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讀書(shū)之星事跡簡(jiǎn)介

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  讀書(shū)使人明辨是非,胸有主見(jiàn),不斷完善自我,給人一種成熟和值得信賴的印象。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理讀書(shū)之星事跡簡(jiǎn)介的范文,歡迎閱讀!

  讀書(shū)之星事跡簡(jiǎn)介篇一

  我叫謝昊天,就讀于莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班,今年10歲,別看我年齡小,我可是《南方都市報(bào)》、《東莞時(shí)報(bào)》、《米老鼠》的忠實(shí)讀者,曾獲得莞城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆讀書(shū)活動(dòng)“閱讀之星”和莞城第五屆讀書(shū)活動(dòng)“閱讀之星”以及學(xué)校“讀書(shū)積極分子”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  從小我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的男孩,還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽講的故事陪伴我長(zhǎng)大,《龜兔賽跑》、《狼來(lái)了》、《小貓釣魚(yú)》、《烏鴉喝水》……許多有趣的故事和可愛(ài)的主人公每天陪我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我自己可以看書(shū)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了許多有趣的色彩鮮明的圖畫(huà)書(shū),也是我第一次真正認(rèn)識(shí)那些可愛(ài)的小白兔、大灰狼、小紅帽,第一次和他們成為好朋友;上學(xué)了,媽媽特意給我買(mǎi)了書(shū)架,她還說(shuō)這就是我的“藏書(shū)閣”,于是我擁有了屬于自己的“天地”。教語(yǔ)文的老師們都告訴我要多看書(shū),這樣才會(huì)積累很多知識(shí),當(dāng)我能認(rèn)清那上面變化多端的文字時(shí),我才真正領(lǐng)略到讀書(shū)的樂(lè)趣,《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會(huì)我要勇敢面對(duì)困難,《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新,《少兒百科全書(shū)》解答了我的無(wú)數(shù)為什么……每當(dāng)我打開(kāi)書(shū),津津有味地讀書(shū)時(shí),我仿佛進(jìn)入書(shū)的世界,與高尚的人對(duì)話,與書(shū)中的主人公交談,在書(shū)的海洋中遨游。

  告訴你一個(gè)小秘密,我最喜歡看《奧運(yùn)福娃漫游記》,現(xiàn)在有20本的珍藏版,里面關(guān)于運(yùn)動(dòng)的知識(shí)可多啦,這也成了我和同學(xué)們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},我也向他們推薦這些書(shū)籍看。現(xiàn)在的我又迷上了看報(bào)紙,媽媽特意給我訂了《東莞時(shí)報(bào)》,在我的帶動(dòng)下,媽媽也會(huì)每天抽空關(guān)注一下新聞,我們倆一有時(shí)間,就會(huì)分享自己看到的新聞,讀書(shū)看報(bào),讓我的詞匯量積累得越來(lái)越多,同時(shí)也成為我最大的樂(lè)趣。

  我還看了很多名人名著,例如曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等,它讓我認(rèn)識(shí)了愛(ài)搗蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒險(xiǎn)精神的魯濱遜。

  在看書(shū)的同時(shí),媽媽還告訴我,會(huì)讀還要學(xué)著寫(xiě)寫(xiě),利用寒暑假,我完成了好幾篇習(xí)作,雖然文筆還是很稚嫩,但老師和媽媽給了我很多鼓勵(lì)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我不再懼怕動(dòng)筆。其中《2010年,我的新年愿望》、《3·12,我們?nèi)ブ矘?shù)》、《我愛(ài)您,親愛(ài)的母校》、《讀〈弟子規(guī)〉,做有德人》、《“釘子精神”永放光芒》、《讀少年周恩有感》刊登在《向日葵》??稀⒓訉W(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽獲“一、二等獎(jiǎng)”。我還是《小主人報(bào)》的小記者,平時(shí)積極撰寫(xiě)稿件,其中《難忘的一天》一文發(fā)表在《小主人報(bào)》網(wǎng)站上,《平凡的驕傲》等文章刊登在小主人報(bào)上。我還利用課余的時(shí)間,開(kāi)通了屬于我自己的博客,把平時(shí)的一些練筆放上去,同時(shí)也便于自己積累和與別人分享我讀書(shū)的喜和樂(lè)。

