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2020年教師入黨申請(qǐng)書

時(shí)間: 文瓊0 分享

  在毛澤東思想的指引下,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,經(jīng)過長期的反帝反封建斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國,下面是小編為大家整理的關(guān)于2020年教師入黨申請(qǐng)書,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  教師入黨申請(qǐng)書1

  尊敬的黨支部、各位領(lǐng)導(dǎo):

  我雖然教齡不長,資歷尚淺,但我畢業(yè)時(shí)間較早,工作經(jīng)歷雖談不上豐富,卻也略經(jīng)滄桑。在踏上本崗位之前,我就已經(jīng)立場(chǎng)要做一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義者;而進(jìn)入事業(yè)單位工作,則讓我有了向組織靠攏、為紅旗添色的機(jī)會(huì)。在此,我鄭重的向黨支部提出申請(qǐng):加入中國共產(chǎn)黨。

  中國共產(chǎn)黨是偉大的——__年前的神州大地,黃浦江畔的炮聲尚未響起,“五四”運(yùn)動(dòng)的呼喊依然回蕩,平靜的嘉興湖水泛起的陣陣漣漪卻掀起了一場(chǎng)徹底改變 中國命運(yùn)的大革命——黨自她誕生那一刻起,就無時(shí)無刻不站在華夏兒女革命斗爭(zhēng)的最前沿:武昌城頭的彌漫硝煙中有她的身影;井岡山上的凜冽紅旗是她在高舉; 平型關(guān)內(nèi)外的殊死肉搏,聽到她的咆哮;“三八”線兩邊的沖鋒陷陣,吹響號(hào)角的還是她!

  __年來,為了實(shí)現(xiàn)中華民族真正的獨(dú)立、自由,中國共產(chǎn) 黨傾心了每一絲氣力,流淌了每一滴血液,獻(xiàn)出了所有的生命——黨,是偉大的!是她帶領(lǐng)全國人民歷盡千辛萬苦建立了偉大的新中國,建立了工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以 工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政。工人階級(jí)是中國最有階級(jí)覺悟性和革命斗爭(zhēng)性的階級(jí),農(nóng)民階級(jí)則是工人階級(jí)的天然盟友,是中國革命最可靠的同盟軍。黨是工人 階級(jí)的先鋒隊(duì),她主導(dǎo)著中國最先進(jìn)階級(jí)的前進(jìn)方向,她代表了占中國人口大多數(shù)的群體——工人與農(nóng)民的最根本得益;她構(gòu)建了民主平等的、集體主義的、無私奉 獻(xiàn)的無產(chǎn)階級(jí)文化

  一句話,中國共產(chǎn)黨的宗旨就是“全心全意為人民服務(wù)”!反對(duì)一切剝削和壓迫,追求最廣泛意義的自由和平等;堅(jiān)持生產(chǎn)資料公 有制,反對(duì)私有制。這是她與歷史上一切反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的最大區(qū)別。自從產(chǎn)生了私有制,就有了階級(jí),就有了剝削與壓迫:奴隸社會(huì)自不待言;封建社會(huì)的地主階級(jí) 統(tǒng)治呢?用孟子的那句話“勞心者治人,勞力者治于人”就可以概括。不管那些官僚、文人對(duì)社會(huì)底層的平民百姓表現(xiàn)出多么強(qiáng)烈的同情,都無法改變地主階級(jí)剝 削、壓迫農(nóng)民階級(jí)的事實(shí)。試想若沒有農(nóng)民上繳的賦稅、地租,官僚們憑什么錦衣玉食、忝列朝堂?文人們又憑什么舞文弄墨、風(fēng)花雪月呢?

  所以資產(chǎn) 階級(jí)推翻封建統(tǒng)治的目標(biāo)之一就是打破封建貴族的世襲特權(quán),讓更多的人尤其是商人享受特權(quán)。當(dāng)然資本主義社會(huì)的階級(jí)矛盾也就緩和了許多,政治權(quán)力下移,保障 個(gè)人權(quán)利,科技迅猛發(fā)展等。然而馬克思早就指出:“物質(zhì)決定意識(shí)”、“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”。資本主義生產(chǎn)關(guān)系究其本質(zhì)仍是以私有制為基礎(chǔ),仍不脫資產(chǎn) 階級(jí)剝削無產(chǎn)階級(jí)、城市剝削農(nóng)村、腦力勞動(dòng)者剝削體力勞動(dòng)者的剝削實(shí)質(zhì)。其與封建社會(huì)的區(qū)別只在于商業(yè)剝削代替了農(nóng)業(yè)剝削;資本買辦官僚代替了世襲貴族官 僚;資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治代替地主階級(jí)統(tǒng)治罷了。

  在那黑暗得幾乎看不到未來的時(shí)代,是馬克思、恩格斯挺身而出為人類指出了一條光明大道:共產(chǎn)主義社 會(huì)。這是人類歷史上第一次站在被剝削被壓制群體的立場(chǎng)上吶喊,也是第一個(gè)提出由無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)廣大被壓迫人民進(jìn)行革命并最終建立理想社會(huì)的理論。中國共產(chǎn)黨 正是一個(gè)遵循馬列主義的原則,帶領(lǐng)億萬中國人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想而不懈奮斗的光榮集體!

