中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料1000字
中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料1000字7篇
中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料1000字有哪些?在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。下面是小編為大家整理的中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料1000字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料1000字(精選篇1)
劉__,女,20__年_月出生,__縣第二初級中學(xué)八年九班學(xué)生,共青團員,是個富有愛心、孝心,品學(xué)兼優(yōu),健康向上、積極進取的好學(xué)生。
劉__本是出生在一個溫馨幸福的五口之家,爸爸、媽媽、哥哥和奶奶。雖然這是一個普通的百姓家庭,生活簡單倒也其樂融融??墒翘煊胁粶y風(fēng)云,在她剛上小學(xué)一年級的時候,爸爸重病住院,從此這個家庭家境困苦而艱難。幼小的她就變得越發(fā)的懂事,她從不挑吃穿,不亂花錢;從未要求買過一個玩具,甚至媽媽給她的午飯錢她都省下一兩元,積攢起來給爸爸付醫(yī)藥費。她心疼爸媽,學(xué)習(xí)之余她總是用她那稚嫩的小手給爸爸按摩、洗洗腳、擦擦臉;幫媽媽洗洗衣服拖拖地,照顧年邁的奶奶,做所有力所能及的事。她就是這樣在這個重負的家庭中乖巧懂事的成長著,用她媽媽的話說“孩子的童年太蒼白了”,游樂場沒玩過,沒要求吃過漢堡肯德基,有時媽媽覺得虧欠給她買點好吃的,她都會讓給奶奶和爸爸,她說他們才是最需要照顧的人。孝敬長輩、禮讓他人、奉獻愛心的品格在她的點滴生活中逐漸形成。在她剛上初一時,媽媽主張給她買輛自行車以便上學(xué),可是正趕上奶奶做手術(shù),她又懂事的拒絕了,省下自行車的錢給奶奶看病,每天自己徒步上學(xué)。在家里她就是這樣乖巧懂事、孝敬長輩、充滿愛心的孩子。因為有她,這個家庭雖艱辛卻也快樂的生活著。
在學(xué)校里,她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,她學(xué)習(xí)成績名列前茅,學(xué)習(xí)刻苦、一絲不茍,勤思善問,發(fā)展全面。她從不與人斤斤計較,總是用一顆寬容的心對待別人。無論誰有困難,她都會不假思索的伸出援助之手。作為班級干部的她處處起模范作用,認真負責(zé),嚴于律己。她是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。為提高班級的學(xué)習(xí)成績,她常常用課余時間幫助成績差的同學(xué)復(fù)習(xí)功課。在學(xué)校的勞動中,她總是搶著最臟最累的活干。一次,她自己一個人把比她都高的裝滿垃圾的垃圾桶連拖帶抱的從四樓弄到了室外,累得兩臂痛了好幾天。媽媽心疼的問她為什么這么傻時,她卻說“活最臟了,大家都不愿意干,可是活總要有人干呀,我就干啰?!?/p>
在社會上,她是個遵紀守法的好孩子,她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,積極進取,樂于助人。小小年紀,在她的思維里首先想到的就是別人,極富愛心。
她一直都是很節(jié)儉的孩子,可有的事情上她卻很大方。去年,馮家鎮(zhèn)有個孩子得了白血病,學(xué)校和各單位都發(fā)起募捐活動。她在學(xué)校已將自己的零花錢捐了,可是走在廣場上又碰到一個單位召開的募捐活動,她又將自己準(zhǔn)備買復(fù)習(xí)資料的五十元捐了。事后她沒錢買資料,只好從同學(xué)那里手抄資料復(fù)習(xí)。媽媽問她干嘛要這樣苦自己?她卻笑嘻嘻的說“這不就是你常說的錢要花在刀刃上嘛!”她堅強自立、富有愛心、孝敬長輩、品質(zhì)高尚,用一個13歲孩子的實際行動抒寫著青春最華美的篇章。
中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料1000字(精選篇2)
__,男,漢族,___年9月出生,就讀于__市第二中學(xué)八年級(3)班,擔(dān)任班長。
他是一個性格開朗,學(xué)習(xí)刻苦,聰慧機敏的陽光男孩。他熱愛科技,善于創(chuàng)新,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異成績,一步一步地朝著自己的理想目標(biāo)而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報如下:
一、勤于思考,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造
