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畢業(yè)留校申請書范文

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畢業(yè)留校申請書范文

  想在畢業(yè)后留校工作,首先第一步就是要提交一份畢業(yè)留校申請書給學(xué)校通過審核,那么你知道畢業(yè)留校申請書要怎么寫?學(xué)習(xí)啦小編為你整理了一些畢業(yè)留校申請書范文,希望你喜歡。

  畢業(yè)留校申請書范文篇一

  現(xiàn)當(dāng)初,國際間的競爭,就是科技的競爭,科技的競爭,本質(zhì)上就是人才的競爭,而,人才最集中、最易構(gòu)成的人群,就是大學(xué)生這支步隊。他們受過高等教導(dǎo),接收才能強,存在翻新性與開辟性,是最輕易,長大為社會主義古代化建設(shè)事業(yè),所須要的,所匹配的,各行各業(yè)精英步隊的群體。所以,大學(xué)生的長大與發(fā)展標(biāo)題,是一個關(guān)聯(lián)到國計民生的大事件。

  當(dāng)初,大學(xué)生就業(yè)步隊基數(shù)與社會供給就業(yè)崗位基數(shù),大學(xué)生專業(yè)程度與企業(yè)請求技巧程度,大學(xué)生道德素養(yǎng)與社會職業(yè)素養(yǎng)請求,大學(xué)生熟悉品位與時代發(fā)展請求,大學(xué)生自我定位與社會發(fā)展請求,等等,重大存在抵觸與脫軌景象。這就造成了大學(xué)生,在校時,生活充實,漫無目標(biāo),畢業(yè)時,就業(yè)艱苦,難以適應(yīng)社會的窘狀。因此,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展標(biāo)題,成為了大學(xué)成長大過程中,最須要解決、最應(yīng)受關(guān)注的課題。

  在校兼職、大學(xué)職業(yè)發(fā)展打算的制訂、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)與畢業(yè)時的擇業(yè)等,是大學(xué)生為今后在社會上發(fā)展、破足,進行的重要多少項職業(yè)性實際把持。然而,大學(xué)生,要不,漫無目標(biāo),不從事任何社會實際,渾噩度日,從而使越來越多的大學(xué)生,在校時,感到充實,上學(xué)無用;要不,盲目性的進行職業(yè)性實際把持,缺乏科學(xué)性與方向性,成功多少率低。這又是為何呢?

  我從高中時代起,沙盤模擬就在上學(xué)業(yè)余時光進行兼職,通過我的經(jīng)歷,與我從其余學(xué)生身上的所見、所聞,我發(fā)明,咱們這些學(xué)生,廣泛存在法律意識低,自我保護才能弱,無奈通過公平道路,保護本人的合法好處。而,咱們抉擇的兼職取向,又存在獨一性與同一性,比方,酒店、工廠、商場促銷、發(fā)傳單等,都是些簡單性的膂力把持,缺乏翻新。總之,大學(xué)生兼職中存在眾多缺點,無奈真正達(dá)到兼職的錘煉后果,本質(zhì)作用。

  當(dāng)初,越來越多的大學(xué)生,不器重職業(yè)發(fā)展打算的制訂,認(rèn)為可有可無,沒熟悉到其重要性,上學(xué)漫無目標(biāo),畢業(yè)時,一事無成,惶恐失措。這又是為何?重要是大學(xué)里,職業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo),缺乏針對性、實用性與翻新性,咱們不知怎么往科學(xué)的對本人職業(yè)進行打算,不知怎么對本人公平定位。

  我進進大學(xué)時代,便走上大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的道路,最后,卻因種種起因?qū)е率?,我失敗的起因回根到底,就是因為我這個管理者,對財務(wù)常識不通,更不經(jīng)營好本人的團隊,錢與人沒管好,怎能會成功呢?通過本人失敗的苦楚,在縱觀其余走上創(chuàng)業(yè)道路的大學(xué)生,我發(fā)現(xiàn),有很多因素妨礙著咱們的前進。

  一,專業(yè)性的貿(mào)易常識:比方財務(wù)統(tǒng)計、人事管理與市場營銷常識、企業(yè)投融資常識、品牌策略與人才策略等,這在當(dāng)前的貿(mào)易道路上,最是缺不得的,決定了你是否成功,能走多遠(yuǎn),而,在大學(xué)里,因為所上學(xué)校性質(zhì)、所學(xué)專業(yè)不同,這就決定了,一個人的命運。

