2023年個(gè)人辦學(xué)申請(qǐng)書范文

時(shí)間：2022-11-14 14:46:07 巧綿0由分享

辦學(xué)不是一件簡(jiǎn)單的事，需要經(jīng)過很多審核。在中國(guó)教育制度中，根據(jù)學(xué)校百的財(cái)產(chǎn)歸屬來區(qū)分不同學(xué)校類別和性質(zhì)，一般在義務(wù)教育階段，可以分成民辦和公辦。下面是小編整理的個(gè)人辦學(xué)申請(qǐng)書，希望對(duì)大家有幫助!

個(gè)人辦學(xué)申請(qǐng)書篇1

張家口市教育局：

為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)各方面人才的需求，繁榮祖國(guó)教育事業(yè)，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，本人特提出申請(qǐng)舉辦張家口祖沖之培訓(xùn)學(xué)校。舉辦者及學(xué)校信息如下：

一、舉辦者：趙正強(qiáng)

二、機(jī)構(gòu)名稱：張家口祖沖之培訓(xùn)學(xué)校

三、辦學(xué)地址：張家口橋西區(qū)永豐堡村平門路付24號(hào)

四、培養(yǎng)目標(biāo)：

我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學(xué)生打下扎實(shí)的語言基礎(chǔ)：具備聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)技能：知識(shí)面較寬，適用性較強(qiáng)，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)能力。

五、辦學(xué)宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國(guó)家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)。

六、辦學(xué)類型：民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

七、辦學(xué)內(nèi)容：英語、語文、數(shù)理化、美術(shù)音樂等科目輔導(dǎo)

八、辦學(xué)層次：初中及高中學(xué)生

九、辦學(xué)形式：初高中學(xué)生的課程輔導(dǎo)

十、辦學(xué)條件：

我校占地面積320平方米。設(shè)立教室7間、儲(chǔ)物間2間、員工宿舍2間，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，課程設(shè)置豐富，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，硬件設(shè)施完善：學(xué)校配備教學(xué)中所需的各種教學(xué)設(shè)備，黑板、學(xué)生物品存放區(qū)等，進(jìn)一步方便提高教學(xué)。就此特針對(duì)初中、高中開設(shè)一對(duì)一輔導(dǎo)，各科專業(yè)培訓(xùn)，全科性輔導(dǎo)班以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。

十一、內(nèi)部管理體制：

我校堅(jiān)持不懈地進(jìn)行組織建設(shè)，制度建設(shè)，為進(jìn)一步完善法人治理結(jié)構(gòu)，實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的董事負(fù)責(zé)制。學(xué)校有負(fù)責(zé)人，校長(zhǎng)及管理老師人員，還有各科輔導(dǎo)老師。形成校長(zhǎng)監(jiān)督，負(fù)責(zé)人跟進(jìn)，管理老師協(xié)調(diào)內(nèi)部教學(xué)，各科老師各自辦好教學(xué)的一體化流程，保證學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。

十二、經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用：自籌資金5萬。

學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購買、教職工工資、福利、教師培訓(xùn)、教育教研活動(dòng)、招聘宣傳、備用流動(dòng)資金等。

以上申請(qǐng)報(bào)告妥否?請(qǐng)批示。

辦學(xué)申請(qǐng)人：

20__年7月28日

個(gè)人辦學(xué)申請(qǐng)書篇2

為了實(shí)施科教興國(guó)略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實(shí)提高公民素質(zhì)，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們?cè)谏钊胝{(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請(qǐng)開辦江寧區(qū)成人非學(xué)歷教育培訓(xùn)中心。

機(jī)構(gòu)名稱：瀘州市龍馬潭區(qū)樹美文化藝術(shù)

機(jī)構(gòu)地址：瀘州市龍馬潭區(qū)

辦學(xué)性質(zhì)：民辦非學(xué)歷教育

自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

辦學(xué)宗旨：遵守憲法、法律、法規(guī)和《國(guó)家民辦教育促進(jìn)法》政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。

辦學(xué)目標(biāo)：本培訓(xùn)中心以社會(huì)成人為對(duì)象，提升成人的技能素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)成人能更快、更好地就業(yè)目標(biāo)。

辦學(xué)能力：豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，良好的師德品質(zhì)，真誠(chéng)為成人服務(wù)的理念。

學(xué)校主辦人具備的條件：良好的辦學(xué)理念和管理水平;在江蘇省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院從教五年的經(jīng)驗(yàn)，即將評(píng)為講師。

辦學(xué)條件：優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，和諧優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境。