  這個(gè)光榮集體中曾經(jīng)涌現(xiàn)出無數(shù)的仁人志士,他 們拋頭顱、灑熱血、百折不回的革命精神曾令全世界肅然起敬。其中有一個(gè)人,他創(chuàng)造性的把普遍的馬列主義真理與特殊的中國國情有機(jī)結(jié)合,每每在關(guān)鍵時(shí)刻力挽 狂瀾,拯救危局——他就是毛澤東,縱觀這位偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家的一生,始終以鏟除世間一切不平等為己任,其言其論所作所為無不滲透著強(qiáng) 烈的理想主義色彩。其思想國內(nèi)稱之為“毛澤東思想”,國外則冠之以“毛澤東主義”,并與“馬列主義”共同組成了中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。

  遺憾的 是,今天有些人談及毛澤東思想,言必稱“貧窮”、“落后”,文必論“獨(dú)裁”、“專制”,可當(dāng)你問他們“什么是毛澤東思想”時(shí),這些人的回答卻往往又不著邊 際,不知所云。原來他們對(duì)毛澤東思想幾乎一無所知,全憑道聽途說,以訛傳訛,試問這難道就是某些人認(rèn)識(shí)問題的正確態(tài)度嗎?“沒有調(diào)查,沒有發(fā)言權(quán)?!币? 確地認(rèn)識(shí)毛澤東思想,首先就要澄清錯(cuò)誤、實(shí)事求是。所謂毛澤東思想,包括了政治、經(jīng)濟(jì)、文化和哲學(xué)等方面。

  此致

  敬禮

  教師入黨申請(qǐng)書2

  敬愛的黨支部:

  本人于20__年_月16日,在湘南學(xué)院數(shù)學(xué)系光榮地加入中國共產(chǎn)黨,成為了一名入黨積極分子。根據(jù)黨章規(guī)定,申請(qǐng)轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

  如果說,申請(qǐng)入黨是我思想和表現(xiàn)要求上進(jìn)的一個(gè)起點(diǎn),那么被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,就是我思想和表現(xiàn)要求上進(jìn)得到組織認(rèn)可的一個(gè)新的起點(diǎn),自從我被批準(zhǔn)為預(yù)備 黨員之后,在黨組織嚴(yán)格要求下,在支部黨員的幫助和教育下,無論從政治上,還是從思想上都有了很大的提高,特別是通過黨內(nèi)的一系列活動(dòng),學(xué)到了黨的光榮傳 統(tǒng),加深了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自己的黨性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了作一個(gè)合格共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨,更重要的是解決思想入黨的問題。一年來,我緊 跟黨的步伐,購買黨領(lǐng)導(dǎo)人的著作和__大、__大講話稿等,利用一切可以利用的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論和“____”重要 思想,并用科學(xué)發(fā)展觀的眼光看待問題,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)決樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社 會(huì)主義信念,收獲是很大的,感觸是很深的,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一是認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要觀點(diǎn)。鄧小平理論 是當(dāng)代中國的馬克思主義,他既是改造客觀世界,奪取現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利的行動(dòng)指南,又是改造世界觀、人生觀的強(qiáng)大思想武器,能否堅(jiān)定地貫徹黨的基本理論和 基本路線,是對(duì)一個(gè)共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀最現(xiàn)實(shí)、最直接的考驗(yàn);“____”重要思想是新時(shí)代呼喚出的馬克思主義,始終做到黨代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā) 展要求、代表著中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向、代表著中國最廣大人民的根本利益的“____”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源;科學(xué)發(fā)展觀是對(duì) 黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “____”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,是立足 社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的,是新世紀(jì)符合中國國情的馬克思主義,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 是我們事業(yè)得以繼續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)的重要保證。如果不學(xué)習(xí),沒有馬克思主義理論的正確指導(dǎo),沒有科學(xué)文化知識(shí)的全面武裝,就不可能有政治上的清醒和堅(jiān)定,更談不 上高度的政治敏銳性和政治鑒別力。

