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會計(jì)專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告(通用)

時間: 黃浩0 分享

針對實(shí)習(xí)對象的實(shí)際情況,結(jié)合并運(yùn)用所學(xué)的會計(jì)理論知識,加深對本專業(yè)知識作更深入和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟,深化認(rèn)識課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,這里給大家分享一些關(guān)于會計(jì)專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告,供大家參考。

會計(jì)專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告(通用)

會計(jì)專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告(通用)篇1

暑假期間,經(jīng)聯(lián)系我去了中國人民銀行延安市支行實(shí)踐,期間主要在金庫會計(jì)科和綜合科接受培訓(xùn)和聆聽具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師的教誨,經(jīng)過為期近三個周的實(shí)地操作、學(xué)習(xí),從中確實(shí)受益匪淺。

我熟悉了中國人民銀行的主要業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較為深刻掌握了人民銀行的多方面的實(shí)務(wù)工作,對于銀行經(jīng)營和管理的理論知識和多方面的實(shí)際工作能力得到了不錯的鍛煉和提高,明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。

1、實(shí)踐時間

20__年7月22日星期一至20__年8月16日星期五

2、實(shí)踐單位:

中國人民銀行延安市支行

3、實(shí)踐目的:

通過實(shí)踐進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)理論知識,學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我解決實(shí)際問題的能力,學(xué)會怎樣適應(yīng)新的工作環(huán)境,為更好地進(jìn)入社會打下良好的基礎(chǔ)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、教育和幫助下,熟悉金融行業(yè)的業(yè)務(wù)知識和一定的操作技能。提高認(rèn)識,拓寬視 野,開闊眼界,是知識轉(zhuǎn)化為能力。

4、實(shí)踐內(nèi)容

今年七月十一日我抱著緊張、興奮、不安的心情踏進(jìn)了實(shí)踐銀行的大門,到了辦公室看見各位職工正在忙著上班前的準(zhǔn)備工作,我也立馬投入到力所能及的拖地、擦桌子等工作中。八點(diǎn)鐘上班后,到辦公室報(bào)完到被分到金庫會計(jì)股實(shí)踐,辦公室主任對我說:你的指導(dǎo)老師是賀紅娟老師,她的能力很強(qiáng),業(yè)務(wù)熟練你去直接找她吧,我已經(jīng)安排好了。第一眼看上去,賀老師她溫柔、嫻靜、隨和、干練。我和賀老師簡短交談后,緊張不安的心平靜了許多。指導(dǎo)老師首先簡短的講解了人民銀行的性質(zhì)、職能等,是銀行的銀行,不從事營利性存、貸款經(jīng)營業(yè)務(wù);有別于商業(yè)銀行需要吸納居民、企事業(yè)存取款、放貸業(yè)務(wù),從事營利活動。隨后還給我推薦介紹了一些與我的專業(yè)和實(shí)踐相關(guān)需要學(xué)習(xí)和了解的金融、證券、保險(xiǎn)、財(cái)政、稅務(wù)、會計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)等專業(yè)書籍和資料。

短短幾個周的實(shí)踐,革命性的改變了我,首先認(rèn)識與前不一樣,過去總認(rèn)為我是學(xué)會計(jì)的,學(xué)了幾年的書本知識,對經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識是全面的,理論指導(dǎo)實(shí)踐嗎,只要具備相當(dāng)?shù)睦碚撝R在實(shí)際工作中就會很快進(jìn)入角色,實(shí)踐后的事實(shí)告訴我理論和實(shí)際有相當(dāng)大的距離,有些實(shí)際能力是理論上所沒有的,需通過實(shí)踐獲取,理論需要實(shí)踐來豐富從感性進(jìn)入理性,得到其精髓,實(shí)踐需要具備理論知識指導(dǎo),二者相輔相成不可替代。

知識結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,經(jīng)過本次的實(shí)踐學(xué)到了很多以前書本上學(xué)不到的知識,以前總認(rèn)為銀行就是管錢的,發(fā)放貸款的。經(jīng)過實(shí)踐從結(jié)構(gòu)上認(rèn)識到銀行分中央銀行、商業(yè)銀行和政策性銀行等,他們都執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)政金融政策,但是職能各不相同。

