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大學生獲獎學金個人先進事跡范文

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大學生獲獎學金個人先進事跡范文

  獎學金是獎勵優(yōu)秀大學生的一種激勵學習的方式。下面是學習啦小編整理大學生獲獎學金個人先進事跡范文的范文,歡迎閱讀!

  大學生獲獎學金個人先進事跡范文篇一

  ****,女,經濟與管理系國際經濟與貿易專業(yè)****班同學。

  “做事先做人,人不立,事不成”,在她大學生活中,她始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。她遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,她一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信她的未來一定會很美好!在老師的幫助下,她學到了許多東西,也成長了許多。她一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。不論碰到什么樣的困難,她從沒有氣餒過,對自己嚴格要求。進入大學以來,她學到不少東西,無論在思想或是學習上,她認為自己已經有了很大的提高,相比較入學前的小毛丫頭,確實感受到了她的成長成熟,真的,大學是一個人的重要成長階段。

  一、思想方面,積極上進,不斷提高政治素養(yǎng)

  入校以來,該生積極要求進步,主動向黨組織靠攏,通過學校老師的培養(yǎng)引導以及自身的不懈努力認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,特別是在深入學習實踐科學發(fā)展觀的活動中表現(xiàn)積極,學習認真,積極參加各種培訓活動。學會了用正確的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,了解和學習黨的精神,積極向黨組織靠攏,還被評為優(yōu)秀團員。她時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監(jiān)督。

  二、學習方面,勤奮好學,完善自我

  該生學習態(tài)度端正,認真勤奮,得到了任課老師的一致認可。“知識是人類進步的階梯”,作為一名學生她明白學習的重要性,她堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人!”因此在學習上一直刻苦努力,上課認真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,并提出疑問和自己的見解。合理安排時間,充分利用學習資源。天道酬勤,她的學習成績不斷提高,多次獲得校優(yōu)秀學生獎學金。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是她深知大學的學習和生活所能給她的并且她所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,她不斷地更新自己,不斷地給自己充電,豐富自己的知識面。在學好自己專業(yè)知識和技能的同時,他還通過不斷的閱讀增長知識,完善自我,并積極準備英語相關等級考試,學習熱情和進度始終與成績同步提高。

  三、工作方面,工作努力,熱情待人

  她一直擔任寢室長,麻雀雖小,五臟俱全。雖然職務不高,但她依然兢兢業(yè)業(yè)。她是一個責任心比較強的人,同時她又充滿了熱情。工作時有一股強烈的熱情和高度的責任感,以身作則,力求完美。在擔任寢室長一職中,起到帶頭模范作用,積極主動為同學服務,有意識地協(xié)調好同學之間的關系,配合班委的各項工作,做好橋梁作用,營造良好的學習生活氛圍。她還多次組織寢室之間的聯(lián)誼活動,溝通了班內同學關系,活躍了氣氛,使班級體增添了一份溫馨感。她還經常利用課余時間主動打掃宿舍的衛(wèi)生,把宿舍整理得井井有條。帶領寢室全體同學一起努力獲得了“優(yōu)秀寢室”的稱號。

  四、生活方面,樂觀開朗,樸素大方

  李玲同學樂觀開朗,積極向上,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學的支持和擁護,建立了良好的人際關系。熱衷于各種有意義的社會活動,與同學到養(yǎng)老院看望老人和小孩。她樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人。養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,這種批評與自我批評使他正確地定位自己,從而能夠發(fā)揚她自己的長處,及時改正她自己的不足。現(xiàn)實中,能夠真誠地指出同學的錯誤缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見。對于同學間需要幫助的,只要是力所能及的事,她都會積極地幫忙。

  天行健君子以自強不息。她深知只有經歷逆境的磨練,才會更加珍惜生活,來回報關心自己的人。她以堅強的毅力克服各種困難、勤奮好學、積極向上、自強不息。 作為一名大學生耕耘著一片清新的天地。一個絢麗的人生。只有播種,才有收獲;只有奮斗,才有品味幸福的人生。在耕耘中舔舐苦痛,收獲幸福。要笑著生活。拾取成長的智慧。她相信在老師的關懷和自己的努力下自己的明天會更好。努力編織光輝歲月,自信匯成七彩人生。這就是她的信條,腳踏實地的走好每一步,快樂的對待每一天,真誠的對每一個人,為她的未來奮斗

