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優(yōu)秀黨支部主要事跡材料

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  黨支部,中國共產黨的基層組織之一。怎么寫黨支部的事跡材料?本文是學習啦小編為大家整理的優(yōu)秀黨支部主要事跡材料,歡迎參考!

  優(yōu)秀黨支部主要事跡材料篇一

  掘進二區(qū)黨支部為更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,始終緊緊圍繞安全生產一條主線,以黨的十七屆五中全會和中央經濟工作會議精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以“跨越年”為主題,認真踐行“發(fā)展、效益、民生”六字方針,緊貼“1236”體系,深入實施“黨群工作多元化”建設,大力實施“四項工程”, 不斷豐富區(qū)隊企業(yè)文化內涵,積極打造強勢區(qū)隊文化,以開展黨員素質提升工程為基礎;以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為平臺;以實施黨務工作創(chuàng)新為動力;以實施黨員民心工程促和諧為落腳點,以文化力激活生產力,以文化品牌效應展現(xiàn)區(qū)隊特色,進一步增強了黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,生產中取得了安全形勢好、工程質量優(yōu)、生產任務超、隊伍穩(wěn)定的良好局面,促進了各項基礎工作不斷上臺階,實現(xiàn)了區(qū)隊各項工作的又好又快發(fā)展。

  一、安全防控有力、培訓教育得力、素質提升全力。

  (一) 強化隱患排查治理、流程控制,持續(xù)增強安全防控能力,安全形勢保持穩(wěn)固發(fā)展。始終堅持從嚴管理、從嚴治區(qū)的理念不動搖,全面加強了員工安全意識教育,全面加強了“三違”人員幫教、“四個薄弱”和班組隱患排查治理。杜絕了群體違章現(xiàn)象的發(fā)生,月月“三違”比率控制在考核范圍以內,實現(xiàn)了安全生產無事故,杜絕了輕傷及以上人身事故和各類非人身僥幸事故。“七抓七控管理法”獲得省級班組管理創(chuàng)新成果一等獎等。該區(qū)一季度均被評為“安全誠信區(qū)隊”、李源班被評為“安全誠信班組”。

  (二) 特殊工種培訓、職業(yè)衛(wèi)生管理、環(huán)境管理體系運行工作開展有效。

  1、認真落實特殊工種新培及復訓工作;新培及復訓率達100%。圓滿完成了工種培訓計劃。

  2、隨著集團公司將職業(yè)衛(wèi)生納入千分制考核以后,該區(qū)也加大了對職業(yè)衛(wèi)生的管理考核力度,每個季度都組織職業(yè)衛(wèi)生考核。

  3、按照管理體系標準及《程序文件》的要求,進一步健全和完善各項管理制度,深化危險源辨識和環(huán)境因素識別工作及各項安全責任的落實,明確管理人員的安全管理責任。季度檢查中取得了采掘專業(yè)第一名的好成績。并成功迎接了管理體系外審工作。

  (三) 不斷創(chuàng)新形式豐富載體,深化素質提升穩(wěn)步發(fā)展。

  1、根據(jù)礦全員素質提升工程文件精神,結合我區(qū)安全生產工作的實際,開展了“1226”素質提升體系。為更好的抓好安全質量素質提升工程,結合本單位工作實際,開展了月度優(yōu)、差學員評選工作。全面提升了員工整體素質、安全思想意識,取得了顯著效果。

  2、該區(qū)事跡材料多篇在《柴煤大學》雜志、《全員素質提升工程簡報》、《創(chuàng)先爭優(yōu)簡報》被采用。素質提升工作開展扎實有效,作為優(yōu)秀單位,參加了礦素質提升工程資料展示活動,設計印制了“掘進二區(qū)區(qū)隊管理文化手冊”,迎接了集團公司全員素質提升工程現(xiàn)場會。

  3、注重黨員素質提升教育,認真開展了形勢任務教育;“雙贏”價值觀教育;黨員干部履職教育;領導干部一崗雙責;“全員素質提升工程”等一系列的活動開展,有效提升了廣大群眾、黨員、干部的思想政治素質。

