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暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告【10篇】

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社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長產(chǎn)生緊迫感,下面是小編為大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告【10篇】

暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇1

7月8號(hào),明天早晨天灰蒙蒙的,下著淅瀝的小雨??紤]到人人都是早上七八點(diǎn)鐘會(huì)去上班,之后就沒什么人流的原因,我們?cè)绯?點(diǎn)多就起床,似乎還從沒那么早起過,睡眼惺忪的去書信學(xué)院辦公室前集開。明天的任務(wù)是去臨海市中心——崇和門那邊宣傳關(guān)于“文明公交,低碳生活”的主題內(nèi)容。由于今年是中國上海舉行世博的特殊的一年,自然我們的宣傳主題切開了世博的“城市,讓生活更美好”從我做起從身邊小事做起,傳布“低碳生活、低碳經(jīng)濟(jì)”的觀點(diǎn)意識(shí),將這種有意義的思想推廣到我們身邊的每個(gè)人中去。

抱著這種設(shè)法主意和愿望,我們踏著輕快,愉悅的腳步,滿懷希望與信心的走進(jìn)社會(huì),走到生活中去。我們先把宣傳用具桌子、宣傳橫幅、宣傳旗幟、簽字筆、問卷調(diào)查表等搬到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。車子到了目的地,我們就忙著著手最先準(zhǔn)備起來,怕做過了人流高峰期。力氣大點(diǎn)的男生,就幫著排好桌子,其他的也各有所忙,各有所勞,有的放宣傳板,有的鋪宣傳橫幅,有的人手忙腳亂的掛旗幟,排簽字筆……不一會(huì)兒,場(chǎng)地就安置好了,我覺得看著還蠻能吸引人的~~剛最先的時(shí)候,人其實(shí)不是許多,因?yàn)檎娴倪€太早,有些早鍛煉的老人練完后朝我們這邊走來,不時(shí)露出好奇的神色,我們忙著迎上去向他們做宣傳。他們和藹可親的聽我們講著,由于他們有些年紀(jì)大了,聽力不太好有些聽不懂普通話,我的隊(duì)員們都慢慢地仔細(xì)的向他們介紹,并且很贊同的留下了他們的大名,用來暗示對(duì)我們此次組織的這個(gè)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)可和激勸。漸漸地人多起來了,上班族出現(xiàn)了,但是雨也跟著下來了,但是這些人都忙著去上班趕車而且天公也不作美,時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)驟雨,這雖然會(huì)阻礙到行人駐留的設(shè)法主意和興趣,但是我們卻懷抱著樂觀積極地態(tài)度,我們笑臉微笑,我們幫他們扶車撐傘,忙著遞去筆和紙,他們好奇的問我們這是什么運(yùn)動(dòng),我們耐心仔細(xì)的向他們講解這是關(guān)于文明公交,在車上注意文明禮貌的行為,比方讓座給老強(qiáng)婦孺,不要再車上亂丟果皮紙屑,和如何面對(duì)公交車上的盜竊搶劫事件等,雖然下著雨,雖然他們忙著趕時(shí)間去做自己的什么事,但是照舊很耐心的停下來聽我們講我們的運(yùn)動(dòng)宣傳內(nèi)容,還極其認(rèn)真的填寫了此次運(yùn)動(dòng)的問卷調(diào)查。

其實(shí)這種天氣做問卷調(diào)查的一件蠻困難的任務(wù),一是他們趕著上班乘車;二是下著雨,就算有想要填寫的設(shè)法主意,撐著傘,披著雨披總是很不方便的。這既為難了他們,也難住了我們。但是我們中的每個(gè)人都沒有想到放棄,都沒有想到冒名頂替的去做這些問卷調(diào)查表。而是一次又一次的走向人群,問他們是否有時(shí)間留一下看看我們的運(yùn)動(dòng),參與一下此次的問卷調(diào)查。雖然被一次次的拒絕,但是我們決然決然的再走向下個(gè)路人的重復(fù)的講著我們的運(yùn)動(dòng),我們的意圖,我們不怕被拒絕,我們想要的是把此次運(yùn)動(dòng)的精髓傳到達(dá)每個(gè)人的心中。

