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新時代好少年個人典型事跡

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講先進典型的事跡、經(jīng)驗,一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則,就不能起到先進典型的帶動作用。下面是小編為大家整理的新時代好少年個人典型事跡,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

新時代好少年個人典型事跡一

___,男,__歲,是___區(qū)實驗小學六年級六班的一名學生。從一年級至今,一直擔任班里的班長,是老師的得力助手。___同學從小就是一個懂事聽話、孝敬長輩、勤奮好學、樂于助人、有責任心、品學兼優(yōu)的好學生,是父母眼里的好孩子,是同學們的小公仆。他的興趣愛好也很廣泛,愛閱讀、愛繪畫、愛機器人編程、愛下棋、愛體育運動……是一個全面發(fā)展的新時代好少年。

在家里,他特別懂事孝敬父母、體貼父母,對奶奶更是關愛有加,八十多歲的奶奶有點小孩子脾氣,但他經(jīng)常給奶奶寫一張逗奶奶樂的紙條,有時就會把奶奶感動的熱淚盈眶,給奶奶帶來了無限快樂。他能夠幫助父母做一些力所能及的家務,洗衣服、做簡單的飯菜,看到媽媽干活累了,總會關切的說:“媽媽,快休息會兒,我給您捶捶背,我?guī)湍愀苫睢?,讓媽媽總是感到很欣慰?/p>

在學校里,不管班里有什么事情發(fā)生他都是第一個沖在前面,有一次音樂課上,班里有一個同學生病吐了一地,老師用眼睛看了看所有的學生,他們所有人都把鼻子捂了起來,只有___同學高高的舉起了手說:“老師您繼續(xù)上課,我去幫他處理吧”!于是,___同學拿著簸箕很快弄來土幫著處理”。他就是這樣一位不怕臟、不怕累樂于為同學們服務的小公仆。

學校組織的活動他也積極參加,他經(jīng)常組織他們小隊的同學利用節(jié)假日開展校外實踐活動,如尋訪先模人物、走進敬老院慰問老人等。他還經(jīng)常去給環(huán)衛(wèi)工人送溫暖:夏天給環(huán)衛(wèi)工人送去冰水、冷飲;冬天又給環(huán)衛(wèi)工人送去口罩、手套,讓環(huán)衛(wèi)工人感受到溫暖,所有購買物品的費用都是他發(fā)動小伙伴們自籌,他就是這樣一位“愛心小使者”。

___同學由于各方面表現(xiàn)突出,一至六年級連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“好習慣標兵”;曾先后兩次被評為區(qū)級“三好學生”。在校外,也取得了優(yōu)異的成績:英語一級滿分、二級滿分,獲得了英語協(xié)會頒發(fā)的證書、美術“希望杯”銀獎等。

新時代好少年個人典型事跡二

__,女,現(xiàn)年__歲,七年級一班學生,班級衛(wèi)生委員。她勤奮刻苦、樂于助人,熱愛班集體、積極參加學?;顒?。在學校里尊敬師長、團結同學,是老師的得力助手。從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的積極精神。同時她擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。在老師的指導下帶領同學積極完成學校的工作,在學生中產(chǎn)生較大的影響力。

一、勤奮刻苦

在學習中,她從不向任何困難低頭,常常攻克難題到深夜。課外閱讀大量課外書,開闊視野,增長自己的知識。遇到難題深刻思考,爭取獨立解決。

二、善良樸實

__是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,有強烈的集體榮譽感。有一次,同桌肚子不舒服,嘔吐了一地,其他同學都紛紛捂住口鼻躲開,她卻默默地拿起掃把和簸箕,幫其打掃干凈。

三、團結友愛

初中的第一個學期,很榮幸被老師挑選為衛(wèi)生委員,因為室外衛(wèi)生質量差,于是她就每天早上早早到校,帶領同學們打掃衛(wèi)生,剛開始同學們不配合,她以身作則自己拿起掃把打掃,在場的同學看著都不好意思了,也紛紛干起來。就這樣她帶著同學們打掃了一個學期,班級衛(wèi)生區(qū)得到了很好的改善,流動紅旗在班里安家定居。

