝親敬老，進(jìn)取樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活，應(yīng)對(duì)教師同學(xué)，為班級(jí)其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣。
新時(shí)代好少年事跡材料自薦篇2
姓名：楊世業(yè)
性別：男
所屬地區(qū)：納溪區(qū)東升學(xué)校四年級(jí)一班
簡(jiǎn)介：母親病重，他細(xì)心護(hù)理。稚嫩的肩膀，堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)當(dāng)。他的臉上看不到厄運(yùn)和苦難，有的是自信和陽(yáng)光?？v使大海為墨，長(zhǎng)空為墨，也寫(xiě)不完對(duì)母親的深情。十歲的小男小孩楊世業(yè)，把孝心化為行動(dòng)，用愛(ài)譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的孝老愛(ài)親之歌。
【孝心故事】
五年如一日照顧因病下肢癱瘓的母親，為母親梳頭、洗臉、喂藥、穿衣服，蓋被子，樣樣事情都打理得妥妥帖帖，他把照顧母親當(dāng)成了每一天的習(xí)慣，樣樣事情做起來(lái)熟練、自如。你會(huì)想到這些事情的主人公是一個(gè)年僅十歲的小孩嗎他就是納溪區(qū)東升學(xué)校三年級(jí)一班的學(xué)生楊世業(yè)。
今年十歲的楊世業(yè)，母親在五年前，因類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎不能正常行走。楊父親白天在工地上奔波、流汗，中午按時(shí)回家做飯給妻小吃，晚上幫妻子擦拭身體、按摩腿關(guān)節(jié)、洗衣服。在父親的榜樣示范下，楊世業(yè)也主動(dòng)加入到照顧母親行列中。父親喂母親吃藥時(shí)，他就守在旁邊。僅三四次，就記清楚了，哪些藥該吃多少按時(shí)喂母親吃藥、幫母親梳頭、給母親穿衣服、做飯，慢慢的，這些事情他全學(xué)會(huì)了。楊父親再也不用中午急沖沖地趕回家。
五年來(lái)，楊世業(yè)已經(jīng)把照顧母親的各樣事情融入了每一天的生活。每一天不用提醒，不用暗示，該到吃藥時(shí)間，會(huì)準(zhǔn)時(shí)把開(kāi)水和藥送到母親手中;一看電視，就會(huì)幫母親按摩，捏捏腿。早上楊世業(yè)起床時(shí)，會(huì)麻利地幫母親穿上衣服、鞋襪、洗臉、梳頭。待父親把早飯做好了，他也把母親收拾妥當(dāng)了。
如今，楊世業(yè)每晚和母親一齊睡。母親有起夜的習(xí)慣，他會(huì)扶起母親，把母親移到解手的椅子上，待母親解完手上床躺好，為母親蓋好被被褥，他去公共廁所把小便倒掉后再回來(lái)睡覺(jué)。
當(dāng)問(wèn)及楊世業(yè)為什么小小的年紀(jì)就這么有孝心時(shí)，楊世業(yè)的回答是：母親給了我生命，為母親做一些力所能及的事，是我應(yīng)當(dāng)做的。
新時(shí)代好少年事跡材料自薦篇3
周展丞，男，武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八（24）班學(xué)生，班長(zhǎng)，班級(jí)孝道小組組長(zhǎng)，校文學(xué)社成員，校田徑隊(duì)組員，市少年書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員，省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模，是教師的臂膀，是校三好學(xué)生，還是校道德模范：他，成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。
周展丞從小生活在講究“長(zhǎng)幼有序”的氛圍中，由于父母的悉心熏陶，再加上教師的言傳身教，所以骨子里他對(duì)中華之美德——尊老愛(ài)幼的思想根深蒂固，也就因?yàn)檫@一根深蒂固，演繹出了許多美麗的故事：好菜讓爺爺奶奶先嘗，幫父母盛飯，大熱天停電了給長(zhǎng)輩打扇……
這一敬，敬得母親感動(dòng)滿(mǎn)懷
周展丞的父親是外科醫(yī)師，母親自我經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店，家庭還算是寬裕，但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙，有時(shí)候時(shí)間安排可是來(lái)，他得自我回家炒飯吃，還順便給母親帶上一份。周日，他還給家里來(lái)個(gè)大掃除。他沒(méi)有吃零食的習(xí)慣，兜里是不裝零花錢(qián)的。所以親戚朋友常常對(duì)他的父母說(shuō)，在周展丞身上看不到獨(dú)生子的痕跡。