  大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)抉擇,廣泛采取以下方法:一,直接就業(yè),二,直接進社會,一會這個工作,一會那個工作,盲目舉動;要不,就業(yè)局勢不好,就抉擇讀研,晉升學(xué)從來為本人鍍金,可當(dāng)今社會真正須要的是學(xué)歷嗎?要不,就直接考公務(wù)員或者事業(yè)單位,尋求牢固,可本人真的合適嗎?本人感愛好嗎?大家同過獨木橋,成果也可想而知。就算大學(xué)生順利的就業(yè)了,有了一份牢固工作,可是能順利的保住嗎?能盡快的發(fā)展起來嗎?不一定,為何?他們?nèi)狈ο鄳?yīng)職業(yè)技能,不具備現(xiàn)代企業(yè)須要的職業(yè)素質(zhì),不公平的職業(yè)發(fā)展打算,更缺乏社會教訓(xùn),社會經(jīng)歷不足,怎能在剛畢業(yè)時,不碰壁,不受挫呢?因為,他們已經(jīng)被學(xué)校與自我的象牙塔,保護得太久了,已脫離了社會與企業(yè)發(fā)展須要的軌道。

  大學(xué)生就業(yè)難,這誰都知道,但又有誰真正想過,往怎么幫助他們解決標(biāo)題?又怎么往解決呢?當(dāng)初,社會上,企業(yè)與政府,廣泛存在內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)的按期任務(wù)安排,可又有多少家單位,專門來為在校大學(xué)生,做相干職業(yè)征詢與培訓(xùn)呢?我在今年四月份,回到濟南,在一家為企業(yè)做管理征詢與培訓(xùn)服務(wù)的名仕碩學(xué)公司里,工作一段時光后,懂得到了一個新行業(yè),新的范疇,也深刻熟悉到,咱們大學(xué)生切實是最須要這個的。當(dāng)大學(xué)生步進社會后,再往指引他們,培訓(xùn)他們,不能說晚,但,盡對不早。只有當(dāng)他們還在校時,就對其,進行專業(yè)培訓(xùn),教給他們相應(yīng)職業(yè)技能,那后果可就不一樣的多了。那時,他們是滿懷信念,滿懷??吹牟竭M社會,擇業(yè)發(fā)展更存在科學(xué)性,目標(biāo)性。

  通過我大學(xué)的創(chuàng)業(yè)實際經(jīng)歷,以及在濟南名仕碩學(xué)的知識,還有與南昌、月嫂濟南、深圳等各大高校學(xué)生的溝通,更通過向所有企業(yè)家與社會人士的求教,我深刻感到了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展征詢與培訓(xùn)行業(yè)的前景與一意義。大學(xué)生是最具潛力的花費群體,而培訓(xùn)行業(yè)卻是當(dāng)前的朝陽產(chǎn)業(yè),做這個行業(yè):一,可能幫助大學(xué)生科學(xué)長大,順利就業(yè),對大學(xué)生有利。二,也是在一定程度上幫社會、政府、學(xué)校,解決時下就業(yè)窘境,利國利民。三,當(dāng)初這個行業(yè)參差不齊,主打企業(yè)類的培訓(xùn)機構(gòu)多,還未構(gòu)成只針對在校大學(xué)生這個主體的,專業(yè)性職業(yè)征詢與培訓(xùn)機構(gòu),更未構(gòu)成一家獨繡或者品牌效應(yīng),具備很大發(fā)展前景,能成績一家企業(yè),一個產(chǎn)業(yè)。所以,這是一個利己利人,利國利民的好行業(yè)。

  當(dāng)今大學(xué)生,學(xué)習(xí)與生活無能源,對今后的就業(yè)情勢,膽怯無助,更缺乏專業(yè)性機構(gòu),對其進行職業(yè)征詢與培訓(xùn)。所以,我制訂這樣的一個人生打算,就是想,打造這樣一個企業(yè)與行業(yè),就是,為了領(lǐng)導(dǎo)與幫助大學(xué)生,對本人公平定位,科學(xué)的進行人生打算,從而促使他們,充斥活力與信念,不再充實度日,膽怯畢業(yè),學(xué)習(xí)有目標(biāo)性,實際有科學(xué)性。而,這樣的一個機構(gòu),就是在第一時光,時時懂得政府政策,企業(yè)須要,學(xué)生現(xiàn)狀,把三者資源完美的結(jié)合與整合在一起,以,推動學(xué)生良好就業(yè),滿意企業(yè)古代化、實用化員工須要。打個比方,一個穿插路口,有通往貨色南北的四條道路,公務(wù)員、事業(yè)單位、國企與外企等,就是這每條道路,他們的內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn),就是在指惹人們在每條道路上怎么往走,存在片面性。而,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展征詢與培訓(xùn),重要的就是,在指引學(xué)生怎么往抉擇每條道路,教導(dǎo)學(xué)生怎么在走每條道路前,做好充分的籌備,包含專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài)等實用性的征詢與培訓(xùn),存在廣泛性,服務(wù)的主體,是在校大學(xué)生。所以,這樣的一個行業(yè),值得臥冬往耗費精力與時光往實際一下,往摸索一下。

