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陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

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為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇1

一、活動(dòng)主題:

誠(chéng)信、親情、生存

二、活動(dòng)目的:

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,努力推進(jìn)舟山創(chuàng)建省級(jí)文明城市建設(shè),營(yíng)造良好的校園文化,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與各種形式的課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的`親情意識(shí),誠(chéng)信意識(shí)和生存能力,在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人交往,鍛煉自己勇于參與、大膽實(shí)踐的品質(zhì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新能力及社會(huì)綜合實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校、班級(jí)實(shí)際,開(kāi)展以“誠(chéng)信、親情、生存”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、參加對(duì)象:

普二中初二(10)班

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年7月――9月

五、主要活動(dòng)方式:

1、分成水電組、環(huán)保組、生活組、手拉手組、文藝組五個(gè)小組。以組為單位,進(jìn)行活動(dòng)。

2、采用問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察、人物采訪記錄、主題辯論、文藝演出、征文活動(dòng)、搜集資料、社區(qū)宣傳、服務(wù)等多元化方式。

六、活動(dòng)要求:

要求每個(gè)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐后能認(rèn)真寫(xiě)好記錄卡,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

要求學(xué)生寫(xiě)出實(shí)踐報(bào)告,并從中受到教育和影響。

通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生參與實(shí)踐的積極性,并能產(chǎn)生廣泛的活動(dòng)影響。

學(xué)生在活動(dòng)中要以安全為基礎(chǔ),做到不去不安全或安全措施不落實(shí)的地方活動(dòng)。

通過(guò)本次活動(dòng),要學(xué)生樹(shù)立良好的親情、誠(chéng)信意識(shí)并培養(yǎng)他們的生存能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

要求通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、社交能力、是非辨別能力,并學(xué)會(huì)科學(xué)、證地分析問(wèn)題,并有一定的解決問(wèn)題能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力。

七、活動(dòng)過(guò)程

本次活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、總結(jié)評(píng)比三個(gè)步驟。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)(6月28日――7月3日)

1、放假前班級(jí)組織召開(kāi)班團(tuán)主要干部會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)方案。

2、在休業(yè)式時(shí)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行廣泛動(dòng)員,明確活動(dòng)意義、內(nèi)容、要求。然后組織分工,落實(shí)各組名單,選定各組組長(zhǎng),明確每人職責(zé)。

(二)組織實(shí)施(7月4日――8月30日)

具體見(jiàn)附錄表格

(三)總結(jié)評(píng)比

1、統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查的發(fā)放,回收情況,統(tǒng)計(jì)考察地點(diǎn)的次數(shù),采訪人員的次數(shù),小組辯論、文藝演出、征文活動(dòng)的情況,小結(jié)搜索資料、社區(qū)中宣傳、社會(huì)服務(wù)的效果。

2、召開(kāi)座談會(huì),暢談得失。

3、寫(xiě)成作文、通訊稿等向新聞媒體投稿。

4、表彰鼓勵(lì),活動(dòng)中表現(xiàn)積極的同學(xué)。

陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇2

一、活動(dòng)目的

為了讓幼兒開(kāi)闊眼界、更新對(duì)學(xué)習(xí)的新觀念,了解可樂(lè)工廠的發(fā)展和全自動(dòng)安全工作程序。促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)與老師交流,感受工廠的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌,我園特組織大班幼兒參觀__有限公司。

為確保實(shí)踐活動(dòng)平安,確保師生人身安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,有效處理活動(dòng)突發(fā)安全事故,特制訂實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案如下:

二、活動(dòng)時(shí)間:上午8:40幼兒園門(mén)口集合,9:00按秩序上車(chē),聽(tīng)從后勤負(fù)責(zé)老師指揮中午12:00集合上車(chē)返園。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

__有限公司

四、人員安排:

1、學(xué)校社會(huì)實(shí)踐安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2、活動(dòng)當(dāng)天人員安排

總指揮:

五、活動(dòng)要求及安全措施

1、在實(shí)踐活動(dòng)前一天各班組織一次安全教育活動(dòng),使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全記在心中。實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生到校后各年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)。

