感動中國2022年度人物楊振寧先進事跡
楊振寧，1922年出生于安徽合肥. 1929年就讀北京清華園內(nèi)成志小學。 1933年就讀北平崇德中學。下面是小編為大家收集的關于感動中國2022年度人物楊振寧先進事跡(5篇)。希望可以幫助大家。
楊振寧先進事跡篇1
在中國，楊振寧的名字從知識階層，到平民百姓，可謂家喻戶曉。一位從事自然科學的學者具有這樣寬泛的知名度，不僅因為他是_年諾貝爾物理獎得主之一(另一位得主是同為美籍華裔學者的李政道教授)，還因為他是_年新中國建國以后第一個回國訪問的卓有成就的美籍華裔學者。
合肥小男孩從廈門走進清華園
_年10月29日下午，楊振寧應上海市海外聯(lián)誼會邀請，在浦東上海國際會議中心作《21世紀的科技》演講后，又以“八十自述”為題即席演講。他用親切的語調(diào)對大家說：“按中國舊歷的算法，今天我整整八十歲!”
臺下響起一片深情的掌聲……
_，楊振寧出生在安徽合肥一個典型的中國知識分子家庭。當他未滿周歲時，父親楊武之先生考取美國公費留學，去了著名的芝加哥大學攻讀博士學位。整整6年，他一直沒有見到過自己的父親，甚至不認識父親。
6年過去了，父親從芝加哥大學獲得博士學位回國，受聘于廈門大學數(shù)學系。母親帶著全家人從合肥老家出發(fā)，風塵仆仆地趕往廈門與父親團聚。他們一路水陸兼程，途經(jīng)上海。當楊振寧站在上海這座東方大都市的大馬路上，望著生平第一次見到的往來穿梭奔馳的汽車，他的驚愕程度絕對不會遜于《子夜》里那位從鄉(xiāng)下初到大上海的吳老太爺!爾后，他在下榻處，又第一次看到了手指一撳便會涌出嘩嘩流水的抽水馬桶。這個富于想象的孩子第一次朦朧地感受到了現(xiàn)代科學技術的無比偉力!
父親任教的廈門，是一個給楊振寧留下深刻印象的地方。他們家住的那棟小樓就坐落在大海的邊上。在那段美妙歲月里，他看到了藍天大海無窮無盡的變化，看到了偉大宇宙無邊無際的奧妙。這片廣袤無垠的天地，在楊振寧的心里，種下了對大自然、對祖國河山的深深情種，以及對探索自然奧秘的無窮興趣。
后來，父親受聘于清華大學，一家人又去了北平。
楊振寧在清華園生活了8年，這8年恰恰是一個人一生中最重要的青春歲月。楊振寧曾多次談到，清華園的8年，在他的一生中留下了至為深刻的印象。過了半個世紀，20世紀70年代以后，他欣然應聘出任清華大學名譽教授。近年來，在他從紐約州立大學石溪分校和香港中文大學退休后，他更把主要的精力放在清華大學高等研究中心的完善和發(fā)展上。
當然，在這8年里，楊振寧也跟所有的中國人一樣，親歷了日本軍國主義入侵祖國東北三省事件，親歷了震驚中外的西安事變。對于一個中國人來說，這段歷史自然是終身難忘的。
盧溝橋事變以后兩周，楊振寧與全家人一起回到了合肥。原以為會像上海“一·二八”事變后一樣，日本人會撤退。但事與愿違，幾個月后，日機開始大規(guī)模轟炸，回北平的夢成了泡影。
楊振寧先進事跡篇2
“中國年輕人的膽子應當大一點?！敝锢韺W家、諾貝爾獎獲得者楊振寧最近在清華大學給予渴望成功的年輕學子這樣的建議。
楊先生認為，與中國小孩相比，美國小孩從小就喜歡這樣搞一下，那樣搞一下，結(jié)果是耐心不夠。美國小孩可以知道很多東西，但每樣東西都不深入。中國的小孩則很聽話，讓做三角習題就乖乖去做，如果天天做，做了一個星期以后，美國小孩的水平就沒法與之相比
了?！爸忻缹W生之間最主要的差別，就在于西方的學生從小就不把‘聽話’作為一個重要的原則，而中國學生則相反?！睏钕壬f。他舉例，如果對一個美國小孩說，你應當做功課，他會反問你，我為什么要做功課?而讓中國的小孩做功課，他就乖乖地聽著。美國小孩頭腦中沒有‘乖乖的’這個觀念。”楊先生說。