那天作文比賽回家，他看到母親在廚房熱火朝天地炒菜，很是詫異，因?yàn)檫@場(chǎng)景是很難看到的。母親說(shuō)：“兒子參加作文比賽，給我爭(zhēng)光了，也辛苦了，今日母親再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買(mǎi)了蘋(píng)果、餅干呢，你先墊墊肚子，菜一會(huì)兒就好?！币?jiàn)到兒子傻愣地站在那里，母親又催促他。誰(shuí)知，周展丞情不自禁地向母親深深地敬了一個(gè)禮：“母親，你辛苦了！母親，你太好了！”這一敬，敬得母親既是慚愧又是感動(dòng)。
這一暖，暖得父親柔腸百轉(zhuǎn)
父親回家是沒(méi)有定點(diǎn)的，也許半夜才回，也許一夜不歸，因?yàn)橐o病人做手術(shù)的緣故。
這一夜父親回家得比較早，覺(jué)得有愧兒子，他決定挨著兒子睡。周展丞覺(jué)得父親奇怪得很，既然要挨著自我睡，干嗎離自我那么遠(yuǎn)？他往父親身上靠了靠，可是父親則又往外挪了挪。他忍不住地問(wèn)：“父親，你干嗎離我那么遠(yuǎn)？”“我后上床，腳是冷的，會(huì)冰著你的，等暖和了，我們?cè)倏烤o哈?！闭关┞?tīng)到后，他沒(méi)有遠(yuǎn)離父親，而是把自我的暖腳伸向了父親的腳。(事跡材料)任何言語(yǔ)都是蒼白的，父親什么都明白了，任兒子的腳在自我身上摩挲著，這一暖，暖得父親柔腸百轉(zhuǎn)。
這一拜，拜得姑姑淚流滿(mǎn)面
姑姑是教師，為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，雙休日周展丞在姑姑家過(guò)。那天是母親節(jié)，教師布置了任務(wù)：以自我的方式表達(dá)對(duì)母親的感激。表姐上大學(xué)去了，姑姑接到了表姐的信息，高興地對(duì)他說(shuō)：“姐姐給我來(lái)信息了，祝我‘母親節(jié)歡樂(lè)’呢！”看到姑姑的高興，周展丞不免高興起來(lái)。轉(zhuǎn)而，他對(duì)姑姑說(shuō)：“姑姑，你請(qǐng)坐！我給你行個(gè)禮，表達(dá)我對(duì)你的感激，也代替姐姐。”
他請(qǐng)姑姑坐好后，誰(shuí)料“咚”地一聲，竟然跪了下去，繼而拜了下去。姑姑見(jiàn)狀，忙不迭地扶起他，心中大是感動(dòng)，連聲說(shuō)：“快起來(lái)快起來(lái)，我的展丞怎樣給我行了這大的禮，給我行了這大的禮！”這一拜，拜得姑姑已是淚流滿(mǎn)面。什么都不用說(shuō)，侄子對(duì)自我的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。
周展丞的事跡已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳，他所以被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高。
新時(shí)代好少年事跡材料自薦篇4
王祉航，勝利小學(xué)二年七班的一名小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好小孩;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系團(tuán)體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社區(qū)，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好小孩。他誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益活動(dòng)，是一個(gè)十分陽(yáng)光的男孩。
(一)品德高尚，樂(lè)于助人
祉航嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和小學(xué)生守則，講禮貌，懂禮貌，尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人。祉航經(jīng)常光顧的地方就是養(yǎng)老院和兒童福利院。在養(yǎng)老院，他每次都會(huì)給老人帶去風(fēng)格各異的精彩節(jié)目，逗得老人哈哈大笑;在兒童福利院，他會(huì)陪小朋友們玩耍，還會(huì)用自我積攢下的零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)書(shū)本、筆、水果和小吃等送給福利院的小朋友。他會(huì)時(shí)常惦念這些老人和兒童，一有時(shí)間就會(huì)讓父親母親帶他去。
