爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡材料2000字
爭(zhēng)做一名新時(shí)代好少年，不僅要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更要待人有禮貌，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，樂(lè)于助人，自強(qiáng)自律。下面是小編為大家整理的爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡材料2000字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡材料2000字一
丁艷同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出
丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩
丁艷同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師，她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠(chéng)待人助人為樂(lè)
丁艷同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
丁艷同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)丁艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然變乖了。沒(méi)想到，丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比，她向全班同學(xué)倡議，力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績(jī)。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財(cái)富。”她要求每個(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)常看到丁艷領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
丁艷同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極相應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那，同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧?，個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六(_)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常?？吹剿徒M長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那，她都一一回答，沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢(qián)幫助他們，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻(xiàn)出來(lái)。
丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，總會(huì)靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話語(yǔ)啊!丁艷同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡材料2000字二
余__，一個(gè)活潑且聰慧的女孩。在她身上，我們看到了新時(shí)代少年積極進(jìn)取、吃苦耐勞、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、尊師愛(ài)友的閃光形象。幾年來(lái)，在老師的辛勤培育下，她通過(guò)不懈的努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代好少年的內(nèi)涵，似一只彩蝶，完美綻放。
彩翼一：品德美好，有責(zé)任心
在社會(huì)，她有一顆善心。她帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢(qián)，捐出自己的課外書(shū)。在實(shí)踐活動(dòng)中她遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，她常主動(dòng)為社區(qū)做好事，撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，總不忘一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。在這次全國(guó)人民對(duì)抗新冠的“戰(zhàn)疫”中，她積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，自覺(jué)地呆在家中，用畫(huà)筆，用聲音、用網(wǎng)絡(luò)向大家宣傳勤洗手、多通風(fēng)、不聚眾等防護(hù)知識(shí)。她的繪畫(huà)作品《眾志成城抗擊疫情》選上了學(xué)校的抗擊新冠網(wǎng)絡(luò)宣傳頁(yè);在學(xué)校《致敬____清明祭英烈》網(wǎng)上祭掃活動(dòng)中，她作為學(xué)校的小小宣傳員，視頻作品光榮地登上了掌中__。她用實(shí)際行動(dòng)動(dòng)詮釋了此次“抗疫”中，一名新時(shí)代好少年的形象。