2、做到人員保證,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的'一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。

3、來(lái)去要求路隊(duì)整齊,一律按兩路縱隊(duì)的方式行進(jìn);路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧,不掉隊(duì),注意車(chē)輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車(chē)輛,確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車(chē)輛由學(xué)校統(tǒng)一安排,單人單座,車(chē)輛上不允許人員站立,跟車(chē)教師負(fù)責(zé)學(xué)生路途的安全。

4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

5、注意活動(dòng)安全,不玩水上項(xiàng)目,教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區(qū)域,防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。

6、要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),防止丟失學(xué)生。

六、其他

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,自帶飲用水,注意節(jié)儉;不帶相機(jī)等貴重物品。

3、每班自帶1——2個(gè)塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。

陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇3

暑期將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W(xué)校決定本著以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,在今年暑假組織我校學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

將課內(nèi)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,面向社會(huì),理論聯(lián)系實(shí)踐,去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

二、組織形式

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以社會(huì)大環(huán)境為載體,以學(xué)生自身為主體,通過(guò)家庭的積極引領(lǐng)而開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)。

主要是通過(guò)參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會(huì)駕馭能力。

三、主要內(nèi)容

1、分不同層次,安排社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。

2、一年級(jí)、二年級(jí)以《我愛(ài)家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、三到六年級(jí)以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、具體要求

1、《我愛(ài)家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱(chēng)記錄下來(lái)和畫(huà)下來(lái),看誰(shuí)完成得最多。并且在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)出一種蔬菜和一種水果的`形狀、味道。

2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周?chē)那拜厒?,?tīng)他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后,至少收集和整理三個(gè)以上的內(nèi)容。

五、活動(dòng)總結(jié)

1、收假后各班級(jí)將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查資料收集整理,通過(guò)學(xué)生小組評(píng)定和教師評(píng)定,在班級(jí)評(píng)出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

2、學(xué)校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,出好專(zhuān)刊,定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇4

一、實(shí)踐項(xiàng)目:

參觀雙忠祠、體育館、蘇綿公園

二、實(shí)施年級(jí):

一至六年級(jí)學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加)。

三、活動(dòng)的時(shí)間:

3月27日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

雙忠祠、體育館、蘇綿公園

五、活動(dòng)目標(biāo)和要求:

1、鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦精神、勇于戰(zhàn)勝自我和頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念和合作意識(shí)。

2、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。

3、通過(guò)參觀體育館、蘇綿公園等,切身感受災(zāi)區(qū)從悲壯走向輝煌的歷程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

4、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的`安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

六、活動(dòng)計(jì)劃:

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木。

(2)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲。

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。

4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

七、活動(dòng)建議:

1、全班分成6~7個(gè)組,每組5~6人、選好小組長(zhǎng)1人,負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)野餐和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼等。

2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上逗留。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

八、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)事件,(如:學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

1、就地?fù)尵仍瓌t。

2、報(bào)警、求援原則。

3、維持秩序、迅速疏散原則。

九、征文

社會(huì)實(shí)踐后四—六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出作文,每班推選三篇優(yōu)秀稿件,于4月4日前交學(xué)生處。

陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇5

依據(jù)上級(jí)文件要求,認(rèn)真落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)自由、快樂(lè)、幸福、陽(yáng)光的寒假,今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為使本次活動(dòng)健康有序開(kāi)展,特制定此活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想和意義

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)注大自然,自己嘗試解決研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野、啟迪心智,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)目的

以學(xué)生為主體,以“受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)”為核心,根據(jù)青少年成長(zhǎng)特點(diǎn),以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展多層次、多形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使青少年了解生活、認(rèn)識(shí)世界、豐富體驗(yàn),學(xué)會(huì)基本的生活技能,成為生活的主人;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),尊重他人勞動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀;引導(dǎo)學(xué)生親近自然,培養(yǎng)對(duì)自然的興趣,養(yǎng)成熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀;使學(xué)生在與人溝通交流過(guò)程中,接觸社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂(lè)于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。

三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

成員:

四、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn),實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):

(1)開(kāi)展春節(jié)慶?;顒?dòng);

