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表彰勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡

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作作為勞動(dòng)模范,他們能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),善于敏銳洞察新的形勢,把握時(shí)代的脈搏,自覺錘煉。下面是小編給大家?guī)淼谋碚脛趧?dòng)模范先進(jìn)事跡材料,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

表彰勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡篇1

李淑霞,朝陽縣北溝門子鄉(xiāng)黃臺(tái)子村村民,她積極加入共青團(tuán)志愿者隊(duì)伍,積極參加團(tuán)的活動(dòng),無私奉獻(xiàn)。在村里她家是一個(gè)普通的獨(dú)生子女家庭。家里沒有轟轟烈烈的事跡,但是全家人遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),積極進(jìn)取,樂于助人,為人科善,家庭和睦溫馨,深受鄰里好評(píng)。

她與公公、婆婆生活在一起,贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是兒子、兒媳應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在她的家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家互相體諒,尊老愛幼,寬容謙讓,形成了相互理解、尊重、關(guān)愛的文明家風(fēng)。平時(shí)李淑霞忙完農(nóng)活盡量多做家務(wù),減輕老人的負(fù)擔(dān)。婆婆年老多病,一發(fā)現(xiàn)老人身體不舒服,及時(shí)請(qǐng)醫(yī)拿藥,問寒問暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在對(duì)待鄰里的關(guān)系上,李淑霞總是能夠像對(duì)待自己的親人一樣,左鄰右舍相處和睦,鄰里之間能做到相互照應(yīng),互相團(tuán)結(jié)。鄰里誰家有事主動(dòng)去幫忙,李淑霞都是盡自己最大的力量為鄰里服務(wù),為他們排憂解難。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,這卻使他們的這個(gè)家庭更加和睦,更加美滿幸福

她積極支持并熱心社會(huì)公益事業(yè),村里開展的每一項(xiàng)受捐助活動(dòng),他都能夠積極參與并慷慨解囊。

她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的笑容,她那熱心助人的事跡,總是讓人念念不忘,一顆關(guān)心他人、溫暖別人、金子般的心腸,構(gòu)成了她外表與內(nèi)在的統(tǒng)一美。

她對(duì)女兒疼愛有加,可她婆婆愛重男輕女思想的影響,覺得自家條件不錯(cuò),兒媳婦不生個(gè)男娃在鄰里面前抬不起頭來,希望自己家也能如愿抱個(gè)孫子。但是,多次做兒子、兒媳工作,李淑霞夫妻就是不同意,還勸導(dǎo)婆婆說生男生女都一樣,女兒也是傳后人。

今年3月的一天,村民王小英發(fā)現(xiàn)自己不足一歲的女兒不知為何不吃飯,老是哭,還發(fā)高燒。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼淚。李淑霞知道后,立即趕到王小英家,抱起孩子說:“走,快送醫(yī)院,給孩子看病要緊”。經(jīng)檢查,孩子患了腸套疊,來晚了就會(huì)有生命危險(xiǎn),由于治療及時(shí),一周后,孩子康復(fù)了。

正是這點(diǎn)點(diǎn)的愛心滋潤著人們的心田,猶如一盞明燈,指引著人們的航向。

李淑霞是北溝門子鄉(xiāng)一名優(yōu)秀的共青團(tuán)青年志愿者。

表彰勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡篇2

__,一個(gè)年輕組工干部,用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內(nèi)涵。組織部門工作壓力大、強(qiáng)度高,為了較好地完成任務(wù),他經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn),從未抱怨。

接任研究室主任后,面對(duì)任務(wù)量大、人手少的實(shí)際,起早貪黑、通宵達(dá)旦成了常事,但他始終默默地堅(jiān)守在崗位上,沒有一件事在他手上拖拉。

從事信息后,他就把宣傳當(dāng)愛好。短短三年從門外漢,變?yōu)榱恕皹I(yè)務(wù)通”、“多面手”。累計(jì)撰寫信息200多篇,在市級(jí)以上刊物發(fā)表64篇,起草的文字材料達(dá)60多萬字,工作匯報(bào)多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在村官聯(lián)誼會(huì)籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng)辦等工作中起到了骨干作用。干部考察考核中,他認(rèn)真執(zhí)行《干部任用條例》、《考核工作細(xì)則》的各項(xiàng)規(guī)定,不跑風(fēng)漏氣、不弄虛作假,用言行維護(hù)了組工干部的良好形象。

工作中,他始終牢記和模范踐行公道正派的要求,以堅(jiān)強(qiáng)的黨性,踐行了為組織工作負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)、爭光的要求!