  二、提高認識,增強悟性,認真開展“黨群工作多元化”建設工作,各項工作齊頭并進,努力打造“五型黨支部”。

  (一) 扎實開展黨風廉政建設工程,展現(xiàn)“陽光黨支部”。

  1、以黨風廉政建設為重點,以黨員素質提升工程為依托,創(chuàng)新黨風廉政建設教育、監(jiān)督方式方法。開展了兩規(guī)定、一準則的學習活動、廉政談話,孝廉文化、爭做執(zhí)行表率活動、廉政承諾書、重大節(jié)日的廉政建設等一系列的廉政教育活動,增強了每一名黨員干部的廉潔自律意識。

  2、政務公開,每月對工資及各類獎勵、日清日結等賬目在,會議室政務公開欄內進行公布,確保了政務公開項目全面、及時透明、到位。

  3、黨務公開,按時對黨費、走訪慰問、愛心捐助、樂捐資金使用情況,在第一時間公布出去,達到了陽光透明的效果。

  (二)實施“黨員民心工程”,做職工群眾的貼心人,展現(xiàn)“和諧黨支部”。

  在廣大黨員干部中深入開展黨員干部結對幫扶、“慈心一日捐”等一系列“獻愛心”活動。積極組織困難職工、困難黨員幫扶救助工作,2011年以來共走訪慰問9次,幫扶救助困難職工12人次,談心幫教16人次,為職工解決疏導難點、熱點事件2件,在工區(qū)良好氛圍的影響下,干部職工的思想素質、工作態(tài)度、工作作風都有了較大轉變,增強了員工的凝聚力和責任心。按照礦規(guī)定要求,安排帶薪年休人員,赴海南、貴州進行療養(yǎng)。以抓好信訪穩(wěn)定工作為基礎,服務保障促和諧為重點,結合職工群眾的思想實際,以思想政治工作為載體,嚴抓信訪穩(wěn)定工作,從未出現(xiàn)一例上訪現(xiàn)象和打架斗毆現(xiàn)象,維護了區(qū)隊的和諧穩(wěn)定。堅持以人為本,認真落實科學發(fā)展觀,深入開展了黨員干部談心活動,及時掌握黨員思想動態(tài),將談心活動與“三會一課”、黨日活動相結合,做到統(tǒng)籌兼顧。鼓勵廣大黨員堅定信心,立足崗位,開拓進取,確保了黨員干部的思想不斷提升。10月20日成功迎接了礦區(qū)支部書記學習考察。

  (三) 積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,爭做學習型黨員,爭創(chuàng)“紅旗黨支部”。

  1、學習型黨支部創(chuàng)建,工作開展扎實有效。健全了黨員教育陣地,把區(qū)隊會議室建成為黨員活動、創(chuàng)先爭優(yōu)、班組文化、班前班后會、學習書屋五位一體的活動場所,并突出黨內活動內容,做到有黨旗、有制度、有電教設備、有學習資料、有學習檔案、有活動專欄,使活動室成為全體黨員相互學習的課堂、交流思想的精神家園。深入開展了讀一本好書、寫一篇心得都會、提一個金點子等主題活動,累計讀書23本,寫心得體會462篇,提出金點子約46個,使學習型黨組織建設更加突出實際效果。

  2、“黨員品牌工程”和“黨員先鋒崗”創(chuàng)建推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面深入扎實開展。在236東集軌掘進頭、233集皮修復巷道設立創(chuàng)建的品牌工程,在“黨員品牌工程”創(chuàng)建中,分別設立“黨員安全生產先鋒崗”,由安全區(qū)長相其珠任崗長;“黨員精品工程先鋒崗”,由技術員殷現(xiàn)民任崗長;“黨員文明生產先鋒崗”,由生產區(qū)長沈瑞平、孔凡渠、張寶洪、齊方久分別任崗長;“黨員節(jié)支降耗先鋒崗”,由經營區(qū)長謝紹革任崗長;并明確具體崗員。在工作現(xiàn)場制作了黨員上崗牌,到崗后進行亮出身份掛牌管理,通過先鋒崗的創(chuàng)建,夯實了“黨員品牌工程”的創(chuàng)建基礎。

