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畢業(yè)留校工作申請書

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畢業(yè)留校工作申請書

  畢業(yè)之后打算留校工作,為母校做貢獻(xiàn)的同學(xué),你知道畢業(yè)留校工作申請書要怎么寫?不知道沒關(guān)系,學(xué)習(xí)啦小編為你整理了一些畢業(yè)留校工作申請書,希望你喜歡。

  畢業(yè)留校工作申請書篇一

  現(xiàn)當(dāng)初,國際間的競爭,就是科技的競爭,科技的競爭,本質(zhì)上就是人才的競爭,而,人才最集中、最易構(gòu)成的人群,就是大學(xué)生這支步隊。他們受過高等教導(dǎo),接收才能強(qiáng),存在翻新性與開辟性,是最輕易,長大為社會主義古代化建設(shè)事業(yè),所須要的,所匹配的,各行各業(yè)精英步隊的群體。所以,大學(xué)生的長大與發(fā)展標(biāo)題,是一個關(guān)聯(lián)到國計民生的大事件。

  當(dāng)初,大學(xué)生就業(yè)步隊基數(shù)與社會供給就業(yè)崗位基數(shù),大學(xué)生專業(yè)程度與企業(yè)請求技巧程度,大學(xué)生道德素養(yǎng)與社會職業(yè)素養(yǎng)請求,大學(xué)生熟悉品位與時代發(fā)展請求,大學(xué)生自我定位與社會發(fā)展請求,等等,重大存在抵觸與脫軌景象。這就造成了大學(xué)生,在校時,生活充實,漫無目標(biāo),畢業(yè)時,就業(yè)艱苦,難以適應(yīng)社會的窘狀。因此,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展標(biāo)題,成為了大學(xué)成長大過程中,最須要解決、最應(yīng)受關(guān)注的課題。

  在校兼職、大學(xué)職業(yè)發(fā)展打算的制訂、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)與畢業(yè)時的擇業(yè)等,是大學(xué)生為今后在社會上發(fā)展、破足,進(jìn)行的重要多少項職業(yè)性實際把持。然而,大學(xué)生,要不,漫無目標(biāo),不從事任何社會實際,渾噩度日,從而使越來越多的大學(xué)生,在校時,感到充實,上學(xué)無用;要不,盲目性的進(jìn)行職業(yè)性實際把持,缺乏科學(xué)性與方向性,成功多少率低。這又是為何呢?

  我從高中時代起,沙盤模擬就在上學(xué)業(yè)余時光進(jìn)行兼職,通過我的經(jīng)歷,與我從其余學(xué)生身上的所見、所聞,我發(fā)明,咱們這些學(xué)生,廣泛存在法律意識低,自我保護(hù)才能弱,無奈通過公平道路,保護(hù)本人的合法好處。而,咱們抉擇的兼職取向,又存在獨一性與同一性,比方,酒店、工廠、商場促銷、發(fā)傳單等,都是些簡單性的膂力把持,缺乏翻新??傊?,大學(xué)生兼職中存在眾多缺點,無奈真正達(dá)到兼職的錘煉后果,本質(zhì)作用。

  當(dāng)初,越來越多的大學(xué)生,不器重職業(yè)發(fā)展打算的制訂,認(rèn)為可有可無,沒熟悉到其重要性,上學(xué)漫無目標(biāo),畢業(yè)時,一事無成,惶恐失措。這又是為何?重要是大學(xué)里,職業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo),缺乏針對性、實用性與翻新性,咱們不知怎么往科學(xué)的對本人職業(yè)進(jìn)行打算,不知怎么對本人公平定位。

  我進(jìn)進(jìn)大學(xué)時代,便走上大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的道路,最后,卻因種種起因?qū)е率?,我失敗的起因回根到底,就是因為我這個管理者,對財務(wù)常識不通,更不經(jīng)營好本人的團(tuán)隊,錢與人沒管好,怎能會成功呢?通過本人失敗的苦楚,在縱觀其余走上創(chuàng)業(yè)道路的大學(xué)生,我發(fā)現(xiàn),有很多因素妨礙著咱們的前進(jìn)。