在學(xué)校，她有一顆責(zé)任心。她從一年級(jí)到現(xiàn)在一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng)，強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，一絲不茍。班里的大事小情都有她付出的心血和汗水。學(xué)校組織團(tuán)體舞比賽，為了班級(jí)能取得優(yōu)異的成績(jī)，她主動(dòng)培訓(xùn)同學(xué)舞蹈要領(lǐng)，設(shè)計(jì)班級(jí)口號(hào)，鼓舞士氣，每天課外活動(dòng)時(shí)間都進(jìn)行訓(xùn)練;在校運(yùn)會(huì)中，她帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，榮獲第一名的好成績(jī);在校慶六一文藝匯演中，她除了擔(dān)任校主持人，還帶領(lǐng)二年級(jí)同學(xué)積極訓(xùn)練，打造了一個(gè)教育性、觀賞性與藝術(shù)性完美結(jié)合的節(jié)目《祖國(guó)在我心中》，受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
彩翼二：心靈美好，有仁愛(ài)心
在班級(jí)，她有一顆愛(ài)心。她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，班級(jí)里有一位同學(xué)，父母離異，家庭條件較差，余__從老師的只言片語(yǔ)中知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)幫助她。學(xué)習(xí)用品缺了，她用自己的零花錢(qián)幫助解決;學(xué)習(xí)上，她鼓勵(lì)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，幫助這位同學(xué)克服自卑心理。她從不與人斤斤計(jì)較，寬以待人，以心相交，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出援手，不圖回報(bào)。有一次，冬天的天氣很冷，回家的路上下起了大雨，她看到同學(xué)沒(méi)有帶傘，她二話不說(shuō)，馬上跑向那位同學(xué)和她一起共傘，一直把那同學(xué)送回了家。那位同學(xué)很感動(dòng)，連聲道謝。她始終以雷鋒為榜樣，以幫助別人為最大的快樂(lè)。在家里，她有一顆孝心，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，洗碗，做飯……只要有時(shí)間她一定會(huì)去爺爺奶奶家，想盡一切辦法逗老人開(kāi)心，讓親情其樂(lè)融融;對(duì)待鄰里，她文明禮貌與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
彩翼三：自立自強(qiáng)，有學(xué)習(xí)力
余__同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她自立自強(qiáng)，嚴(yán)以律己，刻苦勤奮。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，在課堂上她專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺(jué)寫(xiě)讀書(shū)筆記、做讀書(shū)卡片，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時(shí)，她課本里的每一篇課文空白處寫(xiě)滿(mǎn)了她從課外書(shū)、工具書(shū)上查來(lái)的資料。由于余__同學(xué)的學(xué)習(xí)方法靈活，她的“學(xué)習(xí)經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全班同學(xué)形成了“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。良好的習(xí)慣促使她不斷進(jìn)步，她學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在年級(jí)的前列。
彩翼四：全面發(fā)展，有才藝綻
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝，她把自己的作息時(shí)間安排得十分合理，業(yè)余時(shí)間她很喜歡閱讀，大量的課外閱讀拓寬了她的知識(shí)面，也豐富了她多彩的生活。她還積極參與學(xué)校和上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主持、朗誦、表演、舞蹈、繪畫(huà)等，樣樣在行。
