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三好學(xué)生個(gè)人事跡材料5篇

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最新三好學(xué)生個(gè)人事跡材料5篇

三好學(xué)生是中國對優(yōu)秀學(xué)生的一種榮譽(yù)稱號。三好學(xué)生的事跡應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于三好學(xué)生個(gè)人事跡材料,希望對您有所幫助!

三好學(xué)生個(gè)人事跡材料5篇

三好學(xué)生個(gè)人事跡材料1

我是__,是大彭鎮(zhèn)中心中學(xué)東風(fēng)教學(xué)點(diǎn)初級中學(xué)二年級(1)班學(xué)生。現(xiàn)任班級班長。我酷愛學(xué)習(xí),尊敬教師,熱愛班級,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績名列前茅,工作踏實(shí)肯干,為人正直坦率,深受代課教師和同學(xué)的好評。

一、為人處事方面

我是教師的得力助手,同學(xué)們心中的好榜樣。我樂于助人,遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學(xué)向我請教問題,我總會耐心講解,直到弄懂為止。看到哪位同學(xué)學(xué)習(xí)上放松,我都不忘善意地提醒;經(jīng)常在放學(xué)后幫忙同學(xué)聽寫英語單詞,講解數(shù)學(xué)題,輔導(dǎo)作業(yè)。管理家中的花草,把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔(dān)的職責(zé)。

二、在工作方面

我總能盡心盡力,認(rèn)真完成教師交予的任務(wù),努力做到最好,為此經(jīng)常得到教師們的表揚(yáng)贊賞。在班里,身為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,進(jìn)取主動(dòng)地協(xié)助班主任管理好班級的事務(wù),我有很強(qiáng)的組織策劃工作本事,辦事有效率,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)過這兩年多擔(dān)任學(xué)生干部的實(shí)踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自我較強(qiáng)的職責(zé)感和工作本事。

三、學(xué)習(xí)、愛好方面

我對學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上我謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高,認(rèn)真筆記,課后及時(shí)鞏固,保證每一天所學(xué)習(xí)的資料能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時(shí)間,鉆研課外習(xí)題。

當(dāng)然,我也存在一些不足,可是我相信,我對自我充滿信心,正做好了一切準(zhǔn)備,微笑著迎接完美的未來。

三好學(xué)生個(gè)人事跡材料2

我是進(jìn)修附中六年級2班的學(xué)生__,進(jìn)入附中后我在各方面都嚴(yán)格要求自我,爭取把每件事做到最好。

在學(xué)習(xí)方面,我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動(dòng)好學(xué),成績始終在班級名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我不僅僅自我學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),并且熱心幫忙他人。當(dāng)我看到有困難的同學(xué)時(shí),我總會盡自我的全力去幫忙他們。

我以往立志,要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會真正有用的人,做一個(gè)德,智,體,美,勞,全面發(fā)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團(tuán)結(jié)同學(xué),進(jìn)取為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心,幫忙同學(xué),與同學(xué)堅(jiān)持良好的關(guān)系,也比較善于交際。日常生活中,我勤儉節(jié)儉,不浪費(fèi),因?yàn)槲倚r(shí)候在農(nóng)村長大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里,我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。無論在學(xué)校還是路上,我都會隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化學(xué)校,美化城市做些貢獻(xiàn)。

我的愛好很廣泛,喜歡古箏,電子琴,體育活動(dòng)等。但我最喜歡的還是讀書。我酷愛讀書,書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時(shí)間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀的津津有味。每逢節(jié)假日,我都會到圖書館感受書香,沉浸在書的海洋中。一旦讀到我最喜歡的故事,我就會講給家人或同學(xué)聽。廣泛的閱讀不僅僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。

我時(shí)時(shí)刻刻都牢記著“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn)。我想,也正是因?yàn)槲摇俺缘每嘀锌唷?,才會做到今日的成績吧?/p>

三好學(xué)生個(gè)人事跡材料3

___同學(xué)是___市___鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊(duì)委員,六年來她勤奮的背影,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

___同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。

學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

蘇軾曾說成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,可見,決定自己命運(yùn)的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。___能有今天的成績最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好學(xué)生的稱號。是樂隊(duì)的主力成員,是少先大隊(duì)委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績___同學(xué)從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

___同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨(dú)生女,但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)??匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。

工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊(duì)委員時(shí)說的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言,有時(shí)她因?yàn)檎J(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生,樂于助人。

___同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

作為一名少先隊(duì)員,___同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時(shí)刻牢記自己少先隊(duì)員的時(shí)代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí),她積極參加各類競賽并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

小荷才露尖尖角,我們相信,___同學(xué)憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個(gè)腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!

