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軟件工程實(shí)踐報(bào)告范文3篇精選

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軟件工程實(shí)踐報(bào)告范文3篇精選

  軟件工程實(shí)踐作為軟件工程專業(yè)本科生企業(yè)實(shí)習(xí)前的綜合實(shí)踐課程在培養(yǎng)體系中占有重要地位,本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的軟件工程的實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考。

  軟件工程實(shí)踐報(bào)告范文篇一

  實(shí)踐單位:山西西太行信息有限公司

  實(shí)踐時(shí)間:xx年7月1日-----xx年7月31日共31天

  一、實(shí)踐目的:綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)軟件開發(fā)的技能;掌握android操作系統(tǒng)的編程技巧,體會(huì)企業(yè)軟件開發(fā)與學(xué)習(xí)過程中編寫軟件的不同;提高自身的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通協(xié)作,為早日踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容及感悟:

  a) 實(shí)踐前準(zhǔn)備:自xx年清明節(jié)前后,我和我的組員就開始接受山西西太行信息有限公司的公開課的培訓(xùn),當(dāng)時(shí)經(jīng)電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院于一老師介紹由陳川老師主要帶領(lǐng)我們重新溫習(xí)了一遍關(guān)于java語言的基本知識(shí),在這將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中我們逐漸重新拾起了即將被遺忘的java 知識(shí),走出了以前認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),使我在java這一塊又有了一定的的優(yōu)勢(shì),為以后我們用java語言做開發(fā)打下了很好的基礎(chǔ)。

  自xx年5月1日,我們開始了真正的基于android操作系統(tǒng)的軟件開發(fā),雖然我們是利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的效果真的很好,我們基本上晚上都會(huì)學(xué)到很晚才回宿舍。剛開始的時(shí)候我感到很不適應(yīng),感到學(xué)習(xí)的java語言不能夠充分的的到利用,只能夠用一些和系統(tǒng)相關(guān)的東西,但是隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)android操作系統(tǒng)也是一個(gè)很強(qiáng)大的手機(jī)操作系統(tǒng),它有著很好的發(fā)展前景。并且移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在在中國有著大的市場(chǎng),所以我對(duì)我正在從事的android手機(jī)軟件開發(fā)給予了很大的希望。這一個(gè)月的培訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了android操作系統(tǒng)的五大系統(tǒng)組件:activity、service、sqlite、content Provider、intent、broadcastRecever,同時(shí)我也學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到得東西,對(duì)外面的市場(chǎng)的情況也有了更深刻的了解。

  b) 實(shí)踐過程:xx年7月1日到xx年7月31日是我正式暑假實(shí)踐的時(shí)間段,

  我們一行十六個(gè)人,大三的十一人大二的六人。我們被分了兩個(gè)小組,每個(gè)小組八個(gè)人,上課時(shí)間一般是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半或者下午五點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)半,其余的時(shí)間是我們自己寫代碼的時(shí)間。每天的任務(wù)量都有所不同,有時(shí)候把自己的任務(wù)做完了剩下的時(shí)間就自由支配。這一個(gè)月我們的主要任務(wù)是做一個(gè)騰訊微博android手機(jī)客戶端,每天陳老師都會(huì)給我們傳授一些做軟件的經(jīng)驗(yàn)和一些新的知識(shí)點(diǎn),然后我們根據(jù)具體的要求編寫文檔,編寫代碼,第二天交由陳老師點(diǎn)評(píng)。

  1) 可惡的文檔:剛開始的時(shí)候感覺很不適應(yīng),以前上課就是學(xué)習(xí)關(guān)于編程的知識(shí),但是做項(xiàng)目的第一天陳老師要求我們寫文檔,我們用的是GB8568—88格式的文檔,第一次寫即感覺很枯燥又感覺不會(huì)寫。對(duì)于寫文檔我們都有想通的反應(yīng),就是莫名奇妙的反感,但是陳老師還是不依不饒的要求我們寫要我們查資料,我們也很沒辦法只能按照要求寫文檔。但是由于我們不知道在文檔上寫些什么,陳老師看我們很為難也有所讓步,帶領(lǐng)我們寫了軟件需求說明書,后來我們依次寫了概要設(shè)計(jì)說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書,后來又寫了測(cè)試計(jì)劃、用戶手冊(cè)。當(dāng)時(shí)的感覺就是知道的知識(shí)太少,對(duì)著文檔一個(gè)詞一個(gè)詞的硬擠,但是當(dāng)文檔寫完的時(shí)候還是很有成就感的。