表彰勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡篇3

許興龍同志1975年開始從事教育工作,1982年畢業(yè)于浙江師范大學(xué),分配到經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的常山,在常山一中默默工作了20多年。根據(jù)工作需要,服從組織安排,從不討價(jià)還價(jià)。相繼擔(dān)任過班主任、教研組長、年級(jí)組長、教務(wù)主任、副校長、副書記等職務(wù)。兼任衢州市中學(xué)數(shù)學(xué)研究會(huì)副會(huì)長、衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、常山縣數(shù)理化協(xié)會(huì)會(huì)長、常山縣教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)分會(huì)副會(huì)長、常山縣科技協(xié)會(huì)委員,常山縣第五屆、第六屆政協(xié)委員。20__年6月調(diào)任縣教師進(jìn)修學(xué)校(教研室)擔(dān)任黨支部書記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨,努力工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

許興龍同志在近三十年的教學(xué)生涯中,總結(jié)出一整套數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)競賽和指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎,他所任教的班級(jí)參加省會(huì)考、全國高考,其學(xué)科成績的優(yōu)秀率、及格率明顯高于其他班級(jí)。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽二人獲省三等獎(jiǎng),多人次獲衢州市賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。在優(yōu)質(zhì)搞好數(shù)學(xué)課教學(xué)的同時(shí),他廣泛從事教材教法、解題技巧、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等方面的研究,多篇論文在市、縣學(xué)會(huì)上交流,其中有1篇論文獲衢州市一等獎(jiǎng)、2篇獲二等獎(jiǎng),多篇獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。他致力于教學(xué)創(chuàng)新,探索數(shù)學(xué)課教學(xué)的最佳途徑,勇于打破傳統(tǒng)的封閉式教學(xué),大膽推行開放型教學(xué),使教育效果、教學(xué)質(zhì)量顯著提高。主編的《初中代數(shù)解題方法與同步測試》、參與編寫的《中學(xué)數(shù)學(xué)單元知識(shí)和能力自測》等書均由貴州出版社出版發(fā)行,參與編寫的《高中會(huì)考題型分析與研究》一書由華東工學(xué)院出版社出版發(fā)行,《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的導(dǎo)課藝術(shù)》一文在浙江師范大學(xué)《中學(xué)教研》雜志上發(fā)表。

許興龍同志如醉如癡地愛他的事業(yè)、愛他的學(xué)生,把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔(dān)任班主任期間,以火熱的激情感召學(xué)生,以真摯的愛心滋潤學(xué)生,深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生班干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn),并多次在市、縣介紹,得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí),他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,還組織學(xué)生互助給以解決,許多接受過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在來信中說:“許老師您比父母還親,我將永遠(yuǎn)懷念您”。

許興龍同志是一個(gè)樂于工作、不知疲倦的人。他經(jīng)常為全市、全縣數(shù)學(xué)教師講學(xué)、輔導(dǎo),積極開展教學(xué)科研活動(dòng),多次參與衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的《高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)與測試》教材編寫工作,負(fù)責(zé)研究的課題《中學(xué)生數(shù)學(xué)科研意識(shí)的培養(yǎng)研究》獲衢州市三等獎(jiǎng)。目前,他正在負(fù)責(zé)市級(jí)立項(xiàng)課題《研究性學(xué)習(xí)的`實(shí)踐與研究》和參與省級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)課題《高中數(shù)學(xué)青年教師培養(yǎng)模式研究》的研究工作,并獲得階段性成果,對(duì)提高常山縣和衢州市數(shù)學(xué)課教學(xué)質(zhì)量做出了卓越的貢獻(xiàn)。

許興龍同志在擔(dān)任常山一中教務(wù)主任、副校長、副書記期間,能擺正自己的位置,積極配合校長做好教育教學(xué)管理工作,制定并完善了學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī),相繼出臺(tái)了10多個(gè)管理制度和評(píng)比條例,使學(xué)校的教學(xué)工作走上了正規(guī)化、科學(xué)化,為學(xué)校的教育教學(xué)大幅度提高和順利通過浙江省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)驗(yàn)收立下汗馬功勞,學(xué)校被評(píng)為浙江省文明學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,多次被評(píng)為省、市級(jí)先進(jìn)集體。他重視青年教師的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展教學(xué)指導(dǎo)工作,使青年教師很快適應(yīng)教學(xué),成為學(xué)校的教學(xué)骨干。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,積極組織開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生小發(fā)明、小創(chuàng)作等科技活動(dòng)和其他豐富多彩的興趣小組活動(dòng),輔導(dǎo)學(xué)生參加省小發(fā)明比賽有三項(xiàng)獲省三等獎(jiǎng),學(xué)校已連續(xù)15年榮獲縣科技活動(dòng)先進(jìn)集體。