此次運(yùn)動(dòng)圓滿的竣事了,結(jié)果很是碩然,問卷調(diào)查表全部填完了,宣傳橫幅上也滿滿的布滿了他們的署名,有小到幾歲的孩童,也有滿頭白發(fā)的老人,還有正值青春洋溢的青少年,以其成熟穩(wěn)重的中年人。我覺得我們此次成功了,雖然這只是一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng),雖然普及的人群其實(shí)不沒有數(shù)字上的龐大,但是我們把此次運(yùn)動(dòng)的主要目的到達(dá)了,我們把低碳生活和文明公交聯(lián)系起來了,向人們廣泛宣傳了低碳的知識(shí),或許我們并沒有真的宣傳到每個(gè)人的生活當(dāng)中去,但是透過被宣傳到的人的宣傳,我相信“低碳生活”這個(gè)思想會(huì)越走越遠(yuǎn),越傳越廣的,我們的力量雖然其實(shí)不起眼,但是我們的思想?yún)s可以走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。對(duì)于此次運(yùn)動(dòng),我學(xué)到了許多講堂上課本上所學(xué)不到的知識(shí),也學(xué)習(xí)到了整體的力量是很龐大的:是隊(duì)員們的的積極參與,是我們的熱心細(xì)致耐心的講解,是他們冒著雨堅(jiān)持不懈的態(tài)度,是他們對(duì)此次運(yùn)動(dòng)滿懷的信心照舊……才構(gòu)成了此次運(yùn)動(dòng)的成功完整,固然還有人們熱情的、積極地參與。這讓我感受到了:一個(gè)人的力量是很小的,但是一個(gè)整體、一群人的力量是不可忽視的。

讓他們意識(shí)到低碳生活是什么,該怎么做,為什么要這么做,做這些有什么用,我們要把這種思想傳布出去,讓人人都知道環(huán)境對(duì)于我們有多么的重要。有些叔叔阿姨照舊很熱心的幫助我們填寫了問卷調(diào)查表,雖然他們真的很急很忙碌,但照舊對(duì)我們的運(yùn)動(dòng)投以積極的參與和高度的支持,對(duì)他們我們真的極度感謝,

暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇2

暑烈日,灼燒不了我們的實(shí)踐熱情。我們一行10人以“關(guān)注弱勢(shì)群體,共建和諧社會(huì)”以主題,走進(jìn)紹興,走進(jìn)弱勢(shì)群體,去采摘屬于我們的盛夏果實(shí)。

抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,我參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),所以在工作中我多聽多學(xué)。在這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

去年高考完之后,我就開始在社會(huì)上也試著鍛煉自己,但也難免在實(shí)踐中有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,學(xué)會(huì)如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化。我深深的感覺到自己在實(shí)踐中所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長,必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

從這次實(shí)踐中我很深刻地認(rèn)識(shí)到獨(dú)立認(rèn)知和分析能力的重要性:我們大學(xué)生應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是說偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路,走偏路。在工作中,我還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處,例如主動(dòng)性不夠,溝動(dòng)意識(shí)有待提高,以后,我一定會(huì)不斷提高自己,因?yàn)槲抑?,只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識(shí);只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。如果在一起的時(shí)候大家很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與和朋友們一起走過的短暫而充實(shí)的日子!時(shí)間雖短,但我們通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識(shí),既增長了見識(shí),開闊了視野,又增長了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了一些思想認(rèn)識(shí)問題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

有句許說得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時(shí)候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長大后才變成這樣!參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。

在日后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。

暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇3

大二暑假,我如愿地參加了臺(tái)州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院之“行走就業(yè)路,服務(wù)人才市場(chǎng)”暑期社會(huì)場(chǎng)實(shí)踐隊(duì)的暑期實(shí)踐活動(dòng),度過了人生中第一個(gè)充滿著溫馨和關(guān)愛,洋溢著青春的熱情和活力的暑假?!靶凶呔蜆I(yè)路,服務(wù)人才市場(chǎng)”,作為大學(xué)生,我們最終要融入社會(huì),走上就業(yè)路。