  (四)企業(yè)文化建設開展成效顯著、基礎扎實,展現(xiàn)“魅力黨支部”。

  企業(yè)文化建設上。以“三基”建設、“工人先鋒號”、“自主管理”、“五精十美”創(chuàng)建、“工會建家”、“青工崗位技校”、軍事化管理、“五好六型”、“誠信班組”班組活動為載體,不斷創(chuàng)新管理,打響了區(qū)隊文化品牌,充分發(fā)揮報道、媒體的宣傳作用,設計印制了“掘進二區(qū)區(qū)隊管理文化手冊”,以強勢的文化氛圍,全方位、多角度的展示了我區(qū)的各項工作成績,提升了區(qū)隊的知曉度和美譽度。

  2010年11月10日迎接了濱湖礦企業(yè)文化參觀學習;12月3日迎接了集團公司工會的工會建家檢查;11年27日號準備了迎接山東省煤礦總工會的檢查;2011年元6號迎接了集團公司電視臺成立15周年慶典,到我區(qū)參觀企業(yè)文化;3月份迎接了全國安全文化現(xiàn)場會。

  先期在該區(qū)選擇試點班組開展“我當一天班組長”活動的基礎上,創(chuàng)新實施了“班組角色置換點評管理法”。通過班組角色置換點評法的運行,提升了區(qū)隊的整體管理水平,增強了區(qū)隊自主管理能力。此項活動得到了中煤政研會秘書長李演珍和礦領導的高度重視和認可,并在全礦進行了推廣實施。

  (五)不斷創(chuàng)新活動載體,打造“實力黨支部”。

  1、在安全教育培訓創(chuàng)新實施了“1226”素質提升管理體系。即一、“1”即:鞏固一個基礎----安全教育培訓,“2”即:促進兩個提升,“2”即:建設兩個陣地,“6”即:抓好六項重點工作。通過不斷創(chuàng)新形式豐富載體,推進了素質提升工作穩(wěn)步發(fā)展。

  2、創(chuàng)新性地開展了“五種理念”教育。即善待員工,樹立“員工就是財富”的理念。創(chuàng)精品工程,樹立“斤斤計較、小題大做”的理念。嚴抓安全,樹立“違章就是事故”的理念。超前防范,樹立“任何事故都可以避免”的理念。抓干部履職,樹立“安全誠信層級履職是安全保障”的理念。進一步促進了全員素質的提升,展現(xiàn)了良好的精神面貌和卓越風采。

  3、創(chuàng)新拓展迎檢方式,確保各類迎檢效果。在每次的迎檢中做到“156”迎檢標準。即突出“一全”、力求“五精”、達到“六化”效果,來全面展示我區(qū)的管理文化。

  針對迎檢的需要,每次力求有創(chuàng)新、有特色,來展示我區(qū)的安全文化特色管理。

  4、加強基本技能與安全學習,實施“三式”教育法。即“提問式”教學,“盯梢式”幫帶,“隨機式”。“提問式”教學。定期檢查,堅持學后統(tǒng)計,對不學習、學習記錄不認真的現(xiàn)象,在A卡上集中兌現(xiàn),體現(xiàn)出“不在學習上下工夫,就在經濟上受損失”的處理方法,督促職工對安全知識與崗位標準的學習,通過實施“三式”教育法,有效提升了學習效率。

  該區(qū)黨支部黨務工作進入了不斷創(chuàng)新提升,卓越發(fā)展的良性軌道。由于該單位的各項工作,均走在了其他兄弟單位的前列,多次承擔迎檢任務,均取得了較好的成績。多次榮獲礦優(yōu)秀黨支部、先進集體、五精十美區(qū)隊、自主管理區(qū)隊;先后獲得集團公司六好區(qū)隊、五好班組、十佳區(qū)隊、十佳班組、青工崗位技校優(yōu)秀試點單位、山東省金牌班組;2009年被棗莊市總工會首批命名為“工人先鋒號”;2010年被評為“山東省青年安全生產示范崗”;2011年被評為山東省“工人先鋒號”等榮譽。