  一,專業(yè)性的貿(mào)易常識:比方財務(wù)統(tǒng)計、人事管理與市場營銷常識、企業(yè)投融資常識、品牌策略與人才策略等,這在當(dāng)前的貿(mào)易道路上,最是缺不得的,決定了你是否成功,能走多遠(yuǎn),而,在大學(xué)里,因為所上學(xué)校性質(zhì)、所學(xué)專業(yè)不同,這就決定了,一個人的命運。

  大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)抉擇,廣泛采取以下方法:一,直接就業(yè),二,直接進(jìn)社會,一會這個工作,一會那個工作,盲目舉動;要不,就業(yè)局勢不好,就抉擇讀研,晉升學(xué)從來為本人鍍金,可當(dāng)今社會真正須要的是學(xué)歷嗎?要不,就直接考公務(wù)員或者事業(yè)單位,尋求牢固,可本人真的合適嗎?本人感愛好嗎?大家同過獨木橋,成果也可想而知。就算大學(xué)生順利的就業(yè)了,有了一份牢固工作,可是能順利的保住嗎?能盡快的發(fā)展起來嗎?不一定,為何?他們?nèi)狈ο鄳?yīng)職業(yè)技能,不具備現(xiàn)代企業(yè)須要的職業(yè)素質(zhì),不公平的職業(yè)發(fā)展打算,更缺乏社會教訓(xùn),社會經(jīng)歷不足,怎能在剛畢業(yè)時,不碰壁,不受挫呢?因為,他們已經(jīng)被學(xué)校與自我的象牙塔,保護(hù)得太久了,已脫離了社會與企業(yè)發(fā)展須要的軌道。

  大學(xué)生就業(yè)難,這誰都知道,但又有誰真正想過,往怎么幫助他們解決標(biāo)題?又怎么往解決呢?當(dāng)初,社會上,企業(yè)與政府,廣泛存在內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)的按期任務(wù)安排,可又有多少家單位,專門來為在校大學(xué)生,做相干職業(yè)征詢與培訓(xùn)呢?我在今年四月份,回到濟(jì)南,在一家為企業(yè)做管理征詢與培訓(xùn)服務(wù)的名仕碩學(xué)公司里,工作一段時光后,懂得到了一個新行業(yè),新的范疇,也深刻熟悉到,咱們大學(xué)生切實是最須要這個的。當(dāng)大學(xué)生步進(jìn)社會后,再往指引他們,培訓(xùn)他們,不能說晚,但,盡對不早。只有當(dāng)他們還在校時,就對其,進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),教給他們相應(yīng)職業(yè)技能,那后果可就不一樣的多了。那時,他們是滿懷信念,滿懷??吹牟竭M(jìn)社會,擇業(yè)發(fā)展更存在科學(xué)性,目標(biāo)性。

  通過我大學(xué)的創(chuàng)業(yè)實際經(jīng)歷,以及在濟(jì)南名仕碩學(xué)的知識,還有與南昌、月嫂濟(jì)南、深圳等各大高校學(xué)生的溝通,更通過向所有企業(yè)家與社會人士的求教,我深刻感到了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展征詢與培訓(xùn)行業(yè)的前景與一意義。大學(xué)生是最具潛力的花費群體,而培訓(xùn)行業(yè)卻是當(dāng)前的朝陽產(chǎn)業(yè),做這個行業(yè):一,可能幫助大學(xué)生科學(xué)長大,順利就業(yè),對大學(xué)生有利。二,也是在一定程度上幫社會、政府、學(xué)校,解決時下就業(yè)窘境,利國利民。三,當(dāng)初這個行業(yè)參差不齊,主打企業(yè)類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多,還未構(gòu)成只針對在校大學(xué)生這個主體的,專業(yè)性職業(yè)征詢與培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更未構(gòu)成一家獨繡或者品牌效應(yīng),具備很大發(fā)展前景,能成績一家企業(yè),一個產(chǎn)業(yè)。所以,這是一個利己利人,利國利民的好行業(yè)。