  大學生獲獎學金個人先進事跡范文篇二

  宋XX,女,漢族。XX大學生命科學研究院11級生物化學與分子生物學專業(yè)碩士研究生。中共黨員, 11級學生黨支部書記,被評為校優(yōu)秀研究生干部和優(yōu)秀學生共產黨員;科研能力突出,參與國家自然科學基金以及XX大學與美國康奈爾大學weill醫(yī)學院王XX教授合作的項目,以共同第一作者和第一作者發(fā)表SCI論文2篇;多次參加各項科研學術交流活動并取得優(yōu)異成績;生活中為人謙遜,真摯熱情。

  信念蘊育能量,青春綻放光芒

  --生命科研究院國家獎學金獲得者宋XX

  時至研三,臨近畢業(yè),宋XX同學還在實驗室踏踏實實地做實驗,因為她喜歡做實驗,做實驗能帶給她踏實感和成就感?;厥變赡甓嗟难芯可鷷r光,有過歡笑,有過苦惱,更有的是不變的堅持。依悉記得研究生入學考試復試的時候她堅定的目光,到現(xiàn)在這種執(zhí)著于科研的信念沒有動搖,她仍在一步一個腳印地成長,一步一步走向奉獻科研的未來。

  一、時光冉冉,她夢尤在

  作為一個農村來的學生,從小到大父母就一直教育她要刻苦努力,要珍惜眼前的學習機會,要努力為家族爭光,出人頭地。作為家中長女,父母在外奔波,她自然地就承擔起家務,等到長大一點,除了上學之外還要去地里干農活,這樣的生活環(huán)境培養(yǎng)了她吃苦耐勞,艱苦樸素的性格,激勵她好好學習,為妹妹做個好榜樣。2011年9月順利考入XX大學,成為一名研究生,這讓她的父母很高興,因為她是家族中的第一個研究生。父母覺得他們的辛苦勞作沒有白費,就算辛苦也是心甘情愿的。

  她一直有一個信念,那就是好好學習科學知識,為家鄉(xiāng)貢獻一份力量?,F(xiàn)在的農村已然不是過去那樣了,但最最缺乏的還是科技和農業(yè)的結合。年輕人們個個都出去上學然后留在了外地,家鄉(xiāng)的人才是越來越少了。她一直沒忘記這一點,希望學成之后能夠回到家鄉(xiāng),無論是從教育,還是從科技創(chuàng)新方面,盡量利用自己所學為家鄉(xiāng)建設添磚加瓦。要想做到這一點,必然要求她努力汲取科技知識,不斷用知識武裝自己。

  在農村人口占絕對多數(shù)的這一國情來看,鼓勵優(yōu)秀畢業(yè)生到中西部建設是很有積極意義的。宋XX同學不奢求大城市的優(yōu)越環(huán)境,不貪戀大城市的發(fā)展機會,積極進取,求學好問,就為有朝一日回到家鄉(xiāng),建設家鄉(xiāng)。

  二、牢記責任,奉獻科研

  研究生復試完之后,她就在家仔細琢磨各個導師的研究成果,然后聯(lián)系導師。開學后加入了周亞竟教授課題組,從此開始了科研之路。周亞竟教授課題組承接了多項國家自然科學基金:人DNA聚合酶δ小亞基p12生化功能(30970612)、人DNA聚合酶δ第四亞基p12依賴泛素化修飾的下調機制分析(31370790)、家蠶核型多角體病毒DNA聚合酶的復制功能研究(31100118)。另外還與美國康奈爾大學Weill醫(yī)學院王XX博士合作研究:活性新表型Gli3在腫瘤發(fā)生中的功能。她相信在這樣強大的科研支撐下,定能不斷前進,學到很多很前沿的科學知識。研究生入學一個月不到,她就主動和導師交流,大致確定了研究課題,主要從生物信息學角度來闡釋DNA聚合酶delta亞基構成的不同。每周二她都會和王勇老師、周老師交流一次,匯報上一周的進展,安排下周的工作內容。當大家都還沒進實驗室的時候,她已經先行一步,在研一上學期就完成了從高等動物到低等動物DNA聚合酶delta亞基的BLAST搜索,在研一下學期完成了進化樹的構建以及論文初稿。當大家開始進入實驗室的時候,她也沒落下一步,一到下課時間就跑到實驗室來,即便她的課題并不需要在實驗室完成。因為她明白,只有生物信息學和實驗相結合起來才能更好的闡釋一些科學現(xiàn)象。