  優(yōu)秀黨支部主要事跡材料篇二

  今年,區(qū)政府辦黨支部在區(qū)直機關黨委的正確領導下,在全體黨員和同志們的共同努力下,緊密圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,解放思想、轉變觀念、務實創(chuàng)新,牢固樹立服務領導、服務機關、服務基層、服務群眾的思想,堅持政治理論學習,狠抓了黨支部班子的自身建設,狠抓黨建和精神文明工作不放,使黨支部的各項工作均走在前列。

  一、加強黨支部班子建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

  區(qū)政府辦公室黨支部現(xiàn)有職工26名,其中處級干部8名,科級干部7名,黨員12名。這些同志身居重要崗位,擔當著領導和服務全區(qū)各項事業(yè)發(fā)展的歷史重任。支部班子清醒地認識到,全體黨員干部的思想政治素質、黨性、黨紀觀念、工作作風以及業(yè)務水平能否適應改革和現(xiàn)代化建設新形勢、新任務的需要,直接關系到黨的路線、方針、政策在全區(qū)的貫徹落實,關系到全區(qū)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,關系到黨在全區(qū)人民群眾中的形象和威信。而要帶出鐵的隊伍,關鍵要有鋼的班子。為此,黨支部緊緊抓住支部換屆選舉的有利時機,堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,把黨性強、素質好、作風正,熱愛黨務工作,有較強組織協(xié)調能力的同志選進新一屆支部班子,使支部班子成員整體素質明顯提高,結構更趨合理,工作更富有朝氣。同時,建立健全支部各項規(guī)章制度,以制度管人,以制度服人。班子成員雖然都兼職且任務較繁重,但分工明確,各司其職,通力協(xié)作,較好地開展支部的各項工作。

  二、 加強思想政治教育,建設一支高素質的黨員干部隊伍

  鄧小平同志指出,“黨的事業(yè)成敗,關鍵在人”。建設一支高素質的黨員干部隊伍,為辦公室工作提供人才保證,是擺在黨支部面前的一項重要任務。“思想是行動的先導”,一年來,黨支部始終把思想政治教育擺在各項工作的首位。年初,根據(jù)上級黨組織的工作部署,制定了詳細的學習計劃,把“三個代表”重要思想的學習和“兩個務必”的學習教育活動作為全年的理論學習的重點,通過組織參加國內外形勢分析報告會、先進事跡報告會等形式,結合各個時期的中心工作組織討論會,引導黨員干部應用馬克思主義的立場、觀點和方法分析新情況、解決新問題。這些活動有效地提高黨員干部的宗旨意識、思想政治覺悟和明辨是非的能力。

  三、加強業(yè)務理論學習,更好的為領導、為機關、為基層、為群眾服務

  “要擔重任須先強自身”,忠誠堅定,還要業(yè)務精湛。支部黨員干部在區(qū)政府領導身邊工作,為領導和基層服務,起著喉舌的重要作用。黨支部要求黨員干部要做到“四個熟知、四個會、三個貼近”,即熟知黨的路線、方針、政策,熟知政府各個階段的中心工作和重要工作部署,熟知市場經濟、法規(guī)、現(xiàn)代科學文化等基本知識,熟知會議活動安排、公文運轉、接待、請示匯報等基本工作程序;會公文寫作、有較強的文字表達能力,會調查研究、有較強的概括分析能力,會工作協(xié)調、有較強的組織能力,會電腦操作、有應用現(xiàn)代化工具辦公的能力;力求貼近領導思路,貼近基層群眾,貼近經濟工作。 一年來,共起草政府各類會議材料、經驗材料和領導講話50余萬字,辦理人大建議39件,政協(xié)委員提案31件,辦復率達100%。承辦全區(qū)各部門大小會議300余次,受理辦理市民投訴案件1512件,辦復率達到100%,辦結率達98%。先后完成環(huán)衛(wèi)處改革方案、養(yǎng)老院改革方案、公務車改革管理辦法、政府采購管理辦法等調研報告10余篇,為區(qū)委、區(qū)政府作出各項改革和關于發(fā)展經濟的決策部署提供有力的參考依據(jù)。