  當(dāng)今大學(xué)生,學(xué)習(xí)與生活無能源,對今后的就業(yè)情勢,膽怯無助,更缺乏專業(yè)性機(jī)構(gòu),對其進(jìn)行職業(yè)征詢與培訓(xùn)。所以,我制訂這樣的一個人生打算,就是想,打造這樣一個企業(yè)與行業(yè),就是,為了領(lǐng)導(dǎo)與幫助大學(xué)生,對本人公平定位,科學(xué)的進(jìn)行人生打算,從而促使他們,充斥活力與信念,不再充實度日,膽怯畢業(yè),學(xué)習(xí)有目標(biāo)性,實際有科學(xué)性。而,這樣的一個機(jī)構(gòu),就是在第一時光,時時懂得政府政策,企業(yè)須要,學(xué)生現(xiàn)狀,把三者資源完美的結(jié)合與整合在一起,以,推動學(xué)生良好就業(yè),滿意企業(yè)古代化、實用化員工須要。打個比方,一個穿插路口,有通往貨色南北的四條道路,公務(wù)員、事業(yè)單位、國企與外企等,就是這每條道路,他們的內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn),就是在指惹人們在每條道路上怎么往走,存在片面性。而,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展征詢與培訓(xùn),重要的就是,在指引學(xué)生怎么往抉擇每條道路,教導(dǎo)學(xué)生怎么在走每條道路前,做好充分的籌備,包含專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài)等實用性的征詢與培訓(xùn),存在廣泛性,服務(wù)的主體,是在校大學(xué)生。所以,這樣的一個行業(yè),值得臥冬往耗費精力與時光往實際一下,往摸索一下。

  不管以前,我成功或失敗,那只是過往,只是學(xué)生時代的錘煉,當(dāng)初,我畢業(yè)了,我對本人人生從新定位,職業(yè)發(fā)展從新打算。抉擇這個行業(yè),這條道路,是偶爾,不濟(jì)南之行,我不會懂得到這個行業(yè),更不會接洽到咱們大學(xué)生這個群體;但,也是必定,因為我是個大學(xué)生,本人的經(jīng)歷,本人的在校所見、所聞,讓我明白,咱們面臨什么,須要什么,這就叫從學(xué)生中來,到學(xué)生中往。我善于做大學(xué)生市場,也樂于做這個市場,所以,我抉擇,辭往濟(jì)南的工作,關(guān)掉南昌的公司,斷然來到深圳實習(xí),借此機(jī)會,懂得下深圳高校學(xué)生,懂得下發(fā)達(dá)都市的企業(yè)須要,籌備實習(xí)結(jié)束后,就回南昌這個我最熟悉的處所工作,按本人的打算,一步步往實際本人的幻想。

  書記,我知道你始終很器重我,我不想讓你失望,本人也不想平常畢生。不管昨天怎么,我只知道,我始終在盡力,在拼搏,從沒墮落過。當(dāng)初,我畢業(yè)了,做出了,真正踏進(jìn)社會后的人生決定,并想把今后的人生打算,給你說一說,最重要的,就是想得到你的支撐與懂得。

  第一步,打算寫這份申請書,能留在咱們學(xué)校校團(tuán)委或者招就處工作,將來多少年內(nèi)把本人錘煉成,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展方面的有名學(xué)者與講師。起因:一,可能利用這個工作平臺,與咱們學(xué)校,以及其余學(xué)校學(xué)生,進(jìn)行時時交換,懂得他們的窘境,懂得他們的須要。二,可能利用這個平臺,與其余學(xué)校相干部分,進(jìn)行交換,學(xué)習(xí)與懂得,學(xué)校訂這方面的時時信息,并可能像其余高校這方面老師教養(yǎng),進(jìn)行求教與學(xué)習(xí)。三,可能利用這個平臺,與政府相干部分進(jìn)行溝通與交換,時時懂得政府最新政策。四,可能利用這個平臺,與企業(yè)、社會人士進(jìn)行交換與溝通,懂得企業(yè)須要,探討相干內(nèi)容常識。五,可能利用這個平臺,將我所聞、所見,我的所學(xué),我的經(jīng)歷,全面的傳授給咱們學(xué)校的學(xué)生,給他們信念,鼓勵他們的斗志,動搖他們的信念,領(lǐng)導(dǎo)他們正確對本人進(jìn)行定位,科學(xué)、公平的進(jìn)行職業(yè)打算,這也是本人為母校,做出本人應(yīng)有的奉獻(xiàn),樂意,滿意。六,利用這個平臺,我要先把本人錘煉成,一個大學(xué)生職業(yè)發(fā)展方面的專業(yè)講師,從學(xué)生中來,到學(xué)生中往,將專業(yè)性的常識,變得不專業(yè)化,便利他們懂得與控制,將不專業(yè)性的常識,專業(yè)化,引起他們的足夠留心,這樣,通過本人與學(xué)生、與學(xué)校"北京法律翻譯公司"target="_blank">北京法律翻譯公司⒂肫笠?、与杖琴嚹?=憂⒂虢換唬儷霰救碩撈氐模餛笠滌胙蛐胍模耙蹬嘌的J健R虼耍揖齠ǎ鵪救似溆嗨械木裨瘢α糶9ぷ鰨詒救艘鄖暗木肷緇嶙試矗謎飧鲅9ぷ髕教ǎ曬κ導(dǎo)剩救巳松蛩愕牡諞徊健 br/>