(2)幫助家長(zhǎng)做家務(wù);

(3)與人交談,學(xué)會(huì)關(guān)心父母和他人;

(4)學(xué)會(huì)制作食品和手工藝品;

(5)認(rèn)識(shí)植物和動(dòng)物;

(6)做好人好事;

(7)走進(jìn)村街調(diào)研,宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物;

(8)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則,各班級(jí)選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的`實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下:

低年級(jí):選擇些簡(jiǎn)單易做的小事,可在家長(zhǎng)幫助下完成,能簡(jiǎn)單記錄下做的每件事的名稱(chēng)。

中年級(jí):可選擇些簡(jiǎn)單的事獨(dú)立完成,能簡(jiǎn)單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容,寫(xiě)下簡(jiǎn)短的心得體會(huì)。

高年級(jí):多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成,能詳細(xì)記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程,有簡(jiǎn)單的活動(dòng)心得體會(huì)。

六、組織形式:

1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師?;顒?dòng)過(guò)程中,一定要向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教,活動(dòng)小組成員有分工有合作,及時(shí)交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。

2、具體過(guò)程參考如下:

A、編組并選題:選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。

B、找指導(dǎo)教師:一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。

C、制定活動(dòng)計(jì)劃及設(shè)計(jì)具體操作方法(活動(dòng)名稱(chēng)、成員及分工、活動(dòng)目的、時(shí)間安排及具體活動(dòng)內(nèi)容及設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷等);

D、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)等)。

E、分析活動(dòng)資料,及時(shí)做好記錄,寫(xiě)出體會(huì)、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力(通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),收獲了哪些,有何心得體會(huì),自己的意見(jiàn)建議等)。

七、主要措施

(一)高度重視,廣泛動(dòng)員

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)、召開(kāi)會(huì)議等多種形式,向?qū)W生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開(kāi)以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”為主題的班會(huì),號(hào)召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動(dòng)、組織、宣傳、實(shí)施。

(二)精心組織,確保落實(shí)

結(jié)合本校實(shí)際,明確具體標(biāo)準(zhǔn),使活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,滿(mǎn)足不同年級(jí)、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要,確保學(xué)生活動(dòng)參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃,選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群,宣傳欄展示活動(dòng)成果,及時(shí)指導(dǎo)工作,使活動(dòng)落到實(shí)處。

(三)加強(qiáng)管理,保證實(shí)效

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),加強(qiáng)組織、引導(dǎo),要挖掘和利用家長(zhǎng)教育資源,向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行通報(bào),做好家長(zhǎng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持??勺尲议L(zhǎng)與孩子一起制定行動(dòng)計(jì)劃,并為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃積極創(chuàng)造條件。開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要征得家長(zhǎng)的同意,要有輔導(dǎo)老師陪同,做到安全第一。

(四)收集資料,總結(jié)表彰

每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄,寫(xiě)出體會(huì)、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力。寒假開(kāi)學(xué)后,對(duì)假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展,進(jìn)行交流分享。對(duì)那些認(rèn)真實(shí)踐、活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

八、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

(一)、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動(dòng)階段:學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議;班主任召開(kāi)主題班會(huì);學(xué)生自主組織、發(fā)動(dòng):學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,推選出組長(zhǎng)自主選題,自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃(活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線路、器材準(zhǔn)備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項(xiàng)等)。

(二)、1月28日—2月24日開(kāi)展活動(dòng)

(三)、2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料(A4打印紙質(zhì)或電子稿):

1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

2、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料;

3、實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查、考查報(bào)告及其他資料。

(四)、3月4日——3月15日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)

1、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、專(zhuān)刊、網(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