許興龍同志因工作需要,調(diào)任縣教師進(jìn)修學(xué)校(教研室)工作后,他深知全面提高常山縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義和難度。積極主張確立教學(xué)中心意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、教學(xué)效益意識(shí)和教學(xué)改革意識(shí)。把教研工作定位在實(shí)施以創(chuàng)新為核心的素質(zhì)教育,按教學(xué)管理、教學(xué)研究、為師生服務(wù)三個(gè)層面,緊緊圍繞教法、學(xué)法、考法進(jìn)行改革探索。在工作中堅(jiān)持調(diào)查研究,做求真務(wù)實(shí)的楷模。每學(xué)期直接調(diào)研和進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)的學(xué)校都在20所以上,聽課不少于60節(jié)。此外,還經(jīng)常與外地教研部門和學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),如到義烏新課改實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí),曾花了整整一天時(shí)間到義烏稠州中學(xué)考察調(diào)研,從早上五點(diǎn)半學(xué)生起床,到晚上九點(diǎn)三十分熄燈,每個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心觀察,不肯放過,回來后在多次會(huì)議上進(jìn)行匯報(bào),引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,為加強(qiáng)常山教育教學(xué)管理提供借鑒經(jīng)驗(yàn)。目前又承擔(dān)著常山縣高中教師基本情況調(diào)查分析、常山縣職業(yè)技術(shù)教育情況調(diào)研和常山縣初中畢業(yè)生外流情況調(diào)研分析等工作,為教育行政部門決策提供依據(jù)。

許興龍同志情系常山,扎根常山。常山縣屬浙江省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),與義烏老家相比,差距很大,當(dāng)初與他一同來常山的近30多位老鄉(xiāng)都陸續(xù)離開常山,到杭州、義烏等發(fā)達(dá)地區(qū)工作,他的親朋好友、同學(xué)、同事多次為他在發(fā)達(dá)地區(qū)找到工作條件優(yōu)越、經(jīng)濟(jì)收入豐厚的單位,但他并不為此所動(dòng)搖,帶著他對(duì)常山教育事業(yè)的熱愛,帶著對(duì)常山人民的深厚感情,毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年,沒有搞過有償家教,沒有從事過第二職業(yè),20多年來基本上沒有因私事請(qǐng)假,既使結(jié)婚也放在周末舉行,不請(qǐng)婚假。腳受傷,打著石膏達(dá)半個(gè)月,拄著拐杖照常堅(jiān)持上班。

許興龍同志的工作受到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,獲得社會(huì)各界的好評(píng),深得家長、學(xué)生的信任。被評(píng)為常山縣首批高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,多次被評(píng)為常山縣先進(jìn)教育工作者,榮獲常山縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào),評(píng)為衢州市新時(shí)期好形象教師,兩次評(píng)為浙江省教育系統(tǒng)單項(xiàng)先進(jìn)工作者,被衢州市人民政府授予衢州市勞動(dòng)模范,被浙江省人民教育基金會(huì)授予浙江省第十五屆“春蠶獎(jiǎng)”。目前,被省總工會(huì)推薦參加全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選。

不待揚(yáng)鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉,自強(qiáng)不息,勇于開拓,為實(shí)現(xiàn)常山教育的美好明天而不斷追求。

表彰勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡篇4

王景奎淘"馬葫蘆"31年了,而且淘得樂在其中,美名遠(yuǎn)揚(yáng)。"馬葫蘆"在東北方言里表示"下水道"。

半個(gè)世紀(jì)前,淘糞工時(shí)傳祥受到國家領(lǐng)導(dǎo)人親切接見,名揚(yáng)中華;半個(gè)世紀(jì)后,淘井工王景奎當(dāng)選全國勞模,——因?yàn)閮扇藫碛型环N情懷:寧肯一人臟,換來萬戶凈。

