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三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人主要事跡材料

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要寫(xiě)先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)懞茫P(guān)鍵是要寫(xiě)得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動(dòng)形象,又很實(shí)在。下面是小編為大家整理的三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人主要事跡材料,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人主要事跡材料一

周展丞,男,武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(__)班學(xué)生,班長(zhǎng),班級(jí)孝道小組組長(zhǎng),校文學(xué)社成員,校田徑隊(duì)組員,市少年書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員,省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好學(xué)生,還是校道德模范:他,成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。

周展丞從小生活在講究“長(zhǎng)幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對(duì)中華之美德——尊老愛(ài)幼的思想根深蒂固,也就因?yàn)檫@一根深蒂固,演繹出了許多美麗的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長(zhǎng)輩打扇……

這一敬,敬得媽媽感動(dòng)滿(mǎn)懷

周展丞的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店,家庭還算是寬裕,但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙,有時(shí)候時(shí)間安排不過(guò)來(lái),他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來(lái)個(gè)大掃除。他沒(méi)有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢(qián)的。所以親戚朋友常常對(duì)他的父母說(shuō),在周展丞身上看不到獨(dú)生子的痕跡。

那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因?yàn)檫@場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說(shuō):“兒子參加作文比賽,給我爭(zhēng)光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買(mǎi)了蘋(píng)果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會(huì)兒就好?!币?jiàn)到兒子傻愣地站在那里,媽媽又催促他。誰(shuí)知,周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮:“媽媽?zhuān)阈量嗔?媽媽?zhuān)闾昧?”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。

這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)

爸爸回家是沒(méi)有定點(diǎn)的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因?yàn)橐o病人做手術(shù)的緣故。

這一夜爸爸回家得比較早,覺(jué)得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。周展丞覺(jué)得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問(wèn):“爸爸,你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床,腳是冷的,會(huì)冰著你的,等暖和了,我們?cè)倏烤o哈?!闭关┞?tīng)到后,他沒(méi)有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。任何言語(yǔ)都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。

這一拜,拜得姑姑淚流滿(mǎn)面

姑姑是老師,為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日周展丞在姑姑家過(guò)。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感激。表姐上大學(xué)去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對(duì)他說(shuō):“姐姐給我來(lái)短信了,祝我‘母親節(jié)快樂(lè)’呢!”看到姑姑的高興,周展丞不免高興起來(lái)。轉(zhuǎn)而,他對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,你請(qǐng)坐!我給你行個(gè)禮,表達(dá)我對(duì)你的感激,也代替姐姐?!?/p>

他請(qǐng)姑姑坐好后,誰(shuí)料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見(jiàn)狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動(dòng),連聲說(shuō):“快起來(lái)快起來(lái),我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿(mǎn)面。什么都不用說(shuō),侄子對(duì)自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。

周展丞的事跡已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。

三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人主要事跡材料二

我叫孫凌云,是文小五(_)班這個(gè)大家庭中的一員。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的小孩子成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我好學(xué)上進(jìn),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。

我刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到現(xiàn)在一直擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好學(xué)生。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

我熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人。平時(shí),我不僅和成績(jī)好的同學(xué)一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);還經(jīng)常關(guān)心班中成績(jī)差的同學(xué),我一直不厭其煩地幫助后進(jìn)生解答難題。記得有一次,一位同學(xué)忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見(jiàn)他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來(lái),他來(lái)還橡皮時(shí),問(wèn)了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,借同學(xué)學(xué)習(xí)用具等,都飽含了我對(duì)班級(jí)體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)的友情。

我喜歡閱讀,才藝相長(zhǎng)。書(shū),使我學(xué)到了許多東西,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,提高了我的寫(xiě)作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉(cāng)市榮獲了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。我愛(ài)好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習(xí)。現(xiàn)在,我的笛子已經(jīng)考過(guò)八級(jí)了。

我是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。在家里,在學(xué)校里,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學(xué)生,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),是老師的小助手,對(duì)老師交待的任務(wù),我總是做的僅僅有條。身為小組長(zhǎng),我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。

我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,是和老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。“沒(méi)有最好,只有更好?!痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,我一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人主要事跡材料三

__,女,__年__月出生,金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(7)班一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、興趣廣泛的學(xué)生。

在家庭,她是懂事孝順的好孩子。在她大班快畢業(yè)的那年,母親的突然重病使原本幸福快樂(lè)的家庭一下子失去了歡聲笑語(yǔ),但她并沒(méi)有向困難低頭,總是想方設(shè)法為父母分憂(yōu)解愁,給媽媽講幼兒園發(fā)生的趣事、新學(xué)會(huì)的故事,給媽媽端茶、捶背,幫爸爸收拾桌子、打掃衛(wèi)生,不愧是父母貼心的“小棉襖”。

在學(xué)校,她是樂(lè)觀熱心的好學(xué)生。她聰明好學(xué)、勤奮鉆研、善于發(fā)表自己的見(jiàn)解。她積極向上,閱讀大量有益的書(shū)報(bào)來(lái)充實(shí)自己,各科成績(jī)一直穩(wěn)居班級(jí)前列。她從不歧視班里的差生,在學(xué)習(xí)上也樂(lè)意幫助他們,凡事以集體榮譽(yù)為重,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),作為班干一直起帶頭作用,為班級(jí)精心設(shè)計(jì)了一期又一期的黑板報(bào),是班里有名的“小設(shè)計(jì)師”,是老師得力的好助手。她生活上勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi),她非常理解自己家庭目前的處境,從不和別人攀比,還把節(jié)省下的零花錢(qián)捐給高年級(jí)生病的大姐姐。她每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“五星少年”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,多次在市縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲一二等獎(jiǎng);20__年被縣教育局評(píng)為“三好學(xué)生”。