他認為，美國教育孩子的方式是從小就讓孩子做種種決定，這當然有它的壞處，可是也有一個好處，就是可以培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
楊先生以清華學生為例，現(xiàn)在的清華學生考進來很不容易，念書都念得很好。但是將來要想取得成就，僅靠念書念得好是不夠的，他還必須能向新的方向發(fā)展。中國讓小孩“乖乖的”，所得出來的一個后果就是小孩比較膽怯，不肯向新的方向走。比較相信所有重要的東西書上都寫了，這不是有形的，幾乎是下意識的，覺得已經(jīng)有這么多人研究這么多東西了，我怎么能跟這些人比呢?這一點是所有跟中國學生有過接觸的西方人都認同的現(xiàn)象。
楊振寧先生認為，清華大學的學生，也包括所有的中國學生，要想登上成功之舟，最好的方法就是用中國的方法去訓練，使得他打下良好的根基，同時，能夠找到合適的領域去工作，具備了這兩點是最容易有成就的。
楊振寧先進事跡篇3
楊振寧在7歲的時候來到清華園，在這里一共住了8年。當時的附小叫成志小學，里面有兩個“大頭”，一個是楊振寧楊大頭，一個是俞平伯的兒子俞大頭。
楊振寧小時候，至少不是一個最守規(guī)矩的孩子。據(jù)他自己說，清華的每一棵樹他都爬過。
中學是在絨線胡同上的，就是現(xiàn)在的北京市第31中。那個學校當時只有不到300個學生。這時候，當北大數(shù)學教授的父親楊武之已經(jīng)知道兒子學數(shù)學的能力很強。他當時如果教兒子解析幾何和微積分，兒子一定學得很快，會使他十分高興。可是他沒有這樣做，而是在初一與初二之間的那個暑假，請雷海宗教授介紹一位歷史系的學生教楊振寧學《孟子》。所以在中學時代楊振寧就可以背誦《孟子》全文。
楊武之喜歡圍棋和京劇，但并不去培養(yǎng)兒子這些方面的興趣，下棋可以讓兒子17顆子，唱也只教他唱一些民國初年的歌曲如“上下數(shù)千年，一脈延”，“中國男兒，中國男兒……”等。
對于父親書架上的許多英文和德文數(shù)學書籍，楊振寧常常翻看。因為外文基礎不夠，所以看不懂細節(jié)，每次去問，楊武之總是說：“慢慢來，不要著急?！?/p>
上課念書的時候，楊振寧喜歡東翻西看，一次看了艾迪頓寫的《神秘的宇宙》，那里面講的是20世紀到那個時候為止，所發(fā)現(xiàn)的一些新的物理學的一些現(xiàn)象與理論。他頓時被激發(fā)出了極大的興趣，所以回家以后就跟父親、母親開玩笑，說將來要得諾貝爾獎金。
楊振寧在抗戰(zhàn)勝利的1945年夏天離家赴美國求學。那天清早的細節(jié)至今歷歷在目：“父親只身陪我自昆明西北角乘黃包車，到東南郊拓東路等候去巫家壩飛機場的公共汽車。離家的時候，四個弟妹都依依不舍，母親卻很鎮(zhèn)定，沒有流淚?！?/p>
“到了拓東路父親講了些勉勵的話，兩人都還鎮(zhèn)定。話別后我坐進很擁擠的公共汽車，起先還能從車窗往外看見父親向我招手，幾分鐘后他即被擁擠的人群擠到遠處去了。車中同去美國的同學很多，談起話來，我的注意力即轉(zhuǎn)移到飛行路線與氣候變化等問題上去。等了一個多鐘頭，車始終沒有發(fā)動。突然我旁邊的一位美國人向我做手勢，要我向窗外看，驟然間發(fā)現(xiàn)父親原來還在那里等!他瘦削的身材，穿著長袍，額前頭發(fā)已顯斑白?？匆娝麧M面焦慮的樣子，我忍了一早晨的熱淚，一時崩發(fā)，不能自已。”
“1928年到1945年這17年時間，是父親和我常在一起的年代，是我童年到成人的階段。古人說父母對子女有‘養(yǎng)育’之恩，現(xiàn)在不講這些了，但其哲理我認為是有永存的價值的。父親介紹我接觸了近代數(shù)學的精神，給了我不可磨滅的印象?！?/p>