此外，祉航熱衷于公益活動(dòng)。5月，祉航聯(lián)合了幾名小朋友一齊進(jìn)行了親子義賣(mài)活動(dòng)，并將義賣(mài)掙來(lái)的錢(qián)全部交給了學(xué)校大隊(duì)部，去幫忙那些需要幫忙的小朋友;2015年7月，參加了九中委富祥社區(qū)組織的公益活動(dòng)，跟隨社區(qū)黨員一齊去清理樓內(nèi)小廣告，清掃樓門(mén)前垃圾，一點(diǎn)也不遜色于大人，得到大家好評(píng);2015年8月，還參加了社區(qū)組織的為災(zāi)區(qū)、貧困山區(qū)兒童捐款捐物活動(dòng)，將自我的新衣服、新書(shū)和積攢的零用錢(qián)全部捐出。2015年9月，祉航跟二年七中隊(duì)的少先隊(duì)員們，帶上精彩的節(jié)目給社區(qū)居民慶中秋演出，被媒體報(bào)導(dǎo)。祉航還會(huì)讓父親母親經(jīng)常關(guān)注社區(qū)黨員QQ群，只要社區(qū)搞公益活動(dòng)，就必須會(huì)去參加。祉航已經(jīng)成為了社區(qū)知名的“小黨員”。
(二)誠(chéng)信守禮，恪守公德
祉航勤奮學(xué)習(xí)，功課名列前茅。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從教師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從教師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我。在班團(tuán)體中更不用說(shuō)，班團(tuán)體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助教師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，只要是團(tuán)體活動(dòng)都會(huì)有他歡樂(lè)的身影。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于大多數(shù)小孩來(lái)說(shuō)，都不是很好理解。祉航虛心好學(xué)，請(qǐng)教教師，詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)，把24個(gè)字的含義真正吃透。如今，他不但對(duì)核心價(jià)值觀倒背如流，還能在理解含義的基礎(chǔ)上，幫忙同學(xué)們?nèi)ビ洃?，更重要的，祉航還能真正付之行動(dòng)。他課余時(shí)間協(xié)助交警執(zhí)勤，穿上執(zhí)勤服裝，拿著紅色小旗，指揮行人按照紅綠燈過(guò)馬路，像模像樣;他參加“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”義務(wù)大清掃活動(dòng)，拿起抹布和拖布，不怕臟不怕累，汗流浹背也不休息;公交車(chē)站，他擔(dān)任志愿者，組織乘客排隊(duì)上下車(chē);公交車(chē)上，他給老人小孩讓座;公園里，他撿起垃圾放入垃圾箱;超市里，他幫父親母親拎東西;廚房里，洗菜刷碗偶爾還會(huì)炒菜……
(三)歡樂(lè)閱讀，才藝相長(zhǎng)
祉航出生在書(shū)香之家，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了他熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)心得和日記。迄今為止，已看過(guò)300多本書(shū)，并在第二十二屆全國(guó)萬(wàn)校小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。此外，他多才多藝，每次學(xué)校組織的活動(dòng)都少不了他的身影，做過(guò)節(jié)目主持人，參加過(guò)繪畫(huà)、詩(shī)歌朗誦、合唱、藝術(shù)節(jié)等才藝比賽，參加過(guò)六一節(jié)目匯演，出演過(guò)英語(yǔ)劇，都擔(dān)任重要主角。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自我，又豐富了課余生活。2014年8月，他參加了鞍山日?qǐng)?bào)、千山晚報(bào)組織的最美家庭才藝大賽，以?xún)?yōu)異的成績(jī)經(jīng)過(guò)了海選、復(fù)賽，并以半決賽第一的成績(jī)進(jìn)入決賽，最終取得了亞軍的優(yōu)異成績(jī)，獲得獎(jiǎng)杯的同時(shí)，還贏得了一萬(wàn)六千元大獎(jiǎng)，在電視、報(bào)紙上多次被報(bào)道。他把獎(jiǎng)金存起來(lái)，期望有機(jī)會(huì)做一些有意義的事情。此刻祉航正在沖刺遼寧電視臺(tái)少兒春晚主持人大賽，已進(jìn)入復(fù)賽階段。