然而,對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生來說,大多是在書本知識(shí)中成長起來的,對(duì)社會(huì)的復(fù)雜程度了解甚少。社會(huì)實(shí)踐則為我們打開了一扇門,它讓我們廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。于是,在黃海明老師的帶領(lǐng)下,我們一行12個(gè)人,來到了臺(tái)州市人才市場(chǎng),開始了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐。

剛來到人才市場(chǎng),人才市場(chǎng)的劉主任就向我們介紹了人才市場(chǎng)的基本概況。之后,她和檔案 室的阿姨帶著我們參觀了檔案室。檔案柜里的每一本檔案袋上都標(biāo)有檔案號(hào),排列地整整齊齊。在大體地參觀完整個(gè)檔案室之后,阿姨給我們?nèi)耸职l(fā)了一份檔案,讓我們親手翻閱檔案以加深印象。阿姨還耐心細(xì)致的說明了有關(guān)人事檔案所需的十項(xiàng)內(nèi)容,詳述了檔案的整理與歸類。劉主任告訴我們,整理與歸類檔案雖然是一項(xiàng)比較基礎(chǔ)性的工作,但還是非常考驗(yàn)一個(gè)人的耐心的。同時(shí),對(duì)于長期工作的人,必須簽訂保密協(xié)議,因此讓我深深地感到身上的責(zé)任非常的重大。

在實(shí)習(xí)崗位體驗(yàn)過程中,我們首先接觸到的是檔案的排序。這個(gè)工作看起來十分簡(jiǎn)單,只要將數(shù)字一樣的檔案放在一起就行,但是當(dāng)我們自己重新檢查的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。這讓我意識(shí)到,在工作的過程中,我們還不夠仔細(xì)認(rèn)真?;蛟S是我們把這項(xiàng)工作看得太簡(jiǎn)單了,從而沒有重視它。在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,我們開始互相檢查,互相監(jiān)督,更加仔細(xì)認(rèn)真地進(jìn)行分類,以確保工作的質(zhì)量。

第二天,我們又來到了檔案室,將前一天排序好的檔案放到相應(yīng)的檔案袋中。顯然,這又是一項(xiàng)簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的工作,但是很費(fèi)時(shí),費(fèi)神,費(fèi)力,需要我們的耐心與細(xì)心。如果我們一不小心放錯(cuò)了檔案,要重新找出來就相當(dāng)于是大海撈針。這項(xiàng)工作更重要的是要學(xué)會(huì)合作與分工,因?yàn)檎麄€(gè)過程非常的枯燥,單獨(dú)一人完成效率會(huì)很低。我和我的搭檔默契配合,不知不覺中就完成了我們的工作,一天的時(shí)間也就這么過去了。第三天,剛好有一場(chǎng)招聘會(huì),在完成工作之余,我們又積極地幫忙布置了一下招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

招聘會(huì)的當(dāng)天,我們的主要工作是協(xié)助招聘會(huì)的進(jìn)行,了解招聘會(huì)上各個(gè)企業(yè)招收員工的要求,并對(duì)社會(huì)工作者做一些問卷調(diào)查來了解就業(yè)信息。

因?yàn)檎衅笗?huì)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍比較凝重,所以在做問卷調(diào)查的過程中往往會(huì)遭到求職者的拒絕。雖然被拒絕很多次,但是所有人都沒有抱怨,仍然面帶微笑,屢敗屢試,因?yàn)槲覀兒苣芾斫馑麄兡蔷o張的心情。從收回的問卷中我們了解到,當(dāng)下的求職者一般先就業(yè)再擇業(yè)。對(duì)于物質(zhì)與興趣,很多人選擇了物質(zhì),他們認(rèn)為物質(zhì)上滿足了,才有資格談興趣。除此之外,我還發(fā)現(xiàn),大部分人對(duì)純工資的要求并不是很高,而是比較注重醫(yī)保這類保障性條件。在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),求職者很多,但是很多單位還是招不到人。此現(xiàn)象說明了一個(gè)問題,求職者和招聘者對(duì)彼此的要求都非常高。