四、孝敬長輩

在家為長女,是妹妹和弟弟的好榜樣。給奶奶洗腳、量血壓,給術后的爺爺每天堅持做康復訓練。課余時間幫父母做簡單家務。爸爸媽媽不在家的時候,給弟弟妹妹做飯,關心照顧學習和生活。

__同學開朗自信,樂于助人,工作認真,綜合素質高,是一名優(yōu)秀全面發(fā)展的好學生,一名優(yōu)秀的新時代好少年。

新時代好少年個人典型事跡三

王子怡,峰峰礦區(qū)彭城小學四年級1班的一名學生,一年級至今,一直擔任班里的班長,是老師的好幫手,同學的好伙伴。

在學習上,她能夠嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,上課積極舉手回答問題,每天保質保量完成老師布置的作業(yè),并能做到提前預習第二天的學習內(nèi)容,每次的考試成績都名列前茅。從一年級到現(xiàn)在,獲得了雙基優(yōu)秀星、成績優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項榮譽,是同學們學習的榜樣。

在生活中,王子怡父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

她為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。她知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>

在學校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學校的升旗儀式、體育節(jié)、藝術節(jié)、文化節(jié)等活動。

在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學打掃任務,做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問她,她會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問她借,她也會幫助他。同學沒有記下作業(yè),她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家,會陪他一起過馬路,送他回家……她是同學眼中的'好伙伴。

在家里,王子怡也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍?。”媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。她會設身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。

王子怡希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!

新時代好少年個人典型事跡四

12歲的___在學校里同學們叫她“鳥王”,這個有趣的稱號還得從她生活的城市說起,每年冬季,以重工業(yè)聞名的城市——___,都會迎來一批遠方來客,從不失約。它們是來自中國西北、東北,以及西伯利亞、貝加爾湖,甚至北冰洋的候鳥,不遠萬里飛到旌湖過冬,而且數(shù)量及品種逐年增多,如今每年在旌湖越冬的候鳥已經(jīng)達到3萬多只,260多種。從20__年開始,橫貫___市區(qū)的旌湖就成為了候鳥的棲息地,鳥與城的和諧,成為___一道獨特的風景,數(shù)百種野生鳥類的出現(xiàn),吸引著越來越多的___人加入到愛鳥者的行列。12歲的___也是其中一員而且是愛鳥者中年級最小的志愿者。為了更好的愛鳥護鳥,___把大把業(yè)余時間都花在了“鳥事兒”上。因為遠道而來的候鳥種類太多,要認識了解這些鳥類不容易,所以靖雅便經(jīng)常帶著畫板到旌湖邊畫鳥,回來進行比對,查找資料,了解它們的習性以及能夠投喂什么食物。

在廬山路小學讀四年級時,___就開始寫數(shù)千字的旌湖候鳥調(diào)查報告,幾年堅持下來,她愛鳥護鳥的舉動,很快在學校里傳開了,不少學弟學妹也在靖雅的影響下,加入了小小愛鳥志愿者的行列,他們時常結伴來到旌湖兩岸,為越冬候鳥投食,并向來往的市民宣傳愛鳥的知識。這個愛鳥小分隊也成為旌湖美景中又一道靚麗的風景。___說,候鳥們總在不斷地尋找自己的家園,當一座城市的善意和生態(tài)被它們認可之后,來年它們就會呼朋引伴、帶著自己的后代來安家。雖然自己做的事情很小,但也想通過這樣的行為傳遞和激發(fā)城市的善意和溫情。

除了愛護候鳥,靖雅還有一個“田螺姑娘”的稱號,小學二年級,父母第一次帶她去兒童福利院,看到那些不幸的孩子,她心中有說不出的難受,那之后,她便常常惦記著福利院的小伙伴兒。把自己的零花錢積攢下來,到福利院去送禮物,與小伙伴兒們玩游戲,她希望用這樣的方式,撫慰他們心中的傷痛,為他們帶去溫暖,因為她的這份真誠和用心,福利院的孩子們都特別喜歡她,所以孩子們都叫她“田螺姐姐”。