(四)教師助手，同學(xué)榜樣
在學(xué)校里他是教師的得力助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他以身作則，學(xué)習(xí)上奮力刻苦，他勞動(dòng)時(shí)也是挑最臟最累的活干，下課后主動(dòng)幫忙教師收發(fā)作業(yè)本等等誠(chéng)信美德少年事跡材料誠(chéng)信美德少年事跡材料。連年被評(píng)為校“三好學(xué)生”。
(五)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩
祉航會(huì)經(jīng)常主動(dòng)掃地、洗衣服，還多次嘗試炒菜做飯，并且每晚在自我洗漱后都會(huì)打一盆熱乎乎的洗腳水給父親母親，盡量自我的事情自我做，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
(六)心靈手巧，運(yùn)動(dòng)達(dá)人
祉航動(dòng)手本事十分強(qiáng)，經(jīng)常突發(fā)奇想做一些讓人驚喜的東西。比如，他做的瓶蓋作品“立刻有驚喜”活靈活現(xiàn)，十分可愛(ài);他做的指紋畫(huà)，用想象力把印在紙上的指紋做成畫(huà)，更是創(chuàng)意無(wú)限;此外，他做的種子畫(huà)、樹(shù)葉畫(huà)、紙漿畫(huà)，等等，等等，都十分精彩。祉航還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人，他酷愛(ài)輪滑，喜歡游泳，樂(lè)于籃球，更加鐘情于跳繩。2014年的校跳繩比賽中，祉航獲得了冠軍。此刻祉航的花樣跳繩也初見(jiàn)起色，并一向堅(jiān)持練習(xí)著。
漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。王祉航同學(xué)正在用實(shí)際行動(dòng)踐行少先隊(duì)員的職責(zé)和使命，他用自我的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。
新時(shí)代好少年事跡材料自薦篇5
“美德”的定義有很多;“百善孝為先，孝子人人敬”，在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
在家里，我是個(gè)感恩父母的好小孩。當(dāng)母親送我上學(xué)返家途中的一句“母親再見(jiàn)!母親慢點(diǎn)騎車(chē)”;在放晚學(xué)回家后給母親一個(gè)調(diào)皮的熊抱;在母親忙碌間，用溫暖的小手幫母親擦拭額頭的汗水;在母親生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小侍衛(wèi)，給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱……
在學(xué)校里，我是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。我總是以身作則，嚴(yán)格要求自我，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。工作上，我盡職盡責(zé)，班級(jí)管理得有條不紊。我會(huì)幫忙班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫忙他們，爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);我以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦奮力并且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣;我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，進(jìn)取為班級(jí)多做事情，把六(2)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家.