  其實(shí)在寫文檔的過程中我們也漸漸的明白了文檔的重要性,我們只是

  在學(xué)校編寫程序的時(shí)間久了習(xí)慣了上來就寫代碼的壞習(xí)慣,忽略了軟件工程中的很重要的部分-----分析階段和設(shè)計(jì)階段。可能是因?yàn)橐郧白龅能浖己苄?,一旦?xiàng)目稍微大一點(diǎn),那在編寫代碼階段將付出不可估量的代價(jià)甚至最終將以失敗告終。其實(shí)我們都學(xué)過軟件工程,而且在考試的時(shí)候成績還不是很差,但是到真正需要這些知識(shí)的時(shí)候我感覺卻忘記了如何下手,這也就是所謂的紙上談兵吧,所以我感覺大學(xué)生缺少的正是一種動(dòng)手能力。知識(shí)本身沒有價(jià)值,有價(jià)值的是運(yùn)用知識(shí)解決問題。

  2) 該死的bug:寫完文檔感覺寫代碼就輕松了,但是事與愿違啊。由于以前沒做過開放平臺(tái)的客戶端,中間涉及到同騰訊公司微博開放平臺(tái)接洽的問題,開始真的很不適應(yīng),不知道怎么下手。當(dāng)知道下手的時(shí)候不免出現(xiàn)了各種各樣的bug:騰訊服務(wù)器故障啦、實(shí)驗(yàn)室斷網(wǎng)啦、模擬器連不上網(wǎng)啦、代碼錯(cuò)誤啦等等。為了弄好這些bug有時(shí)真是忙的焦頭爛額,因?yàn)榭赡芤驗(yàn)樽约簩懙拇a有問題導(dǎo)致大家的代碼都不能運(yùn)行,作為團(tuán)隊(duì)的一員誰都不想拖后腿。但有時(shí)候我也找不到問題所在,只能請(qǐng)高手指教或者找老師為我排憂解難。只可惜我當(dāng)時(shí)掌握的排錯(cuò)方式只有打印輸出和查看日志,根本沒接觸過單元測(cè)試。

  其實(shí)多遇到一些bug還真不是壞事情,我現(xiàn)在開始明白編寫代碼最重要的是快速查找資料和排除錯(cuò)誤的能力。首先我們不可能記住java語言或者android操作系統(tǒng)中所有的類和方法,所以能夠快速找到我們所需要功能的類或者方法是很重要的。其次對(duì)于程序工作者來說遇到bug是很正常的事情,遇到不能解決的問題也是很常見的,重要的是能夠正確的處理這些問題,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為以后的開發(fā)做好鋪墊。遇到問題是要保持好的心態(tài),千萬不能焦躁,細(xì)心的一點(diǎn)點(diǎn)的分析問題,必的時(shí)候可以去網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料。但是不要遇到問題就上網(wǎng)查找,我感覺現(xiàn)在自己動(dòng)手處理題很重要,上網(wǎng)查與吃現(xiàn)成飯沒有本質(zhì)的區(qū)別。網(wǎng)絡(luò)可以幫我們開闊視野,但不要讓網(wǎng)絡(luò)阻礙了我們自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。編寫軟件過程中要及時(shí)記錄,這既可以讓我們總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn),也可以為后來者提供一些寶貴的資料。畢竟都有成長的時(shí)候。