  在研一暑假的時候,她完成了那個生物信息學論文的投稿,當其他同學還只是跟在師兄師姐后面亂轉的時候,她已經掌握了很復雜的western boltting和細胞培養(yǎng)技術,這是很多同學到研二的時候還不能熟練掌握的兩大技術。她并沒有被那些以實驗研究為主的同學甩在后面,她的實驗技術也同樣精確到位。即便老師一遍遍地和她說,你的主要工作是完成生物信息學的那個課題,這實驗技術想學學就學學,不要有壓力。但是她在完成那個課題之余,主動和老師說,愿意多學點實驗技術,為以后科研工作打基礎。老師就給了她和另外兩名同學一個實驗任務,分別純化一個蛋白。經過一個暑假的辛苦工作,只有她順利地純化出了一個蛋白,為周老師的一項國家自然科學基金項目打下堅實基礎。

  在研二一開學的實驗進展匯報中,她把暑假的工作用PPT一張張展示了出來,周老師被她的認真細致所打動,說了這么一句話,“如果你能把陳慧卿老師表達了好久都沒有表達出來的Bmpol蛋白純化出來,我就服了你了。”這個Bmpol蛋白是陳慧卿老師所承接的國家自然科學基金的主要研究對象,只有把這個蛋白純化出來,才能順利地研究它的復制功能,進而解決家蠶抗性品種的DNA復制機制,為養(yǎng)蠶業(yè)防治BmNPV病毒病打下理論基礎。陳老師為了表達這個蛋白花了很大功夫,構建了多個載體,但每次表達檢測結果都很令人失望。當時周老師可能只是興奮地說了這么一句玩笑話,但宋XX當真了,她主動找陳老師,要來構建好的幾乎快放棄的甘油菌,默默地按照之前學到的實驗技術,一步一步耐心地誘導表達,檢測,大規(guī)模表達,純化。每做一次檢測后都會找周老師分析實驗步驟和結果,再改進它。經過幾個月的不斷嘗試,她最終做到了,把那個蛋白純化出來了,即便表達量很低,但也足以讓大家興奮了。于此同時,周老師準備在真核細胞中表達這個蛋白,隨口說了一句,讓她有空和師兄學習養(yǎng)細胞,用真核表達系統(tǒng)表達蛋白。她立馬就重視起來了,把這個當做自己的實驗任務來做。每天早早地來,天天觀察細胞,師兄一做實驗她就湊過去。當時師兄也有他的課題要忙,漸漸地就把表達這個蛋白的任務交給了宋XX。功夫不負有心人,她按照所學到的知識,不斷改變檢測條件,細化每一個步驟,終于被她純化出來了,而且是有活性的(因為只有有活性才能做生化功能分析),解決了陳慧卿老師一年來的心頭病。老師們很興奮,去飯店為他們慶功一番。這樣陳老師的這個項目的基礎工作就做好了,也能順利地繼續(xù)研究它的功能了,這對于宋XX來說,收獲的是一種成就感和自信心。

  接下來,周老師就放心地把這一課題交給了宋XX,她很順利地完成了這一課題的一部分內容,不斷地在科研的道路上越走越遠,越走越有興趣。在這一課題中,還需要做同位素標記的實驗。具放射性的同位素對人體輻射比較大,可能在多年之后才能看得出它的壞處,作為一個女生,大家都勸她盡量不要碰這樣的實驗,可能會對以后結婚生子什么的有影響。她克服了這種恐懼感,每次做實驗都嚴格按照要求來操作,堅持完成了這一部分實驗,很好地闡釋了家蠶核型多角體病毒DNA聚合酶的生化功能。以共同第一作者身份發(fā)表SCI論文1篇,發(fā)表在Arch Virol(IF=2.08)上。