人民銀行執(zhí)行中央銀行的職能,在國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下,行使國家金融管理工作。中國人民銀行在1948年初由華北銀行、北海銀行、西北農(nóng)民銀行合并組成。集中央銀行和商業(yè)銀行的職能為一身,到1983年國務(wù)院決定中國人民銀行專門行使中央銀行的職能,1984年國家將其商業(yè)銀行的職能剝離出去成立了四大商業(yè)銀行(這是中央為適應(yīng)改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而作出的金融改革)。中國人民銀行也有具體業(yè)務(wù)部門,不過只對各大銀行和金融機(jī)構(gòu)服務(wù),不對個人業(yè)務(wù)。

中國人民銀行是在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,制定和執(zhí)行貨幣政策,對全國的金融業(yè)實(shí)施監(jiān)管的特殊金融機(jī)構(gòu)。

中央銀行擔(dān)負(fù)和履行的職責(zé),既是中央銀行性質(zhì)的具體體現(xiàn),也是中央銀行發(fā)揮作用的重要依據(jù)。中央銀行利用貨幣信用杠桿,制定和執(zhí)行貨幣政策,對國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控、監(jiān)管的特殊金融機(jī)構(gòu)。按照中央銀行的性質(zhì)來劃分,中央銀行的職能有三類: 一是服務(wù)職能,中央銀行作為一個銀行,首先就是以一個銀行的身份提供金融服務(wù)。 二是監(jiān)管職能,主要是指中央銀行的金融行政管理。

三是調(diào)控職能,中央銀行是國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控體系的一個重要的組成部分。 商業(yè)銀行是以經(jīng)營存貸款、辦理轉(zhuǎn)帳結(jié)算為主要業(yè)務(wù),以盈利為主要經(jīng)營目標(biāo)的金融企業(yè)。在我國,設(shè)立商業(yè)銀行必須經(jīng)中國人民銀行批準(zhǔn),未經(jīng)批準(zhǔn),任何單位和個人不得從事吸收公眾存款等商業(yè)銀行業(yè)務(wù),任何單位不得在名稱中使用“銀行”字樣。設(shè)立商業(yè)銀行還必須符合《中華人民共和國公司法》《中華人民共和國商業(yè)銀行法》規(guī)定的各項(xiàng)要求。

商業(yè)銀行的職能有:信用中介職能,支付中介職能,信用創(chuàng)造職能,金融服務(wù)職能,調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)和信息中介職能。

商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)有:負(fù)債業(yè)務(wù),資產(chǎn)業(yè)務(wù),中間業(yè)務(wù)。

政策性銀行是專為國家產(chǎn)業(yè)政策服務(wù)的,雖不以盈利為目的但應(yīng)是有償服務(wù),如:農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行。

農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行只辦理企事業(yè)單位存取款業(yè)務(wù),不辦理個人存取款業(yè)務(wù)。中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行屬于政策性銀行,其由政府設(shè)立,以貫徹國家產(chǎn)業(yè)政策和區(qū)域發(fā)展政策為目的的,不以贏利為目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)。其資金來源為中國人民銀行再貸款,同時發(fā)行少量的政策性金融債券,一般辦理糧食、棉花、油料等主要農(nóng)副產(chǎn)品的國家專項(xiàng)儲備和收購貸款,扶貧貸款和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)貸款以及小型農(nóng)、林、牧、水基本建設(shè)和技術(shù)改造貸款。

增加了很多書本上沒有的知識,工作經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際工作能力、實(shí)際工作中的規(guī)則、規(guī)定細(xì)節(jié)及各行各業(yè)特有行業(yè)的行規(guī)及運(yùn)行特點(diǎn)等等,書本上是學(xué)不到的,雖然理論指導(dǎo)實(shí)踐,但是不經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),不取得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就是空頭理論,是不能很好的指導(dǎo)實(shí)際工作的。

