黨員積極分子事跡范文優(yōu)選
作為黨員積極分子，要認(rèn)真貫徹黨員的義務(wù)，合理使用黨員的權(quán)利;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理黨員積極分子事跡范文優(yōu)選的范文，歡迎閱讀!
黨員積極分子事跡范文優(yōu)選
敬愛的黨組織：
非常的榮幸我能夠成為第74期的入黨培訓(xùn)對(duì)象。在這大一下學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，結(jié)業(yè)的成績(jī)出來了，我被選為了入黨積極分子，這是我人生中的一件大事，這也是我成長(zhǎng)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一名入黨積極分子，我感到無比的自豪，同時(shí)也感到身上的責(zé)任。
大一第二學(xué)期由于活動(dòng)較多，我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有跟上，希望在最后的時(shí)間里努力沖刺爭(zhēng)取達(dá)到平均成績(jī)，下學(xué)期再接再厲，將成績(jī)提高到班級(jí)前列，真正做到成為其他人榜樣。我覺得作為一名入黨積極分子，不僅要在學(xué)習(xí)上成為榜樣，在言行方面也要成為榜樣，如號(hào)召同學(xué)積極建設(shè)社會(huì)主義文明新社會(huì)，做一名文明的現(xiàn)代人，做一名有知識(shí)的現(xiàn)代人，做一名對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的青年人。
在暑假里，我參加了我們那個(gè)縣的“政風(fēng)行風(fēng)”欄目。它以“展示部門形象，傾聽百姓呼聲，接受群眾監(jiān)督，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為宗旨，以“促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)發(fā)展水平”為目的，以“直播間對(duì)話一把手、現(xiàn)場(chǎng)解答與跟蹤督辦相結(jié)合”為運(yùn)作模式，切實(shí)解決損害群眾利益的問題，堅(jiān)決糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)。通過這樣一個(gè)活動(dòng)欄目，讓我對(duì)黨員的權(quán)利與義務(wù)有了更進(jìn)一步的了解。 我覺得作為一名入黨積極分子，它及不同于其他普通學(xué)生，也不同與正式黨員。積極分子在完成當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，還要積極學(xué)習(xí)**黨的思想，提高自身覺悟。積極分子要成為一名黨員做準(zhǔn)備，因此要注重思想上的學(xué)習(xí)。對(duì)我個(gè)人來說要積極學(xué)習(xí)黨史、黨章，在思想上不斷的完善自己，爭(zhēng)取早日達(dá)到黨組織的要求，成為一名正式黨員。其次，在平時(shí)以黨員為榜樣，以一個(gè)黨員的的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極彌補(bǔ)自身缺點(diǎn)。從黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己可以更快的向黨組織靠攏，在思想的道路可以少走一些彎路。不僅這樣，而且還應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。在課堂上，老師和同學(xué)們都提到周圍的有些同學(xué)，甚至一些黨校高級(jí)班學(xué)員，不具備最起碼的社會(huì)公德，道德素質(zhì)，比如說很多堂課，很多黨校的學(xué)生并沒有專心聽講、認(rèn)真思考，而是寫其他科目的作業(yè)，與周圍同學(xué)聊天，發(fā)短信聊天，等等。這些現(xiàn)象說明了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，讓我深切地感到，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，應(yīng)該從我做起，“不以惡小而為之，不以善小而不為”。 作為一名入黨積極分子，我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，在周圍同學(xué)當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。我意識(shí)到，有時(shí)距離成功只有一步之遙，但如果采用消極的態(tài)度，可能成功會(huì)將自己拒之門外;倘若是積極態(tài)度去對(duì)待，可能成功就會(huì)屬于自己?？梢姺e極態(tài)度的重要性。同時(shí)我也在自制力方面有了很大的提高。只要決定要做了，而且是對(duì)的，就要堅(jiān)持到最后，排除一切雜念，抵制誘惑，把它完整地做好。
從我被選為入黨積極分子以來，我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，完成了自己在班上的學(xué)習(xí)職責(zé)，在暑假那幾個(gè)月里，通過對(duì)教材的“再看”精神，讓我明白了作為一個(gè)入黨積極分子的風(fēng)范應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟、思想水平;經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流，使自己更快的進(jìn)步，也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況;在平時(shí)的工作中勤奮努力，積極進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識(shí);認(rèn)真貫徹黨員的義務(wù)，合理使用黨員的權(quán)利;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中，創(chuàng)造一定的效益。從另一方面來講，我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手，做到想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，做一名貼近群眾的人。
以上就是我近期的入黨思想?yún)R報(bào)，請(qǐng)黨組織考查我，指出我的不足之處，以便我及時(shí)改正。
黨員積極分子事跡范文優(yōu)選
尊敬的黨組織：
在三個(gè)月前我還是個(gè)對(duì)黨不是很了解的一個(gè)人，但是，入黨成為入黨積極分子之后，我對(duì)黨知道的越來越多，對(duì)黨和一些優(yōu)秀的老黨員更加崇拜，為人民服務(wù)的心更加堅(jiān)入黨申請(qǐng)書范文定了。為祖國(guó)以后的繁榮富強(qiáng)偉大復(fù)興更加有信心了!