  不管以前,我成功或失敗,那只是過往,只是學(xué)生時代的錘煉,當(dāng)初,我畢業(yè)了,我對本人人生從新定位,職業(yè)發(fā)展從新打算。抉擇這個行業(yè),這條道路,是偶爾,不濟南之行,我不會懂得到這個行業(yè),更不會接洽到咱們大學(xué)生這個群體;但,也是必定,因為我是個大學(xué)生,本人的經(jīng)歷,本人的在校所見、所聞,讓我明白,咱們面臨什么,須要什么,這就叫從學(xué)生中來,到學(xué)生中往。我善于做大學(xué)生市場,也樂于做這個市場,所以,我抉擇,辭往濟南的工作,關(guān)掉南昌的公司,斷然來到深圳實習(xí),借此機會,懂得下深圳高校學(xué)生,懂得下發(fā)達(dá)都市的企業(yè)須要,籌備實習(xí)結(jié)束后,就回南昌這個我最熟悉的處所工作,按本人的打算,一步步往實際本人的幻想。

  書記,我知道你始終很器重我,我不想讓你失望,本人也不想平常畢生。不管昨天怎么,我只知道,我始終在盡力,在拼搏,從沒墮落過。當(dāng)初,我畢業(yè)了,做出了,真正踏進社會后的人生決定,并想把今后的人生打算,給你說一說,最重要的,就是想得到你的支撐與懂得。

  第一步,打算寫這份申請書,能留在咱們學(xué)校校團委或者招就處工作,將來多少年內(nèi)把本人錘煉成,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展方面的有名學(xué)者與講師。起因:一,可能利用這個工作平臺,與咱們學(xué)校,以及其余學(xué)校學(xué)生,進行時時交換,懂得他們的窘境,懂得他們的須要。二,可能利用這個平臺,與其余學(xué)校相干部分,進行交換,學(xué)習(xí)與懂得,學(xué)校訂這方面的時時信息,并可能像其余高校這方面老師教養(yǎng),進行求教與學(xué)習(xí)。三,可能利用這個平臺,與政府相干部分進行溝通與交換,時時懂得政府最新政策。四,可能利用這個平臺,與企業(yè)、社會人士進行交換與溝通,懂得企業(yè)須要,探討相干內(nèi)容常識。五,可能利用這個平臺,將我所聞、所見,我的所學(xué),我的經(jīng)歷,全面的傳授給咱們學(xué)校的學(xué)生,給他們信念,鼓勵他們的斗志,動搖他們的信念,領(lǐng)導(dǎo)他們正確對本人進行定位,科學(xué)、公平的進行職業(yè)打算,這也是本人為母校,做出本人應(yīng)有的奉獻(xiàn),樂意,滿意。六,利用這個平臺,我要先把本人錘煉成,一個大學(xué)生職業(yè)發(fā)展方面的專業(yè)講師,從學(xué)生中來,到學(xué)生中往,將專業(yè)性的常識,變得不專業(yè)化,便利他們懂得與控制,將不專業(yè)性的常識,專業(yè)化,引起他們的足夠留心,這樣,通過本人與學(xué)生、與學(xué)校"北京法律翻譯公司"target="_blank">北京法律翻譯公司⒂肫笠?、与杖琴嚹?=憂⒂虢換唬儷霰救碩撈氐模餛笠滌胙蛐胍模耙蹬嘌的J健R虼耍揖齠ǎ鵪救似溆嗨械木裨瘢α糶9ぷ鰨詒救艘鄖暗木肷緇嶙試矗謎飧鲅9ぷ髕教ǎ曬κ導(dǎo)剩救巳松蛩愕牡諞徊健 br/>

  第二步,由講師與學(xué)者再向企業(yè)家改變。過程:當(dāng)我已順利實現(xiàn)了打算的第一步,那我此時,就已成功長大為,社會上小有名氣的專業(yè)人士,并且大范疇的、有針對性的,裁減了本人的社會人脈,本人的綜合才能也有了質(zhì)的晉升。屆時,我就有才能進行大企業(yè)的運作,有機會將這方面的高校教養(yǎng)講師、社會培訓(xùn)精英、管理精英與銷售精英等人才,整合在一起,有前提往游說投資家或者銀行,進行企業(yè)資金對接與融資。在這個時候,樹破企業(yè)就是地利、led照明地利與人跟完美的搭配在一起,何愁不會成功?hardnesstester況竊冬針對在校學(xué)生的,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展征詢與培訓(xùn)行業(yè),盡對會長大為一個健康、持續(xù)、疾速發(fā)展的朝陽產(chǎn)業(yè),利己利人,利國利民,造福數(shù)百萬大學(xué)生,將得到,社會的斷定,歷史的認(rèn)可,所以,又有什么起因,可能拒盡我的投進呢?