積極動腦、敢于發(fā)問是__學(xué)習(xí)中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了__,課堂氣氛活躍不起來!”他專心聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,遇事好問個為什么,對不明白的問題,堅持有疑必問、絕不會不懂裝懂。為解開一道難題,他會忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學(xué)回家,直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,使他的成績年年名列前茅。這種學(xué)習(xí)的勁頭激勵著他不斷挑戰(zhàn)新事物,在上初中之前,他從來沒接觸過機器人方面的知識,進入機器人工作室單純是出于興趣。作為初中生,C語言編程這門高深的知識仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍?,他開始潛心鉆研:一次次地跑圖書館,查閱資料,咨詢老師;大到設(shè)計搭建、繪圖編程,小到每顆螺絲、每個螺帽的組裝,到不厭其煩地調(diào)試,一次次的嘗試、努力,一次次的改進。歷時兩年,在親手設(shè)計制作、操控機器人比拼和思維的博弈中,__創(chuàng)新意識不斷增強,知識儲備日漸豐富,他成了C語言編程行家里手,機器人操作變得得心應(yīng)手。在第十七屆全國青少年機器人競賽能力風(fēng)暴WER工程創(chuàng)新賽初中組比賽中,__榮獲全國二等獎,全國一共__個代表隊,他獲得第8名。
二、興趣廣泛,追求全面發(fā)展
他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡閱讀、運動、音樂等。他愛好踢足球,__年春季學(xué)期帶領(lǐng)班級足球隊榮獲第二名。他廣泛閱讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課?!伴_卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次被作為范文在班級或?qū)W校交流。__年在全國中學(xué)生語文能力競賽中獲全國二等獎,__年在__市“我愛海疆征文比賽中榮獲市三等獎。
三、主動熱情,擁有較高威信
作為一班之長,在學(xué)校里,他總是以身作則,是班上公認的“領(lǐng)頭雁”。在班級中,他是個有著威望的班長,是同學(xué)可以信賴的朋友,是老師得力的助手?!盀榧w盡職,為同學(xué)服務(wù)”是他的工作宗旨。對于老師交給的任務(wù),他總是積極認真地完成,大到班會、各種比賽、活動等重要事務(wù)的策劃與組織、小到班級考勤、小組積分匯總、同學(xué)儀容儀表的督促檢查,他總是任勞任怨,從不懈怠。
四、樂于助人,具有奉獻精神
他勤勞善良,樂于助人。在家里,他雖然是獨生子,但從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學(xué)中,他懂事勤快,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。
他有一句座右銘:用陽光樂觀的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活,努力拼搏,它們一樣也會回報給你陽光。
第__屆全國青少年機器人競賽(WER工程創(chuàng)新賽)全國二等獎;__年__青少年機器人競賽WER項目__冠軍;__年__中小學(xué)生電腦制作活動WER能力挑戰(zhàn)賽二等獎;__年__市第二屆青少年機器人競賽WER工程創(chuàng)新賽一等獎;__年全國中學(xué)生語文能力競賽全國二等獎;__全國中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競賽全國一等獎;__全國中學(xué)生英語能力競賽全國三等獎,“全市(校)三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”……面對這數(shù)不清的榮譽,__總說,榮譽屬于過去,未來需要用科技創(chuàng)新點亮。
中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料1000字(精選篇3)
周展丞,男,武穴市實驗中學(xué)八(__)班學(xué)生,班長,班級孝道小組組長,校文學(xué)社成員,校田徑隊組員,市少年書法協(xié)會會員,省青少年作家協(xié)會會員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好學(xué)生,還是校道德模范:他,成了實驗中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。
周展丞從小生活在講究“長幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對中華之美德——尊老愛幼的思想根深蒂固,也就因為這一根深蒂固,演繹出了許多美麗的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長輩打扇……