在大學(xué)讀書只是被動的接受知識,三年多的專業(yè)學(xué)習(xí),都是前人的經(jīng)驗(yàn)理論總結(jié),很少有自己的東西雖然也能增加知識,提高鑒別水平和能力,實(shí)際工作中會出現(xiàn)很多復(fù)雜的情況,例如:在銀行票據(jù)處理中對手續(xù)不全的業(yè)務(wù)怎么處理,對不合制度要求的,甚至是違法的事情怎么處理,這些都需要在實(shí)際工作中去學(xué)習(xí),去探討和研究。一些業(yè)務(wù)中的差錯,有經(jīng)驗(yàn)的職員、指導(dǎo)老師一眼就可以看出來,可是在實(shí)踐中的我就是看不出來。同樣的工作量有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師很快就做完了,且正確無誤,而我就做不到。特別是月底結(jié)賬時對出現(xiàn)的賬務(wù)差錯,我渾然不知或者知道了就是找不到出差錯的原因和地方,可是有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師一看就能大致鎖定問題所在,很快解決問題,真是神了。這正是應(yīng)了古人說的“書上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在實(shí)踐中我還發(fā)現(xiàn)很多工作是需要和很多知識聯(lián)系在一起的,要想很好的、很順利的做好該項(xiàng)工作,就必須具備相關(guān)知識,所以必須學(xué)好各門功課,不但要學(xué)好必要掌握的知識,對其他各個方面相關(guān)的知識也都應(yīng)盡量做到了然于心,比如對國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢就必須要有深入的了解,這就需要與時俱進(jìn),上完大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的終止,要想將來在工作時得心應(yīng)手,必須樂于學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),跟上時代的步伐。

實(shí)踐是對大學(xué)所學(xué)的知識的檢驗(yàn)和理解的修正、完善,雖然不能保證結(jié)個大果,但也能保證果實(shí)的成熟,如果沒有實(shí)踐生活,我們就像是漏檢的出廠產(chǎn)品,就可能是不合格品。短短的幾個月實(shí)踐是難以滿足人生的需要的,只有在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,認(rèn)真總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),為國家和民族多做貢獻(xiàn)才能取得優(yōu)異的成績。

在學(xué)好專業(yè)的前提下,從各方面提高能力,具備多種的優(yōu)秀品質(zhì),使自己變得更加強(qiáng)大,在未來的生活里,承受能力也會更強(qiáng),遇到突發(fā)事件的處理能力自然也會更強(qiáng)。但話雖如此,這些能力不是與生俱來的,這就需要我們具有主觀能動性,利用一切可利用的資源來充實(shí)自己,發(fā)展自己,因此主動學(xué)習(xí)變得尤為重要。從行里的指導(dǎo)老師及一些老同志身上,我也看到了這種求學(xué)上進(jìn)的積極態(tài)度,有的根據(jù)工作需要撰寫一些相關(guān)文字資料要翻閱好多資料,查找歷史數(shù)據(jù),尋找理論支持點(diǎn)等等。他們認(rèn)為,人要活到老學(xué)到老,不斷充實(shí)自己的知識、提高自己的工作能力,這樣做了同時也就是自己的生活更充實(shí)。為他們有這樣積極的思想,我不得不為之震動,不得不為之心生敬意。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更是沒有理由浪費(fèi)我們這風(fēng)華正茂的美好青春。

站在時間的這一端倒回去看,兩個多月的實(shí)踐經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。

不盡的汗水,以及堅(jiān)定的決心,過人的勇氣,然而,當(dāng)我們穿越重重阻礙,站在頂峰的時候,我們俯瞰一切,世間萬物盡在腳下,我們會陶醉,殊不知高處不勝寒,要想維持住自己在頂峰的位置并不容易,這依然需要持久的耐力和超人的智慧,這就要求我們不斷提升自己,與時俱進(jìn),甚至超前。這就是所謂的一個人要想成功不難,但要想一直成功就難了。人類社會是不斷進(jìn)步的,適者生存也是推動社會向前發(fā)展的力量,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨(dú)立起來,要學(xué)會選擇,學(xué)會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學(xué)會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨(dú)立,自己為自己負(fù)責(zé)。我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機(jī)會,只有去做,去付出,才會有收獲。作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒錯的。我們又都只是初出毛廬,沒有一點(diǎn)社會工作經(jīng)驗(yàn),出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。