2、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇6

一、活動(dòng)背景

校園對(duì)于任何一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都應(yīng)該是比較熟悉的地方,因?yàn)樵诤⒆拥臅r(shí)間表中,白天絕大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的。而我們的學(xué)生是否真的了解自己的學(xué)校呢?我們進(jìn)行了一項(xiàng)測(cè)試——讓學(xué)生說(shuō)出校園周?chē)鷺?shù)木的名稱(chēng)。測(cè)試結(jié)果使人出意料:絕大部分學(xué)生平時(shí)似乎對(duì)花草樹(shù)木津津樂(lè)道,可現(xiàn)在面對(duì)學(xué)校三十幾種花草樹(shù)木卻只能叫出2——3種,多一點(diǎn)的也只能叫出5——6種。針對(duì)這種知識(shí)與實(shí)踐脫節(jié)的情況,我們決定從認(rèn)識(shí)校園里的花草樹(shù)木入手,讓學(xué)生真正了解自己的學(xué)校。根據(jù)六年級(jí)學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備不豐富,掌握、處理信息能力弱,但卻好奇、樂(lè)學(xué)的特點(diǎn),以 “校園綠化情況的調(diào)查”統(tǒng)計(jì)表格為依托,充分考慮相應(yīng)的季節(jié)特征、活動(dòng)的趣味性、可接受性、參與性及實(shí)踐性等因素,特設(shè)計(jì)了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

二、活動(dòng)目標(biāo)

(一)知識(shí)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)校園里的花草樹(shù)木,能叫出它們的名稱(chēng)。

2.能區(qū)分常綠樹(shù)和落葉樹(shù),并能說(shuō)出常綠樹(shù)和落葉樹(shù)的不同點(diǎn)。

3.能有目的地、具體地了解幾種樹(shù)木的生活習(xí)性、特征及用途。

4.學(xué)習(xí)制作樹(shù)葉標(biāo)本和樹(shù)葉貼畫(huà)的基本方法。

(二)能力目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)請(qǐng)教、合作、收集處理信息、語(yǔ)言表達(dá)的能力。

2.提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。

(三)情感目標(biāo)

1.使學(xué)生獲得參與探索活動(dòng)的體驗(yàn)。

2.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、保護(hù)花草樹(shù)木的情感。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.認(rèn)識(shí)學(xué)校里和周邊的花卉和農(nóng)作物。

2.收集有關(guān)資料。

3.收集樹(shù)葉,制作樹(shù)葉標(biāo)本和樹(shù)葉貼畫(huà)。

4.當(dāng)一次小導(dǎo)游:以“美麗的校園”為題,把自己的'學(xué)校介紹給大家。

5.結(jié)合冬天,當(dāng)一次“護(hù)綠小衛(wèi)士”。

6.學(xué)習(xí)寫(xiě)導(dǎo)游詞、小短文。

四、時(shí)間安排

以綜合實(shí)踐活動(dòng)課為主,大約用2-3節(jié)課。

五、實(shí)施進(jìn)程

(一)認(rèn)識(shí)校園里的花草樹(shù)木

1.以小組為單位,利用請(qǐng)教、查閱資料等方法認(rèn)識(shí)校園里的花草樹(shù)木。

2.交流調(diào)查結(jié)果。

3.核實(shí)、校對(duì)調(diào)查結(jié)果(以集體為單位,有序地進(jìn)行,目的是讓學(xué)生鞏固已認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木及在調(diào)查過(guò)程中遺漏或還沒(méi)認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木)。

4.能區(qū)分常綠樹(shù)和落葉樹(shù)。

5.將調(diào)查結(jié)果作統(tǒng)計(jì),并學(xué)習(xí)用表格的方式表達(dá)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

(二)爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小衛(wèi)士”

1.討論:

(1)冬天到了,樹(shù)木怎樣過(guò)冬?

(2)為什么冬天要給樹(shù)木刷石灰水或綁繩子?

(3)如何給樹(shù)木刷石灰水?

2.學(xué)生活動(dòng):“護(hù)綠小衛(wèi)士”——給樹(shù)木刷石灰水。

(1)學(xué)生在老師指導(dǎo)下,用刷子沾石灰水,以1米為界,向下均勻地刷。

(2)根據(jù)學(xué)校樹(shù)木的數(shù)量,合理安排,可以小組為單位,讓學(xué)生合作進(jìn)行。

(3)操作時(shí),應(yīng)提醒學(xué)生不要把石灰水弄得到處都是。

(4)活動(dòng)結(jié)束,要求學(xué)生把工具洗凈,收拾并歸位。

3.活動(dòng)總結(jié):