一年級(jí)學(xué)校舉行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，她在發(fā)高燒的情況下依然勇敢地站上舞臺(tái)，代表全體新隊(duì)員發(fā)言，她慷慨激昂的演講獲得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲，她帶病演講的精神更鼓舞了全體新隊(duì)員和老隊(duì)員。
____年5月，她作為一名最小的主持人和三位大哥哥大姐姐一起主持了全校慶六一文藝匯演和表彰大會(huì)，她落落大方、鎮(zhèn)定自如的主持風(fēng)格迎得了陣陣喝彩，同時(shí)也收獲了她小學(xué)階段的第一個(gè)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)“__區(qū)三好學(xué)生”。
____年6月，學(xué)校舉行語(yǔ)文經(jīng)典閱讀考級(jí)活動(dòng)，她講的成語(yǔ)故事《刮目相看》繪聲繪色、流利大方，獲得全場(chǎng)最高分，順利晉級(jí)。一分耕耘，一分收獲，她的努力進(jìn)取也讓她獲得了許多榮譽(yù)。
____年12月，作品《小兔子拔蘿卜》獲__市第七屆“藝德杯”繪畫(huà)作品一等獎(jiǎng)(__市教育局頒發(fā));
____年12月，舞蹈《小小好習(xí)慣》獲__省第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展舞蹈比賽三等獎(jiǎng)(__省教育廳頒發(fā));
____年9月，獲社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中國(guó)舞貳級(jí)(中國(guó)歌舞劇院頒發(fā));
____年9月，獲社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中國(guó)舞叁級(jí)(中國(guó)歌舞劇院頒發(fā));
____年6月，獲__市__區(qū)三好學(xué)生(__區(qū)教體局頒發(fā));
____年7月，獲__市青省少年MAKE_機(jī)器人比賽三等獎(jiǎng)(__市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)頒發(fā));
____年3月，獲__地區(qū)春節(jié)晚會(huì)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)(__廣播電視臺(tái)影視旅游頻道頒發(fā));
____年6月，獲__市__區(qū)三好學(xué)生(__區(qū)教體局頒發(fā));
____年11月，獲全國(guó)青少兒播音主持考級(jí)貳級(jí)(全國(guó)青少兒播音主持專(zhuān)業(yè)委員會(huì)頒發(fā))。
一路成長(zhǎng)一路歌，相信余__在黨的陽(yáng)光的照耀下，在學(xué)校這塊沃土的培育下，一定會(huì)身著彩翼翩翩飛，一路前行做最美，實(shí)現(xiàn)自己的完美綻放!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡材料2000字三
馮婷婷，女，出生于____年_月，現(xiàn)就讀于江門(mén)恩平市石欄小學(xué)六年級(jí)。自小被父親遺棄，嬰兒時(shí)跟隨母親來(lái)到了恩平石欄村委會(huì)向榮村，由于當(dāng)時(shí)生活貧困，她媽媽棄她而去，從那以后她便寄養(yǎng)在她的“姑姑”(當(dāng)時(shí)村中收養(yǎng)她的一位好心人)家?，F(xiàn)如今姑姑已經(jīng)__歲了，沒(méi)有了勞動(dòng)能力，也沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活非常艱苦，姑姑的兒媳為了賺錢(qián)養(yǎng)家要外出打工，所以在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著整理房間、拖地板，洗衣服，做飯等家務(wù)，像大人一樣承擔(dān)很多責(zé)任。放學(xué)回家，她只能抽空完成作業(yè)，大多數(shù)時(shí)間都要照顧家庭，特別是姑姑生病時(shí)，她更加辛苦，端茶遞水，煎藥、送藥，還要做飯給叔叔一家吃，忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。馮婷婷在學(xué)校中經(jīng)常義務(wù)幫助同學(xué)解決困難，熱心地為班級(jí)服務(wù)，積極做好老師的小幫手。當(dāng)老師不在時(shí)，她總能把班級(jí)管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)_年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
詳細(xì)事跡：馮婷婷同學(xué)是恩城街道辦事處石欄小學(xué)六(_)班的生活委員，她孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息的女孩子。在同學(xué)的心目中，馮婷婷同學(xué)就是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣;在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班班干部。
