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暑假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范例

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緊張而又充實(shí)的社會實(shí)踐結(jié)束了,我們一定積累一些相應(yīng)的社會經(jīng)驗(yàn),這時(shí)需要好好地寫一份實(shí)踐報(bào)告總結(jié)一下了。下面是小編為大家整理的關(guān)于暑假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范例,希望對您有所幫助!

暑假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范例1

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

暑假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范例2

今天是“天地之中”實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的第四天,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行緊張而充實(shí)的調(diào)研活動(dòng)。但由于某些時(shí)事原因,原定于今天進(jìn)行的“__班列”調(diào)研活動(dòng)被推遲,同學(xué)們隨即調(diào)整了調(diào)研計(jì)劃,于今天進(jìn)行了對實(shí)踐報(bào)告的構(gòu)思分工以及參觀__博物院的活動(dòng)。

上午9點(diǎn),同學(xué)們在賓館中開始對前幾天的調(diào)研成果及參觀感想進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。在討論中,同學(xué)們積極踴躍的發(fā)表看法,為撰寫調(diào)研報(bào)告提供了大量的素材,明確了報(bào)告的基本思路。報(bào)告暫擬以__航空港的發(fā)展現(xiàn)狀及影響為主題,分摘要、前言、正文等八部分進(jìn)行編寫,力求以實(shí)例體現(xiàn)__航空港在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的核心帶動(dòng)作用,讓更多的人了解、關(guān)注__航空港的發(fā)展。

同時(shí),同學(xué)們也就前幾天的調(diào)研經(jīng)歷對港區(qū)的發(fā)展提出了一些意見及建議。同學(xué)們認(rèn)為,港區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展緩慢,從__7年港區(qū)得到省政府的批復(fù)到__3年港區(qū)得到國務(wù)院批復(fù),6年間發(fā)展速度遠(yuǎn)不及同時(shí)期的鄭東新區(qū)。尤其在公共交通方面,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,導(dǎo)致黑的以及沒有執(zhí)照且危險(xiǎn)程度高的摩的泛濫,造成一定程度的交通混亂,并且對港區(qū)人民的生命安全形成了潛在威脅??磥砀蹍^(qū)在達(dá)成航空都市的目標(biāo)上確實(shí)剛剛起步。因此,同學(xué)們希望政府能在港區(qū)大力發(fā)展公共交通事業(yè),在為港區(qū)人民的生活提供便利的同時(shí)也提升了港區(qū)自身的形象。

下午,同學(xué)們來到__博物院進(jìn)行參觀,同時(shí)采集古代“絲綢之路”的相關(guān)資料。在參觀中,同學(xué)們看到了絲綢之路具體路線圖以及絲路上出土的文物等寶貴資料,更為直觀的了解了絲路的發(fā)展歷程極其重要意義。通過了解古代陸上“絲綢之路”,同學(xué)們對比了解了__航空港開辟的“空中絲綢之路”對中原經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)作用,并加深了對航空港重要意義的理解。在采集資料的同時(shí),同學(xué)們也看到了在__出土的殷商陶器、青銅器,宋代陶制樓宇等珍貴文物,感受到了__深厚的文化魅力并為之折服。

今天的調(diào)研結(jié)束后,同學(xué)們將繼續(xù)充滿信心的進(jìn)行調(diào)研,為報(bào)告的撰寫添磚加瓦。

暑假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范例3

__年暑假,我班同學(xué)根據(jù)學(xué)校要求,分組進(jìn)行了暑假社會實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況作如下總結(jié)。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

自放假前學(xué)校我年級下發(fā)活動(dòng)要求后,我班學(xué)生積極響應(yīng),同學(xué)們很快根據(jù)各同學(xué)家遠(yuǎn)近情況,以同在附近街區(qū)為標(biāo)準(zhǔn),劃分成七個(gè)活動(dòng)小組,并將各組活動(dòng)人員名單、計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間、計(jì)劃活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,各組推選出小組長,相互記錄聯(lián)系方式,以便活動(dòng)過程中進(jìn)行聯(lián)系。此外,班主任對同學(xué)們提出了要求,特別強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)安全事宜,提醒同學(xué)一切行動(dòng)一安全為準(zhǔn)。