  四、加強黨風廉政建設,造就一支清正廉潔的黨員干部隊伍

  “耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節(jié)”,是黨支部對每名黨員干部經常念叨的一句話。針對社會上宴請風泛濫的現(xiàn)象,黨支部堅持用“兩個務必”及黨風廉政建設的若干規(guī)定來教育全體黨員干部,做到措施得力、責任到人,在工作中能時刻提醒自己保持清正廉潔,克己奉公,在全區(qū)起到很好的表率作用。在一年兩次的民主生活會上,每一名黨員都能對照自己的工作生活,進行深刻的批評與自我批評,大家都本著“懲前毖后、治病救人、知無不言、言無不盡”的原則,虛心交換意見,廣開言路,形成了一個團結向上、富有戰(zhàn)斗力的集體,確保辦公室的工作圓滿完成。

  優(yōu)秀黨支部主要事跡材料篇三

  在如火如荼開展保持共產黨員先進性教育活動的過程中,為確保上級黨委提出的“教育見成效,試點出成果”的目標,XXX黨支部發(fā)揚真抓實干的作風,穩(wěn)步、扎實開展“保先”教育活動,力求實現(xiàn)“四到位”,以此確保教育見成效。

  一、力求實現(xiàn)教育內容的到位。

  學校黨支部力求做到教育內容全面深入,既注重宏觀的理論,學習了三個代表重要思想、十六大精神、新修訂的《中國共產黨章程》、《保持共產黨先進性教育讀本》等重要理論內容;又強調學習身邊的典型事例,尤其是教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員的先進事跡,要求每位黨員人人必學、原原本本地學、學則深入;并結合利用校園網的優(yōu)勢,廣泛涉獵相應的理論文章和時事新聞,從而使每位黨員進一步確立正確堅定的政治立場,關心國內外局勢,時刻做到和黨中央保持高度一致。 全體黨員還認真做好學習的記錄,積極撰寫學習心得體會,并匯集成精美的冊子。學習的成效受到市督導檢查組領導的高度評價。

  二、力求實現(xiàn)思想引導的到位。

  1、深入進行思想發(fā)動

  學校黨支部采取多種形式進行宣傳發(fā)動,使黨員和參與評價、監(jiān)督的教職工對保先教育活動的目的和意義認識到位。各階段均召開轉段動員大會,通過黨小組會,行政會,傳達局黨委文件精神,大力營造保先教育的氛圍,促使每位黨員加深對教育活動重要性的認識,牢固樹立起保先教育是黨性修養(yǎng)鍛煉的過程,消除顧慮,坦誠地從思想上行動上積極投入到教育活動中來。

  2、廣泛征求群眾意見

  學校黨支部發(fā)動全體教師、家長、學生積極參與到保先教育意見征求的過程中來,要求大家真誠地給學校黨支部、給黨員個人提建議。按照教育局提出的“廣、真、深”要求,采取群眾個別座談,設立意見箱,校網電子信箱,召開學生座談會,發(fā)放家長問卷調查表,黨員個人主動進行民情約談等有效形式,較大范圍地聽取、征求群眾對黨員的意見。共征集到各類意見和建議近100條,并分類逐個反饋給每一位黨員。

  3、深刻進行黨性分析

  為了切實抓好黨性剖析材料撰寫這一環(huán)節(jié),改變過去共性問題批評多,個性問題批評少;抽象問題批評多,具體問題批評少的狀況,黨支部提出了四句話的口號:剖析自己不怕“嚴”,聽取意見不怕“刺”,觸及思想不怕“痛”,亮出問題不怕“丑”,要求每位黨員坦誠地、勇敢地將自己的缺點、問題暴露出來,切實把自我剖析的過程變成深化認識,錘煉黨性的過程。在統(tǒng)一認識的基礎上,要求大家根據(jù)征求到的意見,結合自身的實際表現(xiàn),對照黨員先進性標準,以“問題、原因、整改”的六字要求為內容,撰寫好剖析材料,并掛入校園網,在一定區(qū)域內接受群眾的評議。