  3) 痛苦的合并:這是我第一次這么正式的和這么多的人一起開發(fā)軟件,更何況還有不認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)組,這給我們的溝通帶來了很大的不便,尤其是最后代碼合并的時(shí)候,很多的問題都一擁而上。我們當(dāng)時(shí)用了一個(gè)軟件visualSVN,這是一款團(tuán)隊(duì)開發(fā)的軟件,當(dāng)代碼寫的可以組合的時(shí)候我們就用這個(gè)軟件在eclipse下共同開發(fā)。但開始的時(shí)候我們也會(huì)為了自己的代碼正確而被迫修改別人的代碼,最后弄得大家的代碼不能夠正確的運(yùn)行,然后所有人都會(huì)停下來共同尋找錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這是團(tuán)隊(duì)開發(fā)時(shí)候很忌諱的問題,并且大家還都不好意思開口說誰錯(cuò)了,畢竟都不是很熟悉。直到大家開始慢慢適應(yīng)這種團(tuán)隊(duì)開發(fā)之后,這樣的情況才慢慢的被避免,效率也有所提高。

  這次的團(tuán)隊(duì)開發(fā)讓我明白,在團(tuán)隊(duì)開發(fā)中根本不存在自我,你所做的任何事情都應(yīng)從整個(gè)團(tuán)隊(duì)出發(fā),以團(tuán)隊(duì)的利益為重,不能自私。尤其是在團(tuán)隊(duì)中千萬不能應(yīng)付,你的應(yīng)付很可能會(huì)給他人帶來很多不便,甚至造成更大的損失。因此teamwork很重要,必須謹(jǐn)慎!

  4) 唉,完美:每次寫完代碼讓陳老師點(diǎn)評(píng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題,有時(shí)候是代碼

  冗余度太大,有時(shí)候時(shí)代碼不夠安全,有時(shí)候是技術(shù)上不是很完善。對(duì)我們來說目標(biāo)就是編寫的軟件能用,只要大家寫的軟件合并后能夠正常運(yùn)行,一切就ok了。但是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,面向?qū)ο蟮乃枷牒蛙浖こ痰囊恍┏WR(shí)我們都沒涉及到,異步加載圖片在陳老師講之前我們也從來沒有想到過,這些問題讓我深深的體會(huì)到我們的創(chuàng)新能力的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們對(duì)完美的渴求度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  沒有最好,只有更好。這句話真是非常經(jīng)典,作為軟件開發(fā)者永遠(yuǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,沒有最好的軟件,只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的追求才能發(fā)現(xiàn)好的東西,找到更好的創(chuàng)意。雖然最后騰訊微博客戶端能夠成功的運(yùn)行了,但是我意識(shí)到我所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這個(gè)實(shí)踐中卻是暴露了很多的問題。但愿天天能做到更好!

  三、實(shí)踐總結(jié):

  1、一個(gè)假期結(jié)束了,留下了很多的回憶,因?yàn)檫@個(gè)暑假是很有意義的。在這三十一天里每天都學(xué)到了新的知識(shí),每天都遇到了新的問題,每天都在進(jìn)步這,也讓我有時(shí)間更加清晰的認(rèn)識(shí)了軟件工程這門課程和設(shè)計(jì)模式在軟件開發(fā)中的重要性,編寫代碼知識(shí)軟件開發(fā)的一小部分,只有真正的這種開發(fā)才能體會(huì)到軟件工程的意義。

  2、團(tuán)隊(duì)的凝聚力關(guān)系著每一個(gè)軟件開發(fā)人員的發(fā)展前途,每一個(gè)人的努力都會(huì)得到回報(bào),同樣一個(gè)人的失誤也會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),因此正確處理好人際關(guān)系是很重要的。

  3、注重產(chǎn)品的價(jià)值,做好市場(chǎng)調(diào)研是成敗的決定性因素。4、掌握好一門技術(shù)你可以吃飽,但是你要想很富有,必須懂得很多。隊(duì)友可以幫助你一時(shí)幫不了一世,要注重個(gè)人能力發(fā)展!