這就是我，我全面發(fā)展，進(jìn)取進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異
我是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是一位美德好少年。我相信，擁有感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中，我必須會(huì)演繹更多的精彩。
李雪蓮教師評(píng)語(yǔ)：你是一個(gè)乖巧懂事的小孩，也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)勤奮，認(rèn)真刻苦，遵守紀(jì)律，品質(zhì)良好，無(wú)論是在教師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個(gè)全面發(fā)展的好小孩，前途無(wú)量，期望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，向著夢(mèng)想拼搏、奮斗，直至成功。
同學(xué)評(píng)語(yǔ)：你是個(gè)善良、聰明的小孩，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小，十分富有同情心。最忘不了的是你上課進(jìn)取舉手發(fā)言，口齒伶俐，說(shuō)得一口流利的普通話，你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
新時(shí)代好少年事跡材料自薦篇6
在他5歲時(shí)父親因病去世，后來(lái)媽媽也帶著弟弟妹妹改嫁他鄉(xiāng)，從此只留下70多歲奶奶和他相依為命。作為學(xué)生，他是遵守校紀(jì)班規(guī)的模范，是品學(xué)兼優(yōu)的標(biāo)兵;作為男子漢，他勇敢地挑起家庭重?fù)?dān)，默默地侍奉家中年邁的奶奶，是懂事孝順的典范。作為孩子，本該需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài)的他，卻總用一顆大愛(ài)之心去關(guān)愛(ài)其他的人，他就是這樣一個(gè)心中裝著他人，對(duì)學(xué)習(xí)和生活無(wú)比熱愛(ài)的自強(qiáng)自立的好少年!
在他5歲的時(shí)候，爸爸離開(kāi)了人世，媽媽改嫁他鄉(xiāng)，丟下了年邁的奶奶，更不幸的是奶奶常年患病，無(wú)法從事繁重的體力勞動(dòng)，照顧生病奶奶的重?fù)?dān)就落到了瘦小的__身上，因此他經(jīng)常缺課，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻從未落下。和許多同齡人相比，__無(wú)疑是不幸的，花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘，瘦弱之軀卻要承擔(dān)起殘酷生活的磨練。他早早告別金色的童年，挑起如成年人應(yīng)承擔(dān)的生活重任，面對(duì)苦難，__沒(méi)有自怨自艾，也沒(méi)有自暴自棄，而是用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀和命運(yùn)抗?fàn)?，用?zhí)著與奮進(jìn)書(shū)寫(xiě)人生，用一顆感恩的心擁抱生活。
生活上的他更加理解生命、尊重生命，他利用一切可利用的時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí);他像其他同學(xué)一樣，參加各種體育鍛煉，參加各種集體活動(dòng)，一切如同正常人。如果不是他蒼白的外表撒了謊，有誰(shuí)知道他正承受著生命中常人無(wú)法承受之重呢。艱難困苦，玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。他先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。面對(duì)榮譽(yù)，他很淡然。他牢記家長(zhǎng)的囑托，老師的教誨。在他身上，彰顯了一名新時(shí)期的中學(xué)生應(yīng)有的品德和修養(yǎng)。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！币粋€(gè)能自立的人，就能獲得他人更大的尊重。他總是慷慨的幫助那些需要幫助的同學(xué)，同學(xué)們有感于他的悲慘遭遇，不讓他捐款，他卻總是義無(wú)反顧。懂得感恩是他持久不斷的動(dòng)力，他善待身邊的每一個(gè)人、每一件事。他用他的正直與善良、自信和豁達(dá)感染著身邊的每一個(gè)人。有人說(shuō)，生命的意義不在于追求生命的長(zhǎng)度，而在于拓展生命的寬度和深度。__的事跡告訴我們，無(wú)論一個(gè)人的外表如何脆弱，只要擁有強(qiáng)大的精神，自強(qiáng)不息，自力更生，就可以超越平凡，讓生命再次怒放。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他要用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
新時(shí)代好少年事跡材料自薦篇7
__，太仆寺旗第三中學(xué)七年級(jí)191班學(xué)生，從小學(xué)到初中她一直是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在班級(jí)里她擔(dān)任語(yǔ)文課代表一職，是同學(xué)的好伙伴，老師的好幫手。在學(xué)校她勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng);在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德。
在學(xué)習(xí)生活中，她刻苦勤奮且無(wú)比執(zhí)著，考試成績(jī)次次名列前茅，她是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí)，她時(shí)刻充滿(mǎn)了激情和上進(jìn)心，進(jìn)入初中以來(lái)，她每天堅(jiān)持早上五點(diǎn)起床，把需要背誦的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，堅(jiān)持每天早上朗讀英語(yǔ)。課前提前做好預(yù)習(xí)，在課堂上跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真聽(tīng)講，力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，老師提問(wèn)時(shí)，她總是第一個(gè)舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，遇到不會(huì)的問(wèn)題，再三向老師提問(wèn)，直到徹底弄明白為止。在完成家庭作業(yè)之余，她還會(huì)看30分鐘的課外書(shū)。