  4、切實搞好民主評議

  民主評議階段是形成黨員定格的實質性階段。為確保民主評議的健康進行,在黨內民主生活會時,支部書記提出了“民主生活會到心”的口號,黨政一把手帶頭進行自我剖析和互評,營造了良好的批評和自我批評的氛圍,真正做到在組織面前真情流露,坦誠交心。在接受群眾評議時,黨支部亮出問題,剖析原因,在群眾面前不遮遮掩掩,贏得了群眾的認可,也使他們受到了很大的觸動。群眾認為:現(xiàn)在不光黨員找到了差距,他們也找到了和黨員的差距。

  5、 整改措施抓落實

  黨組織和黨員個人根據(jù)存在的問題和民主評議的意見,制定了具操作性的整改計劃,明確整改重點,確定了整改的期限,進一步落實了整改措施。整改措施能緊密聯(lián)系工作實際,著眼于切實發(fā)揮學校黨支部、黨員的先進性,落實到具體的與日常的工作、學習相結合的教學、科研、管理、服務、自覺成才等方面的先鋒模范作用上。建立了整改責任制,明確責任部門和主要責任人,抓住黨組織、黨員領導干部、黨員這三個層次認真進行整改。對整改方案中的整改內容,要求黨員能改的要馬上改,難度較大的,需要時間的,也要積極主動,創(chuàng)造條件,盡快解決。對問題的解決不推諉、扯皮,也不敷衍了事,搞短期行為。努力做到善始善終,有效整改。

  三、力求實現(xiàn)教育形式、教育載體的到位。

  黨支部根據(jù)學校黨員的崗位分布特點,采取有效多樣的活動載體:開展黨員承諾制活動,簽定黨員目標責任書;開展黨員共性標準和個性標準的大討論;設立黨員先鋒崗,開展便民服務活動。充分發(fā)揮每位黨員的才干,創(chuàng)設教育的舞臺:開展黨員先進性教育活動的征文及論壇沙龍;展示新課標理念示范課;幫困結對子活動。動員群眾,發(fā)揮監(jiān)督機制:開展民情約談、群眾個別座談、問卷調查、民主生活會、民主評議等,黨支部力求通過以上多樣的教育形式來落實教育內容,使廣大黨員在內心對黨員的先進性標準產生真正的認同。尤其是在如何密切黨群關系方面進行了有效的載體探素,成效明顯。

  1、責任區(qū)內樹形象

  黨員責任區(qū)的區(qū)域直接建立在群眾之中 ,是開展新時期群眾工作的最實在、最有效的載體。這一載體,最突出的意義就在于更有利于貫徹黨的群眾路線,密切黨群關系。為此黨支部著力進行了學校黨員責任區(qū)的建設和運行機制的研究,制定了《文三街小學黨員責任區(qū)制度》,以制度去規(guī)范黨員在責任區(qū)內的職責、要求,真正起到了解人、關心人、凝聚人的作用。通過思想上關心、業(yè)務上聯(lián)系、作用上帶頭、生活上幫助,實現(xiàn)聯(lián)系群眾、組織群眾、宣傳群眾、教育群眾的目的,做群眾的貼心人,在群眾中樹立黨員的先鋒形象。為使活動開展真正落到實處,黨支部還與每位黨員簽定了責任區(qū)工作目標責任書,并加大了評比考核的力度,以責任區(qū)間爭先創(chuàng)優(yōu)為目標,形成了一整套較為完善的月考評體系,對當月考核為優(yōu)秀的責任區(qū),獎勵200元的活動基金。學期結束后,累計總分位居前三名的責任區(qū),授予示范責任區(qū)榮譽稱號。自活動開展以來,在黨員的帶動下,黨群關系十分融洽,黨員與群眾擰成了一股繩,共同為爭創(chuàng)優(yōu)秀責任區(qū)而努力。