  軟件工程實(shí)踐報(bào)告范文篇二

  根據(jù)學(xué)校要求,本人在開學(xué)前三周參加了畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作。我所實(shí)習(xí)的工作單位是天津木牛流馬科技發(fā)展有限公司。公司主要從事軟件開發(fā)方面的一些工作,包括java,C#方面的開發(fā)。本人在公司主要從事的是java項(xiàng)目的開發(fā),包括前期的需求分析以及開發(fā)。

  公司強(qiáng)調(diào)以人為本,認(rèn)為對(duì)員工的投資是最重要的投資,通過對(duì)員工的培訓(xùn)提高員工的工作能力,并可以在多方面體會(huì)到公司方面的關(guān)懷與照顧,非常感謝這段時(shí)間公司的培養(yǎng)。

  一、對(duì)實(shí)習(xí)過程的回顧

  作為一個(gè)軟件開發(fā)技術(shù)公司,不同于一般的那種嚴(yán)肅的氣氛,給人的感覺是比較的寬松,公司的人情味也比較濃。讓我們很快的就能融入這個(gè)小家庭。

  首先給我的任務(wù)就是熟悉企業(yè)的開發(fā)流程以及企業(yè)的編碼規(guī)范,了解這些是非常重要的,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,統(tǒng)一的編碼規(guī)范是必須具備的,因?yàn)榫幋a如果不統(tǒng)一的話,每個(gè)人都有自己的編碼方式,開發(fā)出來的系統(tǒng)可用性是很差的,而且也不利于今后的維護(hù)以及二次開發(fā)。所以開始花了兩天的時(shí)間來看編碼規(guī)范。這里面還是很有學(xué)問的。

  接下來還要學(xué)習(xí)公司所用到的技術(shù)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我主修的方向是java,除了學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)外,還學(xué)習(xí)了html,css,jquery等前臺(tái)頁面的技術(shù),以及Struts,Hibernate,Spring框架技術(shù),為企業(yè)開發(fā)已經(jīng)做好了一些準(zhǔn)備。公司需要我學(xué)習(xí)的技術(shù)為webservice和ibatis。通過學(xué)習(xí),了解到WebService是一種可以接收從Internet或者Intranet上的其它系統(tǒng)中傳遞過來的請(qǐng)求,輕量級(jí)的獨(dú)立的通訊技術(shù)。是:通過SOAP在Web上提供的軟件服務(wù),使用WSDL文件進(jìn)行說明,并通過UDDI進(jìn)行注冊(cè)。Ibatis是一個(gè)持久層框架,用于對(duì)數(shù)據(jù)的增刪改查。

  由于我算是第一次正式的參與企業(yè)的開發(fā),在經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)上必然有所欠缺,所以在開始階段我們主要都是了解項(xiàng)目的背景知識(shí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本的一些項(xiàng)目原理等。而后要進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,然后才是真正的工程開發(fā)過程,還有調(diào)試過程。再由于我們只是短期的社會(huì)實(shí)踐工作,為了所做的工作在以后能真正為人所用,我們?cè)谧咧斑€要留下完善的相關(guān)文檔。短短的一個(gè)星期,要分成這么多的階段,而任務(wù)就擺在那,每一階段的時(shí)間可想而知是多么的寶貴。

  我在公司實(shí)習(xí)期主要做的工作就是開發(fā)一個(gè)小的項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)。

  這個(gè)項(xiàng)目的需求大致為:申報(bào)單位模塊、管理機(jī)構(gòu)模塊、評(píng)審專家模塊。最主要的就是項(xiàng)目申報(bào)模塊。其中包括文件管理欄目、項(xiàng)目申報(bào)欄目、項(xiàng)目開題欄目、項(xiàng)目驗(yàn)收欄目、項(xiàng)目報(bào)獎(jiǎng)欄目、項(xiàng)目查詢欄目、用戶信息欄目。管理機(jī)構(gòu)模塊主要包括:文件管理欄目、項(xiàng)目申報(bào)欄目、中期檢查欄目、報(bào)獎(jiǎng)管理欄目、項(xiàng)目驗(yàn)收欄目、項(xiàng)目查詢欄目、項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表欄目、成果評(píng)估欄目、用戶信息管理欄目。

  雖然實(shí)踐的時(shí)間比較的短暫,但我還是有了不小的收獲,最大的收獲是了解了一些軟 件開發(fā)的程序化生產(chǎn)過程。還有就是能有機(jī)會(huì)向開發(fā)部門的職員的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學(xué)習(xí)。相信這些都將給我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來不小的幫助。

