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如何寫退學(xué)申請(qǐng)書

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如何寫退學(xué)申請(qǐng)書

  退學(xué)指的是原在上學(xué)的學(xué)生放棄在學(xué)校學(xué)習(xí)的行為。退學(xué)后的學(xué)生失去在原校學(xué)習(xí)資格。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的一些關(guān)于如何寫退學(xué)申請(qǐng)書的模板,希望對(duì)大家有用。

  如何寫退學(xué)申請(qǐng)書篇一

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們:

  您們好!本人因?yàn)閭€(gè)人原因而無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì),我希望到社會(huì)上尋找我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),于是提出退學(xué)申請(qǐng),我覺(jué)得在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。

  現(xiàn)行的教育體制已不再能滿足我學(xué)習(xí)的需要,我更不允許時(shí)間與金錢再象目前這樣“浪費(fèi)”下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。然而,另我想的最多的還是現(xiàn)在的教育體制問(wèn)題。我們的體制太需要改進(jìn)了。關(guān)于這方面的構(gòu)想也有很多,然而僅限于紙上談兵。眾矢之的的灌輸教育及應(yīng)試教育別說(shuō)在中小學(xué)依然橫行,就是在沒(méi)有升學(xué)壓力的大學(xué)又何嘗不是如此呢?過(guò)分偏重記憶力而忽視其它能力。然而人不應(yīng)該僅是知識(shí)的載體,更應(yīng)該是知識(shí)的創(chuàng)造者。大學(xué)的教學(xué)制度搞的和小學(xué)中學(xué)一樣。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我,我擁有太多的思考,我會(huì)很敏感的想一些很客觀的事情。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的教材完全變成了主觀的意識(shí)形態(tài)的灌輸。難道學(xué)習(xí)就是如此?

  每個(gè)人都希望自己成功,我也如此。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我也不能將抑郁終生。經(jīng)協(xié)商父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

  簽名:xuexila.com

  時(shí)間:20**年**月**日

  如何寫退學(xué)申請(qǐng)書篇二

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!我是XXX學(xué)院2014屆信息學(xué)院計(jì)算計(jì)應(yīng)用XXx班的學(xué)生XX。Z在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)光里我學(xué)習(xí)了很多,也收獲了很多。在基本的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個(gè)步驟的提高。雖然大學(xué)我只讀了一年,但在這一年之中我學(xué)到了不少東西,這短暫的學(xué)習(xí)給我的人生有了深刻的記憶。

  我退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè),但家庭的意外事故發(fā)生,讓我從經(jīng)濟(jì)或精力上心有余而力不足。我退學(xué)是經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,不是一時(shí)心血來(lái)潮,因?yàn)楫?dāng)今的教育事業(yè)的發(fā)展是持續(xù)性的,“活到老學(xué)到”是勢(shì)在必行。在學(xué)校我們學(xué)到很專業(yè)的知識(shí)也能進(jìn)行素質(zhì)文化教育的熏陶。可能今后在社會(huì)上行走,可能會(huì)真的實(shí)踐在工作應(yīng)用當(dāng)中,以我如今的現(xiàn)況與家庭的經(jīng)濟(jì)情況我去實(shí)踐或許更加有助于我今后的而發(fā)展!

  我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為,一切的言行都按照我校的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神在發(fā)揚(yáng)。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,也是我冷靜仔細(xì)思考的結(jié)果,最后非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。 望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

  XXX

  XXX學(xué)院2014屆

  XXX學(xué)院計(jì)應(yīng)XXX班

  2013年09月10日

  如何寫退學(xué)申請(qǐng)書篇三

  退學(xué)申請(qǐng)書

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們:

  您們好!

  我是華東理工大學(xué)××專業(yè)的梁婧,本人因?yàn)閭€(gè)人原因而無(wú)法做到繼續(xù)完成學(xué)業(yè),因此申請(qǐng)退學(xué)。我的這個(gè)決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。

  一方面,我已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí)和技能,足夠滿足一些社會(huì)需求和工作需要,而且有我已經(jīng)尋找到一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì);另一方面,我不想再看到時(shí)間像目前一樣“浪費(fèi)”下去,想去社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),因此,提出退學(xué)申請(qǐng)。

  進(jìn)入學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間中,我學(xué)習(xí)到很多相關(guān)的專業(yè)知識(shí),參加了許多活動(dòng)與實(shí)踐,提高了自身素質(zhì),提升了自身修養(yǎng),為我的現(xiàn)在和未來(lái)都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但所有的這些并不能抹去我對(duì)未來(lái)的深切思考,我深深的感覺(jué)到,現(xiàn)在離開(kāi)是對(duì)過(guò)去和未來(lái)的最好的選擇。

  我雖然很不舍校園中的對(duì)我悉心關(guān)懷的老師和同學(xué),但我無(wú)法忍受就這樣繼續(xù)

  度過(guò)剩下的學(xué)習(xí)時(shí)光,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種折磨,我無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著逃離它。我感謝學(xué)校為我提供了一切良好的學(xué)習(xí)條件,也感謝曾經(jīng)幫助我,對(duì)我悉心教導(dǎo)的老師,但我真的不想繼續(xù)下去學(xué)業(yè),如果像現(xiàn)在這樣下去,勢(shì)必會(huì)讓曾經(jīng)的老師對(duì)我感到失望,讓昔日的同學(xué)感到難以理解。

  我做出這個(gè)決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,我考慮了多方面的因素,選擇了這條最適合我的道路,而且我的父母家人也是支持我的這個(gè)決定的。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!

  我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

  望校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

  此致

  敬禮

  ××系××專業(yè)梁婧

  2013年×月×日星期×

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