1981年,24歲的王景奎從部隊(duì)復(fù)員,進(jìn)入吉林油田公用事業(yè)公司江北排水站排污班。剛報(bào)到,就遇上一件急活——3個(gè)家屬區(qū)發(fā)生"馬葫蘆"堵塞,污水外溢,四處橫流。恰逢7月,"馬葫蘆"內(nèi)臭氣熏天,在老班長的帶領(lǐng)下,王景奎穿上膠皮褲,跳進(jìn)蠅蛆翻滾的污水,連續(xù)3天3夜的"車輪戰(zhàn)",讓他深切體會(huì)到了"馬葫蘆工作"的不易。

"身臟手臟,心靈不能臟","疏通先疏通思想,清掏先凈化靈魂",經(jīng)過激烈的思想斗爭,王景奎不僅決定扎根"馬葫蘆班",還決心把這份又臟又臭的工作"干出個(gè)樣來"。由于班里多數(shù)人都"堅(jiān)持不了多久,就想方設(shè)法調(diào)走",老班長退休后,王景奎成為班里的"頭兒"。

2019年4月的一天,一家屬區(qū)出現(xiàn)溢水,掀開地溝蓋板,只見內(nèi)積污水糞便已達(dá)一米多深,為查明故障所在,王景奎穿上膠皮衣褲,用濕毛巾捂住口鼻,淌行在冰冷的糞水中檢查。大約走了20來米,終于發(fā)現(xiàn)一處懸空的接頭,可回到地面后,他突然想到:整個(gè)管線還沒檢查完,如果問題不是一處,怎么辦?"不行,還得下去!"王景奎不顧工友阻撓,又一次鉆進(jìn)地溝,果然在50米處又發(fā)現(xiàn)一個(gè)故障點(diǎn)。當(dāng)他滿身污水爬上來時(shí),一下子癱倒在地。

王景奎的管轄范圍,大部分是20年以上的老住宅區(qū),地下管網(wǎng)縱橫交錯(cuò),"馬葫蘆"深淺高低各不相同。在逐一踏查的基礎(chǔ)上,王景奎繪制出一張完整清晰的"馬葫蘆聯(lián)絡(luò)圖",并將其輸入微機(jī),如今,哪里出了問題,只要打開電腦,就能準(zhǔn)確判斷出"瓶頸"所在。他還自制了20多種實(shí)用小工具,有時(shí)大型專業(yè)疏通機(jī)無法施展,這些小工具就派上了大用場。

有一次,一小區(qū)居民不慎把金項(xiàng)鏈掉進(jìn)下水道,接到求助電話,王景奎迅速趕到。"疏通機(jī)是肯定不能用的,很容易把項(xiàng)鏈攪碎",王景奎從工具袋里掏出一個(gè)自制"小法寶"——2米多長的金屬軟鉤,一點(diǎn)一點(diǎn)伸進(jìn)下水管里試探、轉(zhuǎn)動(dòng),半個(gè)小時(shí)后,金項(xiàng)鏈?zhǔn)Ф鴱?fù)得,看到用戶滿意的笑臉,王景奎的職業(yè)自豪感油然而生。

"為100%的用戶服務(wù),讓100%的用戶滿意"。為遵守自己的承諾,王景奎身體力行,帶領(lǐng)工友"迅速反應(yīng),文明服務(wù)",每到用戶家維修,都要自帶"一雙拖鞋,一塊抹布,一張笑臉,一份意見卡",并且做到了"四不":不抽用戶一顆煙,不吃用戶一頓飯,不喝用戶一杯水,不拿用戶一分錢。被小區(qū)居民親切地稱為下水道"110"。

"又臟又累不起眼,家家戶戶離不開"。30多年來,為了讓油區(qū)七萬延長米的排污管線暢通無阻,王景奎多少次置身井下,與"馬葫蘆""親密接觸"。"上班之初還常常惡心、嘔吐"的他,現(xiàn)在"坐在沒淘完的‘馬葫蘆’邊用工餐,也面不改色,心不跳。"

"下水疏通了,問題解決了,看到人們開心的笑臉,我就品嘗到了‘馬葫蘆’工的價(jià)值所在。"王景奎脫下遍身污漬的工裝,一邊放在暖氣上烘烤,一邊笑呵呵地對(duì)記者說,"舍得一身臟,換來萬人潔,這就是我的人生坐標(biāo)。"

從24歲青春年少,到56歲滿頭華發(fā),王景奎忍受著"臟、臭、累",用無怨無悔的默默奉獻(xiàn),在群眾心中留下一片"芳香"。

表彰勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡篇5

打開像笊籬一樣的40根扇骨,嫻熟地在半厘米寬的扇骨上刷上漿糊,再把扇骨一一嵌進(jìn)綢面褶皺中,首尾兩端多余的綢面利落剪去,最后涂上漿糊、合攏,一把小巧精致的“王星記”絹扇,就在技工趙美娣的手中完成了重要的“糊面”工序。