自小被父親遺棄的馮婷婷同學(xué)，嬰兒時(shí)跟隨母親來(lái)到了恩平石欄村委會(huì)向榮村，由于當(dāng)時(shí)生活非常貧困，她媽媽又棄她而去，直到現(xiàn)在十多年了，依然沒(méi)有任何一點(diǎn)兒音訊，她現(xiàn)在就寄養(yǎng)在她的姑姑家(其實(shí)她的姑姑也不是她的親姑姑，只是當(dāng)時(shí)村中收養(yǎng)她的一位好心人，故而稱(chēng)呼這好心人為姑姑。)現(xiàn)在她的姑姑已經(jīng)__歲了，沒(méi)有了勞動(dòng)能力，也沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活非常艱苦，平時(shí)要像大人一樣承擔(dān)很多責(zé)任。
馮婷婷有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，她常常搶著做家務(wù)事：整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣服等;對(duì)親人噓寒問(wèn)暖，以禮相待，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，常幫助鄰居照顧小孩子，也幫老人干家務(wù)。村里的鄰居一說(shuō)起她就會(huì)情不自禁的豎起大拇指，夸她是個(gè)懂事的孩子。有一次，鄰居的_歲孩子甄苑宜，由于她媽媽臨時(shí)要加班，沒(méi)有時(shí)間把孩子送到外婆家，就把孩子放在了馮婷婷的家里，馮婷婷在家里教她畫(huà)畫(huà)、做手工、還一起跳舞，當(dāng)小孩子說(shuō)肚子餓時(shí)，就親手煮了一碗美味的面條給她吃，儼然一個(gè)小家長(zhǎng)似的，把小孩照顧得無(wú)微不至。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈吧。
馮婷婷有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。她和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。她能積極帶頭能參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，馮婷婷同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是熱心的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決。同學(xué)生病了，她總是想法設(shè)法給同學(xué)們補(bǔ)上拉下的課程，并耐心地為他們講解。在她的班里，有一位同學(xué)，因?yàn)榈昧诵郝楸园Y，行動(dòng)不方便，開(kāi)學(xué)初，她的母親每天都會(huì)抽時(shí)間來(lái)學(xué)校扶她“解決問(wèn)題”。馮婷婷看了這一切，心里明白家長(zhǎng)用心良苦，同學(xué)怕麻煩，就自愿向老師“請(qǐng)命”：以后做這位同學(xué)的雙腳和雙手，從此以后，馮婷婷就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……慢慢地，同學(xué)們被她的行為感動(dòng)了，也紛紛伸出援手幫助有困難的同學(xué)。因?yàn)樵谒膸?dòng)下，班里出現(xiàn)了不少“雷鋒”，多次獲得了文明班級(jí)稱(chēng)號(hào)。
馮婷婷不但能幫助每一個(gè)同學(xué)解決每一個(gè)困難，還熱心地為班級(jí)服務(wù)，積極做好老師的小幫手。課間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前督促同學(xué)早讀，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng);當(dāng)老師不在時(shí)，她總能把班級(jí)管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)_年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
馮婷婷同學(xué)對(duì)師長(zhǎng)是發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重與敬愛(ài)，她說(shuō)，是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。?duì)待同學(xué)，她從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。周?chē)従蛹倚『⒁彩艿竭^(guò)她無(wú)私的幫助，以她為榜樣。
馮婷婷同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養(yǎng)她的姑姑年紀(jì)很大，姑姑的兒媳為了賺錢(qián)養(yǎng)家要外出打工，所以在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著整理房間、拖地板，洗衣服，做飯等家務(wù)。每天上學(xué)、放學(xué)她都帶著一個(gè)小弟弟，這個(gè)小弟弟是那個(gè)好心姑姑的孫子，她對(duì)小弟弟關(guān)心照顧真是無(wú)微不至。放學(xué)回家，她只能抽空完成作業(yè)，大多數(shù)時(shí)間都要照顧家庭，特別是好心姑姑生病時(shí)，她更加辛苦，給大姑端茶遞水，煎藥、送藥，還要做飯給叔叔一家吃，忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。