  二、專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用

  整個(gè)項(xiàng)目用的是struts2+ibatis+Spring開發(fā)的。業(yè)務(wù)層使用輕量級(jí)的框架Spring實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)組件的管理,持久層采用ibatis技術(shù)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)層和數(shù)據(jù)庫的交互。Web部分采用基于MVC模式的Struts2框架實(shí)現(xiàn),表現(xiàn)層用JSP與JSTL、EL相結(jié)合實(shí)現(xiàn)。其中也會(huì)用到圖表技術(shù)以及ajax技術(shù)。

  我的工作任務(wù)并不是很多,項(xiàng)目的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)完成后,頁面有專人來負(fù)責(zé),首先看懂頁面及需求,接下來編寫框架代碼,有了框架代碼,項(xiàng)目基本上已經(jīng)可以進(jìn)行開發(fā)了。在開發(fā)過程中,越到了很多這樣那樣的問題,比如說寫前臺(tái)的驗(yàn)證和前臺(tái)的一些特效,這就需要前臺(tái)的css技術(shù)和jquery技術(shù),當(dāng)然之前的學(xué)習(xí)還是不夠的,所以就一邊做一邊學(xué),其中包括table的特效(隔行特效,鼠標(biāo)移入移出特效),一些動(dòng)畫特效,以及jquery的前臺(tái)驗(yàn)證。還有ajax與服務(wù)器的異步交互,這方面的知識(shí)以前接觸的還是比較少,然后以json格式返回前臺(tái)做輸出,以達(dá)到不刷新頁面就可以顯示不同數(shù)據(jù)的效果。

  三、心得體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  如今眼看在公司實(shí)習(xí)已經(jīng)接近一個(gè)月了,從這次活動(dòng)的成果上來看,還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果,不管是對(duì)于企業(yè)、學(xué)校還是我們自己。

  首先我要在較短的時(shí)間內(nèi),克服各種困難,從最初的閱讀文檔,設(shè)計(jì)、開發(fā),到最后的調(diào)試,完善,我也都按質(zhì)按量的完成了,完成預(yù)定的工程開發(fā)任務(wù),通過了公司的項(xiàng)目小組的驗(yàn)收,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),實(shí)現(xiàn)了最初為企業(yè)作實(shí)際共享的目標(biāo)。

  其次在這個(gè)過程中,我也通過了深入的調(diào)查、討論,以對(duì)一個(gè)大型軟件開發(fā)企業(yè)的結(jié)構(gòu)、管理、文化、氣氛有了比較詳細(xì)的了解。而通過我在公司中的工作上的良好表現(xiàn),還有生活中與公司員工的交流,我也在他們面前展現(xiàn)了了一個(gè)積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新形象,起到了加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)雙向交流的作用。

  再有的一點(diǎn)就是,通過這次活動(dòng),讓我們理論聯(lián)系實(shí)際,在軟件工程的開發(fā)過程、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、分布式計(jì)算等工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有了很大的提高。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項(xiàng)目合作開發(fā)經(jīng)驗(yàn),這一些都很好的增強(qiáng)了我們的個(gè)人的能力和并提高了自身的素質(zhì)。

  類似的以上的收獲還有很多很多,但在活動(dòng)結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,仔細(xì)考慮一下,還是有一些地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。

  四、幾點(diǎn)不足與努力方向

  這次實(shí)習(xí)也是我初次不如社會(huì)工作的一次經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然會(huì)有很多的不足之處,比如說為人處事方面,由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是略顯不足,所以在工作中難免會(huì)有和同事意見不同的時(shí)候卻沒有以最好的方式處理,這里深深地表示歉意,還有就是技術(shù)方面的不足,通過這次實(shí)習(xí)我明白了從學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)不足以面對(duì)以后的工作,所以還要更加的努力才行!