做一個(gè)溫暖的人
她熱愛(ài)勞動(dòng)，班級(jí)里各種勞動(dòng)工作她都會(huì)積極主動(dòng)地去做，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑有垃圾會(huì)主動(dòng)的拾起;黑板沒(méi)有擦干凈也會(huì)主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課上也幫助班長(zhǎng)維護(hù)課堂秩序。作為語(yǔ)文課代表，她不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級(jí);對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)倍加愛(ài)護(hù)。她認(rèn)為沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她的好成績(jī)，應(yīng)該帶著一顆感恩的心，用自己的行動(dòng)去報(bào)答老師。
做一個(gè)溫暖的人
她還積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書(shū)法比賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績(jī)，如：硬筆書(shū)法比賽第一名，手抄報(bào)比賽第二名等。學(xué)習(xí)之余，她興趣愛(ài)好也很廣泛，如：繪畫(huà)、讀課外書(shū)、體育運(yùn)動(dòng)……
做一個(gè)溫暖的人
“新時(shí)代好少年”代表__說(shuō)：“今日，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上強(qiáng)壯的成長(zhǎng)。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國(guó)的大廈，讓它更加旺盛富強(qiáng)。讓我們攜起手，共同努力，爭(zhēng)當(dāng)酷愛(ài)祖國(guó)，志向遠(yuǎn)大的好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。”
新時(shí)代好少年事跡材料自薦篇8
他叫__，是一名來(lái)自四川省長(zhǎng)寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級(jí)計(jì)算機(jī)1班的學(xué)生，愛(ài)好廣泛，乖巧懂事，極富責(zé)任心?？梢哉f(shuō)，他就是一個(gè)名副其實(shí)的“新時(shí)代好少年”。
校園里的好助理
他作為一名學(xué)生助理，在學(xué)校這個(gè)大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先，為同學(xué)著想，常常把同學(xué)們的利益放在前面。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為老師和同學(xué)們提供及時(shí)必要的幫助;在處理一些政教處事務(wù)時(shí)，懂得合理分配人力資源，熟悉每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)以及愛(ài)好，在老師的指導(dǎo)幫忙下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好政教處工作。
這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生，他尊重師長(zhǎng)，熱心助人，同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅、謙遜低調(diào)的性格，他經(jīng)常說(shuō)“我們要低調(diào)做人，高調(diào)做事，每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中，我們都可以通過(guò)努力改變命運(yùn)?！边@種不服輸、不認(rèn)命的精神感染了班上的每個(gè)同學(xué)。也讓我們每一位老師為之而感動(dòng)欣慰。
班級(jí)里的好助手
他一直擔(dān)任flash、office等專(zhuān)業(yè)課的科代表，認(rèn)真完成各科任老師安排的所有任務(wù);在20__年秋期半期考試中榮獲信息部專(zhuān)業(yè)課二等獎(jiǎng)。為了讓所在班級(jí)專(zhuān)業(yè)課取得更大進(jìn)步，該同學(xué)在各專(zhuān)業(yè)課老師的指導(dǎo)和支持下，勇于嘗試、突破局限，不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路。
作為一個(gè)學(xué)生，他每天早上總是早早的就來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始他一天的學(xué)習(xí)生活，他學(xué)習(xí)刻苦，經(jīng)常晚上10點(diǎn)左右才會(huì)結(jié)束他在校的學(xué)習(xí)生活。他有很強(qiáng)的意志力和抗挫折能力，不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壸穼に约旱哪繕?biāo)。他在學(xué)習(xí)生活中，樂(lè)觀開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，知道得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少，也情愿把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各種活動(dòng)。比如：利用課余時(shí)間積極參加虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)技能培訓(xùn)，在今年四月份左右，將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽。