在學(xué)校，她是同學(xué)心中一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著拿東西。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，孝敬長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩排憂(yōu)解難、自強(qiáng)不息，陽(yáng)光向上的馮婷婷同學(xué)憑著自己對(duì)美德的無(wú)限追求，將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己無(wú)盡的美德。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡材料2000字四
____，女，__年10月出生，15歲，擔(dān)任____市第八中學(xué)九(2)班班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，學(xué)生會(huì)成員。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，一直是年級(jí)第一名，體育、美術(shù)等方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。
一、百善孝為先
____，眉清目秀、白皙秀頎，是個(gè)陽(yáng)光的小女孩。少年的蓬勃率真與其他同伴沒(méi)有什么兩樣，然而她和別的孩子不一樣的是，命運(yùn)之神和她開(kāi)了一個(gè)殘忍的玩笑——親生母親在她不到8歲時(shí)，由于胃癌不僅花光了家里的所有積蓄，還讓她從優(yōu)越條件的北京回到了大峽谷閉塞的老家?；氐郊依?，母親臥床養(yǎng)病，生活基本上不能自理，父親需要外出打工賺錢(qián)還因?yàn)槟赣H治病而欠下的大筆醫(yī)療費(fèi)。家里的大小事由小____和爺爺、奶奶承擔(dān)。小____從學(xué)?；貋?lái)，首先要照顧臥床的母親，然后做飯，給母親吃藥、喂飯，給母親講在學(xué)校發(fā)生的高興、快樂(lè)的事情，以減輕母親的病痛。
忙完所有的家務(wù)，就該往學(xué)校了，小____順手從家里拿個(gè)冷饅頭，背上書(shū)包，急忙往學(xué)校跑。母親生病期間，小____天天如此，但從未因此而遲到過(guò)一次，沒(méi)有因此而落下一節(jié)課。
當(dāng)母親在最后的日子里，癌細(xì)胞擴(kuò)散到全身，疼痛難忍，滿(mǎn)臉豆大的汗珠，在床上打滾。小____看到母親的慘狀，經(jīng)常被母親嚇得摟著母親痛哭。而這悲慘的一幕在小____家里上演了許多次。
但小____的孝心并沒(méi)有感動(dòng)上天，沒(méi)有喚回母親的康復(fù)，母親最終還是拋下她，絕塵而去。最?lèi)?ài)小____的母親走了，戀戀不舍地走了，放心不下的是還不足8歲的女兒。母親就是小____的天，母親走了，就像天塌了一樣，壓在了小____柔弱的肩上。懂事的小____悲痛欲絕，哭得昏過(guò)了一次又一次，醒來(lái)還是痛哭。小____的痛哭也沒(méi)有把最?lèi)?ài)的母親哭過(guò)來(lái)。就這樣，母親走了，留下了無(wú)數(shù)的遺憾走了。
辦母親的喪事，父親又出外打工賺錢(qián)了，還為母親治病和辦喪事欠下的外債。從此，____就和年邁的爺爺、奶奶一起挑起了家庭的重?fù)?dān)，克服了許多難以想象的困難。這個(gè)體味人間冷暖15載的堅(jiān)強(qiáng)女孩，艱辛承受著貧苦家庭的風(fēng)霜雨雪。她勤學(xué)上進(jìn)，每天把家務(wù)做好再上學(xué)，但每次考試都是年級(jí)第一名;孝老愛(ài)親，無(wú)微不至地照顧上了年紀(jì)的爺爺、奶奶。她的行為感動(dòng)著一方鄉(xiāng)鄰，感動(dòng)著深山峽谷的每一個(gè)人。
俗話說(shuō)，“窮人的孩子早當(dāng)家”，家境的突然變故，使她比同齡的孩子更懂事，當(dāng)別的孩子還在享受“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的優(yōu)待時(shí)，8歲的她耳濡目染地學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服，好讓爺爺、奶奶種地、砍柴回來(lái)后就能吃上熱飯。那時(shí)的____，個(gè)子矮小，夠不著鍋臺(tái)，就踩著小凳趴在鍋臺(tái)上做飯，小手和胳膊被燙傷是經(jīng)常的事。有一次，____切土豆，不小心切到了手指頭，獻(xiàn)血直流，她把手指在嘴里吮吸了一下，生怕?tīng)敔斈棠讨?，她自己悄悄地?jiǎn)單包扎了一下，繼續(xù)工作起來(lái)。
上了中學(xué)住校后，不能經(jīng)常回家，只要一到星期天，____就急忙跑回家?guī)蜖敔敗⒛棠滔匆路?、做飯等。每逢?jié)假日，____都會(huì)用自己微不足道的零花錢(qián)為奶奶買(mǎi)水果、蔬菜等來(lái)改善生活。冬天在陽(yáng)光下為爺爺剪剪指甲，為奶奶梳梳頭，說(shuō)說(shuō)貼心話。即使上九年級(jí)的____，實(shí)在因?yàn)楣φn忙沒(méi)空回家，____就經(jīng)常打電話給爺爺、奶奶，詢(xún)問(wèn)他們的身體情況，及時(shí)增添衣物。特別是爺爺去世后，____更加悉心照顧奶奶，經(jīng)常陪奶奶上山砍柴，生怕有任何的閃失。