  第二步,由講師與學(xué)者再向企業(yè)家改變。過程:當(dāng)我已順利實現(xiàn)了打算的第一步,那我此時,就已成功長大為,社會上小有名氣的專業(yè)人士,并且大范疇的、有針對性的,裁減了本人的社會人脈,本人的綜合才能也有了質(zhì)的晉升。屆時,我就有才能進(jìn)行大企業(yè)的運作,有機(jī)會將這方面的高校教養(yǎng)講師、社會培訓(xùn)精英、管理精英與銷售精英等人才,整合在一起,有前提往游說投資家或者銀行,進(jìn)行企業(yè)資金對接與融資。在這個時候,樹破企業(yè)就是地利、led照明地利與人跟完美的搭配在一起,何愁不會成功?hardnesstester況竊冬針對在校學(xué)生的,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展征詢與培訓(xùn)行業(yè),盡對會長大為一個健康、持續(xù)、疾速發(fā)展的朝陽產(chǎn)業(yè),利己利人,利國利民,造福數(shù)百萬大學(xué)生,將得到,社會的斷定,歷史的認(rèn)可,所以,又有什么起因,可能拒盡我的投進(jìn)呢?

  書記,我當(dāng)初還在深圳實習(xí),也在盡力利用這個機(jī)會,懂得深圳,懂得這個行業(yè)。我此刻寫這份申請書,就是想,能在九月實習(xí)回往時,得到你的支撐與幫助,順利留校工作。正式與合同否,對我來說無所謂,說白了,我要的就是這個工作平臺,便利臥冬往懂得市場,往做學(xué)識,往一步步,按本人的打算前進(jìn),造福高校學(xué)生的同時,也能成績自我的抱負(fù)。

  畢業(yè)了,我的人生再次起航。就如剛進(jìn)大學(xué)時,我制訂了大學(xué)里的發(fā)展目標(biāo),不管成果怎么,我還是實現(xiàn)了,但大學(xué)與社會,卻是兩個完全不同的概念與環(huán)境。畢業(yè)了,我制訂了新的目標(biāo)與任務(wù),不管多難,我認(rèn)準(zhǔn)了,就會堅定不移的走下去。我衡量后,還是抉擇留在南昌發(fā)展,抉擇在咱們學(xué)校起步。我也知道這條路有多艱苦,可能是多少年,多少十年,甚至始終無所成績??墒?,我不怕,管他成果怎么,只求為心無愧,不懊悔就足矣。因為,我做的,是一件有意思的事件,是一件巨大的事件。所以,我蜜意的???,能得到書記你的支撐與幫助,在我的另一條人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。謝謝!

  簽名:xuexila.com

  日期:年 月 日

  畢業(yè)留校工作申請書篇二

  院長:您好!

