美德少年先進個人評選事跡400字

美德少年先進個人評選事跡400字8篇

美德少年先進個人評選事跡400字有哪些?無論是先進個人還是先進集體，他們的先進事跡，內(nèi)容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一個模式。下面是小編為大家整理的美德少年先進個人評選事跡400字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

美德少年先進個人評選事跡400字篇1

趙子龍，男，蘭州市第九十二中學初一(八)班學習委員，先后榮獲甘肅省__屆“隴原美德少年”，蘭州市第__屆美德少年。上小學二年級時，他無意中瀏覽到一個捐款網(wǎng)站，網(wǎng)上的捐款留言和被資助者的感言打動了他，在和媽媽商量過后，他決定捐助兩個項目，一個是“壹基金”項目，一個項目是網(wǎng)救童心——先天性心臟病兒童救助行動。兩個項目捐助款項每月__元，他堅持不和家人要錢，而是通過有償家庭勞務來攢錢。迄今為止，他已堅持捐助__個月，捐款___元。

___年_月，他被甘肅省博物館聘為小小志愿者。在博物館工作人員和其他成年志愿者的幫助下，他很快獨立進行單個展廳的重點展品講解，面對不同職業(yè)、年齡、性格，甚至不同國家的參觀者，他查閱資料，不斷優(yōu)化講解內(nèi)容，提供有針對性的講解服務，贏得了參觀者的好評。三年多來，累計義務講解___批次，接待觀眾___人，服務總時數(shù)超過___小時。

上中學后，趙子龍與另外一位同學合作，每周末對各科學習內(nèi)容進行總結，標注重點難點，并發(fā)到班級QQ群中供大家復習。他還與班上其他幾位學習較好的同學組成互助小組，幫助成績落后的同學。

美德少年先進個人評選事跡400字篇2

“美德”的定義有很多;“百善孝為先，孝子人人敬”，在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個人的品德和修養(yǎng)的標準。

在家里，我是個感恩父母的好孩子。當媽媽送我上學返家途中的一句“媽媽再見!媽媽慢點騎車”;在放晚學回家后給媽媽一個調(diào)皮的熊抱;在媽媽忙碌間，用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水;在媽媽生病時當個貼心小侍衛(wèi)，給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱……

在學校里，我是個樂于助人的好同學。我總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。工作上，我盡職盡責，班級管理得有條不紊。我會幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;我以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把六(_)班經(jīng)營成我們共同的家。

這就是我，我全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。

我是優(yōu)秀少先隊員的代表，是一位美德好少年。我相信，擁有感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中，我一定會演繹更多的精彩。

美德少年先進個人評選事跡400字篇3

我是一(3)班的劉馨浩。今年8歲了。作為剛升為一年級的小學生，對一切新鮮事物充滿了好奇心。我愛好體育運動如籃球、足球、跑步等。

在學校期間我學會了尊敬師長，團結同學，熱愛集體;在學校我能認真聽講，認真學習，認真整理好我的內(nèi)務;在家我還能幫奶奶做家務，幫媽媽洗碗，幫爸爸買東西。

5月30日，我剛剛成為一名光榮的少先隊員。我更加認識到除了學習外，還要在方方面面都對自己嚴格要求。連續(xù)一個月的整理評比中，我都能按老師的要求，首先整理好學習用的課本，然后整理好我的文具袋，保持課桌的清潔衛(wèi)生。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，能讓我學習井然有序，不讓雜亂的環(huán)境分散我的聽課注意力，我會一直堅持這樣的好習慣!

在保持我個人的衛(wèi)生環(huán)境的同時，我還能主動愛護班級、學校的衛(wèi)生環(huán)境。一次吃完午飯后，班級的走廊里有水污，還有紙屑等雜物。我擔心這樣會讓同學滑倒，也覺得這樣會影響衛(wèi)生環(huán)境，就立馬拿起掃把，把垃圾掃干凈，然后用拖把把地面拖干凈。

我認為學校是我家，愛護環(huán)境靠大家。希望今后和各位同學一起努力，讓我們的學校班級更加美麗!

美德少年先進個人評選事跡400字篇4

___，男，漢族，__年3月出生，是___縣烏龍磯中心小學五年級的一名學生。他熱愛祖國，是學校的“紅色故事宣傳員”，被評為2021年“市級三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”，并被推選為“省級三好學生”。

在班級里，他能夠熱情地為班級里的每一名同學服務。有同學感冒生病了，他會領著一起去衛(wèi)生院檢查、買藥，有同學因身體不適嘔吐了，他馬上去將污穢物清理干凈。___同學深得同學們的擁戴，獲得學校“博雅少年”稱號。

___孝順長輩，懂得感恩。爺爺患腦梗住院期間，他經(jīng)常跑醫(yī)院，給爺爺打飯，給爺爺洗腳，擦拭身體。病房里的人都為他豎起大拇指。在家里，他主動承擔起收拾屋子、做飯等家務活，減輕父母的負擔。

他勤奮篤學，成績優(yōu)異，作業(yè)書寫全縣第一名，參加“書寫中國”“語文素養(yǎng)大賽”均獲縣一等獎。他還愛好繪畫，作品獲得河北省首屆小學生世界地球日主題繪畫大賽優(yōu)秀獎。