八年級(jí)，我們召開(kāi)感恩家長(zhǎng)會(huì)。她含著淚連夜為奶奶寫(xiě)了一封感情真摯、感動(dòng)人心的感恩家書(shū)。在家長(zhǎng)會(huì)上，她讀得聲情并茂、聲淚俱下，讓特地趕來(lái)的父親及在座的所有家長(zhǎng)都感動(dòng)的潸然淚下。家長(zhǎng)們都為她的真情所折服。
今年五月，奶奶因高血壓頭暈得厲害，輸了幾天液也不見(jiàn)效，打算由姑姑陪同去____市人民醫(yī)院檢查、治療。由于姑姑和奶奶兩個(gè)人都暈車(chē)且很?chē)?yán)重。____得到這個(gè)消息，憂(yōu)心忡忡，眼眶里含著淚滴，找班主任請(qǐng)假。第二天，在奶奶的一再要求下，____回到了學(xué)校，說(shuō)話中帶著哭意和擔(dān)心。一上午，她都在擔(dān)心中度過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思，呆呆地坐在教室里，毫無(wú)生機(jī)，她害怕奶奶像爺爺一樣離自己而去，因?yàn)槟棠虒?duì)她最好。老師們看在眼里，急在心里，都為她擔(dān)心，也不知道該怎樣來(lái)勸她。直到下午得知奶奶安然無(wú)恙后才露出會(huì)心的微笑，又變成了人見(jiàn)人愛(ài)的“小兔子”。
二、苦難背后的陽(yáng)光女孩
“愛(ài)拼才會(huì)贏”，這句座右銘一直是她前進(jìn)的動(dòng)力，加上她積極樂(lè)觀的性格，使她成為一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的女孩。
苦難是人生最好的老師，要在苦難中練就一副堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，才能在未來(lái)的歲月中承擔(dān)更多的責(zé)任。家境的貧困沒(méi)有給____留下心理陰影，也沒(méi)有影響她樂(lè)觀天真的少年天性。面對(duì)這些困難時(shí)，____一次又一次地說(shuō)服自己要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下去，所以到了今天，她已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)，她積極樂(lè)觀，以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，從不停留在力所能及的事上，她從不滿(mǎn)足現(xiàn)在的成就，她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力，才能走向成功，讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是她做到了，而且做到了最好。
____在緊張的學(xué)習(xí)中形成了良好的習(xí)慣，取得了優(yōu)異的成績(jī)，讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的她初中階段先后榮獲14次年級(jí)第一名，獲得____市優(yōu)秀學(xué)生干部、____市三好學(xué)生等多種榮譽(yù)。學(xué)校組織了兩次師生遠(yuǎn)足活動(dòng)，同學(xué)們都買(mǎi)了一大堆的零食、雞蛋以及新鮮蔬菜，而她只帶了兩包方便面，她卻沒(méi)有一點(diǎn)的羨慕意。面對(duì)同學(xué)的嘲笑，她一笑而過(guò)。
____，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩，有著活潑、開(kāi)朗、自信、大方的性格。她與同學(xué)打交道，熱情中保有一定的威信，這讓她能夠勝任班長(zhǎng)一職。和女生，互幫互助，用自己的熱情感化其他同學(xué)，使同學(xué)豁然開(kāi)朗，再現(xiàn)笑顏，____都樂(lè)做同學(xué)們的開(kāi)心果。和男生，互相激勵(lì)，是要好的“哥們”。____整天愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，蹦蹦跳跳，好像沒(méi)有任何煩惱一樣。有一次，她雙手伸出“v”形，滿(mǎn)臉笑容地又蹦又跳，活像個(gè)小兔子。這一場(chǎng)景正好讓老師看到，老師親昵地稱(chēng)她為“開(kāi)心快樂(lè)的小兔子”。
三、善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于探究，智慧之樹(shù)常青
當(dāng)好班干部，僅有熱情是不夠的，還要成為學(xué)習(xí)上的楷模，只有這樣才能將管理工作落到實(shí)處，樹(shù)立威信，在學(xué)習(xí)上給予同學(xué)更多的幫助。
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，他是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。無(wú)論主科還是副科，她都能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。
有時(shí)候，她感覺(jué)到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，她并不畏懼，她還總是笑著說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才是呀!”