在學校里靖雅熱愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強,各門功課都努力學好。她總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中。為學校為班級服務仿佛使命般印在了她的心中。從她做起,是她的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入學校,融入班級。在班級里她總是和同學相處得十分融洽,總是主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。作為班干部,她嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。

愛學習、愛思考,有愛心,樂于助人,這是老師、父母,還有同學們對于___的評價,這名小小的愛鳥志愿者,尊重每一個生命,用善意踐行著一名新時代好少年的價值觀和時代擔當。

新時代好少年個人典型事跡五

_,女,現(xiàn)年__歲,就讀于_省夾江縣外國語實驗學?!,F(xiàn)任學校大隊部大隊長、班長等職務。__年提名為夾江縣美德少年候選人,__年1月被評為“縣三好”。

她勤奮好學,樂觀向上,成績優(yōu)異,愛好廣泛。一直是老師的得力助手,同學們的“小管家”。在老師的言傳身教下,父母的悉心熏陶下,同學的關心幫助下,茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的新時代好少年。

在家里,_同學尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強,自己的事情自己做。她經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活,陪長輩們聊天解悶。遇到鄰里主動打招呼,休息日打掃小區(qū)衛(wèi)生,深得小區(qū)鄰居的一致好評。

在學校,_同學熱愛學習、勤于思考、善于積累、積極發(fā)言。在知識的海洋里,她像一條快樂的魚兒盡情的遨游。從一年級開始,她總是每天早晨第一個來到學校帶領同學們早讀,在她的帶動下,喜歡閱讀的好風氣在班級蔚然成風。她成績優(yōu)異:多次被學校評為“全優(yōu)生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀少先隊干部”“美德少年”。

作為學校大隊部大隊長,_同學熱心少先隊工作,在大隊部老師的帶領下帶頭把少先隊工作搞得有聲有色。她深知:大隊長不僅要當好“領頭雁”,更要當好“服務員”。為此,她以強烈的進取心和高度負責的責任感服務好大隊部各項工作。認真參與每周的紀律檢查、流動紅旗評比、定時召集大隊干部開會,開展豐富多彩的少先隊活動。

_同學愛好廣泛、全面發(fā)展。她喜歡彈鋼琴、跳舞、主持、閱讀、畫畫……__年6月代表學校參加全縣“圓中國夢、走復興路”演講比賽榮獲二等獎;__、__年在學?!皶阈@”活動中被評為“讀書明星”;__年在成都迪士尼鋼琴比賽中進入全省前20名,獲得優(yōu)秀獎;__年5月、__年6月分別榮獲_市第__屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀獎和二等獎;__年兒童節(jié)期間分別榮獲第__屆科技藝術節(jié)科技小論文一等獎、攝影繪畫比賽二等獎;__年__月參加_音樂學院的鋼琴舞蹈大賽榮獲鋼琴B組二等獎;__年參加的舞蹈《青花瓷》表演在_市中小學生藝術節(jié)中獲得一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎;__年__月在全校第二屆小主持人大賽中榮獲一等獎;__年__月在第__屆“青江潮”迎新書畫比賽中榮獲硬筆書法三等獎、繪畫作品三等獎。

在校外,_是一個心地善良、有愛心的志愿者。每次扶貧幫困的關愛活動、公益事業(yè),都自愿捐出自己的壓歲錢、零花錢,捐贈課外書籍和生活慰問品,手拉手送關愛,幫扶漹城三小身患殘疾的貧困生。在敬老院里,她還給給爺爺們唱歌,給奶奶們梳頭,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。

新時代好少年個人典型事跡六

__為人真誠,學習刻苦,多才多藝,在班級和學校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

在校園中,她是老師的得力小助手,作為班長,她深知自己身上背負著怎樣的職責,每一次老師交給她的任務,她總會高效率、高質量的完成,因此,得到了多位老師、領導的贊賞與認可。一手漂亮的字成了她的一張靚麗名片,班級里的黑板報,總會留下她的筆跡,在州上舉辦的書法比賽中榮獲過一等獎;在老師的指導下,她努力爭取機會,參加第二十二屆全國青少年愛國主義讀書教育活動作文大賽,在全校中比拼,在全縣、全州中脫穎而出,代表會東縣參加舉辦方開展的“夏令營”活動。面對他人的贊賞,她有著不驕不躁的定力,始終保持著努力向上的學習態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在她心中立下了更上一層樓的奮斗目標!