在杭州市“拱宸橋歷史文化街區(qū)”手工藝活態(tài)展示館,不時(shí)有訪客在趙美娣的展位前駐足觀看。綢面質(zhì)地細(xì)軟輕薄,與普通紙扇相比,將扇骨嵌進(jìn)綢面需要更多的耐心和細(xì)心。但趙美娣的手藝靈巧細(xì)致,完成“糊面”工序僅要一分多鐘。

“‘糊面’最難的就是扇骨背面不能沾到一點(diǎn)漿糊,正面上上下下必須把漿糊抹勻”,面對(duì)訪客們好奇的詢問,趙美娣流利地講解著。在有著一百多年制扇歷史的老字號(hào)杭州“王星記”制扇廠,她已多次作為技術(shù)代表,參加各類展會(huì)制扇技藝表演。誰又能想到,這位技藝卓越、從容大方的手工藝技工,四年前才剛剛開始學(xué)習(xí)制扇技術(shù),五年前還是一名紡織廠的織布女工。

2007年,由于所在的杭州第一棉紡織廠關(guān)閉停產(chǎn),在紡織一線工作近20年的趙美娣,與眾多同事一下子被推到了失業(yè)、再就業(yè)的人生關(guān)口。在杭一棉的20年里,趙美娣工作勤奮、表現(xiàn)突出,年僅24歲時(shí)就被評(píng)為“杭州市勞動(dòng)模范”。而突然失去了熟悉的紡織工作,趙美娣也一度彷徨無助了。

“那個(gè)時(shí)候也不會(huì)做別的工作,剛好杭州市總的顧大姐找到了我。她特意跑過來問我工作找得怎么樣,要不要幫忙介紹”?;叵肽嵌卫Щ蟮臅r(shí)期,趙美娣至今還對(duì)杭州市總工會(huì)的“牽線搭橋”心存感激?!邦櫞蠼銌栁乙灰ァ跣怯洝錾茸樱沂窃谲囬g一線待慣了的,還是想做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事,‘王星記’又是老字號(hào),就這么過去了”。

杭州市總工會(huì)對(duì)勞模的幫扶,加之用工方對(duì)“勞模”稱號(hào)的信任,趙美娣比較順利地就成為了“王星記”制扇廠的技工,并跟隨工廠技藝精湛的師傅學(xué)習(xí)?!叭f事開頭難”,從織布車間到制扇車間,從跟有聲的機(jī)器打交道到跟無聲無息的竹紙絹綢打交道,這位紡織車間的技術(shù)能手著實(shí)適應(yīng)了一段時(shí)間。

“原來在紡織廠的時(shí)候,是轟隆隆的機(jī)器旁站一個(gè)班,現(xiàn)在是坐在桌子旁邊,安安靜靜做一天。剛開始學(xué)的時(shí)候,有時(shí)候心里也會(huì)煩躁”。說起初學(xué)制扇的窘狀,趙美娣也很坦誠,“在紡織廠我只要把機(jī)器操作好就行,但是做扇子不一樣,師傅也說了,技術(shù)傳給你,要靠自己的悟性去琢磨”。

看著做了十幾年扇子的同事們雙手麻利地翻飛,趙美娣心里也急躁。這時(shí)候,她那“勞?!钡你@勁和韌勁又上來了,耐著性子學(xué),忍著性子練,給自己加壓多琢磨多動(dòng)腦筋。最終,經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),趙美娣開始上崗制扇,成為一名傳承民間手工藝的技工。

如今,在制扇行業(yè)從業(yè)四年的趙美娣,又成為了這一領(lǐng)域的技術(shù)能手,說起糊面、沿邊等制扇工序頭頭是道。被廠里選派來展示館的這段時(shí)間,她的制扇工作就是生動(dòng)的“活態(tài)展示”,吸引了不少訪客觀摩、拍照。每天解答訪客咨詢、介紹制扇技藝之余,手快的她還能做一百余把扇子。

“王星記”扇子與絲綢、龍井茶并稱為“杭產(chǎn)三絕”,制扇技藝已被列入“國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄”?,F(xiàn)在的趙美娣,與她的眾位同事一道,在制扇的本職工作外,又承擔(dān)起了傳承民間技藝、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的“新任務(wù)”。