這一敬,敬得媽媽感動滿懷
周展丞的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營一個小店,家庭還算是寬裕,但作為獨生子的他一點也不嬌慣。父母工作忙,有時候時間安排不過來,他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對他的父母說,在周展丞身上看不到獨生子的痕跡。
那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因為這場景是很難看到的。媽媽說:“兒子參加作文比賽,給我爭光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會兒就好?!币姷絻鹤由点兜卣驹谀抢铮瑡寢層执叽偎?。誰知,周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動。
這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)
爸爸回家是沒有定點的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因為要給病人做手術(shù)的緣故。
這一夜爸爸回家得比較早,覺得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。周展丞覺得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問:“爸爸,你干嗎離我那么遠?”“我后上床,腳是冷的,會冰著你的,等暖和了,我們再靠緊哈?!闭关┞牭胶?,他沒有遠離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。任何言語都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
這一拜,拜得姑姑淚流滿面
姑姑是老師,為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日周展丞在姑姑家過。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達對母親的感激。表姐上大學(xué)去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對他說:“姐姐給我來短信了,祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的高興,周展丞不免高興起來。轉(zhuǎn)而,他對姑姑說:“姑姑,你請坐!我給你行個禮,表達我對你的感激,也代替姐姐?!?/p>
他請姑姑坐好后,誰料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動,連聲說:“快起來快起來,我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說,侄子對自己的感激與孝心都溶進了這一拜之中。
周展丞的事跡已經(jīng)在實驗中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高。
中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料1000字(精選篇4)
___是蒙城第一中學(xué)高一(25)班學(xué)生。尊重師長、孝敬長輩是中華民族傳統(tǒng)美德,在日常生活和學(xué)習(xí)中,___時刻嚴格要求自己,做到尊師孝親。
在初中時,___就曾學(xué)到過魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,從中了解到先前的學(xué)生,都是站著向坐著的老師請教問題,以示尊重,而當(dāng)她向老師請教時卻是自己坐著,老師站著,從那時起,自感羞愧的___,便開始走上了尊師之路。
課堂上,___會體諒老師的辛勤不易。在老師讓同學(xué)舉手回答問題卻鴉雀無聲時,她會高舉起手,滔滔不絕地說出自己的想法;在老師讓同學(xué)們安靜下來他要說事情時,她會迅速靜下來認真傾聽、記錄;在老師拖堂講課時,她不會因此而氣憤,反而感激老師的額外付出。
課下時,___會感恩老師的艱苦奉獻。英語作業(yè)總是堆積成山,可老師仍仔細地改完每一本作業(yè),糾正其中的每一處錯誤。每每看到老師的紅墨水如水流般下降,她都會主動提出幫助老師批改作業(yè),并盡自己所能配合他們的工作。
節(jié)日時,___總能想起辛勤付出、任勞任怨的老師們。物理老師常挺著啤酒肚,對同學(xué)們說:“一教你們,不用鍛煉,我就能瘦十斤?!苯處煿?jié)時,___特地給他編輯了一條短信:您以汗水為支點,用奉獻做杠桿,您用您的體重翹起了我們的璀璨未來。
體諒老師、銘記老師、感恩老師是尊師的一部分。孝親,就是要對自己的長輩孝順,要照顧他們、理解他們,回饋他們的恩情。