  研二下學期,由于實驗需要,她要嘗試著把生科院一直貼壁培養(yǎng)的sf9細胞,馴化為懸浮培養(yǎng)的細胞,這個工作之前一直由師兄在做,但最終都失敗了。一開學,在周老師的指導下,她就不斷嘗試,用了好多種培養(yǎng)基,摸索不同的BSA濃度,最終拿到了一株懸浮的sf9細胞。這大大節(jié)約了用病毒感染sf9細胞來表達蛋白的研究時間。當?shù)弥蝀X把sf9細胞懸浮起來了之后,別的課題組的同學們也跑來借用,討取經驗。但科研的道路總是崎嶇的,接著就出現(xiàn)了另外的問題,懸浮培養(yǎng)的sf9細胞表達蛋白的效率很低,為了解決這個問題,宋XX用了很多方法,做了很多對比實驗,不厭其煩地嘗試新的解決辦法,最終解決了這一問題。與此同時她得到周老師親傳,能夠獨立操作HPLC系統(tǒng)來表達高純度的蛋白。以第一作者的身份發(fā)表SCI論文一篇,發(fā)表在Current Microbiology(IF=1.52)上。

  至此,宋XX同學不僅掌握了生物信息學的一些研究手段,而且還掌握了很多別的同學未掌握的實驗技術,得到了導師的肯定。即便別的同學看來她已經完成了學校對碩士研究生的各項培養(yǎng)要求,但是她說,她的目標是讀博士,還有很多知識沒有學會,所以她現(xiàn)在還一直在實驗室辛苦做實驗,絲毫沒有松懈。她專注科研,積極參與導師的各項科研項目,是兩項國家自然科學基金、一項XX省自然科學基金等項目的主要參與者,還積極參與導師與美國康奈爾大學weill醫(yī)學院王XX教授合作的項目:活性新表型Gli3在腫瘤發(fā)生中的功能研究,承擔相關研究工作,受到導師和王XX教授的好評,充分發(fā)揮了優(yōu)秀模范帶頭作用。另外她還積極參加XX大學第11屆科研立項活動,申報了一項,文章剛發(fā)表出來,很快就能結題。

  宋XX同學經常說,自己在科研上取得的成果離不開導師的指導和集體的幫助。俗話說“師傅領進門,修行在個人”,當她本科畢業(yè)的時候,對自己要研究的領域迷茫程度幾乎是一無所知。在研究初期,更是自己想當然的提出一些絲毫沒有考證的理論和觀點,如果沒有周老師在大方向上的把握以及悉心的指正,自己很可能就不會在科研這條路上走的這么順利,更不會取得現(xiàn)在的研究成果。如果沒有實驗室的師兄細心耐心的一遍遍糾正錯誤的操作,自己的科研道路可能會越走越窄,所學的能力也肯定會大打折扣。同時離不開生命科學研究院的大環(huán)境,生科院所有老師與同學的求知欲造就了十分良好的整體學術氛圍,給予了她無窮的動力。

  她不滿足于現(xiàn)在的成果,依舊每天都早早地來實驗室,一方面教師弟師妹們做實驗,另一方面復習專業(yè)知識,準備考博,繼續(xù)在科研道路上走下去,學成之后回報社會,回報家鄉(xiāng)。

  三、思想成熟,工作細致

  在思想方面她積極向黨組織靠攏,加強黨的理論知識學習,并帶動周圍的同學一起學習精神以及各種黨的會議精神。一入學,她就主動找劉曉勇老師談話,想要成為這一級學生支部的書記,為大家更好的服務,后經過黨員大會投票表決后,成功當選本支部的黨支部書記。因為她在本科階段就是學生黨支部的宣傳委員,所以很熟悉支部的組織生活,主動地承擔起了這一責任。在平時的工作中,她時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行,不斷提高綜合素質和業(yè)務能力,積極完成黨支部的各項任務。嚴格按照發(fā)展黨員的詳細程序來篩選和發(fā)展黨員,積極聽取群眾意見,定期召開支委會、組織生活會以及民主生活會。在三結對一創(chuàng)爭活動中,她時時刻刻關心結對的三個團員的生活和科研進展,現(xiàn)有一名團員已發(fā)展入黨。在與同學相處時,總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人,把黨組織的溫暖傳輸給每位同學。最近黨的群眾路線實踐活動正在開展中,作為一名黨員干部,她牢記活動主題,緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,更好的為同學、老師們服務。

