初中生實(shí)踐報(bào)告范文3篇
初中生實(shí)踐報(bào)告范文3篇
社會(huì)實(shí)踐是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的有機(jī)組成部分,是學(xué)生接觸社會(huì)生活實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的空間,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的有效途徑。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中生實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考。
初中生實(shí)踐報(bào)告范文篇一:
今天是媽媽在新的一年里工作的最后一天,明天就大年30了,為了能趕上回老家過(guò)年,我決定上午幫媽媽送報(bào)紙,下午和媽媽一起大掃除。
我早早的爬起床等著媽媽的召令,快過(guò)年了,我的身心都在沸騰著。手機(jī)一響,我就迫不及待的騎著自行車狂奔,只想著快點(diǎn)送完,就可以快點(diǎn)過(guò)年了??墒屡c愿違,時(shí)間一分一秒過(guò)去,報(bào)紙卻沒(méi)見(jiàn)多少。我從沒(méi)想過(guò)送報(bào)紙也會(huì)這么累,我原以為只要把報(bào)紙投入報(bào)箱就可以了,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報(bào)箱,我對(duì)此充滿了憧憬??扇缃窨磥?lái),那情節(jié)完全是騙小孩的。報(bào)箱就那么點(diǎn)空,要是能隨便一甩就能進(jìn)去,那我只能說(shuō)你是神搶手。而且就算你能甩準(zhǔn),可那愈來(lái)愈高的樓層絕對(duì)不只是擺設(shè),關(guān)閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶也絕不是嚇唬人的,要是這樣你還能甩進(jìn)去,那我就相信世上有神仙。盡管已經(jīng)到了冬天,我的背仍然有一層薄汗,一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò),我凍的直打哆嗦,可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長(zhǎng)的路程,我的心暖烘烘的,媽媽為了我付出了那么多,我一定要更努力一點(diǎn),也許我沒(méi)有別人那么聰明,但我可以比別人更努力,想到這兒,我的腳步更加快了„終于送完了,我的腳又算又軟,可身體卻不冷了,不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身。
回到家我立馬用熱水泡了泡腳,酸痛感立馬消失,真爽啊媽媽卻來(lái)不及休息,開(kāi)始給我做飯。我心里實(shí)在不好意思,便起身幫媽媽洗菜。正當(dāng)我準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒(méi)來(lái)的及洗的碗,看了看正在忙碌中的媽媽,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里,加了些水和洗潔晶就開(kāi)始猛刷。手有些裂開(kāi)了,洗潔晶刺的我手有些疼,我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木瘢偹憬Y(jié)束了,看著被洗刷的干干凈凈的碗筷,我感受到了什么叫痛并快樂(lè)著!被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時(shí)感覺(jué)到輕飄飄的,可下句就直接把我從天堂打入地獄。“快吃飯,等下還要大掃除呢”唉,我知道今天能不能瘦個(gè)幾斤肉下來(lái)。我立刻開(kāi)始狼吞虎咽,開(kāi)玩笑,不吃飽點(diǎn),等下怎么干活啊!
解決完食物,我就開(kāi)始想怎么對(duì)付這些頑固分子,賴在我家快一星期了,也沒(méi)見(jiàn)做了什么貢獻(xiàn),凈搞一些破壞。注意到門上有一層薄薄的灰塵,我露出了灰太狼一般的奸詐笑容,它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使勁搓。沒(méi)辦法,實(shí)力太懸殊了,僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個(gè)兩個(gè)沒(méi)問(wèn)題!一網(wǎng)打盡還真需要力氣,手實(shí)在拿不起來(lái)了,坐在沙發(fā)上休息了哈,又開(kāi)始幫媽媽擺鞋子,打打下手。不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,剩下的就交給爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡著了。大概是真的累了吧!一夜無(wú)夢(mèng)„
經(jīng)過(guò)今天的事,我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易,作為子女的我們不僅要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母,在當(dāng)下也要抽時(shí)間為父母做些力所能及的事,為父母分憂!