40年以后楊振寧這樣寫道“我的物理學界同事們大多對數(shù)學采取功利主義的態(tài)度。也許因為受我父親的影響，我較為欣賞數(shù)學。我欣賞數(shù)學家的價值觀，我贊美數(shù)字的優(yōu)美和力量;它有戰(zhàn)術上的機巧與靈活，又有戰(zhàn)略上的雄才遠略。而且，奇跡的奇跡，它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本結(jié)構(gòu)?！?/p>
無論如何，父親與兒子的分別，是人生之中最順理成章、最令人惆悵，最刻骨銘心的分別。
此一去，三疊陽關，唱到千千遍。23歲的楊振寧也許沒有想到，他真的應驗了12歲時的戲言，為中國人拿回了第一個諾貝爾獎。
楊振寧先進事跡篇4
3人航天員小組中，首次執(zhí)行“飛天”任務的航天員湯洪波是湘潭縣人，他也成為湖南“飛天”第一人。
“我喜歡聽飛機起飛的時候發(fā)動機發(fā)出那種轟鳴聲，也喜歡開著飛機在云層里面鉆來鉆去，這種直插云霄的感覺，感覺很愜意。”湯洪波說。
當年從航校畢業(yè)后，湯洪波直接去了新疆，成為一名空軍飛行員。
在新疆，經(jīng)過8年的飛行訓練后，他憑借出色的成績，成為飛行大隊的大隊長，安全飛行1159小時，被評為空軍一級飛行員。20__年5月，經(jīng)過層層選拔，湯洪波成為我國第二批預備航天員。
進入航天員大隊后，他一直堅持各種訓練，為飛行做準備。
現(xiàn)在湯洪波辦公室里最醒目的位置，還擺放著他當空軍飛行員時戴的頭盔，它記載著湯洪波曾是一名優(yōu)秀空軍飛行員的經(jīng)歷。轉(zhuǎn)做航天員的這些年，湯洪波雖然沒有飛，卻在時刻準備著。其間，湯洪波遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，比如坐轉(zhuǎn)椅、沙漠野外生存、72小時狹小環(huán)境剝奪睡眠訓練，等等。每次，他都咬牙堅持，努力去克服，最終通過了一項項訓練。
他始終堅信，這是他厚積薄發(fā)為空間站建設作貢獻，貢獻自己力量的時候。
20__年6月17日，機會終于來了。歷經(jīng)11年磨礪，已經(jīng)是中國人民解放軍航天員大隊二級航天員、大校軍銜的湯洪波，帶著他的飛天夢想，搭乘神舟十二號載人飛船奔向蒼穹。
6月18日7點20分，通過視頻畫面可以看到，天和艙內(nèi)有幾個包裹已經(jīng)從原來的固定位置被拆解出來，呈飄浮狀態(tài)，航天員湯洪波手持一把電動螺絲刀，在擰螺絲;在他旁邊，航天員聶海勝、劉伯明互相配合進行工作。
此次航天員出艙活動，從開艙門到航天員回到核心艙，一共用時6小時47分鐘，遠長于第一次在20__年實施的出艙活動時間。3名航天員有明確分工。
出艙的兩名航天員，一人要為機械臂安裝上臂支架，包括腳限位器、工具臺等，隨后借助機械臂進行移動。另一名航天員借助艙壁上安裝的扶手，爬行一段距離到作業(yè)點進行輔助工作，其間還要進行一次應急返回驗證。
此次出艙活動的另一項重要工作，就是進行艙外全景攝像機的抬升。
兩名航天員出艙過程中，艙內(nèi)航天員需要對機械臂進行操作，雖然地面人員也可以對機械臂進行大范圍轉(zhuǎn)移，但在有航天員站在機械臂上的時候，艙內(nèi)航天員可以更直觀地對機械臂位置進行觀察，更能與艙外航天員進行直接交流。
通過航天員在中國空間站的首次出艙活動，航天員出艙能力、應急能力都能夠得到有效驗證，特別是在艙外進行長時間工作，人與裝備的結(jié)合為后續(xù)航天員對空間站進行維護提供了寶貴經(jīng)驗。