  她認真細致的工作態(tài)度得到了大家的認可,使得黨支部成為班級的思想政治核心。她與班長、團支部書記等班干部領導著班集體,構建良好的學風班風,整個班集體擰成一股繩,順利地開展科研工作,取得了優(yōu)異的成績:2012年12月獲得校“最佳黨日活動”三等獎;組織同學參加第六屆“星光杯”大學生課外學術科技作品競賽,喜獲一個一等獎,兩個二等獎;承辦XX大學第二屆中外研究生學術論壇生物醫(yī)藥分論壇;組織同學參加創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽,獲得一個一等獎,兩個二等獎;現(xiàn)已有10余人發(fā)表不同程度的SCI、EI、核心期刊論文。于2013年被評為XX省優(yōu)秀班集體。宋XX也被大家一致推薦為2013年優(yōu)秀學生共產黨員,民主測評滿意率為100%,所在黨支部也被評為2013年優(yōu)秀黨支部。

  四、成績優(yōu)異,注重實踐

  宋XX同學一直沒忘記自己的本職工作,勤奮學習,刻苦努力,研一經常跑到圖書館的研究生閱覽室翻看厚厚的英文版的分子生物學,還自覺去上英語口語課,即便那不是她選修的課。她知道實驗技術固然重要,但系統(tǒng)的理論知識也是必不可少的,一定要從不同的課程中發(fā)現(xiàn)有助于科研的知識,開闊思維,不然科研的道路會越走越窄。她學習成績優(yōu)異,獲得校二等獎學金和校級優(yōu)秀研究生干部榮譽稱號。

  她積極參加學校和學院組織舉辦的各項人文社科講座,廣泛涉獵相關領域的最新研究成果,了解和掌握科研的最新動向,在學習過程中注重學與問的結合。她積極參加各項學術活動,參加第十三屆和十四屆科技論文大賽,獲一次院級優(yōu)秀獎;參加第二屆中外學術論壇,提交論文和墻報。她將這些取得的成就歸功于生科院所有老師的指導和所有同學的幫助:“科研的目的就是探索我們未知的領域,了解我們不知道但是想知道的東西,在我們所現(xiàn)有的理論依據(jù)和研究成果上高屋建瓴,力求更上一層樓。但是探索未知的領域總是有偏差的,就好像我們說的哲學上對真理的定義一樣,我們只能一步步的揭示未知事物的真相,卻無法完全的了解。我們個人研究的結果肯定不是完美無瑕的,所以大家對我的研究成果善意的批評與指正,都是讓我走的更遠的基礎,離開了大家的幫助,做科研肯定事倍功半。”

  在閑暇之余,她積極參加文體活動,從學校組織的研究生趣味運動節(jié),到羽毛球比賽,再到生科院歡送畢業(yè)生晚會等等活動中,都留下了她的身影。聚沙成海,積粟成山,集體的進步離不開個人的積極參與。她覺得這些活動能鍛煉她別的才能,不能只做一個書呆子,得讓自己的生活豐富起來。

  五、作風樸素,品德高尚

  在生活中,她一直堅持樸素簡單的原則,從不浪費一分錢,從不講究吃穿,明白生活之艱辛,明白學習機會來之不易,所以她非常珍惜學習時光,養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。她孝順父母,在節(jié)假日農忙的時候會回家干農活,減輕父母的體力勞動,非常體恤父母,這和父母從小對她的教育是分不開的。積極樂觀,始終以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。她認為完成當代大學生的使命需從身邊做起,盡自己最大努力帶動身邊的人,讓每個人都意識到自己的力量,培養(yǎng)大家樂于助人的精神。她積極向上,樂觀自信的生活態(tài)度感召著大家,把正能量不斷傳遞給周圍的同學。尊敬師長,團結同學,待人真誠,急別人之所急,想別人之所想,也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。她還樂于助人,主動幫助身邊有困難的同學。平時的她具有良好的生活、學習習慣,并且堅持體育運動,保持身體健康,能精力充沛的面對新一天的挑戰(zhàn)。