現(xiàn)在我們國(guó)家提倡建立和諧社會(huì)。我認(rèn)為創(chuàng)建和諧社會(huì)的時(shí)態(tài)不是一種過去時(shí)，而永遠(yuǎn)是一種現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。它不是一項(xiàng)突擊一陣子就可以完成的短期任務(wù)，而是一個(gè)長(zhǎng)久的過程，是不斷地在建設(shè)中的一種社會(huì)狀態(tài)，需要在共建中共享，在共享中共建。
和諧文化是構(gòu)建和諧社會(huì)的一種文化創(chuàng)新。當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的發(fā)展正面臨著“全球化背景下的轉(zhuǎn)型”。建設(shè)和諧文化、構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略應(yīng)貫穿一種具有世界眼光的積極有為的創(chuàng)新思維。當(dāng)代世界并不平靜，和平與發(fā)展、對(duì)話與對(duì)抗的世界格局一波三折，面臨著種種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。諸如，強(qiáng)權(quán)政治在以不同方式干預(yù)、顛覆別國(guó)政權(quán)，霸權(quán)主義以強(qiáng)凌弱用戰(zhàn)爭(zhēng)的形式推行它的“國(guó)家利益”，超級(jí)大國(guó)以文化為“軟實(shí)力”把它的價(jià)值觀進(jìn)行“世界普適性”的包裝在全球兜售，而它的理論家又以“世界級(jí)言論”論證它在世界熱點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的合理性。對(duì)此，我們不能簡(jiǎn)單地以沖突應(yīng)對(duì)沖突，而應(yīng)進(jìn)入更高更新的思想層面，提出“和諧文化”的理念，尊重人類文化的多樣性，推動(dòng)不同文化之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短和創(chuàng)新發(fā)展。
總之，和諧文化是和諧社會(huì)的思想靈魂和精神實(shí)質(zhì)，是建構(gòu)和諧社會(huì)的底蘊(yùn)。沒有和諧的文化，就沒有和諧社會(huì)的思想根基，也就不可能有社會(huì)和諧發(fā)展的實(shí)踐追求，更不可能有社會(huì)和諧的實(shí)現(xiàn)。相應(yīng)地，追求社會(huì)和諧的實(shí)踐又會(huì)推動(dòng)和諧文化的發(fā)展，和諧文化是社會(huì)和諧的文化升華，也是人們追求社會(huì)和諧智慧的結(jié)晶。和諧文化是和諧社會(huì)的重要特征，有沒有和諧的文化，是一個(gè)社會(huì)能否和諧發(fā)展的所在，也是衡量一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)尺之一。頻道構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，既包含著和諧文化建設(shè)的內(nèi)容，同時(shí)更需要和諧文化的引導(dǎo)和支撐。和諧文化是社會(huì)和諧的精神歸依，也是社會(huì)和諧所必需的凝聚力、向心力和感召力的文化源泉，它對(duì)和諧社會(huì)建設(shè)具有觀念引導(dǎo)、思想保證和精神支持的作用。和諧社會(huì)越發(fā)展，和諧文化的地位和作用就越突出、越明顯。對(duì)個(gè)體而言，和諧文化起著潛移默化的教育作用，影響著人們的思想和行為準(zhǔn)則;對(duì)全社會(huì)而言，和諧文化具有明確的價(jià)值導(dǎo)向作用，內(nèi)含著人們高度認(rèn)同的共同價(jià)值觀念。和諧文化的建設(shè)與和諧社會(huì)的構(gòu)建應(yīng)該是同步的，相輔相成的。建設(shè)和諧文化，是推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的必然要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。
要克服浮躁心態(tài)，避免急功近利。對(duì)于政府來說，要狠抓民生之本：就業(yè)問題。要打牢民生之基：就學(xué)問題。要解決民生之急：就醫(yī)問題。要筑造民生之盾：社會(huì)保障問題。
對(duì)于公民來說，要時(shí)時(shí)體諒政府的困難，不要總是跟發(fā)達(dá)地區(qū)攀比，所提出來的要求不能超出當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平太多，否則是空談。再就是要依法辦事，遇事要冷靜，不能超越法律的界線。
其次要將創(chuàng)建和諧社會(huì)與各項(xiàng)社會(huì)生活和工作密切聯(lián)系起來，形成一種觀念，一種習(xí)慣。千萬不要搞成形式主義的活動(dòng)比賽，必須是全民皆兵，眾志成城，而且是持久戰(zhàn)。比如說xx對(duì)和諧社會(huì)所作的概述中講到的："誠(chéng)信友愛，充滿活力，安定有序",只有社會(huì)管理者和被管理者都按照去做，才能讓社會(huì)向著這個(gè)方向發(fā)展。
要有"和諧"這個(gè)整體觀念，不能為了部入黨申請(qǐng)書范文門利益或地方局部的利益而傷害全國(guó)的整體利益，不能各敲各的鑼，各唱各的戲。要在"和諧"這個(gè)總觀念的指揮下，奏響一部和美的交響樂。
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