(1)學(xué)生交流匯報(bào)本組活動(dòng)情況。

(2)交流活動(dòng)中有趣的事。

(3)以本次活動(dòng)為內(nèi)容,讓學(xué)生把活動(dòng)過(guò)程記錄下來(lái),題目自定。

陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇7

同學(xué)們即將迎來(lái)快樂(lè)的假期,有較充足的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整和放松,這是漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中有益的調(diào)劑,為了使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)有意義的假期,學(xué)校號(hào)召同學(xué)們?cè)诩倨谄陂g,以“平安、和諧、快樂(lè)、文明”為主題,積極參加學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

一、確保身心健康,共度平安假期

1、在假期里繼續(xù)做好H1N1甲型流感的預(yù)防工作,盡量少去人群密集的場(chǎng)所,外出要注意保暖,室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng),如出現(xiàn)感冒癥狀及時(shí)就醫(yī)。開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),每天在社區(qū)、廣場(chǎng)等場(chǎng)所堅(jiān)持鍛煉身體1小時(shí),增強(qiáng)體魄、磨練意志,快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、自覺(jué)增強(qiáng)法律意識(shí)、安全意識(shí)、自護(hù)意識(shí),做到“六防”(防火、防盜、防觸電、防中毒、防拐騙、防交通事故),一人在家時(shí),千萬(wàn)要注意安全,不要亂碰電器,未經(jīng)父母允許不能獨(dú)自外出,自覺(jué)遵守限放規(guī)定,安全燃放煙花爆竹,用自己的安全行為,為家庭、社會(huì)增添一份安樂(lè)、祥和。不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,在家上網(wǎng)時(shí)應(yīng)有監(jiān)護(hù)人(父母)在場(chǎng),不沉迷網(wǎng)聊、網(wǎng)游,注意網(wǎng)絡(luò)交友安全,不和陌生網(wǎng)友見(jiàn)面。

二、體驗(yàn)家庭溫馨,營(yíng)造和諧假期

1、為創(chuàng)建和諧家庭,使同學(xué)們?cè)诤僦懈嗟母惺艿郊彝サ臏剀?,學(xué)校團(tuán)委倡導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)展“我愛(ài)我家”活動(dòng):

(1)學(xué)做家務(wù),做父母的好幫手,學(xué)會(huì)為父母分憂(yōu)、生活自理的本領(lǐng),學(xué)會(huì)理財(cái),合理使用壓歲錢(qián);

(2)學(xué)會(huì)文明待客,走親訪友,提倡文明禮儀;

(3)每天和父母交流,主動(dòng)匯報(bào)自己一天的生活;

(4)制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,勞逸結(jié)合,在休息好的基礎(chǔ)上,每天按時(shí)按量認(rèn)真完成假期作業(yè);

(5)選擇觀看有意義的電視節(jié)目,例如《焦點(diǎn)訪談》、《百家講壇》、《探索發(fā)現(xiàn)》等,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng);

(6)積極參加社區(qū)服務(wù),打掃街道、居民樓院衛(wèi)生、清除亂貼亂畫(huà)、小廣告等,爭(zhēng)做社區(qū)“小主人”,強(qiáng)化公民意識(shí)。

2、為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),學(xué)校團(tuán)委倡導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)展“家庭環(huán)保行動(dòng)”,了解家庭用水和用電的情況,學(xué)會(huì)節(jié)約能源,自覺(jué)進(jìn)行節(jié)能節(jié)水教育,堅(jiān)持和諧發(fā)展,和爸爸媽媽溝通,倡議“建立家庭無(wú)煙區(qū)”、“全家使用環(huán)保產(chǎn)品”、“開(kāi)展綠色消費(fèi),過(guò)綠色生活”等,真正做到“一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭,一所學(xué)校影響一個(gè)社區(qū)”。

三、參與主題活動(dòng),感受快樂(lè)假期

1、積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),走進(jìn)“社會(huì)大課堂”。各班選擇具體調(diào)查內(nèi)容,對(duì)社會(huì)生活中有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、國(guó)防、城市建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等不同領(lǐng)域進(jìn)行調(diào)查,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,開(kāi)學(xué)后各班評(píng)選優(yōu)質(zhì)稿件5份(含打印稿、電子稿、照片資料)上交團(tuán)委。

