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個人的申請書格式

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在一步步向前發(fā)展的社會中,申請書與我們的生活息息相關(guān),請注意不同的對象有不同的申請書。我們該怎么寫申請書呢?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于個人的申請書格式,歡迎閱讀!

個人的申請書格式1

公司工會組織:

我作為公司的一名職工,想通過工會更深的學(xué)習(xí)成為一名合格的公司職工。我在做好本職工作的同時,深深的認(rèn)識到:工會是以職工為基礎(chǔ)的集體組織,它的作用是保證職工的合法權(quán)益為目的的集體組織,作為一名普通的公司職工加入公司工會組織,我深感榮幸,為使我自身素質(zhì)方面有一個更新的認(rèn)識和提高,在以后工作中做一名合格、優(yōu)秀的公司職工。

我自愿申請加入公司工會組織,遵守工會章程,執(zhí)行工會決議,積極參加工會活動,將工會的知識帶到工作中去,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。望公司與工會領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與考驗,謝謝!

特此申請!

個人的申請書格式2

我是初一(1)班的學(xué)生,通過學(xué)習(xí),我了解到中國共青團是領(lǐng)導(dǎo)青少年的先進組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)主義的學(xué)校,對青少年有著深遠積極的影響,是青少年邁向未來的光明道路。通過一年多的初中學(xué)習(xí),我不斷的學(xué)習(xí)到了新的知識,最重要的就是我知道了中國共青團,我知道了只要我不斷的努力、不斷的進步,我就可以申請入團了。

我熱愛學(xué)校,熱愛班集體。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī),對學(xué)習(xí)認(rèn)真負責(zé)。在課堂上認(rèn)真聽老師講課,不開小差,不說小話,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。遇到困難時,積極、主動去面對,盡力而為。我成績良好,愛好廣泛,喜歡舞蹈、繪畫、寫作等,積極參加各種活動,我曾參加“365”第27屆上海市中學(xué)生作文競賽(閔行區(qū)),獲得三等獎,為學(xué)校班級增光添彩;到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生,為老人表演節(jié)目;并加參了學(xué)校組織的合唱團等,開展多種有益于思想學(xué)習(xí)和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學(xué)的好評。

今天,我申請加入中國共青團,希望學(xué)校團支部考驗我。如果我被批準(zhǔn),我決心遵守團的紀(jì)律、團的章程,執(zhí)行團的決議,吃苦在前,享受在后,做一個名副其實的共青團員,繼續(xù)努力,不斷攀越人生高峰。如果我未能入團,說明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續(xù)努力,創(chuàng)造條件,我會繼續(xù)刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。

我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團,請學(xué)校團委批準(zhǔn)。

個人的申請書格式3

作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐?;仡櫦尤氡焙絹淼狞c點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種.種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。

1.高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

2. 學(xué)習(xí)動力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種.種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進行運作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種.種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的'不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面

讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部。其中,微軟技術(shù)俱樂部要求面試,而我成功的通過了面試??v觀上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會,2次校學(xué)生晚會,1次歌手大賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾?,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。

綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

個人的申請書格式4

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

由于員工飯?zhí)弥鞴躝__自己申請調(diào)離崗位以及___辭工,為節(jié)省員工飯?zhí)媒?jīng)營成本,提升員工工作積極性,根據(jù)目前員工飯?zhí)玫墓ぷ髁?,?jīng)本人多方面了解,綜合考慮建議不再招收新的員工,由__接替__的工作,經(jīng)溝通__自愿不休假且保證完成工作任務(wù),公司給予每月350元的工資補助。___的工作由李秀娟、曾德梅、曹賢娟三人自愿放棄假期共同完成,公司給予每人每月200元的工資補助。(注:原員工飯?zhí)霉べY總計6020元,調(diào)整后為4700元,節(jié)約成本1320元)此補助為臨時補貼,若需人員補充立即取消。此請示是否可行,請上級領(lǐng)導(dǎo)審批!

申請人:

__年__月__日

個人的申請書格式5

尊敬的團支部:

您好,我們是祖國的未來,應(yīng)該明白自己的責(zé)任,努力提升自己,作為新世紀(jì)的青少年都有自己的目標(biāo)和理想,也為此而去奮斗、拼搏。因為這樣,我就想加入青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。

明白了我們的責(zé)任,就不應(yīng)該逃避,而要勇于承擔(dān)。責(zé)任的落實需要付出艱辛的勞動,盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認(rèn)真工作的人什么也不是,只是不折不扣的懦夫。當(dāng)上課想入非非,當(dāng)抄襲作業(yè),當(dāng)把老師與家長的希望拋之腦后盡情歡樂,當(dāng)在課堂上嬉戲、打鬧時,我應(yīng)該對自己說:“我不做懦夫,我敢于承擔(dān)責(zé)任。”我們應(yīng)該想過要把自己塑造成為什么樣的人:一個新世紀(jì)的人才,還是一無所成的懦夫?這就要看自己怎樣對待責(zé)任。

我以飽滿熱情的申請加入共青團,請組織批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

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