從現(xiàn)代工業(yè)到傳統(tǒng)手工業(yè),從機(jī)械操作到純手工制作,從紡織女工到民間手藝傳人,趙美娣的轉(zhuǎn)身,既是回溯又是超越,既是傳承又是創(chuàng)新。

相同的是,不論紡織還是制扇,一樣的勤奮勞動(dòng),一樣的創(chuàng)造美麗。

表彰勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡篇6

一、以高尚的人格、忘我的精神感染學(xué)生

在工作中,她認(rèn)為“身教重于言教”。她家住良鄉(xiāng),孩子只有一歲多,但她堅(jiān)持克服一切困難,始終把學(xué)生放在第一位,她盡可能地和學(xué)生在一起,早讀前、課間、放學(xué)后,為的是深入班級(jí)中,了解學(xué)生。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

二、以滿腔的熱情、無私的愛心關(guān)愛學(xué)生

作為一個(gè)班主任老師,必須擁有深厚的愛生之心。她用自己全部的愛去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,讓愛拉近了她和學(xué)生的距離。她班有兩名特殊學(xué)生,其中一名叫王某,新生入學(xué)時(shí),他已是鼎鼎大名,是一個(gè)很難管教的學(xué)生,剛開學(xué),就和兩名老師發(fā)生沖突,經(jīng)了解,他的父母離異,他跟父親住在一起,父親再婚并又得一子。這種家庭情況使王某形成了很多不好的習(xí)慣,比如上課不聽講,不完成作業(yè),與同學(xué)老師相處不容恰。對(duì)于這位學(xué)生,她并未放棄,而是投入更多的愛,經(jīng)常與他談心,做他的思想工作。和他一起吃飯。漸漸地,他的行為習(xí)慣有了很大進(jìn)步。另一名學(xué)生叫高某,他的體重達(dá)到了300多斤,走路都很困難,她并未嫌棄她,而是更加關(guān)心他,照顧他,他的英語成績不好,她利用休憩時(shí)間給他補(bǔ)課。幫他制定減肥計(jì)劃,并督促他完成。他的學(xué)習(xí)成績有了很大提高。

三、用科學(xué)的理念教育學(xué)生

她注重班干部培養(yǎng),班干部是集體的主力軍,是班主任的得力助手。重視班干部的選拔和培養(yǎng),發(fā)揮他們的作用,帶動(dòng)全體隊(duì)員共同進(jìn)步。

班級(jí)大力開展學(xué)文明禮儀常識(shí),做文明禮儀隊(duì)員,抓典型,樹模范,同學(xué)們的行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成。

成功的集體活動(dòng)往往在孩子們記憶中留下難以磨滅的印象,活動(dòng)豐富著精神生活,又能長知識(shí),增才干。她組織全班同學(xué)積極參加學(xué)校開展豐富多彩的活動(dòng),迸射出五彩繽紛的火花。

1、在學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,合唱比賽榮獲一等獎(jiǎng)。

2、在學(xué)校組織的跳繩選拔賽中團(tuán)體總分第一名。

3、在學(xué)校組織的義賣活動(dòng)中,她班班干干部捐的物品最多,班級(jí)在義賣活動(dòng)中榮獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

4、在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)中團(tuán)體總分第二名。

5、為了提高學(xué)生健康水平,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,積極組織學(xué)生參加迎奧運(yùn),冬季長跑活動(dòng),在活動(dòng)中,她以身作則,和學(xué)生一起跑步,在她的帶動(dòng)下,她班無一人缺席,出色的完成了長跑活動(dòng)。

6、為了普及奧林匹克知識(shí),傳播奧林匹克文化,使學(xué)生關(guān)注奧運(yùn),了解奧運(yùn)。她組織學(xué)生開展“迎奧運(yùn)知識(shí)問答”活動(dòng)。

四、英語特色班的創(chuàng)設(shè)