  軟件工程實(shí)踐報(bào)告范文篇三

  一、實(shí)習(xí)目的

  這次實(shí)習(xí)的目的是為了提高我的專業(yè)技能、實(shí)踐能力、以及讓我了解一些實(shí)際的工作情況。對(duì)我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業(yè)技能,還是綜合素質(zhì),以及實(shí)際中的人際關(guān)系都有了更加深刻的體會(huì),讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

  這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是在了解整個(gè)軟件的制作過程,以及各個(gè)環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié),當(dāng)學(xué)會(huì)了這些環(huán)節(jié)后,再用學(xué)到的知識(shí)來完成一個(gè)公司給我們安排的一個(gè)項(xiàng)目。我分到的項(xiàng)目名稱是《診所管理系統(tǒng)》,這個(gè)項(xiàng)目我們將以小組的形式共同將其完成,以模擬實(shí)際軟件制作的過程,盡最大程度的將我們所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際的能力。為真正的項(xiàng)目做好充分的準(zhǔn)備,讓我們可以在實(shí)習(xí)過后的正式工作中,有準(zhǔn)備的去面對(duì)。

  公司的最終目的就是希望我們能了解實(shí)際項(xiàng)目的制作,并初步的理解各個(gè)環(huán)節(jié)的意義。而讓我們用項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)際制作就是為了讓我們能更好的理解項(xiàng)目制作中各個(gè)流程的意義以及項(xiàng)目制作過程中的團(tuán)隊(duì)是如何合作的。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位

  我所實(shí)習(xí)的單位是校企合作埃森哲信息技術(shù)(大連)有限公司的軟件開發(fā)部。這個(gè)部門的主要職能就是外包服務(wù)工作,按照客戶的需求制作成相應(yīng)的軟件,所以我們需要對(duì)整個(gè)軟件開發(fā)的過程都較熟悉,這樣才能應(yīng)對(duì)客戶們各種各樣的問題,才能制作出更好的軟件以滿足客戶們的需求。

  因?yàn)閯倢?shí)習(xí)的原因,所以我的職位是軟件助理工程師,時(shí)間的具體安排是實(shí)際項(xiàng)目制作以及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為8個(gè)星期。本來實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在公司的,后來因?yàn)楣镜膬?nèi)部原因,將我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)改為學(xué)校內(nèi)部實(shí)習(xí),每天的時(shí)間和正式上班相同。早8晚5,每周六周日休息。

  整個(gè)實(shí)習(xí)的實(shí)際流程前面已經(jīng)說過,八周的實(shí)際項(xiàng)目制作以及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。具體的每周任務(wù)、實(shí)際工作內(nèi)容、以及專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用會(huì)根據(jù)不同的環(huán)節(jié)也有所不同。但總體的目標(biāo)就是讓我們了解實(shí)際工作中軟件的制作流程,以及各個(gè)流程中所需要的技術(shù)和注意點(diǎn),并用實(shí)際的項(xiàng)目讓我們進(jìn)行練習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)過程

  上面已經(jīng)介紹了個(gè)整個(gè)實(shí)習(xí)的任務(wù)以及目的,下面將詳細(xì)介紹整個(gè)實(shí)習(xí)的流程,并對(duì)每個(gè)流程的細(xì)節(jié)加以詳細(xì)說明。

  具體的時(shí)間安排如下:

  第一周:將對(duì)該項(xiàng)目所需要的知識(shí)進(jìn)行集體鞏固復(fù)習(xí)。將一些已經(jīng)生疏的知識(shí)鞏固鞏固,以備項(xiàng)目中的不時(shí)之需。在實(shí)習(xí)的第一天企業(yè)的經(jīng)理就詳細(xì)的給我們講解了軟件工程這門科學(xué)對(duì)于一個(gè)軟件制作的重要性,并以此為基本給我們定下了這次實(shí)習(xí)的大體實(shí)習(xí)流程。