5、心得體會

大學(xué)快要畢業(yè)了,雖然大學(xué)是在為國家培養(yǎng)有用的人才,是提高國民素質(zhì)的重要一環(huán),提高民族乃至國家競爭力的重要環(huán)節(jié),但是在實(shí)踐中是我認(rèn)識到大學(xué)畢業(yè)生不等于就是人才,真正的人才是能解決實(shí)際工作中的問題和困難,完成別人完成不了的工作,承擔(dān)別人難以擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝?,在今后的工作中有所?chuàng)造、有所發(fā)明、創(chuàng)新工作,比別人更有工作效率,比別人更有工作成績。這就要求我們每個大學(xué)畢業(yè)生,不斷的去學(xué)習(xí)、去探索,積極參與社會實(shí)踐,積累更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。要想爬上山不難,但要到達(dá)山的頂峰很難,這需要不懈的努力,要吃得苦中苦,要講究時間觀念,不可虛度光陰,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,古人的這句話字字珠璣啊,此時我算是有了切身的體會。 面臨畢業(yè)我們每個人都存在飯碗的選擇,我認(rèn)為真正的鐵飯碗不是在一個什么地方吃一輩子的飯,而是一輩子到什么地方都有飯吃。這就是我對人才的認(rèn)識和理解。

三個多星期的實(shí)踐結(jié)束得很快,我也確實(shí)從中體會到了學(xué)校要求我們參加社會實(shí)踐活動的目的和良苦用心,雖然幾年大學(xué)生活,以為自己學(xué)了很多知識,以為實(shí)踐也是做做樣子,實(shí)際得不到什么,但實(shí)踐證明我想錯了,任何事情只有通過自己的親身實(shí)踐才能有所感悟,有所收獲。在當(dāng)今這個競爭日趨激烈的時代,守株待兔的想法最不可取,只有不斷提高對自己的要求,盡最大努力提升自己的綜合素質(zhì),才能被這個社會所認(rèn)可。以優(yōu)異的成績畢業(yè)后更好地為社會和國家作出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)! 作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)踐不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過實(shí)踐,讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實(shí)現(xiàn)我邁向社會獨(dú)立成長的第一步。

會計(jì)專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告(通用)篇2

在大一即將結(jié)束的時候,又迎來了我的第一次實(shí)習(xí),會計(jì)實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)是在我們學(xué)校中,通過老師的帶領(lǐng)下展開的,采取模擬實(shí)習(xí)的方式。會計(jì)專業(yè)是一門專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科,因此扎實(shí)的基礎(chǔ),較強(qiáng)的技能都是非常重要的。而這次實(shí)習(xí)使自己在這些方便都有很大提高。

這次實(shí)習(xí)的目的是;通過統(tǒng)一安排學(xué)生在會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行實(shí)習(xí),使學(xué)生熟悉并掌握會計(jì)流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。此外,學(xué)生比較直觀、廣泛地見習(xí)一企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,又使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地練習(xí)該企業(yè)財(cái)務(wù)部門年度會計(jì)報(bào)表的基本程序和一般方法,從而加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)知識的理解,培養(yǎng)實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)、財(cái)務(wù)管理基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一次綜合檢驗(yàn)。