三好學(xué)生個(gè)人事跡材料4

我叫___,今年十三歲了,就讀于__小學(xué)六年級。我品德高尚,樂于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。

在品德上,我從不說臟話,從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師,家長,同學(xué)都是真誠的對待,同學(xué)們需要幫助時(shí),我會即時(shí)安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽爸爸媽媽的話,有時(shí),我會主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)們。在社會上,我尊老愛幼,比如:在公共汽車上,我會主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認(rèn)為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的。助人為樂為快樂之本。我會對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手,一起幫助他們渡過難關(guān)。有一位女同學(xué)因?yàn)橛⒄Z單詞和課文不會讀,我就很樂意的幫助她,我們利用課間的時(shí)間一起來復(fù)習(xí)英語。對于學(xué)習(xí)上的題目不會做時(shí),我會不求回報(bào)的幫助他,并給他講解題目。同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助,只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨,才會更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。有時(shí),放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,我會主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。

在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真,我努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫荩覐男【宛B(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的我每次都能按時(shí)按量的去完成,上課認(rèn)真聽老師講課,從不做小動(dòng)作。課間,我會寫一些老師,家長給我布置的作業(yè),因?yàn)橹灰嘧鲱},遇到的題目各式各樣,成績就會不斷的提高,就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。雖然我的學(xué)習(xí)成績在班里不是每次都得第一,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常認(rèn)真的。我從不因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績好就驕傲自滿,因?yàn)槲抑肋@算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習(xí),追求更高的目標(biāo)。

熱愛勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話說得好:“一屋不掃,何以掃天下。”凡事都要從小事做起。班級里的拖地,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候,我都會下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時(shí),我都會主動(dòng)的幫助她,幫她分擔(dān)一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候,我都能很出色的完成。在公共場所,我不扔果皮紙屑,都會主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí),草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會主動(dòng)撿起來扔到垃圾箱里。古往今來,人們以勞動(dòng)為美,以勞動(dòng)為榮,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!?/p>

“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)字眼是多么的熟悉啊!在我小學(xué)的六年生活中,我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當(dāng)我的友誼斷裂時(shí),我并沒有放棄,并沒有哭泣,因?yàn)槲抑烙颜x斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當(dāng)我在比賽長跑累的筋疲力盡時(shí),我選擇了堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。當(dāng)我考試考的不理想時(shí),我從不輕言放棄,因?yàn)榉艞壥且环N退縮的表現(xiàn)。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時(shí),我沒有放棄,因?yàn)椴环艞壘褪且环N勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險(xiǎn)阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠(yuǎn)都不要說放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn)。

我認(rèn)為,讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書,一有空,我就看書,特別是作文書,一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應(yīng)手。讀書使我的生活過得更充實(shí),能學(xué)習(xí)到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書空間。

“樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),積極勞動(dòng),永不放棄,讀好書,”這是我對自己的要求,也是我的目標(biāo)。我要向這個(gè)目標(biāo)去奮發(fā),去努力,去認(rèn)真完成這個(gè)目標(biāo),然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個(gè)更高的目標(biāo)!

三好學(xué)生個(gè)人事跡材料5

王梓豪,二年級5班的班長。她熱愛學(xué)習(xí)、積極奮進(jìn),時(shí)刻嚴(yán)格要求和衡量自己。自入學(xué)以來,她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部“。

他性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家里,尊敬長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,堅(jiān)持自己的事情自己做。對待鄰里,她文明禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”,是他不斷地追求。他尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得家長、老師和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因?yàn)榇?,他的日記多次作為范文在班級交流,所寫的日記《家鄉(xiāng)的風(fēng)俗》在網(wǎng)上發(fā)表,《快樂的中秋》、《寒假里最快樂的一件事》等在校級童聲報(bào)上發(fā)表。他還參加了學(xué)校的口頭作文比賽,成績優(yōu)異。

他是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為班長,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),總能一絲不茍的完成。并能嚴(yán)格要求自己,起到帶頭的作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,曾被評為“文明禮儀小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊(duì)”,為班級贏得了榮譽(yù)。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,王梓豪同學(xué)他一定會一步一個(gè)腳印的走下去,并且走的更遠(yuǎn)。

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