  她為人謙遜,真摯熱情,事無巨細。每當學院的同學和師弟師妹們找她請教問題或者找她幫忙時,她都會很誠懇的給予真摯的幫助。在實驗上,她會傾盡自己所學教師弟師妹們實驗技術,想要順利地把他們領進門,讓他們也能順利地完成科研任務,甚至于愛上這個事業(yè)。她也在這種教學的過程中收獲了滿足感和成就感。

  宋XX,就是這樣,一步一個腳印,腳踏實地地邁向了科研之路,準備為科研奉獻自己的一生。她目光堅定,堅持自己的信念,信念中蘊育著正能量,綻放著青春的光芒。

  導師寄語:

  宋XX同學自入學以來表現(xiàn)突出,艱苦樸素,科研能力強,踏實細致的科研精神留給了我最深的印象。希望她堅持自己的信念,順利考取博士,不斷開闊思維,在科研的道路上越走越遠。

  大學生獲獎學金個人先進事跡范文篇三

  蘇志團,男,1993年生,XX職業(yè)技術學院計算機系2012級應用技術專業(yè)軟件班班長。2014年7月帶領"XX創(chuàng)業(yè)工作室"獲得"挑戰(zhàn)杯——彩虹人生"全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽二等獎。2014年組建燈塔志愿者支教服務隊,暑假前往貴州省支教,受到當?shù)貙W生的熱烈歡迎。他負責的"翔宇數(shù)碼工作室"成為學院創(chuàng)業(yè)園首批入園項目。

  提起蘇志團,認識他的人總會說,他是一個忙碌的人,而用他的話說,自己是一個充實的人。在兩年多的大學生活中,他在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體、美各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,在自己的不懈努力下,他樹立了正確的世界觀和人生觀,端正了學習和生活的態(tài)度,明確了人生發(fā)展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質的技術應用型人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。

  一、思想上力求先進

  成功需要一種積極的心態(tài)。蘇XX同學在剛剛進入大學時就向黨支部遞交了入黨申請書。他始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態(tài),擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上和生活上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學院、系部的各項規(guī)章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。他通過參加黨校培訓、學生干部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,現(xiàn)已被黨組織列為預備黨員。

  二、在行動上積極主動

  (一) 接下XX工作室的重擔

  剛進入大學,他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班長,而后以身作則,積極配合院系各項活動。大一時他就配合學校創(chuàng)辦了?吧?ぷ魘搖\吧?ぷ魘彝耆?譴恿憧?嫉模?畛踔揮屑該?就?籃系耐?Ш橢傅祭鮮Ω蹈綻鮮Γ??撬罩就磐?Р環(huán)?洹⒉煌慫酰?嶁毆ぷ魘夷莧〉貿曬ΑT諦7膠推笠檔姆齔窒攏??瓿閃斯ぷ魘業(yè)姆止ぃ??ぷ魘曳治?涸宋?欏⑸杓譜欏⑾?圩欏⑸??楹凸?孀欏T諞荒甑哪ズ掀諍螅?ぷ魘衣??呱狹蘇?臁9ぷ魘野鎦?道锏奶?仙??Ы?兇ㄒ凳笛擔?魑?ぷ魘業(yè)母涸鶉慫罩就磐?Р⒚揮惺鐘锘?。?豢?加胨?譴嬖詮低ɡ?眩?渙鞫家?帽手叫闖隼礎5?撬罩就磐?г謨胨?塹墓低ń渙髦腥險嫜?埃?鸞パЩ崍聳褂靡恍┘虻サ氖鐘錚?朔?撕吞亟躺?渙韉惱習??錳?仙?詮ぷ魘業(yè)氖笛檔靡運忱??埂T謖獯蔚氖導?〉貿曬?螅??俳釉倮鰨?顏?黽撲慊?檔奶亟躺??嘉?盞焦ぷ魘業(yè)敝校?盟?悄芤栽詮ぷ魘業(yè)墓ぷ骼椿蝗”ǔ輳?繞涫俏?獨У奶?仙???峁┝思嬤暗幕?帷V?笏?匝Я誦磯啻匆檔鬧?叮??μ嶸?ぷ魘業(yè)南?垡導ê陀??省F鴣醯募櫳粱煥吹氖淺曬Γ?ぷ魘胰〉玫牟糠質找嬗糜諢乇ㄑ?:屯?В?喲窗熘兩衩磕甓莢拗?合笛??疃?屯砘帷C康蔽勢鶿??裁湊餉醋齙氖焙潁??擔?"沒有學校的支持和幫助,沒有馨聲的今天,所以我把收益回饋給學校,是理所當然的事。"