初中生實(shí)踐報(bào)告范文篇二:
春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)。”第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
俗話說(shuō):'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,>挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。
初中生實(shí)踐報(bào)告范文篇三:
人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實(shí)不然。在這一切的行動(dòng)中,最為重要,最為實(shí)際,最能給我們帶來(lái)好處的往往是實(shí)踐的過(guò)程。
7月12日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車。當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)的那一刻,我們7個(gè)人都無(wú)比的興奮與自豪。
是哪7個(gè)人呢?是我們負(fù)責(zé)這次出行計(jì)劃的7個(gè)人。放假期間,>班主任一共派發(fā)了6個(gè)任務(wù),每7個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè),有“拜訪一個(gè)老師”“拜訪一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕絕對(duì)對(duì)的“死亡小組”——“計(jì)劃一次出行”。起初覺(jué)得不難,但真正實(shí)踐起來(lái),難上加難。
被分到這個(gè)小組后,第一件事情就是確定路線。由于狼牙山,白洋淀這兩個(gè)地方我們7個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)去過(guò),網(wǎng)上也不好查,不知如何是好。這時(shí)還是翁老師指引了我們一條明路——問(wèn)旅行社。就這樣,沒(méi)人去問(wèn)一個(gè)旅行社,最后報(bào)告給組長(zhǎng)。
回家的路上,同組的組員都覺(jué)得問(wèn)旅行社會(huì)很麻煩。我心想“不就是打個(gè)電話嗎?有什么難的?”可當(dāng)坐到電話面前,就沒(méi)有>勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過(guò)去,剛開(kāi)始怎么說(shuō)?萬(wàn)一他問(wèn)我許多問(wèn)題,我都打不上來(lái)怎么辦?沒(méi)有這個(gè)行程怎么辦?人家聽(tīng)我是一個(gè)未成年人,會(huì)怎么和我說(shuō)”諸多的問(wèn)題泉涌般涌進(jìn)大腦。一陣憂慮之后,我最終還是拿起了電話:“喂,是國(guó)旅嗎?我想問(wèn)一下”他玩弄我似的問(wèn)了我一些問(wèn)題,可是得到的答案卻令人失望“對(duì)不起,我們沒(méi)有你說(shuō)的行程。”唉,最終還是以失敗告終了。向組長(zhǎng)一匯報(bào),驚人的發(fā)現(xiàn),不知是我們不會(huì)表達(dá)還是什么原因,竟沒(méi)有一個(gè)人了解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最后不知是誰(shuí)想出的辦法,讓一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游帶著我們?nèi)?。這件事情也終于了結(jié)了。
一波剛平一波又起。剛解決完行程的問(wèn)題,營(yíng)旗的問(wèn)題又來(lái)了。誰(shuí)去訂做營(yíng)旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來(lái)決定。當(dāng)我“中標(biāo)”時(shí),都快昏過(guò)去了。這么麻煩的問(wèn)題要我來(lái)做!看到她們幾個(gè)的竊笑和老師的眼神,頓時(shí)巨大的壓力朝我撲來(lái)。唉,可悲啊!
第二天,我便去了一家打印店。當(dāng)我按照自己原來(lái)的規(guī)劃和店家設(shè)計(jì)出來(lái)后,我發(fā)覺(jué)不太合適。就這樣,換個(gè)又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設(shè)計(jì)好再來(lái)吧!”我只能紅著臉,羞愧地從店里跑了出來(lái)。唉,出師不利啊。我回到家后,自己設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來(lái)。
當(dāng)那天啟程時(shí),我們7個(gè)人都高興極了。雖然做得不夠好,但也可以算是勉強(qiáng)完成任務(wù)。相信以后會(huì)比這次更好!
隨著我們工作的深入,我們漸漸學(xué)會(huì)了許多許多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一;其次,再聯(lián)系別人時(shí),要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務(wù);工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,結(jié)果怎樣,這樣才能沒(méi)有遺憾,才能確保最終的質(zhì)量。
我很慶幸能夠參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他讓我實(shí)踐,讓我進(jìn)步,讓我享受。我想,我們7個(gè)人,下一次,一定會(huì)比別人做得好,比現(xiàn)在做得好。在生活中,享受是可以沒(méi)有的,但是沒(méi)有實(shí)踐是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只有去實(shí)踐,才能享受,先是前者,才有后者。這次活動(dòng),讓我們強(qiáng)化,讓我們進(jìn)步,讓我們升華!這,就是實(shí)踐的力量!