接下來的幾天時(shí)間里,阿姨又教了我們?nèi)绾巫鲆环萃暾臋n案。制作檔案的流程包括檔案袋編碼,檔案分類,檔案剪裁,檔案裝訂等。這個(gè)過程看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來很復(fù)雜。同時(shí)還要求每個(gè)人的字跡要清楚、工整。在制作檔案的過程中,每一步的要求都很嚴(yán)格。比如,在裝訂時(shí)如果裝訂的不夠整齊就要重新來過。每一個(gè)過程都要求我們認(rèn)真對(duì)待,不能有一時(shí)半刻的懈怠。

最后階段,劉主任還給我們開了一堂講座。講座中再次介紹了人才市場(chǎng)的基本概況。同時(shí)還介紹了政府對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生所給出的一些優(yōu)惠條件以及對(duì)失業(yè)者一些補(bǔ)助性政策。實(shí)際上,這些政策對(duì)大學(xué)生是很有好處的,但是大部分大學(xué)生都無法獲取這些信息。因此,我認(rèn)為讓大學(xué)生接觸人才市場(chǎng),對(duì)未來的就業(yè)是很有幫助的。

這次的暑期實(shí)踐,讓我學(xué)到很多東西。給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認(rèn)真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對(duì)次把握的游刃有余。認(rèn)真是一種作風(fēng)和態(tài)度,是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現(xiàn),也包含對(duì)事業(yè)上午責(zé)任心!有時(shí)候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰(zhàn)自己!除此之外,團(tuán)隊(duì)合作也是必不可少的。合作,不僅能夠提高工作效率,還可以讓每個(gè)人可以看到自己的優(yōu)勢(shì),也能認(rèn)識(shí)到自己的不足。團(tuán)隊(duì)之間的融洽相處,需要彼此之間相互理解,相互關(guān)心,相互幫助,相互尊重。每一位隊(duì)員都要有有強(qiáng)烈的責(zé)任心;要樂于奉獻(xiàn),肯吃苦耐勞;善于與他人交流,能活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛;具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神;對(duì)自己所做的事情要有所收獲,能夠?qū)W以致用。

炎炎夏日,我與小伙伴們穿著統(tǒng)一的服裝,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽]有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!

暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇4

美麗的風(fēng)景,似乎總在遠(yuǎn)方。于是許多人選擇在這個(gè)季節(jié),信步去看一場(chǎng)花事,渡船去賞一湖碧水。一路風(fēng)塵,赴時(shí)光之約。我們明了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,風(fēng)塵仆仆的二十余載,我們竭力的在學(xué)校里、書本里汲取或是有用或是無用的知識(shí),卻始終不得以付出實(shí)踐。蟬鳴荷開,我們也終于有了一次接觸社會(huì)的實(shí)踐的機(jī)會(huì)!

社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。

我們此次實(shí)踐的目的地是河南洛陽。以洛陽市為中心,在周圍的縣市包括洛陽市進(jìn)行我們的實(shí)踐活動(dòng)。為了防止活動(dòng)過于單一,在出發(fā)前,我們每一位隊(duì)員都盡自己所能,為我們的實(shí)踐策劃了各式各樣的活動(dòng)。這也是我們這支隊(duì)伍最大的特點(diǎn)之一。有中學(xué)里的東華資助育人政策宣講;有小學(xué)生的思想、道德等方面的拓展活動(dòng);還有關(guān)于河南教育資源分配問題的調(diào)查、更有河南農(nóng)村環(huán)境問題狀況的調(diào)查和社區(qū)宣講。

而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的一份子,這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要和大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信。 同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ,我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍 ,大家各抒己見,不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ,使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。