二、活動(dòng)過程

從七月十六日放暑假后,我班各活動(dòng)小組就陸續(xù)按計(jì)劃行動(dòng)起來,同學(xué)們克服了天氣狀況惡劣的困難,相互邀約,按照行動(dòng)計(jì)劃,開始了社會實(shí)踐活動(dòng),各組均持續(xù)進(jìn)行了一周時(shí)間。有的小組在自己居住的居民小區(qū)修枝除草,清理垃圾,清潔垃圾桶附近的區(qū)域;有的小組則為附近居住的老年人服務(wù),幫助老年人收拾雜物,打掃衛(wèi)生;更多的小組則到云縣敬老院作義工,幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,掃地、拖地,打開水、沏茶,甚至有的同學(xué)看到老人們洗衣粉沒了,還主動(dòng)湊錢給老人們買洗衣粉。更難能可貴的是,我們的同學(xué)能主動(dòng)同老人們聊天,噓寒問暖,拉扯家常,陪老人開心玩耍,陪老人散步,為老人孤寂的心靈帶來溫暖的安慰,拉近了人與人心靈的距離,使老人們感受到了濃濃的天倫之樂,可謂“不是親人,勝似親人”。據(jù)有的同學(xué)反映,平時(shí)班里打掃衛(wèi)生不認(rèn)真的同學(xué),這次活動(dòng)中干起勞動(dòng)來格外賣力,從一個(gè)側(cè)面反映出了這次實(shí)踐活動(dòng)對同學(xué)們心靈熏陶的巨大作用。

活動(dòng)結(jié)束后,各組同學(xué)分別集中,進(jìn)行各組的活動(dòng)總結(jié),每位參與活動(dòng)的同學(xué),都以日記的形式,記錄了自己的活動(dòng)過程,有的還抒發(fā)了自己的感受,組長撰寫了小組的活動(dòng)總結(jié)以備開學(xué)上交老師。

三、活動(dòng)意義

1、提高了同學(xué)們的習(xí)作表達(dá)能力。同學(xué)們通過記錄活動(dòng)過程和內(nèi)心感受,豐富和鍛煉了自己的語言表達(dá)能力,在習(xí)作上是一種巨大的鍛煉,有利于學(xué)生語文能力的培養(yǎng)。

2、提高了學(xué)生的思想認(rèn)識,使學(xué)生心靈受到了熏陶。通過活動(dòng),很多學(xué)生內(nèi)心認(rèn)識有了通過,能自覺主動(dòng)地幫助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬長輩,明白了人與人需要交流,需要溝通,需要相互幫助,需要包容與理解,給學(xué)生巨大的心靈教育。

3、培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們相互合作,共同交流、討論,雖然一周的時(shí)間很快過去了,但他們在這個(gè)過程中培養(yǎng)出來的團(tuán)隊(duì)合作意識,有利于他們今后的健康成長。

4、為學(xué)生邁入社會、融入生活打開了一扇窺視的小窗。通過活動(dòng),使同學(xué)們了解了一些社會現(xiàn)實(shí),并置身于社會現(xiàn)實(shí)之中,拉近了與社會的距離,激發(fā)了對現(xiàn)實(shí)的思考。

總之,這次活動(dòng)是有益的,雖然學(xué)生的活動(dòng)略顯單一,但在他們幼小的心靈播種了一顆愛的種子、責(zé)任的種子,假以時(shí)日,這顆種子必會長成參天巨樹,成為建設(shè)社會的棟梁之才!

暑假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范例4

一走進(jìn)兒童院,三十幾名孩子的歡呼聲在我們耳邊響起?!敖憬愫谩⒏绺绾谩钡恼Z句一遍遍向我們訴說著期待與歡迎。這里的孩子小至剛剛滿八歲小學(xué)一年級的孩子,大到已經(jīng)十七歲成績優(yōu)秀的高中學(xué)生,他們大多數(shù)來自于附近的家庭,家里父母或外出打工,或身患疾病,沒有能力撫養(yǎng)孩子,于是便把他們送到這里來“助養(yǎng)”,還有一部分孩子來自偏遠(yuǎn)的其他城鎮(zhèn)。簡單的一幢二層小樓,水泥砌成的操場和一個(gè)簡易帳篷搭建起來的食堂,就是他們共同生活的家。