2、為了豐富校園文化,充分展示每位學(xué)生的.個(gè)性和才華,要求各位同學(xué)制作專(zhuān)題手抄報(bào)或電腦報(bào)一份,主題包括:科學(xué)發(fā)展、健康體育、文學(xué)藝術(shù)、生態(tài)環(huán)保、國(guó)防科技、法制安全等,報(bào)紙名稱(chēng)可自擬,規(guī)格A4,開(kāi)學(xué)后每班推選各個(gè)專(zhuān)題的電腦報(bào)3份,共18份,上交學(xué)校團(tuán)委,學(xué)校將在校園櫥窗進(jìn)行展評(píng)。

四、提高公民修養(yǎng),創(chuàng)造文明假期

1、為增加課外閱讀量,凈化心靈,提高文化素養(yǎng),校團(tuán)委繼續(xù)開(kāi)展“誦讀經(jīng)典名著,爭(zhēng)做文明好少年”讀書(shū)活動(dòng),每天堅(jiān)持讀書(shū)、讀報(bào)1小時(shí),做讀書(shū)筆記、寫(xiě)讀后感、經(jīng)典句子摘抄等,養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

2、人生是條路,漫長(zhǎng)而曲折,中學(xué)階段啟動(dòng)自己人生設(shè)計(jì)和職業(yè)設(shè)想,有助于明確自己的發(fā)展方向,更好更快地以自己感興趣的方式融入社會(huì)。請(qǐng)同學(xué)們以“人生設(shè)計(jì)”或“職業(yè)設(shè)想”為主題,寫(xiě)一篇作文,題目自擬,內(nèi)容要求積極健康向上、原創(chuàng)、500字之上,文稿需A4紙打印(或用正楷字在方格稿紙書(shū)寫(xiě)),注明班級(jí)、姓名,返校后每班評(píng)出5份優(yōu)秀作品(及電子稿)統(tǒng)一交學(xué)校團(tuán)委?!跋M蔽膶W(xué)社成員須在假期結(jié)束前把電子稿發(fā)到校報(bào)信箱,其它同學(xué)自愿投稿,優(yōu)秀稿件將在第七至第九期《希望報(bào)》刊出。

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。展望20__年,新的起點(diǎn),新的希望,號(hào)角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,預(yù)祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的寒假!

陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇8

一、活動(dòng)主題

實(shí)踐激揚(yáng)青春志, 奮斗成就中國(guó)夢(mèng)

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、“深職義工,紅動(dòng)鵬城”志愿服務(wù)

為充分展示我校志愿者風(fēng)采,服務(wù)廣大市民,助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地,擦亮活動(dòng)品牌。協(xié)助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開(kāi)展深圳火車(chē)站春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。并深入社會(huì)福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū),廣泛開(kāi)展志愿服務(wù),以愛(ài)心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助等形式,為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助。

2、 “我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)

鼓勵(lì)省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

3、 “走進(jìn)社會(huì)大課堂”專(zhuān)業(yè)實(shí)踐

鼓勵(lì)各學(xué)院利用假期開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)、拓展專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動(dòng),開(kāi)拓視野,提升就業(yè)能力。

4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題活動(dòng)

各學(xué)院做好組織發(fā)動(dòng)、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向,吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”活動(dòng)中來(lái),利用好新媒體,營(yíng)造“三走”活動(dòng)的良好氛圍。

5、“閱讀提升正能量”讀書(shū)活動(dòng)

為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng),拓寬知識(shí)面,鼓勵(lì)廣大同學(xué)充分利用深圳讀書(shū)月、各大書(shū)城、學(xué)校圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課等平臺(tái),開(kāi)展“讀十本好書(shū)”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動(dòng)。

6、“感恩有您”新春感恩活動(dòng)

鼓勵(lì)青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動(dòng)感恩親人、老師、同學(xué)和朋友,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等,用真心實(shí)意、實(shí)際行動(dòng)傳遞祝福、感恩他人。