___是留守兒童,父母常年在外務(wù)工,一年也見不了幾面。平時,爺爺奶奶都由___和哥哥一起照顧。前兩年,哥哥考上了大學(xué),只有寒暑假才會在家,___便主動挑起了家庭的擔(dān)子。
___的奶奶在十多年前出了車禍,留下了比較嚴重的后遺癥,后來又患上了嚴重帕金森綜合癥,身體一直不好,生活不能自理,常年需要人來照顧。___深刻地認識到家庭目前所處的境遇,在她還是孩童時,便已經(jīng)褪去同齡人的稚嫩,主動承擔(dān)家務(wù)。
洗衣做飯已是常態(tài),照顧奶奶日常也已成為自然。一年中,最難忘的是冬天,她要陪著奶奶去浴池洗澡,___要攙扶著奶奶走過一段并不近的路程,還要全程照顧她洗澡、穿衣。正常人只要不到一個小時就能完成的事情,而她每次都要花費一個上午,而這樣的生活,___經(jīng)歷了十幾年。十幾年里,___還跟奶奶一起度過了數(shù)不清的雷雨交加、風(fēng)吹雪飄的夜晚。
烏鴉尚知反哺之恩,羔羊亦知跪乳還情,爺爺奶奶養(yǎng)育了___,___對自己所做的一切毫不后悔。相反,___很珍惜能夠有照顧他們、感恩他們的機會。面對生活窘迫,___也曾問過爺爺:“為什么你以前都是村支書了,而我們家的物質(zhì)條件卻沒有變好?”爺爺答道:“我雖然是村干部,但是為百姓做事的,不是給自己謀私利的?!彪S著年齡的增長,___逐漸明白了這句話的含義。
雖然目前家里還存在著一定的困難,但是___對爺爺不僅沒有埋怨,反而越來越敬佩他的這份責(zé)任感和高尚的品質(zhì)。在家的時候,她經(jīng)常陪爺爺和奶奶聽他們喜歡的戲,聽爺爺在家拉二胡、吹笛子,做他的聽眾。___笑著,爺爺奶奶也笑著。
中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料1000字(精選篇5)
___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云浮中學(xué),是一位品學(xué)兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展、富有時代擔(dān)當(dāng)精神的好少年,特別在助力疫情防控、參與文明實踐等方面表現(xiàn)突出。
20__年春節(jié)前后,一場來勢洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢,席卷全國,一場關(guān)系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)正在如火如荼進行。我市也拉開了全民防控的緊密網(wǎng)絡(luò)。作為一名學(xué)生,___堅決聽從政府的的統(tǒng)一指揮,嚴格執(zhí)行居家隔離政策。但隔離病毒不隔離愛,___不僅在家努力學(xué)習(xí),還積極參加學(xué)校、社會組織的各項活動。在疫情防控的最關(guān)鍵階段,她毅然拿起了筆,投身于這場無硝煙的戰(zhàn)爭。
為凝聚全區(qū)廣大青少年的抗疫信心,云城區(qū)文明辦、區(qū)教育局聯(lián)合開展“書寫英雄畫說戰(zhàn)‘疫’”主題作品網(wǎng)絡(luò)征集活動,___積極參與,認真構(gòu)思,用心創(chuàng)作了作品《隔離病毒,隔離不了愛》,主題突出,充滿了力量,表達了對祖國人民戰(zhàn)勝疫情的關(guān)心和信心,在“文明云城”公眾號上發(fā)表,用別樣的方式為戰(zhàn)“疫”奉獻自己的力量。在云浮中學(xué)組織舉辦的“踐行雷鋒精神·全民志愿戰(zhàn)疫”主題活動中,___創(chuàng)作了《學(xué)雷鋒,齊戰(zhàn)疫》海報,獲得特等獎,并在全校展出。在學(xué)校組織的“以筆聚力,以文戰(zhàn)疫”征文活動中,她又創(chuàng)作了《眾志成城,全民抗疫》一文,獲得了特等獎,為號召全民抗疫再添一份力量。
在上網(wǎng)課期間,___發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)面對疫情情緒低落。為提高大家的學(xué)習(xí)熱情,她發(fā)揮特長,組織寫作、繪畫興趣小組,通過微信和釘釘分享寫作和繪畫經(jīng)驗,鼓勵大家堅定學(xué)習(xí)的信心,分享學(xué)習(xí)的樂趣。她還鼓勵大家用手中的筆書寫故事,抒發(fā)情懷,并身先士卒,帶頭向《云浮日報》投稿。功夫不負有心人,她的《華山游》終于在《云浮日報》風(fēng)鈴版發(fā)表。在復(fù)學(xué)返校的第一天,她就按捺不住激動的心情,寫成《成峰大道,成就你我》一文,在抒發(fā)疫后回校的興奮之情同時表現(xiàn)對生活、學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟,書寫自己心中的愛國情懷和成才抱負,該文章被《云浮日報》發(fā)表在風(fēng)鈴版上。