晚餐時(shí)分,孩子們在飯前朗誦了感恩詞“感恩每一粒糧食、每一滴水、每一縷陽光,感恩身邊的人,感恩幫助我的人”這樣的話每天都要響起三次。而緊接著伴隨著的是我們的支農(nóng)隊(duì)隊(duì)歌“向前向前向前支農(nóng)的隊(duì)伍向太陽”這嘹亮的歌聲也同樣每天三餐前響起。

吃過了晚餐,我們和孩子們一起進(jìn)行了能量朗讀,這是兒童院院長為了增強(qiáng)孩子們的自信心而特意為孩子們準(zhǔn)備的,也許有的孩子還不認(rèn)識這里面的字,也許大多數(shù)孩子還不能理解這字里行間的含義,但是,愛與感恩,自信與善良正在一點(diǎn)點(diǎn)滲透進(jìn)他們的心里面。

在這眾多的孩子中,有四位孩子給我們留下深刻印象。

第一位孩子是年僅八歲最小的啟花,啟花瘦瘦小小的,頭發(fā)也因?yàn)闋I養(yǎng)問題而稀少偏黃,但是她大大的笑容深深打動(dòng)了我們。啟花特別喜歡我們這些大哥哥大姐姐,我們一到達(dá)兒童院便緊緊地跟著,走到哪里都不肯離開,雖然在語言溝通上我們還有障礙,但是她的笑容已經(jīng)詮釋了一切。

另外一位是一個(gè)名叫樟恩的小女孩。她已經(jīng)十二歲了,個(gè)子卻還像個(gè)小孩子,如果不是我們親眼看到她一手漂亮的字,真的不敢相信她已經(jīng)小學(xué)五年級了。樟恩十分懂事,講話彬彬有禮很讓人疼愛,她學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,我們一到達(dá)就拿出假期作業(yè)詢問我們,她的問題著實(shí)讓我們頭疼了一把。樟恩還有一個(gè)上高一的姐姐,也同樣是成績優(yōu)秀,乖巧懂事。

還有兩位男孩子,黃黃和帥帥,虎頭虎腦的兩個(gè)男孩是雙胞胎兄弟,長相也頗為相似,但是兩個(gè)孩子的性格卻是截然不同。哥哥黃黃雖然外向,但是只愿意和大家私下交流,并不情愿在公共場合講話,為此我們還要多注意培養(yǎng)他的信心,而弟弟帥帥是個(gè)可愛的“人來瘋”,抓著兩位大哥哥的手不放,一個(gè)勁兒地讓大家跟他做游戲,這可愛的模樣著實(shí)讓人疼愛。

接下來的幾天我們將在兒童院和孩子們一起度過,相信這一定是難忘又充實(shí)的一次經(jīng)歷,我們必將收獲頗多。

暑假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范例5

暑期社會實(shí)踐快要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時(shí)也不由得有很多想法。

在這社會實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,給我__大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用。不是有句話叫一個(gè)人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準(zhǔn)確地整理出來了。而事實(shí)上,那天上午,我曾一個(gè)人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯(cuò),__終以失敗告終。唉,一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行,感謝大家。

另外,還有一個(gè)方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動(dòng),當(dāng)然也不可能自己去組織活動(dòng)。我一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時(shí)間內(nèi),我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多,沒有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì),而別人做了很少,但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下,在當(dāng)時(shí)的情況和條件下,確是我的不對。這本來就是我這個(gè)隊(duì)長應(yīng)該做的事,隊(duì)長理所當(dāng)然的要沖在__前面,比隊(duì)員更加辛苦。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),我沒能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率、積極性,__終導(dǎo)致慘敗,這是我的責(zé)任。而通過這次暑期社會實(shí)踐活動(dòng),我覺得確實(shí)學(xué)到了很多,對團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯。

此外,還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨(dú)攬了四個(gè)題目分析,這超出了我的能力范圍。導(dǎo)致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊(duì)長,讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費(fèi)力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我還有很多東西需要學(xué)習(xí)。唉,兄弟姐妹們,對不起啦,是我的錯(cuò)!

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