  讀書(shū)之星事跡簡(jiǎn)介篇二

  李雕是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū),最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深?yuàn)W的道理,他能按照自己方式理解。

  愛(ài)上讀書(shū)是他上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽給他念故事開(kāi)始的,有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽(tīng)。還記得一篇很長(zhǎng)的《漁夫和金魚(yú)的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛(ài)上了讀書(shū),《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書(shū)的種類很多,只要書(shū)的內(nèi)容健康,媽媽從不反對(duì)他讀?,F(xiàn)在上五年級(jí)了每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識(shí),詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),他在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話總愛(ài)拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓大家捧腹大笑。

  孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里,田在心上。讓好書(shū)成為每個(gè)孩子的朋友,伴隨著孩子的成長(zhǎng),把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣,從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。

  讀書(shū)之星事跡簡(jiǎn)介篇三

  我叫王永俊,是棲霞實(shí)小四(2)班學(xué)生。我特別喜歡讀書(shū),雖然作業(yè)速度有點(diǎn)慢,但我總能專心讀完一本書(shū)。家中好多地方總是放滿了各種我喜歡的書(shū)。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味,廢寢忘食。周末我總喜歡在床上看書(shū),讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候,我常常會(huì)在媽媽三番五次的催促下說(shuō):“還有一頁(yè)”,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”

  我讀書(shū)的速度有點(diǎn)慢,雖比不上哥哥,但至今我看過(guò)也有好多本書(shū)了。有淘氣包馬小跳系列;有金波寫(xiě)得《追蹤小綠人》、《烏丟丟的奇遇》、《影子人》等兒童文學(xué)精品系列;有鄭淵潔的《龍珠風(fēng)波》、《皮皮魯和魔方大廈》、《大偵探喬麥皮》、《皮皮魯和419宗最》、《雙目失明的射擊冠軍》、《紅沙發(fā)音樂(lè)城》、《皮皮魯活車》等童話系列;有徐凡主編的影響孩子一生的世界大科學(xué)家《達(dá)爾文》等系列叢書(shū);有美國(guó)作家法世奇的《天羅地網(wǎng)·時(shí)間陷阱》、《萬(wàn)毒蜘蛛·魔獸戰(zhàn)士》等生化戰(zhàn)士酷玩小說(shuō)大冒險(xiǎn)系列;有美國(guó)R.L.斯坦的《斷手琴師·夜嚎狼人》等雞皮疙瘩系列叢書(shū);美國(guó)羅爾斯的《夏日歷險(xiǎn)》和克里奇的《吶喊紅寶石》等國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō);有美國(guó)E·B·懷特的《夏洛的網(wǎng)》;有“天下閱讀”叢書(shū)《感動(dòng)美文》和《感恩美文》;有“六角叢書(shū)”系列《感恩父母》……《格林童話》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》、《西游記》、《成語(yǔ)故事》等我早就拜讀過(guò)了,在學(xué)校定閱的《我們愛(ài)科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》、《智慧大王》雜志,我總會(huì)在第一時(shí)間看完。我特喜歡軍事、冒險(xiǎn)類的書(shū),冒險(xiǎn)小虎隊(duì)叢書(shū)讓我百看不厭。

  現(xiàn)在我正在看曹文軒寫(xiě)得《青葵銅花》等純美小說(shuō)系列,媽媽來(lái)不及給我買(mǎi)書(shū),還特意在少年宮給我辦了借書(shū)證呢!

  看,我像不像個(gè)書(shū)蟲(chóng)啊!讀書(shū)讓我獲得了成功感,在書(shū)人教陪中心第八屆“師大杯”《我心中的奧運(yùn)英雄》作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在我們班的博客中我的作文第二多,我還是“小作家”榮譽(yù)稱號(hào)的獲得者呢!平時(shí)的作文課上,我的作文經(jīng)常被孫老師選讀為范文。

  書(shū),會(huì)在你困倦時(shí)為你提神;會(huì)在你無(wú)聊時(shí)為你消除寂寞;會(huì)在你煩亂時(shí)為你找回樂(lè)趣。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讓我們一起在書(shū)籍里汲取營(yíng)養(yǎng)吧!

  
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