建筑和環(huán)境：300平方米的1層樓房，教室配置空調(diào)，緊靠金城學(xué)院和金肯學(xué)院。

教學(xué)設(shè)備：富有現(xiàn)代氣息、幽雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺(tái)。

資金保障：辦學(xué)資金來源合法充足，20萬元民辦非學(xué)歷教育資金。

申請(qǐng)人：

年月日

個(gè)人辦學(xué)申請(qǐng)書篇3

尊敬的.鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)：

一直以來，我鄉(xiāng)教育在發(fā)展過程中得到了鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的大力支持，教育管理及教育教學(xué)水平逐年提高，曾得到了社會(huì)及家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。但近幾年來，由于市直學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的不斷改善，優(yōu)質(zhì)資源的合理配置，吸引了許多農(nóng)村家長(zhǎng)紛紛擇校送子女進(jìn)城，我鄉(xiāng)地處近郊，生源流失更為嚴(yán)重，已成重災(zāi)區(qū)，僅09年一年，我鄉(xiāng)就有199名小學(xué)生擇校進(jìn)城，使得我鄉(xiāng)原有的教育格局被打破，東部已有兩所學(xué)校學(xué)生幾乎全部流失(福利還有一個(gè)三年級(jí)，7名學(xué)生;同德已經(jīng)沒有學(xué)生了)，其它各校均有不同程度的流失。鐵的事實(shí)告訴我們，我鄉(xiāng)現(xiàn)有的教育發(fā)展步伐已經(jīng)相對(duì)滯后，現(xiàn)有的教育教學(xué)環(huán)境和設(shè)施無法滿足全鄉(xiāng)廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的需求。優(yōu)化教育資源，實(shí)現(xiàn)教育資源整合，盡快實(shí)行集中辦學(xué)已是當(dāng)務(wù)之急。

第三次全國(guó)教育工作會(huì)議和全省科教興省大會(huì)也曾對(duì)調(diào)整學(xué)校布局、優(yōu)化教育資源配置提出了明確的要求：農(nóng)村學(xué)校從現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，更應(yīng)優(yōu)化結(jié)構(gòu)，調(diào)整布局，實(shí)施集中辦學(xué)，加速改革發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)的意義：

(一)集中辦學(xué)，有著重大而深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

一是有利于優(yōu)化教育資源配置，節(jié)約教育資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。原來的學(xué)校大多規(guī)模小，但“五臟俱全。因此，教育資源嚴(yán)重浪費(fèi)，而且，由于布局分散，投入相對(duì)也分散，造成資金的浪費(fèi)，改善條件也難以到位。集中辦學(xué)，能夠集中使用財(cái)力，節(jié)約資金，加速改善辦學(xué)條件的進(jìn)程，盡快提高辦學(xué)水平，盡快提高教育質(zhì)量。

二是有利于實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。實(shí)施素質(zhì)教育，是當(dāng)今時(shí)代的主題，而實(shí)施素質(zhì)教育，需要相應(yīng)的師資、儀器、設(shè)備、手段。在原來低水平分散辦學(xué)的情況下，課程設(shè)置不全，學(xué)科教師缺，儀器設(shè)備陳舊，教學(xué)手段落后，條件設(shè)備也難以保證教學(xué)的需要，教學(xué)對(duì)象過少，教師的教學(xué)積極性不高，全面實(shí)施素質(zhì)教育變成了一句空話。而集中辦學(xué)，有利于克服這些不利因素，順利實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

三是有利于改變學(xué)生的生活方式，促進(jìn)農(nóng)村“兩個(gè)文明”建設(shè)。原來分散辦學(xué)，由于各種條件限制，難以對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的、正規(guī)的、有效能的集體生活教育和文明禮儀教育。集中辦學(xué)，能改變學(xué)生不好的生活習(xí)慣和落后的生活方式。同時(shí)，通過學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，有助于整個(gè)家庭、整個(gè)村屯、整個(gè)農(nóng)村生活方式的改變，促進(jìn)農(nóng)村“兩個(gè)文明”建設(shè)的健康發(fā)展。

四是有利于改革學(xué)校內(nèi)部管理體制，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。實(shí)行布局調(diào)整，適度集中辦學(xué)后，可以徹底打破原有的狀況，進(jìn)行新的結(jié)構(gòu)性調(diào)整，改革內(nèi)部管理體制。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師實(shí)行全員聘任制，學(xué)校實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制、崗位責(zé)任制。對(duì)不勝任的教師進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)或分流，對(duì)各學(xué)科教師進(jìn)行梳理調(diào)整，使教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，使學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量得到提高。