在家庭中,她是一位懂事能干的好女兒,父母的日夜辛勞,讓她懂得了現(xiàn)在美好生活的來之不易,每當父親從工地上回來,滿身塵土,黝黑的臉上寫滿了疲憊,她總會湊上去為父親換鞋、擦衣,并沏上一杯熱乎乎的茶水??粗职秩绱诵量?,她會以最甜美的笑容向爸爸講述著一天的見聞,只為了讓爸爸感到一縷輕松,平時,母親為一家人做飯時,她總愛在旁邊幫媽媽淘米、擇菜、打雞蛋,在生活中幫助打掃衛(wèi)生,洗衣洗碗,做自己力所能及的家務活;在奶奶眼中,她是個孝順聽話的孫女,奶奶腿腳不靈便,步履蹣跚,常常引來別人異樣的眼光,她不在意別人異樣的眼光,在大街上穩(wěn)穩(wěn)地撫著奶奶散步。遇見同學,也會驕傲地說:“這是我慈祥的奶奶!”

百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊,雖然她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,集中展現(xiàn)了新時代好少年應具有的美德!

新時代好少年個人典型事跡七

__同學是一個熱愛祖國、積極樂觀、勤奮向上、全面發(fā)展的女孩。

__同學熱愛學習,成績優(yōu)異。當同學問到她的學習秘訣時,她會開心的笑笑說:“勤奮,還有熱忱?!辈焕速M每一分學習的時間,在學習的時間里也不會少花每一點精力。

她不僅在學習上名列前茅,還積極參加學生會工作,擔任年級學生會副主席。她深刻的清楚自己身上的職責,每天早晚的“天天讀”活動,她會組織同學們開始誦讀。為了規(guī)范班上同學的行為習慣,她恪盡職守,每天檢查同學的常規(guī)。

__同學還積極參加社會實踐活動,參與各種志愿服務活動。在校志愿者活動中,為新生服務,幫助他們完成各種手續(xù)。凡有需要捐款的同學,總積極帶領班中同學進行捐款。在學校,凡是遇到這樣類似捐款的活動,她總會負責召集、宣傳、募款、整理、上交等一系列程序。她不會認為繁瑣,幫助他人是一種快樂。

她出生于一個樸實的農(nóng)民家庭,她的家庭素來重視“做事無愧于人,做人無愧于天”的教育,在家里形成了良好的家風。正是這一種良好家風給予了__同學訓誡,使他在成長的道路上不斷的堅持自我,也不斷提高自我。__同學孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務事。與父母和諧相處,在父母心中一直是乖巧懂事的好女兒。

她積極運動,健康身心。__同學一直堅持適量運動,不僅強身也健心。運動自然不總是輕松的,在身體疼痛,難以沉受其中的“挑戰(zhàn)”時,__感受到的,則是自己的堅強,此為健心。

在課余時間里,__同學廣泛發(fā)展自己的興趣愛好:學習繪畫,陶冶情操,提高藝術修養(yǎng);各作文比賽,小學曾獲全國小學生作文比賽一等獎;跳舞、主持,時?;钴S在校園藝術節(jié)的舞臺上。課余時間,因為對中國傳統(tǒng)文化有著一定的興趣,會時常背誦一些詩經(jīng)、看諸如“中國詩詞大會”“國家寶藏”等關于中國傳統(tǒng)文化的影視作品。

綜上所述,__同學,是一名品學兼優(yōu)的中學生,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代好少年。

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