由于我們是第一次參加進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,所以盡管我們?cè)诔霭l(fā)前做好了充分的準(zhǔn)備,我們?cè)谡鎸?shí)的實(shí)踐中還是遇到了各種各樣的問題。比如說在洛陽市的河南理工學(xué)院附中的宣講,當(dāng)時(shí)恰是學(xué)生考試前期,學(xué)生可以分配給我們的時(shí)間少之又少,所以我們面臨著時(shí)間極其有限要講卻很多的困難。在一番調(diào)整后,我們不得不將內(nèi)容壓縮。這不僅僅是我們隊(duì)伍的難題,也是身為隊(duì)伍一分子的我的難題。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我和其他隊(duì)員一樣,必須想盡辦法為隊(duì)伍排憂解難。

我們要有一雙懂得觀察的眼睛,因?yàn)樯钍俏覀冏詈玫膶?dǎo)師。我們需要在行走的過程中不斷觀察,不斷學(xué)習(xí)。通過實(shí)踐過程中諸如上訴的問題,我必須說,受益匪淺,因?yàn)槲易陨硖幚韱栴}的能力提升了,在面對(duì)困難的時(shí)候也能臨危不懼。

當(dāng)然,這些小問題并沒有影響到我們的實(shí)踐。車到山前必有路,我們遇山爬山,遇水涉水,不斷前進(jìn)。這正是我們?cè)谏钪行枰龅摹?/p>

困難就像是人生行徒中的驛站,每一次放逐都會(huì)讓我們從年輕走向成熟,從淺薄走向深沉,從浮躁走向淡定。

在個(gè)人能力方面,除了上面說的處理問題的能力提升了,還有各種能力的提升,比如與人溝通的能力、學(xué)習(xí)的能力、組織的能力、領(lǐng)導(dǎo)的能力、創(chuàng)新的能力等。

在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,責(zé)任心提高了,團(tuán)隊(duì)意識(shí)提高了。

在個(gè)人認(rèn)知方面,通過與社會(huì)的接觸,我對(duì)它有了更深一步的了解。雖然書中自有黃金屋,但是外界同樣精彩絕倫。我們僅僅靠書本是不行的。

緣來緣去,如同潮起潮落,來時(shí)浪花翻涌,去時(shí)碧海青波,淡定從容。一次歷程見證一次超越,一次追尋成就一份完美。

浮生夢(mèng)幻,皆為泡影,如夢(mèng)如電,似霧似煙。昨夜風(fēng)暖菩提綠,今宵霜染楓葉紅。生命就是一場(chǎng)鴻雁的遠(yuǎn)行,待到春潮消退之時(shí),秋風(fēng)乍起之日,才懂得歸來。那時(shí)候,踏遍河山萬里,訪遍驛路他鄉(xiāng),又怎會(huì)不知,一路上涉山涉水,我們眾生一行早已且歌且行、且行且珍惜。

暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇5

暑期社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái),是不可缺失的鍛煉機(jī)會(huì)。參加暑期社會(huì)實(shí)踐不僅可以把漫長的幾個(gè)月合理利用起來,而且使參與者得到了鍛煉,獲得了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增長了個(gè)人見識(shí),拓寬了視野,更為以后人生道路的開辟奠定了一定的基礎(chǔ)。

懷著對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的渴望,我參加了莽原文學(xué)社暑期實(shí)踐小分隊(duì),對(duì)若干社區(qū)圖書館進(jìn)行調(diào)研,調(diào)查其使用現(xiàn)狀及存在的問題,并提出可行建議,促進(jìn)社區(qū)文化的進(jìn)一步提高。

我們將調(diào)研目標(biāo)鎖定在打鐵關(guān)社區(qū)圖書館、黃龍社區(qū)圖書館、杭鋼圖書館、新東園社區(qū)圖書館和浙江省圖書館。從7月3日到5日,雖然歷時(shí)不多,但我們合理分配利用,完成了對(duì)五個(gè)圖書館的調(diào)研項(xiàng)目。

7月3日上午,一行人來到打鐵關(guān)社區(qū)。社區(qū)圖書館李阿姨接待了我們并帶我們參觀了打鐵關(guān)社區(qū)圖書館。通過阿姨我們了解到,打鐵關(guān)社區(qū)圖書館共藏書三千余冊(cè),另有一配有9臺(tái)電腦的小型電子閱覽室供居民電子閱覽。但是到圖書館閱讀的居民卻寥寥無幾,且來的多是學(xué)生或退休人員。