(二)集中辦學(xué)，推進(jìn)校舍安全工程是一項(xiàng)關(guān)乎到師生生命安全的百年大計(jì)。

近年來，雖然我鄉(xiāng)部分學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了危房改造和布局調(diào)整，但改造的程度與國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)，改造后的校舍基本上沒有任何抗震設(shè)計(jì)，無法抵御具有破壞性的地震災(zāi)害，安全形勢(shì)不容樂觀，近年來各種自然災(zāi)害頻發(fā)，5。12汶川地震中的北川中學(xué)的慘痛教訓(xùn)警示我們，校舍安全工程就是民心工程，就是學(xué)校的生命線。如果師生的生命安全無法得到保證，那么，教育又何談發(fā)展?何談為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培育未來社會(huì)所需人才?時(shí)間就是生命，時(shí)間就是機(jī)遇，時(shí)間就是效益，我們期盼著黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)早下決心，早作決斷，克服困難，為同心教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。我們期盼著早日在我鄉(xiāng)實(shí)施集中辦學(xué)，讓我們同心鄉(xiāng)的孩子在家門口就能享受和城里孩子一樣的優(yōu)質(zhì)教育!

個(gè)人辦學(xué)申請(qǐng)書篇4

為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實(shí)提高公民素質(zhì)，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們?cè)谏钊胝{(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請(qǐng)開辦__培訓(xùn)學(xué)校，具體情況如下：

一、學(xué)校名稱：

(名稱應(yīng)當(dāng)符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和民政部《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行規(guī)定》的規(guī)定。)

二、學(xué)校地址：

__市__區(qū)__街__號(hào)。

三、舉辦專業(yè)：

四、辦學(xué)性質(zhì)：

(自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。)

五、辦學(xué)宗旨：

(遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家的教育方針，保證教育，教學(xué)質(zhì)量、遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。)

六、辦學(xué)目標(biāo)：

(寫明本校要培訓(xùn)的對(duì)象，實(shí)現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)。)

七、學(xué)校主辦人情況：(法人組織或個(gè)人的情況介紹)

八、學(xué)校辦學(xué)條件：(應(yīng)該寫明學(xué)校的校園校舍面積、建筑結(jié)構(gòu)和

辦學(xué)環(huán)境、配置的教學(xué)設(shè)備、師資力量以及辦學(xué)的開辦資金來源、數(shù)額)

申請(qǐng)人：(個(gè)人簽字、名章或法人組織公章)

年月日

個(gè)人辦學(xué)申請(qǐng)書篇5

申辦者：__________

申辦學(xué)校名稱：_________

申報(bào)日期：年月日

建德市教育局制

填表須知

一、在填表前，申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)閱讀《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》和其他教育法規(guī)文件，明確辦學(xué)的條件與規(guī)定，并確知其享有的權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

二、申請(qǐng)籌設(shè)民辦學(xué)校應(yīng)提交下列材料：

1、申辦報(bào)告;

2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址;

3、資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件，并載明產(chǎn)權(quán);

4、屬捐贈(zèng)性質(zhì)的校產(chǎn)須提交捐贈(zèng)協(xié)議，載明捐贈(zèng)人的姓名、所捐資產(chǎn)的數(shù)額、用途和管理方法及相關(guān)有效證明文件?；I建結(jié)束正式申請(qǐng)?jiān)O(shè)立民辦學(xué)校時(shí)再提交：

5、籌設(shè)批準(zhǔn)書;

6、籌設(shè)情況報(bào)告;

7、學(xué)校章程、首屆學(xué)校理事會(huì)、董事會(huì)或者其他決策機(jī)構(gòu)組成人員名單;

8、學(xué)校資產(chǎn)的有效證明文件;

9、校長(zhǎng)、教師、財(cái)會(huì)人員的資格證明文件。

直接申請(qǐng)正式設(shè)立學(xué)校的應(yīng)提交以上1、2、3、4、7、8、9項(xiàng)規(guī)定的材料。

三、申請(qǐng)人提交的文件、證件應(yīng)當(dāng)規(guī)整、潔凈、不得涂抹，并對(duì)其真實(shí)性、有效性和合法性承擔(dān)責(zé)任。

四、本表及所提供的文件一律用a4紙，微機(jī)單面填寫、打印，時(shí)間、電話號(hào)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫，表內(nèi)填寫不下的內(nèi)容可另外a4紙附頁。

五、申辦者按籌設(shè)和正式設(shè)立學(xué)校的規(guī)定需分別提供下列附件材料：

1、申辦單位法人證書、執(zhí)照或個(gè)人身份證復(fù)印件;

2、擬任校長(zhǎng)學(xué)歷、職稱、資格證書復(fù)印件;

3、辦學(xué)資金來源證明材料及開辦資金驗(yàn)資報(bào)告原件;