楊振寧先進事跡篇5
吃得苦，霸得蠻"湖南小子
一九六六年十月的某一天，湖南湘潭縣云湖橋鎮(zhèn)飛蘭村的湯姓人家迎來了他們的大兒子，湯家這個大兒子取名洪波，大概是希望這個孩子將來能干出一件波瀾壯闊的事。
果不其然，湯洪波作為湯家的長子，從小就很懂事。
由于湯洪波在家務農(nóng)，承包了10多畝地，湯洪波只好眼睜睜地看著父母在地里勞作，從5歲起，就跟著他們一起地干活。
年僅10歲時，就已是家中插田的高手。
湯洪波不僅在地里干活，而且還幫著家里做家務。到了初中，他每天起得很早，然后燒火做飯，把所有的事情都安排好之后去上學。
如此乖巧懂事的孩子，做過最調(diào)皮的事也不過是躲在田野里看小說而已。
湯洪波的母親伍蘭清心中，湯洪波的艱苦奮斗精神來源于父親湯海秋用心教導。
根據(jù)伍蘭清的回憶，湯海秋從小就教導湯洪波和弟弟做事要勤快，常常把“不能插完這一塊田不能吃，不割一擔魚草不能休息”這句話掛在嘴邊。
或許是父親對湯洪波的嚴厲要求，才造就了他堅毅的性格，能夠吃苦。當了一名空降兵的飛行員，不管訓練過程多么辛苦，他總是咬牙堅持下來，也從來不給父母打電話。
即便每一次回到湘潭老家，湯洪波都沒有放松過，別人跑出去玩，他卻把自己關在房間里讀書學習。正如湯海秋所說：“兒子戀家，可以工作，學習從不含糊!”
追逐夢想的勇氣，永不懈怠，永不懈怠
湯洪波高三畢業(yè)那年，向家里說自己很想?yún)⒓印罢酗w考試”。因此，在父母的支持下，這位勇敢的少年朝著自己的飛天夢邁出了第一步。
媽媽伍蘭清回憶說，湯洪波一下子就通過了“招飛考試”，那時年僅19歲的湯洪波特別開心，還特別高興，還跑到村口的小賣部買了一串鞭炮為自己慶祝，隨著一聲“招飛”而來，他要保衛(wèi)祖國的遠大目標。
事實上，在老師的記憶中，湯洪波的成績在成績上并不突出，屬于中等偏上。
而且，在老師眼里，湯洪波還是個遇事十分淡定、從容的孩子。無論遇到什么困難，他都能鎮(zhèn)定自若，非常鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定。
或許，正是因為有了陽光和穩(wěn)重的個性，才讓這樣一位成績并不出眾的孩子在追夢路上越走越堅毅，越走越勇敢。
湯洪波于1995年入選為飛行員，經(jīng)過長達8年的飛行訓練，成為大隊總隊長。
「我喜歡聽飛機起飛時引擎發(fā)出的那種轟鳴，也喜歡駕駛飛機在云層里爬上爬下，這種直插云霄的感覺，很愜意?！箿椴ㄟ@樣形容自己對飛行的熱愛。
但是湯洪波的心中仍然有一個更加遠大的理想，他要成為一名航天員，飛向太空。通過多年來的堅持和努力，他終于在20__年5月成為我國第二批航天員。
這是一次跨越，從飛行員到宇航員。接著，湯洪波必須從零開始學習，開始一天一天的嚴格訓練。
自作自受，成大器
「特別能吃苦可能是我們家的「遺傳」，我家大人都可以吃苦，小孩也可以!」湯海秋的父親覺得，正是兒子從小在農(nóng)村的歷練，讓兒子在追夢的路上從不怕累，不怕苦。
由于這是湯洪波第一次參加載人航天任務，被問到是否有壓力，他真誠地說：壓力會更大。
確實，壓力是必然存在的。
但是對湯洪波來說，這同時也是一項非常重要的挑戰(zhàn)，他已經(jīng)為這個挑戰(zhàn)準備了11年，我們有理由相信，他一定會滿載而歸。
湯洪波在六月十七日的記者招待會上說了這樣一句激動人心的話：
「要往上長，先往下扎!」
雖然只有十一個字，但卻顯示出湯洪波作為一個航天員應該有的精神面貌。
事實上，無論何時，做什么事，我們都要保持一顆努力向上的心，困難再大，也無法放棄心中的夢想。
正如湯洪波，向著目標永遠堅定地前進，只要堅持下去，光明就會迎來輝煌的曙光!