  作為工作室的負責人,遇到不懂的難題或較為困難的任務他都會請教指導老師。在工作室創(chuàng)立至今的兩年多時間里,他始終對工作室的工作認真負責。例如有一次維修機房,在整間機房需要重新安裝系統(tǒng)的情況下,為了保證第二天能夠正常的教學,他自覺留下看守,晚上就把機房的椅子拼在一起睡覺。他經常等到所有機子都裝完畢檢查無誤后才安心的離開機房。馨聲工作室現(xiàn)在在學校獲得了良好的口碑,受到了同學們和老師們的一致認可,這與他的付出密不可分。這樣的例子還有很多,用他的話說,既然同學們相信我、選擇了我,我就要對得起這份信任,用自己的努力回報大家。在進入大二后,作為班長的他處處為同學著想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部和院校的同學交流思想,取他人之長補己之短。

  (二) 立足公益事業(yè),回報社會

  進入大二的他到其它大學了解到了別人的公益組織社團,例如XX大學的"思源之家",由此他也萌發(fā)了這個想法,他將自己工作室原始的不以盈利為唯一目的的宗旨再次體現(xiàn)了出來,組建了學院首支公益支教團隊——燈塔志愿者支教服務隊,于2014年暑期前往貴州省銅仁市山區(qū)進行支教活動。此次支教活動也獲得了學院志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動優(yōu)秀項目。

  此次組建籌備了一整個學期,從招募隊員、挑選隊員到訓練隊員,都是學院史無前例的,是靠他一個人一步步摸索出來的;從策劃、招募、申報到組織活動,他一個個的抓落實;從行程、安全到交通,都是通過他一而再再而三的核實和對比后選擇確定的。經過重重的考驗,2014年7月3日-7月18日,由他帶領的支教隊終于成行,前往貴州省銅仁市沿河縣板場鄉(xiāng)塘壩村塘壩完小進行支教活動。對共202名小學生進行暑期興趣班培訓,培訓科目有英語、語文、數(shù)學、體育、美術、地理、音樂、思想品德等等,取得了很好的效果,獲得當?shù)匦nI導和當?shù)卮逦瘯凹议L和學生的廣泛認可。

  10名支教隊員來自不同地區(qū),用13天的真誠和激情詮釋了支教的意義。青春有限,支教無悔,他們給山里的孩子們帶去了一個充實而愉快的暑假,也給自己留下了一生難忘的回憶。10名支教隊員都是90后,有很多是獨生子女沒有在鄉(xiāng)下生活的經歷。在隊長蘇XX的幫助下,大家慢慢適應了當?shù)氐沫h(huán)境。作為隊長,他知道磨練這些90后志愿者的意志是很重要的。他要求隊員們早起晨練,睡前晚練。每天天未亮,輪到當天值班的隊員就已經起來做早飯了,然后天剛亮,其余隊員已早早起來做好當天的一切準備工作。做飯使用的是燒柴大鍋,五天趕一次集市,走路來回就需要我們三個多小時,但是大家在隊長的鼓勵下都堅持了下來。