她端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，加上較強(qiáng)的邏輯思維能力，使她在各科學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)得從容、自信、輕松、愉快、高效，在學(xué)習(xí)中不偏科，有專(zhuān)長(zhǎng)，能做到各科全強(qiáng)項(xiàng)。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定，總居全年級(jí)第一名。
四、才率以德，方能樹(shù)正氣
學(xué)生干部應(yīng)該是學(xué)生的表率，是老師的助手，是老師與學(xué)生之間的紐帶與橋梁。要有良好的道德品質(zhì)，有樂(lè)于奉獻(xiàn)、吃苦在先和全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，要具備處理問(wèn)題，解決瑣碎的矛盾的能力。
班級(jí)管理以身作則，盡職盡責(zé)。____嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng)，他處處以身作則，起模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊他的管理才能。
每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)如插圖、繪畫(huà)、文等都留給自己去完成，黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。
平時(shí)，____不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，也能夠正確對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的.誤解，他總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇地接受，從而不斷地完善自己。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是____同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，在最臟的死角地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
____是班主任的得力助手，及同學(xué)所及，想老師所想，多次“奉命于危難之間”。由于班主任老師工作的繁忙和一時(shí)的疏忽，忘記了安排周一的升旗事宜，____就主動(dòng)安排了升旗的一系列的事情，而且井井有條。國(guó)旗下的演講需要脫稿，時(shí)間緊，任務(wù)重，其他同學(xué)都推三阻四，而她主動(dòng)承擔(dān)了國(guó)旗下演講的重任。顧不上吃飯睡覺(jué)，只用了一個(gè)晚上和一個(gè)早上的時(shí)間，就寫(xiě)了一篇1000多頗有文采的演講稿，而且背得滾瓜爛熟。周一升旗的演講，格外的成功，得到全體師生的最熱烈的掌聲。
九年級(jí)的她，時(shí)間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，特別在中考倒計(jì)時(shí)只剩下不到30天時(shí)，學(xué)校組織《我驕傲，我是一名八中學(xué)生》的演講比賽，所有的同學(xué)以時(shí)間緊，沒(méi)有功夫等理由推脫，于是她再次犧牲自己寶貴的復(fù)習(xí)迎考時(shí)間，勇挑起代表班級(jí)參加比賽的重任，并且獲得了優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
五、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，彰顯競(jìng)爭(zhēng)精神
良好的身體素質(zhì)是一個(gè)學(xué)生必備的基本條件，____不僅有良好的身體素質(zhì)，還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。在體育課上一絲不茍，以身作則，敢于爭(zhēng)先，能夠吃苦，認(rèn)真完成老師布置的訓(xùn)練，積極地投入到體育運(yùn)動(dòng)中，從不因?yàn)榕吕鄱颖苓\(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練，秉著這種精神，各項(xiàng)體育成績(jī)優(yōu)秀，在中招體育考試中得到全年級(jí)女生體育成績(jī)的最高分?jǐn)?shù)。在學(xué)校的歷次活動(dòng)上取得了跑步、羽毛球、跳繩等項(xiàng)目的好成績(jī)。冬季大家跑三次獲獎(jiǎng)，其中兩次女生第一名。在班級(jí)組織的男女混合籃球賽中，她帶領(lǐng)本小組成員通過(guò)幾番的較量，頑強(qiáng)拼搏，最終取得了第一名。
六、美的追求，綻放花樣年華
她始終相信：心有多大，舞臺(tái)就有多大。當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才，作為新世紀(jì)的青少年，她很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書(shū)本上的知識(shí)是不夠的。無(wú)論學(xué)習(xí)任務(wù)多重，____從不放棄任何實(shí)踐活動(dòng)，不放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì)，在青春的歲月中努力張揚(yáng)個(gè)性。
教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)、五四青年節(jié)聯(lián)歡會(huì)，她總是央求老師讓她去主持節(jié)目。____標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，落落大方的舉止，熱烈鼓動(dòng)的語(yǔ)言，完全是一個(gè)大牌主持人的風(fēng)采。
美術(shù)是____的業(yè)余愛(ài)好。在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，素描成績(jī)最佳，她的作品多次被學(xué)校的興趣小組當(dāng)作教材，予以展示。并且在學(xué)校的素描展中榮獲唯一的一等獎(jiǎng)。
學(xué)校其他各種文娛活動(dòng)，她表現(xiàn)依然突出：英語(yǔ)演講比賽英語(yǔ)主持人、全校第一名的獲得者，冬季大家跑女子第一名，學(xué)校性的元旦、教師節(jié)、五四等節(jié)日的聯(lián)歡會(huì)的學(xué)生主持人。