“班級(jí)建設(shè)要有特色”在班級(jí)管理中,她利用自身優(yōu)勢,在班級(jí)里開展了各種英語特色活動(dòng)。在英語實(shí)踐活動(dòng)中,提高學(xué)生的英語修養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),他了解到初一的學(xué)生愛玩、愛唱、愛活動(dòng)、愛表現(xiàn)、善模仿等特點(diǎn),于是利用校本課時(shí)間教學(xué)生唱一些英文歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及美感。同時(shí),通過唱英文歌,使學(xué)生認(rèn)識(shí)、記憶更多的詞匯。她也利用課余或自習(xí)課時(shí)間教學(xué)生很多英文游戲做游戲大大活躍了課堂氣氛。使學(xué)生在玩中學(xué)。她根據(jù)初一教材北師大九、十冊(cè)書的特點(diǎn),每單元的第一課是故事教學(xué),在學(xué)完故事后,學(xué)生以小組為單位表演故事,它發(fā)現(xiàn)她班一些學(xué)生在校外參加英語班,有一定英語基礎(chǔ),課本教學(xué)內(nèi)容對(duì)他們來說很容易,于是我請(qǐng)他們當(dāng)編劇找課外的材料組織同學(xué)們表演,通過這次活動(dòng),為學(xué)生實(shí)踐語言提供了很好的機(jī)會(huì),又使學(xué)生體驗(yàn)合作,提高學(xué)生的興趣。通過這些活動(dòng)提高學(xué)生的英語語言綜合運(yùn)用能力。

一年的班主任工作,雖然沒有輝煌的成績,但勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài),投入到工作中。

表彰勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡篇7

徐__,是宿遷供電公司副總工程師兼生產(chǎn)技術(shù)部常務(wù)副主任,同時(shí)兼任市檢修公司副經(jīng)理、黨總支書記。參加工作十六年來,他一貫認(rèn)真工作,不斷提升自己的政治素質(zhì)和工作能力,特別是__年初到宿遷供電公司生產(chǎn)技術(shù)部工作以來,圍繞中心工作,主動(dòng)服務(wù)全市發(fā)展大局,努力履行崗位職責(zé),較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),在宿遷電網(wǎng)的發(fā)展和對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的保障過程中作出了一定貢獻(xiàn)。

為了加強(qiáng)生產(chǎn)專業(yè)基礎(chǔ)管理,他在__年初組織開展了宿遷市電網(wǎng)現(xiàn)狀大調(diào)查和配網(wǎng)調(diào)查工作,認(rèn)真分析宿遷電網(wǎng)和配電網(wǎng)存在的問題,指出了宿遷配網(wǎng)局部“脆弱”的現(xiàn)狀,提出了改變現(xiàn)狀的對(duì)策、措施和建議。為了提高電網(wǎng)設(shè)備安全管理水平,他組織開展了“抓執(zhí)行、抓過程、建機(jī)制”安全風(fēng)險(xiǎn)管控活動(dòng),并牽頭組織輸變配電設(shè)備各類隱患、觸電危險(xiǎn)源排查治理,對(duì)發(fā)現(xiàn)的170多條問題逐一分析,商定整改措施,督促整改。

為了改善線路運(yùn)行,他突出加強(qiáng)對(duì)輸配電線路外力破壞危險(xiǎn)源點(diǎn)的宣傳與協(xié)調(diào),多次到施工作業(yè)現(xiàn)場宣傳電力法規(guī),指導(dǎo)客戶安全作業(yè)。在__年4月下旬至5月上旬,220kV邵梨4971、4972雙線停電施工并開斷環(huán)入220kV西郊變,此期間宿遷電網(wǎng)運(yùn)行方式非常薄弱,市區(qū)僅依賴220kV雙梨4979線和220kV泗卓2W91線以及兩條110kV聯(lián)絡(luò)線供電,他與線路運(yùn)行單位一起提前安排措施保障這四條“生命線”的安全運(yùn)行措施,而此期間正好是宿新高速公路加大施工力度、趕超進(jìn)度的關(guān)鍵時(shí)期,一處高架橋的施工處于220kV泗卓2W91線保護(hù)區(qū)內(nèi),還要用水泥泵車澆筑橋面,萬一破壞了220kV泗卓2W91線安全運(yùn)行,宿遷市區(qū)就會(huì)大面積停電,后果非常嚴(yán)重。為了保護(hù)好這條“生命線”,他與宿新高速公路建設(shè)單位協(xié)調(diào)落實(shí)現(xiàn)場安全措施,與線路運(yùn)行單位的相關(guān)人員盯在高速公路施工現(xiàn)場,協(xié)調(diào)并指導(dǎo)施工方落實(shí)對(duì)220kV泗卓2W91線保護(hù)的技術(shù)措施,因?yàn)楣ぷ鞔胧⒎婪洞胧┑轿?,保障了電網(wǎng)設(shè)備安全運(yùn)行。