不斷反思，積極進(jìn)取
作為一個(gè)孩子，他孝敬父母、恭敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開(kāi)朗自信、樂(lè)觀向上。來(lái)自農(nóng)村的他生活樸素節(jié)儉，秉承了父母勤勞善良的品質(zhì)，懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，他又是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人的人，在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系。他能夠恰當(dāng)處理同學(xué)間的矛盾，具有積極向上的生活態(tài)度，不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)，具有良好的群眾基礎(chǔ)。
__同學(xué)始終信守著我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不斷努力的提升自我，在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，完美的明天。
沒(méi)有什么能夠阻擋追求夢(mèng)想的渴望
他在學(xué)校為老師做事的時(shí)候，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，贏得老師們的一片贊聲。他的心中的一句話是：“沒(méi)有撤退可言，不會(huì)就學(xué)，不懂就問(wèn)，逃避改變不了現(xiàn)實(shí)?！?/p>
他在待人處事方面總是和睦相處，虛心接受同學(xué)、老師的建議，面對(duì)批評(píng)時(shí)，會(huì)自我反思，思考自己的不足，以及今后該如何改正。他在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)，不會(huì)立馬否認(rèn)，而是認(rèn)真聽(tīng)取他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，并結(jié)合自身的情況，自我檢討，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，越挫越勇。
同學(xué)們認(rèn)為他善良、友好，是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué)，一直在身后默默付出，不求回報(bào)，他在專(zhuān)業(yè)課方面更是用耐心來(lái)詮釋著自己對(duì)同學(xué)的期望，用汗水來(lái)灌溉我們班希望的種子，有句話是這樣說(shuō)的：“或許我不是最好的，但是我希望我會(huì)越來(lái)越好!”他在自己的學(xué)習(xí)方面，追求上進(jìn)、執(zhí)著刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，能夠充分利用課余時(shí)間將自己的不足補(bǔ)齊。他活潑開(kāi)朗，非常樂(lè)觀，在班上能夠開(kāi)導(dǎo)情緒方面有問(wèn)題的同學(xué)，能夠讓同學(xué)們像他一樣，積極、樂(lè)觀。他是個(gè)乖巧、懂事的好孩子，能為大人分憂(yōu)解難，不會(huì)讓家長(zhǎng)操心，能夠獨(dú)立完成自己的學(xué)業(yè)。
他始終堅(jiān)持自我，不忘初心，牢記使命。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢(mèng)想!
新時(shí)代好少年事跡材料自薦篇9
丁__同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出
她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩
一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師，她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠(chéng)待人助人為樂(lè)
丁同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比，她向全班同學(xué)倡議，力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績(jī)。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財(cái)富?！彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)?？吹蕉∑G領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
丁同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，總會(huì)靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話語(yǔ)啊!丁艷同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
新時(shí)代好少年事跡材料自薦篇10
____，男，15歲，____市鎮(zhèn)巴中學(xué)__級(jí)(5)班學(xué)生，____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書(shū)長(zhǎng)。教師的家庭哺育了他，淳樸的山民影響了他，學(xué)校教育提升了他，美德人和事感染了他。
從小起____就孝親敬老，樂(lè)于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣，老師的助手，成長(zhǎng)中他的社會(huì)責(zé)任感不斷增強(qiáng)。他熱衷于公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人。
“這娃長(zhǎng)大了一定更有本事”