____就是這樣一個(gè)一直以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求來(lái)要求自己，以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取，以和善寬容的態(tài)度對(duì)待同學(xué)，以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折，以滿(mǎn)腔的熱情對(duì)待工作，以積極、陽(yáng)光的笑容面對(duì)生活面對(duì)快樂(lè)少年。她的一言一行感染著大家，她的努力也得到大家的認(rèn)可。
____的真誠(chéng)、自信，她的陽(yáng)光、友善，贏得了同學(xué)們的尊重，也贏得老師的贊許?！坝肋h(yuǎn)不會(huì)自暴自棄，永遠(yuǎn)懂得自強(qiáng)不息?！笔抢蠋煂?duì)她的評(píng)價(jià)。
____是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、聰明好學(xué)、多才多藝、全面發(fā)展的好少年，是老師眼中的好學(xué)生。
____是一個(gè)會(huì)主動(dòng)做力所能及的家務(wù)的人。
____是一個(gè)能自主、按時(shí)完成作業(yè)，從不用家長(zhǎng)操心的好孩子，是家長(zhǎng)眼中的乖乖女。
____是一個(gè)活潑開(kāi)朗，尊重師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人、待人禮貌，孝親敬老的陽(yáng)光女孩。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年事跡材料2000字五
王__，男，__年1月出生，珠固鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)五年級(jí)(2)班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。
他是班級(jí)事務(wù)的熱心人
教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。那位同學(xué)生病功課落下了，他總是主動(dòng)幫忙補(bǔ)習(xí)。他是父母心中的好孩子王__的爸爸媽媽都是樸實(shí)的農(nóng)民，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)。王__同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
一、積極上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)秀
從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。新知識(shí)學(xué)習(xí)前，他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記，對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上，王__認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極思考，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。課堂外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母
王__同學(xué)深?lèi)?ài)他的家人。節(jié)假日，他會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活，到田間幫助父母做一些力所能及的勞動(dòng)，他不怕各種各樣的小蟲(chóng)子。
媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上他端來(lái)熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說(shuō)：“媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年，辛苦了?！斌w貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)得流淚。節(jié)假日的時(shí)候，王__跟著爸爸來(lái)到田間，做一些力所能及的事情，爸爸每每看到這一點(diǎn)，心里都深深的感到王__長(zhǎng)大了。勞動(dòng)讓他體會(huì)了父母的辛勞，勞動(dòng)也讓他增長(zhǎng)了才干，并且增加了他的自信心。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天，還給爺爺、奶奶洗頭，用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。王__堅(jiān)持自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?，家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。
三、富有愛(ài)心，品德高尚
祖國(guó)是我們共同的家，王__從不亂花錢(qián)，也不和別人比吃比穿，壓歲錢(qián)都有計(jì)劃地存起來(lái)。但每當(dāng)有人需要幫助時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。看到路邊的殘疾人，他常常悄悄地送上零花錢(qián)。因?yàn)樗钪百?zèng)人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。每一次遇到有困難、需要幫助的人，他都會(huì)主動(dòng)傾囊相助，這也深深感染著他身邊的每一個(gè)人，在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們都能把自己的零用錢(qián)贈(zèng)給最需要的人，主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。
四、關(guān)心集體，熱心公益
在老師眼里，他能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對(duì)他信任有加，無(wú)論多么重要的事都放心地交給他去做。
平時(shí)在學(xué)校里，每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，總帶頭搶臟活、累活干;班里開(kāi)展什么班隊(duì)活動(dòng)，他也非常積極，為班級(jí)送來(lái)所需的裝飾品，從不吝嗇;親自動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地，出謀獻(xiàn)策。
五、盡職盡責(zé)，忠于職守。
本學(xué)期他被評(píng)為紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每逢站崗，他都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，認(rèn)真履行他的職責(zé)。我校六年二班有一名叫王發(fā)德的同學(xué)，天生肢體殘疾，常惹來(lái)其他同學(xué)的譏諷。每次值日，都是他去倒垃圾?？粗持林氐睦?，艱難地行走，王__都會(huì)跑過(guò)去主動(dòng)幫助他拿起起垃圾箱倒到指定地點(diǎn)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
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