  2、教學一線當先鋒

  密切黨群關系,走群眾路線,說到底是個干群關系。有些時候,在群眾中推動工作有困難,組織群眾開展工作缺乏號召力,原因在哪?其實說到底是脫離了群眾,弱化了榜樣的力量。喊破嗓子不如做出樣子,這是十分通俗的道理,因為群眾的眼睛是雪亮的。為此,我們提出了“一線工作法”的口號。所謂一線工作法,就是黨員領導在一線指揮,黨員在一線工作,問題在一線解決,經驗在一線總結,業(yè)績在一線創(chuàng)造。要求黨員干部及黨員必須沉下去,每天堅持看一看,問一問,轉一轉,記一記,想一想,做到講的是實話,辦的是實事,反映的是事情。同時,對在一線從事教育教學工作的黨員,要爭當先鋒,做教學改革的排頭兵,腳踏實地的實干家,青少年學生的領路人。目前,學校所有的黨員干部都在第一線擔任教學工作,多數(shù)黨員干部任課節(jié)數(shù)均超過標準。黨員隊伍中涌現(xiàn)了許多學科帶頭人,成為學校教育教學的骨干力量。

  3、民情約談見真情

  學校日常教育教學任務較為繁重,教師八小時上班時間幾乎是連軸轉,空下來彼此進行交流的時間是少之又少。為解決黨員與群眾溝通較少的現(xiàn)狀,更深入地了解群眾的呼聲和愿望。我們采取了網上民情約談、面對面約談的方式。黨員干部、黨員主動去找教職工溝通談心,同時也鼓勵教職工主動找黨支部溝通,改變上對下的單項溝通為雙向溝通。 約談的內容可以是事先定下主題的,也可以是隨意的拉家常,關鍵是彼此之間要消除心理顧慮,講心理話,坦誠交流。通過民情約談這一載體,了解了黨員在群眾心目中的定位,明白了群眾的期待和愿望,體會到了有些行政上不方便解決的事通過當組織就能得到較為妥善的處理,更增強了黨支部的凝聚力。

  4、幫扶工程暖人心

  密切聯(lián)系群眾,服務群眾,必須熱忱地關心群眾。關心群眾,不僅僅是問問而已,貴在經常,重在務實。在群眾憂處用實招,通過排憂解難凝聚人心;在群眾惑處做實功,通過解疑釋惑感化人。我校以幫扶工程為載體,讓群眾切實感受到了黨的關懷,溫暖了人心。幫扶工程依據(jù)我校實際,分三個層面進行:第一層面是責任區(qū)內的聯(lián)系對象,要求做到四個到位:工作遇到薄弱環(huán)節(jié)時,指導到位;生活遇到困難、挫折,情緒低落時,幫助到位;同事間產生矛盾時,勸解到位;取得成績和出現(xiàn)錯誤時,表揚和批評到位。第二個層面是培養(yǎng)的入黨積極分子:要經常與該積極分子交流,了解其思想、學習、工作等情況;經常向群眾了解該積極分子的表現(xiàn)情況;及時向黨支部匯報該積極分子思想動態(tài)及階段情況。第三個層面是幫助一名特殊學生:擔任該特殊學生的幫扶聯(lián)系人;經常與該學生談心交流,做好其思想工作;經常關心該學生,積極為其解決生活或學習上困難;捕捉閃光點,及時將其良好表現(xiàn)向班主任匯報并加以鼓勵。

  四、實現(xiàn)教育空間的到位。

  在保持黨員的先進性教育活動過程中,黨支部始終堅持開放的原則,在自我學習的同時,也努力的拓展學習教育的空間。走出校門,組織黨員教工赴云居山瞻仰革命烈士紀念碑,重溫入黨誓詞,參觀“三個代表”事跡展。走進社區(qū),要求黨員發(fā)揮自身教育工作者的優(yōu)勢、特長,積極參與社區(qū)精神文明建設的宣傳,拿出不低于一個月黨費的金額,參加“123愛心工程”。同時,黨支部還籌備創(chuàng)建了學校黨建網站,開辟了理論學習、黨員風采、保先活動、積極分子園地、心語交流等專欄,使信息的交流、學習不受時空的限制。在教育范圍上,也拓展到重視對入黨積極分子的教育影響,實現(xiàn)了對廣大教職員工的互動式交流。


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