____的奶奶住在____市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村，他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)。吃著孫子買(mǎi)的美食，奶奶逢人就夸。鄰居都說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了，懂事了”。
“老吾老以及人之老”，____不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲，但他正在踐行。就在____的老家，離他奶奶家2公里遠(yuǎn)，有一個(gè)留守老人張奶奶，其子孫終年在外打工。每次____回家看望奶奶的同時(shí)，也會(huì)給張奶奶帶一份水果、糕點(diǎn)并去看望，每次看到____的到來(lái)，張奶奶笑得合不攏嘴，摸摸____的頭說(shuō):“你不是我的孫子，可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買(mǎi)到水果、饅頭并不難，可是你帶來(lái)的東西是最好吃的?！睆埬棠碳易≡谝粋€(gè)山包上，電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏，以至于無(wú)法正常收看電視節(jié)目，夜深人靜之時(shí)，張奶奶有多么寂寞可以想象到。____運(yùn)用從家電維修叔叔那里學(xué)來(lái)的知識(shí)，動(dòng)手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動(dòng)那鍋蓋既是一個(gè)技術(shù)活又是一個(gè)體力活，那信號(hào)質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上，收視效果才好。為了調(diào)試好，____爬上坡、跳下坎、又進(jìn)屋，幾次三番，經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫(huà)面出現(xiàn)時(shí)，張奶奶笑得像盛開(kāi)的映山紅，____也露出了會(huì)心的笑容。張奶奶逢人就夸贊____“是個(gè)有出息的娃”，稱(chēng)他“長(zhǎng)大了一定有本事，是個(gè)能干人”。
____說(shuō):“成績(jī)是大家的，榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”
為了更好地關(guān)愛(ài)他人，____于__年3月加入了____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴分會(huì)并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書(shū)長(zhǎng)。
目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活，體會(huì)了旅客下車(chē)后背包拎包拉箱的痛苦，聆聽(tīng)了深山留守孩子的心聲，了解了急救知識(shí)在中小學(xué)校園的缺失，體驗(yàn)了個(gè)人力量的局限……____深深地感到匯聚個(gè)人力量的必要和迫切。
經(jīng)過(guò)校團(tuán)委書(shū)記的指點(diǎn)，____奔走于縣城及附近的幾所中學(xué)，經(jīng)過(guò)相互了解再登記造冊(cè)后，他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來(lái)，每次活動(dòng)他們都有組織、有旗幟、有工作裝，這樣行動(dòng)起來(lái)就更為方便了。每次行動(dòng)前他們都要開(kāi)個(gè)預(yù)備會(huì)，____根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)、個(gè)性、能力，給每位會(huì)員落實(shí)“崗位”和任務(wù)，這樣他們的行動(dòng)就有條不紊了?！熬G盟”的行動(dòng)感染了觀眾、讀者、朋友、同學(xué)，一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。
敬老愛(ài)老的火炬在敬老院里傳遞，老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃，觀看著會(huì)員們表演的節(jié)目，老人們仿佛年輕了20歲。
深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具，學(xué)會(huì)了新的游戲玩法，結(jié)識(shí)了知心姐姐、哥哥，他們的暑假生活不再枯燥了。
“青春志愿行，溫暖回家路”?？?，在車(chē)站里，“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨，而協(xié)會(huì)會(huì)員的身影又顯得那么匆忙?！斑@碗姜糖水里有愛(ài)的味道，是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運(yùn)期間，一個(gè)旅客喝著____遞過(guò)來(lái)的糖水發(fā)出了由衷的感慨。
兩年多來(lái)，____帶領(lǐng)自己所在團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中小學(xué)、敬老院、車(chē)站、烈士紀(jì)念塔、考點(diǎn)以及留守兒童家行關(guān)愛(ài)、獻(xiàn)愛(ài)心、揚(yáng)美德，為單位和個(gè)人做了很多好事。僅僅他個(gè)人累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)就達(dá)200小時(shí)，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)會(huì)員都得到了鍛煉和提升，一封封感謝信寄來(lái)，一次次通報(bào)表?yè)P(yáng)被協(xié)會(huì)會(huì)員在大會(huì)上宣讀。他們還婉拒了一個(gè)留守兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法。__、__連續(xù)兩年，____個(gè)人也被____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對(duì)這些贊譽(yù)和表彰，稚氣未脫的____顯得很謙虛:“成績(jī)是大家的，榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”。