我們又隨機(jī)調(diào)查了若干不同年齡層居民對(duì)社區(qū)圖書館的了解和使用狀況。當(dāng)問及是否知曉社區(qū)有一圖書館時(shí),不少居民都搖頭表示不知,僅有少數(shù)居民表示知道卻從未去過。隨即我們將這一情況反饋給社區(qū)圖書館的李阿姨,阿姨覺得這些意見對(duì)他們以后對(duì)圖書館的管理和宣傳會(huì)有很大的幫助。

下午,小分隊(duì)轉(zhuǎn)往黃龍社區(qū),通過對(duì)社區(qū)圖書館和不少居民的調(diào)查,我們也發(fā)現(xiàn)了類似的問題,并向圖書館管理人員提出了建議。

7月4日,實(shí)踐小組分早上下午分別調(diào)查和訪問了杭鋼北苑社區(qū)圖書館以及新東園社區(qū)圖書館。早上十一點(diǎn),我們來到杭鋼圖書館。正式的圖書館規(guī)模,印刷書籍為主,包含哲史,文學(xué),家常,教育以及各類雜志。其中也有少量電子書籍。藏書約三萬冊(cè),經(jīng)改遷修治前后約有50年歷史。圖書館全天開放,擁有正式的借還書制度和硬件系統(tǒng)。在訪期間,居民閱覽人數(shù)眾多,我們隨機(jī)訪問幾個(gè)居民。得知,周近居民有閱讀的習(xí)慣,但其中以青少年居多,受訪者都時(shí)常來圖書館閱讀書籍,對(duì)圖書館有良好印象。

實(shí)踐小組在下午兩點(diǎn)到到達(dá)新東園社區(qū)圖書館,雖然相較杭鋼圖書館,書籍和硬件設(shè)施有些差距,但參加閱讀的人數(shù)很多,借還書制度也比較健全。受訪的閱讀者也對(duì)圖書館有較好印象。

通過這短短兩天,我們小分隊(duì)變發(fā)現(xiàn)了一些問題。

宣傳不夠到位。就打鐵關(guān)社區(qū)圖書館而言,我們隨機(jī)訪問在社居民,即便是不同年齡段,不同階層,除個(gè)別居民外,均對(duì)“請(qǐng)問您知道社區(qū)圖書館在哪里嗎?”搖頭表示不知道。就知道社區(qū)圖書館存在的居民也是表示沒空去。

規(guī)模不是很正式。除杭鋼圖書館(實(shí)非社區(qū)圖書館)有比較正式規(guī)模外,其余幾個(gè)相對(duì)就顯得簡(jiǎn)陋了很多。室內(nèi)面積不夠大,電子閱覽室?guī)缀跣瓮撛O(shè),書架也不多。

書籍及硬件設(shè)施。書籍更新不夠及時(shí),有些更是泛黃書頁。電子閱覽室內(nèi)計(jì)算機(jī)普遍較少。

功能性欠明晰。有些健身器材、休閑娛樂與書籍同屋擺放。

以上這些問題均相對(duì)比較普遍。

7月5日,實(shí)踐小分隊(duì)來到了省圖書館。第一感覺便是,省圖書館果然是不一樣的,規(guī)模較之社區(qū)圖書館正規(guī)了很多,人流更是多上幾倍。內(nèi)部管理清晰,功能性極強(qiáng)。

我們找到省圖書館分管社區(qū)圖書館管理處王處長,并得到了熱情接待。我們向王處長反映了做社區(qū)圖書館調(diào)查所看到的一些現(xiàn)象,并表達(dá)了這么些天來一直積累的疑惑。王處長首先對(duì)我們勇于去實(shí)踐,去發(fā)現(xiàn)問題的精神給與了肯定,一開始就談笑風(fēng)生,化解了我們的緊張情緒。王處長說,這是一個(gè)社會(huì)的大時(shí)代現(xiàn)象,在物欲橫流的時(shí)代,精神文化的缺失已經(jīng)是很常見的現(xiàn)象了,當(dāng)初建立這些社區(qū)圖書館的目的就是為了讓居民的業(yè)余生活能夠多點(diǎn)文化的學(xué)習(xí),但是結(jié)果卻不盡如人意,甚至是偏離得太多,就像你們看到的一樣,很多社區(qū)圖書館冷冷清清,根本沒人去光顧。,,