勤奮、孝敬、知禮、愛國，一個個側面，形容了一個優(yōu)秀的少年。新時代的少年，將肩負時代的使命、綻放美德的華彩，揚帆起航，乘風破浪。

美德少年先進個人評選事跡400字篇5

王__

__市青云學府高一3班

推薦詞

他品學兼優(yōu)、奮勇爭先，他勇于擔當、格局開闊，是老師信任的好助手和同學們的好榜樣。他相信“厚德載物、行勝于言”，積極參與新時代文明實踐活動和公益志愿活動，用實際行動展示了“尚德篤學，不墜青云之志”的“新時代好少年”學子風采。

個人宣言

胸懷赤子心、中國夢，努力學習進步，認真做人做事，不墜青云之志，不負最美韶華，爭做“新時代好少年”。

主要事跡

作為班長，他勇于擔當，格局開闊，主動協(xié)助班主任管理班級、組織活動、協(xié)調(diào)各項事務，是一個性格開朗樂觀、全面發(fā)展的陽光大男孩。在思想上，他愛黨愛國、政治堅定，積極參與學校組織的“請黨放心·強國有我”“我和國旗合個影”“團徽閃耀迎百年青春永遠跟黨走”等主題活動，在學校開學典禮上，作為優(yōu)秀學生代表進行典型發(fā)言。在學習上勤學善思、努力刻苦，學習成績優(yōu)異。在生活中熱心公益，在青年志愿服務崗擔任志愿者，為過路市民提供充電、問路等便民服務。疫情居家學習期間，他在保質(zhì)保量完成自己學習任務的同時，助力疫情防控，為社區(qū)“大白”送熱水、飯菜等。

美德少年先進個人評選事跡400字篇6

徐__

__省__第一中學20__級17班

推薦詞

該生愛國愛黨愛團體，思想積極，表現(xiàn)突出。在學校尊敬師長，團結同學，謙虛上進，成績優(yōu)異;在家里尊老愛幼，誠實節(jié)儉?？傊撋诟鞣矫姹憩F(xiàn)突出，符合本次評選條件。

個人宣言

我們總在風雨中奔跑，狂風吹亂發(fā)髻，暴雨打濕衣衫，但我們依舊前行，無懼風雨。因為，陰云中的微光指引著我們，祖國未來建設等待著我們。

主要事跡

在班級里，他尊師重道、團結同學，關心學校、班級的事務。平時能以身作則，起到良好的帶頭作用，并與同學們共同進步。學習務實奮進，銳意進取，積極參加數(shù)學學科競賽活動，有著打破砂鍋問到底的求知欲和一絲不茍的學習態(tài)度。面對繁重的學習任務，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學安排時間，在競賽和日常高中課程學習兩方面中取得平衡。作為班級的班委和學習積極分子，他具有較強的實踐能力和才能，為同學、班級服務。積極參加志愿者活動，曾經(jīng)在益都中心醫(yī)院參與志愿者活動，幫助患者使用自動取號機;也曾在新華書店參加圖書管理員志愿活動，增強讀者對書籍的熱愛。

美德少年先進個人評選事跡400字篇7

王__

__市育秀學校四年級一班

推薦詞

在學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是隊員們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。

個人宣言

我要成長，快樂健康成長比成績更重要。

我要樂觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情。

我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨特的價值。

主要事跡

她熱愛班集體，學習認真，成績優(yōu)秀，小小年紀有一個助人為樂的熱心腸。經(jīng)常主動幫助學習上比較吃力的隊員，為她們解答疑難問題，遇到有的隊員理解能力稍差時，她不厭其煩、反復推敲、修改講法，從不同角度進行分析論證，直到她們聽懂為止。正是因為她的幫助，班里的幾名學困生都有了很大程度的進步。下雨天，見到同路的隊員沒有打傘，就主動上前打招呼、分享雨傘。她的口頭禪是：重在參與!在日常的學習生活中，她事事沖在前，積極參加學校組織的各項活動，多次取得優(yōu)異的成績。課外她認真研讀學習書籍，以增加自己的知識量。在日常的磨練中她變得更加成熟、懂事，像個小大人一樣，一直幫助、溫暖著身邊每一個人。

美德少年先進個人評選事跡400字篇8

鄭__

__市第三實驗小學三年級3班

推薦詞

在家中，她孝順父母，幫父母做好力所能及的家務，是個獨立自強的好孩子。在學校，她踏實進取，關心同學，尊敬師長，是老師的得力助手，同學的好榜樣。

個人宣言

學好文化知識。尊敬師長，做個懂禮貌的好學生。要爭取多參加社會活動，強身健體。少年強中國強，為中華倔起而奮斗。

主要事跡

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘。課前認真預習，上課認真聽講，積極用腦。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習，喜歡和老師、同學討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺。她學習上始終透著一股鉆勁兒，注重均衡發(fā)展，各門學習成績都能名列前茅。每天放學，她總是最后一個走出教室，把門窗關好。一個小小的善舉，多年一直堅持?！靶⒂H敬老”是她的必修課，她說：“‘孝’要從內(nèi)心深處自然流露，‘敬’要從一言一行中體現(xiàn)。她一直堅信，要做就做“最好的自己”!近年來，她先后獲得濰坊市硬筆書法大賽三等獎、濰坊市紅領巾三星章、__市先鋒少先隊員等榮譽稱號。