在社會(huì),她是勤于實(shí)踐的好公民。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且愛(ài)好廣泛,鋼琴、唱歌、朗誦、繪畫(huà)等都是她所擅長(zhǎng)的,多次在各種才藝大賽中獲獎(jiǎng)。曾獲得第__屆——幸福中國(guó)江蘇省選拔賽兒B組鋼琴項(xiàng)目一等獎(jiǎng);__舉辦的“小小鋼琴家”比賽小童組冠軍;淮安市第__屆“十佳風(fēng)采少年”才藝大賽小學(xué)B組器樂(lè)類(lèi)一等獎(jiǎng);淮安市“勿忘國(guó)恥,振興中華”繪畫(huà)比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);金湖縣總工會(huì)舉辦的紅歌大賽中榮獲“十佳歌手”等。

幾年來(lái),她一直備受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),特別是金湖縣陳橋劉莊氣站的叔叔對(duì)她這幾年的無(wú)私幫助,她的心里充滿(mǎn)了感激之情,她覺(jué)得自己唯有好好學(xué)習(xí)、積極向上才能不負(fù)這些關(guān)愛(ài)她的人們。她的心里永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。她在用愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心執(zhí)筆更加輝煌燦爛的明天。

三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人主要事跡材料四

一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)

(一)____同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話(huà),總是能做到。她家住在學(xué)校,班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給她管理,要她早晨開(kāi)教室門(mén),放學(xué)后鎖教室門(mén)。她答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門(mén)回家,兩年如一日,其中有一個(gè)雙休日,她住在縣城新家,星期一很早她就催爸爸用摩托車(chē)送她到學(xué)校去開(kāi)門(mén)??墒遣磺桑?chē)壞了。她急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對(duì)班主任的.承諾。這件事雖小,但她能堅(jiān)持兩年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明____同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。

(二)____同學(xué)讀六年級(jí)的時(shí)候,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,工作也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,她班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性血吸蟲(chóng)病,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,____同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員宋敏每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課?!笨墒撬蚊舨粫?huì)騎自行車(chē),____就堅(jiān)持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整一個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“迨靚這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子?!?/p>

二、誠(chéng)實(shí)不欺,對(duì)人負(fù)責(zé)

____同學(xué)平時(shí)與人交往,總是講誠(chéng)守信。她爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,有時(shí)來(lái)不及給她做早飯,就給錢(qián)讓她到外面早餐店買(mǎi)早點(diǎn)吃。有一次,她到學(xué)校前面的米粉館吃早餐,由于吃粉的人太多,服務(wù)員阿姨忙不過(guò)來(lái),忙中出錯(cuò),她給那阿姨10元錢(qián),阿姨卻找給她98元,原來(lái)阿姨把10元當(dāng)成了100元。迨靚急忙說(shuō):“阿姨,您多找錢(qián)了,這些錢(qián)得賣(mài)多少碗粉才能掙回來(lái)啊!”看著誠(chéng)實(shí)儉樸的孩子,服務(wù)員阿姨非常感動(dòng)。

三、誠(chéng)信守則,實(shí)事求是

____同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,她表哥小龍到她家做客,躲在她家屋后的學(xué)校魚(yú)塘邊雜草叢中吸食,被她發(fā)現(xiàn)了,表哥求她不要告訴別人,但迨靚心里明白,吸毒是違法行為,隱瞞不報(bào)就是包庇,這從根本上講也是害了表哥。于是,迨靚向白泥湖派出所報(bào)了案。

以上是____同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,__年上期還被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。

三好學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人主要事跡材料五

一、思想向上

__同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人、活潑樂(lè)觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。

他尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。平日里進(jìn)取協(xié)助教師做力所能及的事,是教師信得過(guò)的得力助手。熱愛(ài)團(tuán)體,積極參加、組織團(tuán)體活動(dòng),認(rèn)真完成團(tuán)體交給的任務(wù)。能虛心理解同學(xué)們的批評(píng)提議,這些年來(lái),精神面貌一向很好,得到教師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。王志豪善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng),熱心相助,他的課外時(shí)間最忙,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,他總能不厭其煩地聽(tīng),耐心地解答,所以被同學(xué)們稱(chēng)贊為“小教師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,自我能辦的事力爭(zhēng)自我辦,基本學(xué)會(huì)料理自我的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會(huì)送上自我動(dòng)手折的紙花,令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)儉,從不挑吃挑穿。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀

他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。小小年紀(jì),對(duì)數(shù)奧知識(shí)頗有鉆研,歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數(shù)競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng);英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色,參加__年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽,獲得了高年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。其它學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛,不僅僅愛(ài)好折紙籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽(yù)令教師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

三、身心健康

他熱愛(ài)生活,積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,體育成績(jī)優(yōu)秀,在幾次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得較好成績(jī),是班級(jí)籃球隊(duì)的主將。他活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)本事。王志豪同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了教師和同學(xué)的一致好評(píng),多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生,他是教師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

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