聽到這些話,我知道,這是現(xiàn)實(shí),是短時(shí)間內(nèi)無法大改變的。社區(qū)圖書館也有社區(qū)的現(xiàn)實(shí),即使不夠正規(guī),措施一般,但畢竟成立了圖書館,必定有著圖書館的現(xiàn)實(shí)意義。

當(dāng)然,我們也要有我們暑期社會(huì)實(shí)踐的意義。

為此,我覺得針對(duì)我們所發(fā)現(xiàn)的問題可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)工作。

加強(qiáng)宣傳力度。我覺得幾天調(diào)研看來,這是最重要的。很多居民對(duì)社區(qū)圖書館的存在都表示不知道,更別提在哪里。加強(qiáng)宣傳力度,就很明顯地可以增加居民對(duì)社區(qū)圖書館的認(rèn)知,從而提高去社區(qū)圖書館的頻率,實(shí)現(xiàn)文化普及。居委會(huì)可以在宣傳窗定期做宣傳,也可以做手抄報(bào)(可請(qǐng)小居民或居民全家參與,既認(rèn)知了圖書館,也會(huì)為自己的參與做宣傳,做貢獻(xiàn)感到快樂)宣傳,更可以定期邀請(qǐng)不同居民參與讀書活動(dòng)等。

規(guī)模擴(kuò)大問題不能短時(shí)間內(nèi)獲得解決,但人流量要獲得普遍提高。

書籍更新周期要縮短,書籍種類要多,要盡量保證各個(gè)居民的需求得到滿足。

就書籍?dāng)?shù)而言,可以成立“居民角”,號(hào)召居民把閑置在架的書籍貢獻(xiàn)出來,既方便居民瀏覽,也一定程度上促進(jìn)自己對(duì)書籍的閱讀。

就功能性來說,直接劃分區(qū)域,分區(qū)管理。娛樂休閑一區(qū),鍛煉修身一區(qū),書籍管理閱讀另設(shè)。區(qū)域明顯,看著舒適,更是便于管理。

加強(qiáng)與各社區(qū)圖書館及省圖書館的交流與聯(lián)系,定期到各圖書館參觀、學(xué)習(xí),促進(jìn)共同發(fā)展。

以上就是我覺得各社區(qū)圖書館可以參考的幾點(diǎn)建議,簡(jiǎn)單也方便,而且見效也快。

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束了,但自己還是獲益蠻多的。不僅對(duì)幾個(gè)社區(qū)圖書館有了初步的了解,更意識(shí)到一些普遍問題有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),從而提出建議,促進(jìn)改良。當(dāng)然,自己還存在著知識(shí)的缺失,更要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),也要多多參與社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的體力與意志,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增長見識(shí),拓寬視野,更好地規(guī)劃自己的將來!

暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇6

這個(gè)暑假我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次暑假實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用暑假參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇7

今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

此次社會(huì)實(shí)踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

總之,通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,心得體會(huì)才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇8

短暫的暑假即將過去,快樂的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面,增長才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。

在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。

有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問題不夠成熟,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡(jiǎn)單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。

這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無所事事。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。

暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇9

今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)我們涉世不深的大學(xué)生來講,我們只有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會(huì)布滿劇烈的競(jìng)爭(zhēng),心得體會(huì)這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。

多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟習(xí)到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生,實(shí)踐長才華”。通過展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才華,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),常常在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。

我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識(shí),還有做人的道理等等,這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活,充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,首創(chuàng)我們美好的未來。

暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇10

在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

通過這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過,才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給自己定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解?,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。

通過實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定,這對(duì)一個(gè)人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂的,只會(huì)是痛苦和無奈的。


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