7、“20__寒假社會(huì)實(shí)踐”微分享

為營(yíng)造良好的.暑期社會(huì)實(shí)踐氛圍,引導(dǎo)廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)正能量的寒假,鼓勵(lì)各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個(gè)人利用微信或微博及時(shí)分享寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享??梢酝ㄟ^(guò)微博分享。

三、實(shí)施步驟

立項(xiàng)申報(bào)(即日—1月6日)

以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào)。對(duì)于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì),以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。申請(qǐng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)不少于10人,為了活動(dòng)能更加順利開(kāi)展,人數(shù)控制在20人以?xún)?nèi)。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間不少于7天,并填寫(xiě)《20__年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書(shū)》。仔細(xì)填寫(xiě)申報(bào)書(shū),活動(dòng)過(guò)程中不得更改內(nèi)容和隊(duì)伍名稱(chēng)。

陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇9

為引導(dǎo)我院青年學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中體驗(yàn)基層、充實(shí)自我、感悟人生,進(jìn)一步加深對(duì)于中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的理解。院團(tuán)委決定號(hào)召全院青年學(xué)生積極參與20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下:

一、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:

20__年寒假

二、活動(dòng)面向人群:

法學(xué)與公共管理學(xué)院所有在校學(xué)生(其中大一、大二學(xué)生必須參與,可采取團(tuán)隊(duì)合作的形式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告)

三、實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展范圍:

扶貧開(kāi)發(fā),新農(nóng)村建設(shè),關(guān)注困境未成年人,空巢老人,環(huán)保,志愿者公益項(xiàng)目,科研立項(xiàng)課題調(diào)研項(xiàng)目之類(lèi)均可,或本人覺(jué)得有意義,值得關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)亦可。

四、具體要求:

1、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和一定的理論水平;

2、調(diào)研報(bào)告3000--5000字;

3、開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)與社會(huì)、國(guó)家需求結(jié)合緊密,取得的實(shí)踐成果有一定學(xué)術(shù)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值或社會(huì)影響,社會(huì)實(shí)踐感想要真實(shí),不得抄襲;

4、若實(shí)踐成果在活動(dòng)中為實(shí)踐地做出具體的貢獻(xiàn),并能夠有一定的新聞報(bào)道,則予以?xún)?yōu)先考慮

5、如果涉及到單位實(shí)習(xí)的',請(qǐng)根據(jù)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,遇到的困難開(kāi)展和行業(yè)發(fā)展前景的思考以及個(gè)人的心得體會(huì)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,不停留于對(duì)實(shí)習(xí)或打工生活的簡(jiǎn)單日常生活的描述。

6、需要嚴(yán)格按照所要求的格式填寫(xiě),需要制作一份電子檔和紙質(zhì)檔。格式要求請(qǐng)參考附件1,材料要求請(qǐng)參考附件2,3,4

五、評(píng)比方式:

1、所有的學(xué)生都必須按照格式上交社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐表與接受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊(duì)。

2、由青服隊(duì)和團(tuán)委辦公室挑選出30份優(yōu)秀的暑期社會(huì)實(shí)踐作品于20__年3月中旬進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐答辯,地點(diǎn)時(shí)間另行通知。

3、評(píng)選出3名寒假社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)。5名寒假社會(huì)實(shí)踐二等獎(jiǎng),7名寒假社會(huì)實(shí)踐三等獎(jiǎng),并予以獎(jiǎng)勵(lì)。特別優(yōu)秀的可推薦參加省級(jí)競(jìng)賽。

4、參加評(píng)比的人員可以準(zhǔn)備PPT,演講稿等材料在答辯中展示。

陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇10

為貫徹落實(shí)黨的群團(tuán)工作會(huì)議和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,積極引導(dǎo)我校青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解國(guó)情、感知社情、體察民情,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐“受教育、增才干、作貢獻(xiàn)”,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在學(xué)校人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)體系中的重要作用,經(jīng)研究,決定繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)主題