在這次實(shí)習(xí)中遇到的問題:我們在做一件新事的時候,總是會感到陌生,因此會出現(xiàn)許多問題,我的此次會計(jì)實(shí)習(xí)也不例外。老師把一個公司一個月份的業(yè)務(wù)都給我們,然后又讓班長買來了各種我們需要用到的憑證和其他資料。開始,老師讓我們先對此公司這一個月所發(fā)生的業(yè)務(wù)做出會計(jì)分錄。因?yàn)樽陨韺W(xué)的會計(jì)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),所以借貸方總是寫錯,而且有些會計(jì)科目掌握運(yùn)用的不是很熟練。然后,就是根據(jù)這些會計(jì)分錄開始登會計(jì)憑證,憑證要根據(jù)分錄來填寫,所以我們必須保證上一步所做的分錄是正確的。因?yàn)槲矣袃蓚€會計(jì)分錄寫錯了,它涉及到轉(zhuǎn)帳憑證和付款憑證,所以造成我在登這兩個憑證的時候也錯了,憑證的填寫有連續(xù)性,所以自己不知道該怎么辦,后來通過老師的幫助解決了這個難題。其中在填寫會計(jì)憑證的過程中,自己經(jīng)常把款項(xiàng)數(shù)字填寫錯誤,要么是沒對準(zhǔn),要么是借貸方添錯。最后就是填寫明細(xì)賬和總賬了,我覺得在這次實(shí)習(xí)中,這項(xiàng)任務(wù)最難了,就算在老師講解完以后,有的地方自己還是覺得很模糊,但后來到自己真正做起來的時候,通過自己的努力,和同學(xué)老師的幫助,還是把它完成了。還是和上一個步驟一樣,學(xué)要的是細(xì)心,而我還是在填寫數(shù)字的時候總會出錯,在計(jì)算的時候有時丟掉某些業(yè)務(wù)項(xiàng),造成連鎖性的錯誤。其中我覺得科目匯總表最容易出錯,也是最難登的。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:實(shí)習(xí)內(nèi)容:

具體步驟如下:一、設(shè)置賬簿首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。二、登記賬簿首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。三、結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計(jì)作好充分準(zhǔn)備。四、編制會計(jì)報(bào)表首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名

一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

二、根據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。 明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。

四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。

根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

這次會計(jì)實(shí)習(xí)使自己受益頗深。我們大一一年所學(xué)的是課本知識,我們所有學(xué)的這些最終都是要運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去的。而這次實(shí)習(xí)就是一次對我們平時所學(xué)知識的一種檢驗(yàn)和運(yùn)用。在此過程中,我即可以進(jìn)一步鞏固自己的基礎(chǔ)知識,又發(fā)現(xiàn)了許多不足,更是學(xué)到了學(xué)多新知識。

首先,使我感觸頗深是是,其實(shí)課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,但同時也是最重要的。不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?

其次,經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),使我對會計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在取得實(shí)效的同時,我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí)??偠灾@次的會計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸。

會計(jì)專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告(通用)篇3

一、財(cái)務(wù)專業(yè)暑期實(shí)踐基本情況:

1、會計(jì)手工的做賬實(shí)踐:

做賬實(shí)踐是我們通過模擬一個很真實(shí)的企業(yè)去運(yùn)作(__有限公司),按照整個公司的經(jīng)營狀況、根據(jù)模擬不同的業(yè)務(wù)、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計(jì)業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬、對賬和財(cái)務(wù)報(bào)表工作。

2、財(cái)務(wù)工作的手工管理:

公司財(cái)務(wù)的手工管理,是我們根據(jù)一個企業(yè)(__有限公司)的歷史報(bào)表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),對該公司的報(bào)表進(jìn)行分析比較以及財(cái)務(wù)分析、銷售預(yù)測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作。

3、用友U8會計(jì)電算化實(shí)踐:

用友U8會計(jì)電算化實(shí)踐,是按照手工做賬會計(jì)實(shí)踐的整個業(yè)務(wù)過程,從新建帳套開始,經(jīng)過初始化、期初操作、填寫業(yè)務(wù)憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結(jié)賬、出報(bào)表。與手工相對進(jìn)行比較。

4、財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)踐:

財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)踐,是運(yùn)用計(jì)算機(jī)操作,以excel軟件為處理平臺,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與手工財(cái)務(wù)管理實(shí)踐相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),對表格進(jìn)行編輯公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過程。

二、會計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐的過程及內(nèi)容:

1、手工做賬計(jì)實(shí)踐:

手工做賬會計(jì)實(shí)踐是建立在我們對會計(jì)專業(yè)知識(!)充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的實(shí)踐工作。該實(shí)踐歷時三周時間,分為以下幾個步驟:

①訂立賬簿:按照公司實(shí)際業(yè)務(wù)的需要,選擇合適的帳頁,把需要涉及

到的會計(jì)科目加蓋會計(jì)科目印章(一級科目),填寫會計(jì)科目的明細(xì)(二級及二級以下科目)。最后把需要的帳頁裝訂好,即用繩系牢。其中共有四個賬本,包括:總分類賬、存貨及固定資產(chǎn)明細(xì)賬、成本費(fèi)用帳、三欄賬。

②錄入期初余額:根據(jù)實(shí)踐資料的數(shù)據(jù),將該企業(yè)20__年各科目的期末余額填列到相應(yīng)的總賬或明細(xì)賬中,摘要欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章。

③日常業(yè)務(wù)處理:根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料所給的原始憑證,填寫記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,附件張數(shù)。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù),需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號后再加上一個分?jǐn)?shù)(第__張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應(yīng)拿給他人審核,審核無誤后簽名。

④科目匯總:當(dāng)日常業(yè)務(wù)做到15號時,我們就需要對1—15日的業(yè)務(wù)進(jìn)行科目匯總。首先應(yīng)根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表,然后再填列科目匯總表(匯一)。之后的匯二(15—30日業(yè)務(wù))、匯三(31日業(yè)務(wù))同理即可完成。

⑤記賬:記賬包括兩個部分,即登記總賬和登記明細(xì)賬。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額,再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細(xì)賬,此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應(yīng)作上記賬標(biāo)記,并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。

⑥對賬:當(dāng)完成本月所有業(yè)務(wù)后,我們就需要進(jìn)行對賬,即總賬與明細(xì)賬核對,各個對應(yīng)科目余額相一致時對賬工作就可結(jié)束。如果出現(xiàn)總賬與明細(xì)賬科目余額不相同的情況時,應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證,查出錯誤并進(jìn)行改正。改正時應(yīng)注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的,再在其上寫出改正后的結(jié)果。

⑦結(jié)賬:經(jīng)過對賬的工作后,我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我們就可以做結(jié)賬的工作了,即把所有賬簿中會計(jì)科目的余額都給結(jié)出來,并加蓋“本月合計(jì)”印章,同時還需要在本月合計(jì)處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計(jì)處。

⑧填制財(cái)務(wù)報(bào)表:財(cái)務(wù)報(bào)表包括三個部分,即利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。以下做具體分析:

Ⅰ利潤表:利潤表的編制相對比較簡單,我們可以從總賬中輕松找到與之對應(yīng)可會計(jì)科目,其中:營業(yè)收入=主營業(yè)務(wù)收入+其他業(yè)務(wù)收入,營業(yè)成本=主營業(yè)務(wù)成本+其他業(yè)務(wù)成本,財(cái)務(wù)費(fèi)用和資產(chǎn)減值損失須要根據(jù)明細(xì)賬填列(這是因?yàn)檫@兩科目有紅字出現(xiàn),總賬只能表示出余額而不反映借貸關(guān)系),其他均可由總賬得數(shù)。

Ⅱ資產(chǎn)負(fù)債表:資產(chǎn)負(fù)債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列,其中應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款須要根據(jù)明細(xì)賬填列,是因?yàn)橐陨峡颇靠赡芙栀J都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤-盈余公積-上年應(yīng)付股利。

Ⅲ現(xiàn)金流量表:現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開始,首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目(庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證,然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中,最后把他們加總求和,按合計(jì)數(shù)填列現(xiàn)金流量表。

會計(jì)專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告(通用)篇4

一、實(shí)踐目的

社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20__年3月——4月我在三巨電子公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?,F(xiàn)作如下實(shí)踐報(bào)告:

二、實(shí)踐內(nèi)容

本人于20__年x月__日至20__年x月__日在三巨電子公司進(jìn)行實(shí)踐,主要提高自己的實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn)。會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)行了將近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計(jì)學(xué)原理》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