他與部門技術(shù)人員組織修訂并完善《輸變電設(shè)施停電管理辦法》等一系列規(guī)定,實(shí)行停電計(jì)劃綜合平衡制度,突出對(duì)停電計(jì)劃的管控,從工作任務(wù)計(jì)劃、停電計(jì)劃、設(shè)備運(yùn)行和考核問責(zé)等四方面加強(qiáng)管理,實(shí)現(xiàn)了既滿足地方重點(diǎn)工程建設(shè)、電力建設(shè)和設(shè)備檢修涉及停電的安排,又提高了設(shè)備可靠性。__年度變壓器、輸電線路檢修工作任務(wù)分別減少了61%和51%,配網(wǎng)跳閘次數(shù)較__年降低32。5%,提升了宿遷經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的供電保障能力。

表彰勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡篇8

蘇花花生專業(yè)合作社地處江蘇省優(yōu)質(zhì)花生基地八集鄉(xiāng)八集村。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植花生歷史悠久,上可追溯到春秋時(shí)代,小花生被孔子稱之為“長生果”。李__20__年回鄉(xiāng)后看到了這一豐富的資源,心中暗暗高興。當(dāng)時(shí),她在南京衛(wèi)崗乳品有限公司駐無錫辦事處任銷售部經(jīng)理。她的丈夫在衛(wèi)崗總公司給領(lǐng)導(dǎo)開小車,夫妻倆當(dāng)時(shí)月工資收入大概在x元左右。但是,李__一心想著回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),夫妻之間發(fā)生了爭執(zhí)。她丈夫?qū)λf:“夫妻在一起可以相互照顧,你一個(gè)人回到家鄉(xiāng)一切從頭開始,多么不容易……”可是,她已堅(jiān)定了自己的想法。

她于20__年只身一人回到家鄉(xiāng)——__縣八集鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí),一無廠房,二無資金,只有花生這一資源。怎樣才能將這小花生變出更多的“錢”呢?她憑借著自己在外地的`市場銷售經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)公司發(fā)展的著力點(diǎn)。首先搞好基層建設(shè),打造多種經(jīng)營模式,與縣潤農(nóng)連鎖、蘇果等商超長年簽訂銷售合同。除了往江、浙、滬一帶銷售原材料的同時(shí),更注重產(chǎn)品的精包裝,包裝上了檔次,普通的小花生經(jīng)過包裝后搖身一變,真的變成了消費(fèi)者所需求的養(yǎng)生保健“長生果”。

她于20__年6月創(chuàng)建了蘇花食品有限公司,打造“蘇花”牌小花生,其中有咸干花生、五香花生、黑花生、酒鬼花生、小花生油等系列產(chǎn)品。在“蘇花”小花生被評(píng)為中國名牌產(chǎn)品、江蘇省著名商標(biāo)之后,她為了提高廣大農(nóng)民的收益,決定利用自身的品牌優(yōu)勢帶領(lǐng)廣大農(nóng)民致富。她采取了公司帶基地、基地連農(nóng)戶的生產(chǎn)模式,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民結(jié)成利益共同體,依托了蘇北農(nóng)產(chǎn)品深加工的地域優(yōu)勢。

她于20__年?duì)款^成立了__蘇花花生專業(yè)合作社,20__年2月經(jīng)縣工商行政管理局登記注冊(cè),入社成員達(dá)125戶,她本人出資x萬元,生產(chǎn)基地遍布__縣八集鄉(xiāng)、眾興鎮(zhèn)、新袁鎮(zhèn)以及準(zhǔn)安市的吳集鎮(zhèn)等區(qū)域,占地面積達(dá)x畝,標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地x余畝,帶動(dòng)周邊農(nóng)戶累計(jì)x余戶,銷售額至20__年達(dá)x余萬元,幫助成員年均收入3萬元左右。

她堅(jiān)持“兩手抓”專業(yè)合作社的發(fā)展,一手抓創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo),按照“四有”農(nóng)民專業(yè)合作社的標(biāo)準(zhǔn),鞏固、完善、提高;一手抓規(guī)模、效益,立足本縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),向周邊相鄰市鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展,使合作社達(dá)到專業(yè)化、規(guī)?;^(qū)域化生產(chǎn),提高江蘇省優(yōu)質(zhì)花生的生產(chǎn)能力。

現(xiàn)在,花生合作社已實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?jīng)營,現(xiàn)有員工x余人,固定資產(chǎn)x余萬元,合作社的生產(chǎn)場地占地x余平方,年銷售額x余萬元,年創(chuàng)稅收x萬元,成員戶年收入3萬元左右。

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