  二是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,是每個(gè)黨員實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高目標(biāo) 和前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)多世紀(jì)以來,這一理想曾經(jīng)塑造了波瀾壯闊的國際共產(chǎn)主義動(dòng),哺育了一代又一代共產(chǎn)黨人,極大地改變了世界面貌。__同志曾指出:“在發(fā) 展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,共產(chǎn)黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻(xiàn),講全心全意為人民服務(wù),講個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服務(wù)全局利益?!敝匾暪伯a(chǎn)主 義理想和社會(huì)主義信念教育,重視革命精神的作用,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),有了對(duì)遠(yuǎn)大理想和對(duì)美好未來的追求,就能站的高、眼界寬、心胸闊,就能正 確對(duì)待個(gè)人名利、待遇等等。我要牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義堅(jiān)定信念,把追求遠(yuǎn)大理想與實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段目標(biāo)結(jié)合起來,把實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)與貫徹黨的路線方 針政策統(tǒng)一起來,把堅(jiān)忍不拔的理想信念與尊重客觀規(guī)律、從實(shí)際出發(fā)、創(chuàng)造性地開展工作統(tǒng)一起來,在腳踏實(shí)地追求人類最高理想的實(shí)踐中,不斷提高自己的人生 品位。在學(xué)習(xí)、工作中,我牢記自己的根據(jù)黨的路線制定的人生路線和行事準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,杜絕腐蝕思想的侵襲,杜絕不良行為的發(fā)生,努力實(shí)踐和實(shí)現(xiàn)著人 生的真正的價(jià)值和目標(biāo)。

  此致

  敬禮

  教師入黨申請(qǐng)書3

  尊敬的學(xué)校黨支部:

  自從我參加工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛黨、擁護(hù)黨,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)校的一切事務(wù),不拈輕怕重,大力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作。在工作中多次取得優(yōu)異的成績。但這不是終點(diǎn),是我奮斗的起點(diǎn),我要向更高目標(biāo)追求。我雖然不是一個(gè)黨員,但是,我時(shí)時(shí)處處都用黨員的準(zhǔn)則來要求自己。

  隨著工作時(shí)間的推移,我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

  在毛澤東思想的指引下,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,經(jīng)過長期的反帝反封建斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國,確立了社會(huì)主義基本制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。

  以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解放思想、實(shí)事求是,實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,引導(dǎo)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進(jìn)。

  "三個(gè)代表"的重要思想,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。始終做到"三個(gè)代表",是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

  我是這樣想的,也是這樣做的。教育教學(xué)工作:在黨的教育方針的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地搞好自己的本職工作,每次鄉(xiāng)統(tǒng)測(cè)都獲得優(yōu)異的成績。德育工作:利用晨會(huì)、國旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),經(jīng)過不懈地努力,少先隊(duì)真正成為學(xué)校的窗口,校風(fēng)校貌上了一個(gè)大臺(tái)階。

  在校園,有人破壞學(xué)校的公共財(cái)物,我會(huì)全身心的挽救。比如,有一天深夜,四名小偷闖入校園正撬辦公室的門,在這危險(xiǎn)時(shí)刻,我挺身而出,最后,學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保護(hù)。

  我在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中常常起先鋒模范作用。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉獻(xiàn),自覺地遵守黨的紀(jì)律,對(duì)黨忠誠老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),堅(jiān)持同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。自己決不做違紀(jì)的事。我要用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,讓自己做一個(gè)合格的公民。

  我常常學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想;學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí);學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)。因?yàn)槲抑溃褐挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí),才能趕得上時(shí)代的步伐。國運(yùn)興衰、系于教育,我們作為一位教育工作者,更需要用全新的知識(shí)來武裝自己,給自己充電。才能提高質(zhì)量、提高水平,才能培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取。

  作為一名人民教師,是中國共產(chǎn)黨把我(教師)從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來我(教師)也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我(教師)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我(教師)人生觀初步形成時(shí)期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后,我(教師)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,參加了黨校的理論學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我(教師)逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來,我(教師)更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)_民同志"三個(gè)代表"重要思想、黨的十六屆全會(huì)會(huì)議精神,通過學(xué)習(xí)加深對(duì)"三個(gè)代表"精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我(教師)踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我(教師)任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我(教師)接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我(教師)從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我(教師)加入黨組織的決心和信心。為此,我(教師)鄭重的再次向黨組織提交我(教師)的入黨申請(qǐng)。

  雖然,我有了較深刻的認(rèn)識(shí),并付諸于行動(dòng),但我覺得這樣是不夠的,更需要在黨組織里學(xué)習(xí)、鍛煉,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!如果我得到入黨,我將按《中國共產(chǎn)黨章程》要求自己,并一定做到。如果我不能走進(jìn)黨組織的大門,決不氣餒。我再加努力,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。

  此致

  敬禮

  教師入黨申請(qǐng)書4

  敬愛的黨組織:

  您好!我是一個(gè)出生在普通農(nóng)民家庭的孩子,雖然家境不是很富有,但卻賦予我們一家面對(duì)人生積極向上的精神。正因?yàn)楦改该鎸?duì)人生的良好品質(zhì),而引導(dǎo)著我對(duì)一切事物積極進(jìn)取的心態(tài)。

  轉(zhuǎn)載二十余年,艱辛的歷程。如今,身為幼兒教師的我,對(duì)于自己的事業(yè)、生活、思想等有了自己的見解,但我從不離開領(lǐng)導(dǎo)的核心思想。原本,早在大學(xué)時(shí)代的我,就應(yīng)該進(jìn)入黨領(lǐng)導(dǎo)集體范圍中學(xué)習(xí)、歷練。

  在工作方面,我將黨組織的核心思想滲透于教育中,引導(dǎo)幼兒感受到,黨組織那堅(jiān)韌不拔的精神。引導(dǎo)幼兒熱愛祖國、關(guān)心他人、愛護(hù)集體、樂于助人等良好品質(zhì),更實(shí)施“愛”的教育,以大到小的深刻展開,大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會(huì)、愛學(xué)校等,小則愛班級(jí)、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實(shí)效教育。

  在人際交往方面,我一向本著予人方便的精神,一句話這么說,“給予別人方便,也是給予自己方便?!庇袝r(shí)、我會(huì)用自己幽默地語言感染周邊所有的人,把自己的快樂與人分享。在為人處事上,我積極做到,友好于人、笑對(duì)他人。以包容和謙讓的品質(zhì)面對(duì)人與事。

  也許,當(dāng)時(shí)的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是最大的。自從,自己離開了學(xué)校,離開了校領(lǐng)導(dǎo)的組織范圍、離開了老師們的諄諄教誨下,初步社會(huì)的我,不斷碰墻,開始的時(shí)候,我不知道如何反思與總結(jié)。也總覺得自己沒有錯(cuò),錯(cuò)的是別人。總是如此的目中無人,也總回家抱怨這樣不舒服,那樣不舒服。直到有一次,與爸爸的深刻交流。爸爸的話,在我的心中不斷地回蕩,也使我開始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看,進(jìn)行反思、總結(jié)。我開始明白了做人真的要謙卑,這讓我想起了校領(lǐng)導(dǎo)說的話,“別人會(huì)說你錯(cuò)了,也是在教誨你,讓你在錯(cuò)誤中尋找對(duì)的方向;而且實(shí)習(xí),說好聽是工作,說不好聽是你在麻煩別人,你應(yīng)該時(shí)刻記住‘謙卑’二字?!?/p>

  當(dāng)我拿到畢業(yè)證書的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己沒有了歸屬感。離開了領(lǐng)導(dǎo)的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請(qǐng)書,是真心地希望自己能在黨組織的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)正確的黨核心思想,讓自己能與黨組織更近的靠攏,讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質(zhì)的提高。

  在思想方面,雖然我堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)方向是正確的,但我也不乏會(huì)有自己的思想。我經(jīng)常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟,對(duì)我的思想進(jìn)行了質(zhì)的突破,時(shí)而吸收、時(shí)而對(duì)比、時(shí)而反思。時(shí)常對(duì)自己進(jìn)行有實(shí)效的反思,同時(shí)希望能在黨組織先進(jìn)的思想領(lǐng)導(dǎo)下,促進(jìn)自己的思想覺悟有更深一層面的理解,并希望自己有能力為黨組織做出貢獻(xiàn)。

  教師入黨申請(qǐng)書5

  敬愛的黨組織:

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

  自1921年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過了84年光榮的道路。這幾十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個(gè)擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。正如江澤民同志所說:“黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國特色社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級(jí),確立了社會(huì)主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做?!秉h的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

  人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?!边@就是我為什么加入中國共產(chǎn)黨,是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨員是中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。突如其來的非典檢驗(yàn)了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護(hù)士,從為非典獻(xiàn)身的醫(yī)生到身邊堅(jiān)守口岸抗非前線的同事,他們實(shí)踐著新時(shí)代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌:全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻(xiàn);要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強(qiáng)辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時(shí)刻挺身而出,維護(hù)國家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國家的行為作斗爭(zhēng)。他們感動(dòng)著我、激勵(lì)著我加入到黨的隊(duì)伍中。

  作為一名幼兒教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大專文化程度的教育工作者,多少年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆全會(huì)會(huì)議精神,通過學(xué)習(xí)加深對(duì)“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造

  自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。

  在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。我會(huì)盡快改正,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。

  今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日加入黨組織,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

  如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充實(shí)、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。

  請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

  此致

  敬禮

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