  到學校以后他們將破舊的籃球場打掃干凈,成為了孩子們在那里的唯一運動場所。每天中午和下午放學后,蘇志團同學安排兩名支教隊員,護送該隊孩子回到各自的村口。有時晴天的路還好,一到暴雨天氣,路況就非常艱難,但是志愿者們都咬咬牙堅持下來了。他們還為孩子們裝扮了一間學前班的教室,在最后一天的晚上通宵完成了黑板報和墻畫。一個200多名學生的學校,一本圖書都沒有,他們決定聯(lián)系到其它學院的志愿者協(xié)會為他們募捐圖書。積極投身于公益支教活動是蘇志團同學認真學習"五四"重要講話精神,力行實踐的結果。通過這次的公益活動,他收獲了在校園無法實踐得來的經驗,收獲了深厚的友誼,收獲了孩子們的歡笑,收獲了充實而有意義的人生。

  (三) 參加創(chuàng)業(yè)大賽,提升創(chuàng)新能力

  2014年7月蘇XX作為創(chuàng)業(yè)團隊的隊長,帶領"XX創(chuàng)業(yè)工作室"獲得了"挑戰(zhàn)杯——彩虹人生"全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽二等獎,這是學院學生創(chuàng)業(yè)項目首次獲得國家級榮譽,實現(xiàn)了歷史的?黃啤4匆檔南敕ㄊ親運?笠豢?季筒??摹N?俗約旱拇匆抵?危??詿笠瘓筒渭恿思撲慊?檔拇匆蕩筧??竦昧說諞幻?H儆?盟?宰約旱哪芰σ?笤嚼叢礁摺6雜謁???凍齪顧?腦X工作室他想要驗證自己辛勤勞動的成果,能否得到市場的認可。所以在大二下學期他帶領創(chuàng)業(yè)的團隊,與全省數(shù)百支高職大學生創(chuàng)業(yè)團隊共同競爭,最終在"創(chuàng)青春"福建省大學生創(chuàng)業(yè)大賽暨第八屆"挑戰(zhàn)杯"福建省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲得了銀獎的好成績,他本人也被評為福建省創(chuàng)業(yè)之星。該項目被選送參加"挑戰(zhàn)杯——彩虹人生"全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽。他們在結束支教的當天就馬不停蹄的趕回學院,在學院備戰(zhàn)即將到來的國賽。大家自覺放棄了暑假休息時間,為了在國賽中取得好成績,證明自己的實力而努力。由于只有幾天的時間,所以學院沒有特意安排食宿,全體隊員只好在炎炎夏日住宿在工作室內。盡管住宿條件非常艱苦,在隊長蘇志團的鼓勵下,沒有一位隊員有怨言。每天他們都在精益求精,不斷的修改海報、PPT、計劃書和視頻,力求完美。同時一遍又一遍的彩排,無論從演講的內容還是儀容儀表都反復磨練。在指導老師的指導下,所有隊員各司其職,分工明確,在決賽之前團隊凝聚力有了質的飛躍。在前往杭州之前,險些受臺風影響,無法成行。但是蘇志團同學并沒有放棄,而是積極的想出解決方法,雖然最后是辛苦的站了七個多小時才到達杭州,但是能趕上最后的決賽,大家還是非常開心。一到杭州作為隊長的蘇志團就不顧辛勞前往會場進行布置,終于準時完成任務。當問到他對這份榮譽是否滿意時,他說:"最后盡管二等獎不是我最滿意的成績,但在競爭的過程中,學到了知識獲得了寶貴的經驗,為將來實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)之路打下基礎。"

  三、豐富的校園活動,促進學業(yè)更上一層樓

  比起其他同學,蘇XX同學花了更多的時間和精力參加了許多的社會活動,但他始終清醒的認識到大學生的首要任務——學習。他從未耽誤過自己的學習,而是把社會活動和工作室的工作都當做了促進學習的動力。在兩年半的學習生活中,他嚴格要求自己,每年都為自己樹立新的目標,并努力實現(xiàn)。通過他的奮斗,他用以下榮譽證明了自己的辛勤付出和實力。

  2012-2013學年榮獲國家勵志獎學金

  2012-2013學年榮獲院一等獎學金

  2012-2013學年和2013-2014學年連續(xù)兩年獲評院三好學生

  2013年和2014年連續(xù)兩年榮獲XX省職業(yè)院校技能大賽高職組電子產品檢測與維修(芯片級)三等獎

  一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創(chuàng)造!上述這些活動雖然占用了他不少時間,可是不曾耽誤他的學習,甚至成為他學習的動力。

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