學(xué)思踐悟新思想,青春建功新時(shí)代

二、活動(dòng)對(duì)象

全日制在校生

三、活動(dòng)思路

組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以社會(huì)調(diào)研、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)等方式深入社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)情,廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全校學(xué)生努力成長(zhǎng)成才、創(chuàng)新創(chuàng)造、建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的'中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

四、重點(diǎn)活動(dòng)

今年暑期社會(huì)實(shí)踐將以政策宣講、國(guó)情考察、惠民服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容。為展現(xiàn)我校特色,擴(kuò)大活動(dòng)影響,將重點(diǎn)組織開(kāi)展圍繞以下主題的實(shí)踐活動(dòng):

(一)理論政策宣講活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)展政策宣講活動(dòng),深入城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)等地,宣傳黨和國(guó)家的重大戰(zhàn)略部署,深刻感悟馬克思主義改變中國(guó)、發(fā)展中國(guó)的偉大力量,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

(二)社區(qū)惠民服務(wù)活動(dòng)

發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生深入社區(qū),開(kāi)展敬老助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳等活動(dòng);面向城鎮(zhèn)社區(qū)的城市外來(lái)務(wù)工子女以及貧困地區(qū)、革命老區(qū)等地的留守兒童、貧困家庭兒童,開(kāi)展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等教育精準(zhǔn)扶貧關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生積極投入“雙創(chuàng)”浪潮,深入科研單位、高端實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)開(kāi)展科學(xué)研究、走訪調(diào)研等活動(dòng),提高科研水平,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng);積極參與國(guó)家、省級(jí)“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等競(jìng)賽及校內(nèi)選拔賽活動(dòng)。

(四)“回訪母校、攜手淮職”專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生回訪高中母校,代表我校對(duì)母校的培養(yǎng)和教育表示感謝;匯報(bào)在校期間的學(xué)習(xí)與生活情況;介紹我校辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、校園生活、獎(jiǎng)助學(xué)金、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等情況,推薦優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。

(五)其他

除以上活動(dòng)外,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),充分認(rèn)知國(guó)情。發(fā)揮青年學(xué)生的熱情投身實(shí)踐,增強(qiáng)能力,發(fā)揚(yáng)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),以獨(dú)特的視角,開(kāi)展別具一格的實(shí)踐活動(dòng)。

陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇11

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,暑假假期活動(dòng)方案。在市、區(qū)基教會(huì)及上級(jí)教育局岸教初[20__]8號(hào)文精神的指導(dǎo)下,為了使學(xué)生渡過(guò)一個(gè)文明健康、輕松愉快、豐富多彩的暑假,我校將進(jìn)一步利用社區(qū)、共建單位等有效資源共同做好學(xué)生假期的活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)具體安排如下:

二、活動(dòng)主題:

“文明、安全、實(shí)踐、關(guān)愛(ài)、體驗(yàn)”

三、參加對(duì)象:

1—6年級(jí)全體學(xué)生

四、活動(dòng)安排:

1、開(kāi)展“小公民道德建設(shè)”實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的學(xué)生暑假教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、建立假期活動(dòng)反饋卡和與社區(qū)舉行假期活動(dòng)交接儀式,有效地督促學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩等良好的道德習(xí)慣,遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,做一個(gè)合格小公民。

2、開(kāi)展安全宣傳及教育活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)請(qǐng)江岸司法局的法制副校長(zhǎng)周?chē)?guó)華同志為學(xué)生做法制、安全講座。針對(duì)外出活動(dòng)及假期中容易出現(xiàn)的各種安全事故、突發(fā)事件對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)訓(xùn)練,強(qiáng)化食品衛(wèi)生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育,開(kāi)展“禁毒”等法紀(jì)教育,幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。學(xué)生在假期的自我實(shí)踐中積累關(guān)于安全與健康方面的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)一篇征文。

3、開(kāi)展“遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做文明上網(wǎng)學(xué)生”的活動(dòng),以小隊(duì)為單位征集“小學(xué)生文明上網(wǎng)金點(diǎn)子”,引導(dǎo)廣大學(xué)生通過(guò)討論、自我教育提高網(wǎng)上識(shí)別能力和抵御能力。假期間,學(xué)校開(kāi)放校園網(wǎng)站,為學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

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