1、負(fù)責(zé)編制公司會計(jì)憑證,審核、裝訂及保管各類會計(jì)憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計(jì)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。

3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財(cái)務(wù)運(yùn)作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計(jì)簿記的登記;

(4)會計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;

(5)會計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;

(6)內(nèi)部的審核;

(7)會計(jì)檔案的整理保管;

(8)其他應(yīng)依照法令及習(xí)慣辦理會計(jì)事項(xiàng)。

各項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,

基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,三巨電子公司基本上結(jié)合信息時代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

三、實(shí)踐收獲與體會

實(shí)踐結(jié)束了,我在這段實(shí)踐中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)注冊會計(jì)師專業(yè)的我們,可以說對財(cái)務(wù)會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬,對賬。在一個多月的實(shí)踐中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計(jì)知識,但也能把整個會計(jì)報(bào)表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計(jì)報(bào)表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計(jì)卻讓自己的知識有所提高,看過會計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)踐中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù),好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。 在這實(shí)踐階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會做好筆記,事后對其改進(jìn)和注意。慢慢的對于會計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn),同時在這短短兩個月的實(shí)踐期間,也形成了對會計(jì)的熱情。會計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。

這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!在這短短的兩個月時間里,學(xué)到了好多。

第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計(jì)卻讓自己的知識有所提高,看過會計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)踐中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。

第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。第三,工作交際。在工作實(shí)踐中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗(yàn)。

通過這次會計(jì)實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn),我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)

和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會計(jì)專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告(通用)篇5

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

隨著會計(jì)制度的日趨完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為一名在校的會計(jì)專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對會計(jì)知識形成整體的感性認(rèn)識,有助于我們認(rèn)識所學(xué)的本會計(jì)課程在整個會計(jì)專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作,深刻理解掌握會計(jì)核算基本知識,增強(qiáng)動手操作能力,為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。于是學(xué)校給我們創(chuàng)造一次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,以檢驗(yàn)自己的會計(jì)知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現(xiàn)實(shí)會計(jì)職業(yè),為踏入社會工作崗位做好準(zhǔn)備。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

在實(shí)訓(xùn)中我們從會計(jì)的基本理論入手,以掌握會計(jì)核算的基本方法和基本操作技能為主要目標(biāo),以會計(jì)核算為主線來進(jìn)行實(shí)訓(xùn),這是通過理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)訓(xùn),以增強(qiáng)知識的實(shí)用性,培養(yǎng)我們扎實(shí)的會計(jì)理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力,達(dá)到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實(shí)訓(xùn)中我總結(jié)步驟如下:

1、熟悉資料,設(shè)置各種帳簿,登記起初余額。

2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記帳憑證。

3、根據(jù)憑證登記帳簿。

4、結(jié)帳、對帳、編制會計(jì)報(bào)表。

5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料,上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。

首先我們在在老師的入門式的講解下完成了50道分錄。接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強(qiáng)項(xiàng)的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實(shí)在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習(xí)做會計(jì)憑證,根據(jù)會計(jì)憑證登總帳,明細(xì)帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,總帳余額試算表,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表。這些什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報(bào)廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計(jì)算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!

后來,編制會計(jì)報(bào)表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計(jì)報(bào)表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。

最后的任務(wù)就是將會計(jì)的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計(jì)專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)中,不僅需要有所側(cè)重,而且需要相互銜接,基礎(chǔ)的和重要的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù),其中基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)的實(shí)訓(xùn)是基本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報(bào)表的簡單認(rèn)識,使我們對會計(jì)實(shí)務(wù)的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制,財(cái)務(wù)會計(jì)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出會計(jì)核算方法的應(yīng)用和會計(jì)報(bào)表的編制,成本會計(jì)則突出成本計(jì)算方法的訓(xùn)練,我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計(jì)實(shí)訓(xùn),使會計(jì)實(shí)訓(xùn)在會計(jì)理論知識銜接深入的同時得到有機(jī)銜接,循序漸進(jìn)地進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。

三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論

在實(shí)訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計(jì)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計(jì)知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。

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