___樂于學(xué)習(xí),勤于思考,各科全面發(fā)展,成績優(yōu)異。她注重廣泛閱讀,不斷提升自我。讀書報告《鋼鐵就是這樣煉成的——讓我倍受感動的保爾·柯察金成長故事》被推薦參評廣東省“20__年世界閱讀日粵港澳創(chuàng)作比賽”。
她善于動腦,勇于創(chuàng)新,積極參加各種課內(nèi)外的活動和比賽,表現(xiàn)突出。繪畫作品《呵護地球》獲第四屆童畫全國小畫家之星大賽中全國銀獎??苹卯嫛吨悄苌a(chǎn)機器人》獲云浮市第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽云城區(qū)預(yù)選賽少年兒童幻想繪畫類一等獎。漫畫《罌粟姑娘的禮物》在云浮市博物館聯(lián)合市禁毒辦、團市委舉辦的《20__年627青少年禁毒創(chuàng)意大賽作品展》中獲得優(yōu)秀獎,并在市博物館展出?!段覑勰?,我的國!》在云城區(qū)圖書館與云浮中學(xué)聯(lián)合舉辦的“國慶征文”比賽中獲得一等獎。
此外,___還獲得了多項校級獎項。例如“禁毒宣傳”手抄報比賽特等獎、校園足球征文特等獎、校園足球聯(lián)想繪畫一等獎、“世界防治肺結(jié)核病日”手抄報展二等獎、“青春心向黨·建功新時代”演講比賽二等獎、“新時代好少年”征文比賽二等獎等。她團結(jié)同學(xué),樂于分享新知識、新方法與創(chuàng)新成果,善于用科學(xué)創(chuàng)新的方法解決問題。課堂上經(jīng)常帶領(lǐng)組員和同學(xué)開展分角色朗讀、課本劇表演等活動活躍課堂氣氛,課余組織作文互評小組、繪畫興趣小組等,經(jīng)驗共享,共同進步。
___同學(xué)忠于祖國,忠于人民,敏于行動,崇德向善,勇于擔(dān)當(dāng),富有為實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢而努力奮斗的使命感,是當(dāng)代未成年人的身邊榜樣,是弘揚時代新風(fēng)、爭當(dāng)時代新人的先進典型,是一位新時代的好少年。
中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料1000字(精選篇6)
我叫陳越,是__縣__中學(xué)__班的一名學(xué)生。小時候,爸爸就曾告訴我,我的名字“越”的期中一層含義:勇于超越,超越自己,超越父輩,銘記家族的殷切期望。
我媽媽是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的中學(xué)科學(xué)教師,他們悉心教導(dǎo),從小就培養(yǎng)了我熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神和動手實踐的能力。
平時的我喜歡自己動手做一些模型:船模、航模和機器人,上手無一不精;也喜歡看一些科學(xué)性的雜志,如《十萬個為什么》、《機器人》等科普書籍;央視頻道“我愛發(fā)明”也是是我喜歡的欄目,從中學(xué)到了很多的科學(xué)知識。
爸爸媽媽幫助我在家里建立了一個實驗室,讓我能做各種各樣的科學(xué)小實驗。如用顯微鏡觀察各種各樣的微觀生物,使我驚嘆微小的.世界也有這么多的生命在頑強的生存;觀察小魚尾鰭血管中的血液流動情況,并用手機拍下紅細胞一個一個通過血管的微觀景象;通過天文望遠鏡觀察月球表面的環(huán)形山,了解了“吳剛伐桂”的古老傳說。還曾經(jīng)用各種各樣“藥品”混合起來觀察它們的變化情況,我把它們命名為“毒藥”或“補藥”。在這些實驗中自得其樂。
我也實驗中學(xué)會了如何有效地觀察,并記錄各種各樣的實驗數(shù)據(jù),從這些雜亂無序的數(shù)據(jù)中簡單的分析原因及結(jié)果,讓我了解了事物的本來面目和內(nèi)在規(guī)律。
每個學(xué)期學(xué)校都會舉辦一屆科技作品比賽,比如水火箭就是我喜歡的一項。我曾經(jīng)制作了一個水火箭,把一個空的大可樂瓶裝滿水,然后用軟木塞塞緊瓶口,再用氣筒打氣。打過十幾次之后,氣壓就會將可樂瓶彈射出去幾十米遠,噴射出去的水汽向前上方畫出一條美麗的彩虹。
在小學(xué)期間,由校內(nèi)外舉辦的各種科技制作大賽,我也屢屢獲獎,但都是二等獎三等獎,一直沒有獲得一等獎,好勝的我下定決心在下一次比賽中一定要獲得一次一等獎。
這個學(xué)期的科技創(chuàng)新大賽我自己早有了一個規(guī)劃,利用家里的廢棄手機和裝紅酒的小木桶,利用光學(xué)成像原理,制作一個“高科技”作品--投影儀。
投影儀是利用了一個裝紅酒的小木桶,四周密封。外面有一側(cè)是活動的小木板,可以從兩邊的軌道抽出來。合上后密封效果很好,不漏光。正是我需要的。然后在木盒前用鋸子鋸出一個橫截面,可以裝鏡頭。鏡頭是是由兩個去掉手柄的放大鏡,1個10元左右。兩個鏡片用膠水粘在一起,然后再把它們粘在剛才的截口上。在盒子內(nèi)放入兩個體積相等的長方形藥盒,只作為播放器的支架,支架上可以安放手機,但一定要倒著放,調(diào)整好手機的亮度和焦距,蓋上蓋子就大功告成。在室內(nèi)較暗的環(huán)境下播放起來也清晰,效果不錯。參加縣里比賽終于獲得第一名并參加了市里的比賽。
這次比賽更加增強了我的自信心,也明白自己還有很多的不足,同時也讓我明白了很多的做人道理,在我們看來很陌生的東西,只要我們勇于嘗試,敢于探索,注重細節(jié),還是會有許多收獲的。同學(xué)們,敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,其樂無窮——讓我們積極行動起來!