  我叫xxx,女,今年二十一歲,中共預(yù)備黨員,是xx學(xué)院英語系0101班學(xué)生。在面臨畢業(yè)分配之際,我申請留校擔(dān)任輔導(dǎo)員。

  從九八年至今,我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學(xué)院度過了六年時光。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫助下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學(xué)生。我曾擔(dān)任班級生活委員、團(tuán)支書;系團(tuán)委副書記;院團(tuán)委組織部部長、財務(wù)部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數(shù)學(xué)競賽三等獎”、“首屆大學(xué)生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學(xué)社、普通話協(xié)會吸收為會員。

  回想過去,我也曾幻想上重點高中、重點大學(xué)。但讀初三時,我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風(fēng)偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續(xù)上學(xué),我只好舍棄高中,填報能夠走讀的仙桃?guī)煼丁D菚r,我母親開小賣部,每天放學(xué)回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進(jìn)貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來,我只有咬緊牙關(guān)硬撐著;遇到風(fēng)雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當(dāng)家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當(dāng)受騙中,我學(xué)會了膽大心細(xì)、隨機(jī)應(yīng)變。在買賣中,我學(xué)會了微笑接待,熱情服務(wù)。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養(yǎng)成了體貼他人、關(guān)心他人的習(xí)慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學(xué)習(xí)成績差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開導(dǎo)他,認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學(xué)。在輔導(dǎo)大弟的學(xué)習(xí)進(jìn)步中,我學(xué)會了耐心細(xì)致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學(xué),我肩上的擔(dān)子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中去了。

  我生活在這樣的一個家庭里,能讀書是十分不易的,所以我非常珍惜在學(xué)校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學(xué)習(xí)。對于我來說,學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀是理所當(dāng)然的。

  我在家里養(yǎng)成了幫忙的習(xí)慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫助。記得學(xué)院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學(xué)院的環(huán)境,了解學(xué)院的生活作息情況。同學(xué)們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學(xué),所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當(dāng)生活委員。從此幫助同學(xué)就成了我的本職工作。有些同學(xué)想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學(xué)生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學(xué)之間有了矛盾,我盡力去調(diào)解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細(xì)算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學(xué)就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學(xué)賴著不交,還煽動別的同學(xué)也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務(wù)處鬧。領(lǐng)導(dǎo)老師做工作,她們還故意對著干。系領(lǐng)導(dǎo)找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學(xué)習(xí)積極分子交,然后對這個同學(xué)曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為英語系的收費問題做了一點貢獻(xiàn)。

  由于我在班級工作中的出色表現(xiàn),在英語系首次競選中,我被選為系團(tuán)委副書記,在系團(tuán)委書記李左齡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團(tuán)隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領(lǐng)導(dǎo)下屬開展活動,還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學(xué),后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識,培養(yǎng)了能力。

  由于在系部的出色表現(xiàn),我被推薦到院團(tuán)委擔(dān)任組織部部長兼財務(wù)部長。我曾參與組織青年志愿者活動,組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學(xué)校與師生交流,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和孩子們聯(lián)歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動,使同學(xué)們擴(kuò)大了見聞,增強(qiáng)了社會責(zé)任感,也受到了各界人士的贊揚,仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團(tuán)費,幾萬元的團(tuán)費在我手上進(jìn)出,從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯,因此贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的高度信任。

  在XX年,我很榮幸的被推薦為中共預(yù)備黨員,我爭取今年正式入黨。

  在大三即將離校之時,為了做好銜接工作,系領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生干部重新競選上,征求我的意見,讓我推薦合適人選,我當(dāng)然義不容辭。在大二期間,學(xué)院有一次專升本的考試,有些成績優(yōu)秀的學(xué)生干部想繼續(xù)升造,不想當(dāng)干部,怕影響學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)兔ψ龉ぷ?。我找學(xué)生會主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉(zhuǎn)變了觀念,愉快地接受了學(xué)生會主席的職務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

  簽名:xuexila.com

  日期:年 月 日

  畢業(yè)留校工作申請書篇三

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫XXX,是計算機(jī)專修網(wǎng)絡(luò)05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務(wù)。

  在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“******************”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進(jìn)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。

  學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,愛貓撲.愛生活完成了學(xué)校開設(shè)的所有課程,每科成績都達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn),可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。

  此外,通過一年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計算機(jī)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的工作能力。

  一年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

  我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學(xué)校事業(yè)。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

  懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

  此致

  敬禮

  申請人:XXX

  2005年9月

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