  書記,我當(dāng)初還在深圳實習(xí),也在盡力利用這個機會,懂得深圳,懂得這個行業(yè)。我此刻寫這份申請書,就是想,能在九月實習(xí)回往時,得到你的支撐與幫助,順利留校工作。正式與合同否,對我來說無所謂,說白了,我要的就是這個工作平臺,便利臥冬往懂得市場,往做學(xué)識,往一步步,按本人的打算前進,造福高校學(xué)生的同時,也能成績自我的抱負(fù)。

  畢業(yè)了,我的人生再次起航。就如剛進大學(xué)時,我制訂了大學(xué)里的發(fā)展目標(biāo),不管成果怎么,我還是實現(xiàn)了,但大學(xué)與社會,卻是兩個完全不同的概念與環(huán)境。畢業(yè)了,我制訂了新的目標(biāo)與任務(wù),不管多難,我認(rèn)準(zhǔn)了,就會堅定不移的走下去。我衡量后,還是抉擇留在南昌發(fā)展,抉擇在咱們學(xué)校起步。我也知道這條路有多艱苦,可能是多少年,多少十年,甚至始終無所成績。可是,我不怕,管他成果怎么,只求為心無愧,不懊悔就足矣。因為,我做的,是一件有意思的事件,是一件巨大的事件。所以,我蜜意的??矗艿玫綍浤愕闹闻c幫助,在我的另一條人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。謝謝!

  簽名:xuexila.com

  日期:年 月 日

  畢業(yè)留校申請書范文篇二

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫XXX,是計算機專修網(wǎng)絡(luò)05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務(wù)。

  在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“******************”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。

  學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,愛貓撲.愛生活完成了學(xué)校開設(shè)的所有課程,每科成績都達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn),可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。

  此外,通過一年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的工作能力。

  一年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

  我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學(xué)校事業(yè)。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進步,成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

  懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

  此致

  敬禮

  申請人:XXX

  2005年9月

  畢業(yè)留校申請書范文篇三

  尊敬的xx老師:

  您好!

  今天,我懷著十分感謝您的心情向xx學(xué)校遞交這份留校工作申請書。作為您培養(yǎng)起來的新一屆學(xué)生,如果能夠留下來繼續(xù)為榕榕時尚化妝造型的成長而工作,是我此時的最大的夢想。

  xx是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,[蓮山課件]課余生活和涉外活動等各個地方都很完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步夯實。

  我從2008年開始步入社會至2011年,在這三年內(nèi)我做過兩份工作;一是我在幼稚園當(dāng)幼師,二是我在超市當(dāng)導(dǎo)購員,后來我為什么沒有做了?不是因為工作太過于辛苦,只是因為那里是鄉(xiāng)下,一是對于我來說在那里沒有什么發(fā)展空間,二是我努力了好久都沒有成果,因為我想在我的人生里活出精彩,所以,我考慮再三,便選擇了來學(xué)這個我很感興趣和這個很時尚的行業(yè),我覺得它有很大的發(fā)展空間,我選擇了化妝造型這份工作除了滿腔的熱情外,[蓮山課件]更看重的是自己的素質(zhì)和能力。老師您也曾經(jīng)說過,畢業(yè)后找工作的同時要把心態(tài)放好,不要以為通過在學(xué)校幾個月的學(xué)習(xí)就能達(dá)到高級化妝師水平,即使自己的化妝水平有很高,那也是要在工作化妝實踐中不斷積累經(jīng)驗的......現(xiàn)在我還是剛畢業(yè),我知道我要什么,我知道我以后的發(fā)展方向是什么

  現(xiàn)在,我畢業(yè)了,我對我自己的人生從新定位,職業(yè)發(fā)展從新打算?,F(xiàn)在,我畢業(yè)了,我制定了新的目標(biāo)和任務(wù),不管多么的難,我認(rèn)準(zhǔn)了,就會堅定不移的走下去,所以,我選擇了在咱們學(xué)校起步。我也知道這條路有多艱苦,可能是多少年,多少十年,甚至始終無所成績??墒?,我不怕,既然我選擇了這個行業(yè),只求為心無愧,不懊悔就足矣。因為,我覺得我即將所選擇的這個行業(yè),它是很有意義的,它會成為我新的人生道路上的一個亮點。一直以來,給我信心最大的是老師您了,是老師您一直在幫助我,我很感謝xx,我更感謝老師您,是您,是您讓我更有信心學(xué)下去以致我走到現(xiàn)在......

  現(xiàn)在,我如果有幸在這里工作,我有信念將它做好,我也會在工作的同時提升自己,將化妝技術(shù)再作一步提升,也會在工作的同時,遵從校方的安排。所以,我希望得到老師您的支持與幫助,在我即將開始新一段的人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。

  至此

  敬禮

  申請人;xxx

  2011年08月18日

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