中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料1000字(精選篇7)
姓名:羅宇雄
性別:男
所屬地區(qū):榮縣留佳中學(xué)
簡介:本該是孩子在父母的愛護下嬉戲玩耍的年齡,而他卻每天早上_:__起床,給腦癱的父親穿衣、做飯,在山中獨自往返__里山路,一邊上學(xué)一邊照顧重病的父親,用自己幼小的肩膀獨自承擔(dān)起家中所有的家務(wù)和勞作;他學(xué)習(xí)刻苦努力,待人謙遜有禮,喜歡幫助他人,他自理能力很強,生活的苦難并沒有嚇倒這位年僅__歲的孩童,確錘煉出他堅強的意志。
【孝心故事】
面對腦癱父親獨自撐起一個家
__歲,本該是孩子在父母的愛護下嬉戲玩耍的年齡,而__歲羅宇雄卻每天早上_:__起床,給腦癱的父親穿衣、做飯,邊上學(xué)邊照顧父親。用雙手獨自撐起這個艱難的家。
病魔突襲幸福家庭遭遇不幸
羅宇雄原本也有個溫暖的家庭,父母在外打工,家里有幾畝柑橘,還修起了兩層小洋樓。然而,____年的一場變故徹底改變了小宇雄的人生軌跡。父親羅文富查處患上腦萎縮,治病欠下巨額外債,病情卻不見好轉(zhuǎn),只能終日以床為伴,母親不堪忍受家庭重擔(dān),離婚后遠嫁他鄉(xiāng),從此,小宇雄便與父親相依為命,那年他才_歲。
看到病中的兒子與年幼的孫子無人照料,羅宇雄的爺爺主動擔(dān)負起照顧起兒孫起居的重任,然爺爺本就是__多歲的老人,體弱多病,需要照顧,_年后,羅宇雄開始學(xué)習(xí)獨自洗衣、做飯,照顧完全喪失勞動能力的父親,那年他才_歲。
家貧志堅小小年紀勇挑重擔(dān)
羅宇雄的家地處榮縣和犍為縣交界處,他家到犍為縣羅城鎮(zhèn)竹山小學(xué)有__里路,到留佳鎮(zhèn)小學(xué)有__里路,為了節(jié)約生活費和車費,羅宇雄則選擇離家較近的竹山小學(xué)讀書,每天來回獨自一人要走兩個多小時的山路,這一走便是_年。
羅宇雄一邊上學(xué)一邊照顧父親,每天_點起床,為父親把早飯做好,_點出門上學(xué)。下午_點放學(xué)后,他總是第一個跑出教室,路上一刻也不敢停留,回到家里及時完成家庭作業(yè)后,便干家務(wù)、準(zhǔn)備晚飯和幫助父親洗澡。
盡管家里生活很窮、很苦、很難,但是羅宇雄一直很堅強、很樂觀。他孝順、懂事、有禮貌,很討人喜歡。學(xué)習(xí)努力刻苦,主動思考,自理能力強,喜歡幫助他人,受到周圍群眾和同學(xué)的一致好評。
生活的困苦沒有把羅宇雄壓垮,確錘煉出他堅強奮進的品格,羅宇雄常說,在家里洗衣煮飯、幫父親洗澡這些活兒,做習(xí)慣了并不覺得有多辛苦,最害怕的是爸爸從床上掉下來,這樣的話,要費很大力氣把爸爸搬上床,常會為此而失眠。
當(dāng)談到自己有什么愿望時,羅宇雄說:“我最大的愿望就是爸爸能盡快好起來,媽媽能夠回到我們的.身邊,我很想媽媽?!闭f到媽媽,一向堅強的羅宇雄眼睛里也閃起了淚花。