  第二周:將直接進(jìn)行項(xiàng)目的需求分析。因?yàn)轫?xiàng)目名稱已經(jīng)給出,所以將去掉可行性分析。我們小組分到的項(xiàng)目是“診所管理系統(tǒng)”,這就免不了去診所實(shí)地調(diào)查了。實(shí)際調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn),需求分析這個(gè)過程是非常非常的重要,需求分析文檔的制作,決定了項(xiàng)目的各個(gè)功能以及這個(gè)軟件是否符合用戶的需求。這一周的收獲就是軟件需求分析的文檔制作,這是軟件工程中非常重要的一個(gè)步驟,這一環(huán)節(jié),是一整個(gè)軟件生成的最為重要和關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

  第三周:這一周由于臨時(shí)變動(dòng),將概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)合為一周制作。根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,進(jìn)行概要設(shè)計(jì)。由于是初次制作軟件概要分析的文檔,所有有很多不符合規(guī)定的地方,就比如數(shù)據(jù)流圖的制作,很多小的細(xì)節(jié)都沒有注意,像這樣的問題還有很多。不過,在經(jīng)過了小組成員的積極討論修改以及老師的指導(dǎo)后,這些問題都得以解決。接下來,根據(jù)概要設(shè)計(jì),來制作軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)。詳細(xì)設(shè)計(jì)的制作,相對(duì)于概要設(shè)計(jì),感覺能稍微簡單些,也不知道感覺對(duì)不對(duì)。因?yàn)樵诟乓O(shè)計(jì)模塊中,我們已經(jīng)設(shè)計(jì)好了所需要的模塊、接口、類、以及所要實(shí)現(xiàn)的功能,所以我們只需要考慮每個(gè)類的功能如果用代碼實(shí)現(xiàn)就可以了,當(dāng)然不是將代碼寫上去,而是用流程圖以及偽代碼之類的相關(guān)技術(shù)來表示。這個(gè)階段的制作完成就開始正式的編碼了。到此為止,準(zhǔn)備工作總算是做完了,幾乎花費(fèi)了我們實(shí)習(xí)的一半時(shí)間。這一周的時(shí)間,我們?cè)诿β抵胁恢挥X的度過了!下一周就會(huì)進(jìn)入到該項(xiàng)目的實(shí)際編碼當(dāng)中,這也是我們大家最熟悉的地方了,感覺總算有地方出力了,期待著下一周的到來。

  第四周:根據(jù)詳細(xì)設(shè)計(jì),來進(jìn)行項(xiàng)目的編碼。這一周,我們進(jìn)行實(shí)際的編碼,我最大的感覺就是,照著詳細(xì)設(shè)計(jì)去進(jìn)行編碼,思路以及邏輯非常的清晰,可能在將流程如以及偽代碼轉(zhuǎn)換時(shí)稍微有點(diǎn)費(fèi)勁,當(dāng)相對(duì)于以往我們的直接編碼而言,流暢度不言而明。

  第五周:這一周本來是要進(jìn)行測(cè)試的,但在編碼完后企業(yè)老師檢查的時(shí)候,給我們指出了很多的問題,說我們所寫的代碼太粗糙,所以我們只能對(duì)代碼進(jìn)行細(xì)致的加工,把測(cè)試推到了下周來進(jìn)行。這一周,讓我們受益匪淺,對(duì)代碼的注釋以及編碼格式都有了更加深刻的理解。

  第六周:根據(jù)做完的項(xiàng)目,進(jìn)行項(xiàng)目的測(cè)試。本周就是對(duì)軟件進(jìn)行測(cè)試,從最基本的類之內(nèi)的方法測(cè)試,一直到整個(gè)項(xiàng)目的綜合測(cè)試,分了好幾個(gè)階段。而區(qū)分于以往的測(cè)試不同,這次我們是先寫測(cè)試文檔,當(dāng)測(cè)試文檔檢查合格后,我們才可以對(duì)著文檔進(jìn)行逐步測(cè)試。我想,這可能就是我們以后工作的大體方向吧,以文檔為主的項(xiàng)目制作。由于測(cè)試文檔的制作進(jìn)度太慢,所以本周就忙測(cè)試文檔的制作了一樣了,其它的什么也沒干,測(cè)試也只能等下周進(jìn)行了。希望下周測(cè)試的時(shí)候效率會(huì)很高,期待的試一次,拿著測(cè)試文檔去測(cè)試的感覺。

  第七周:拿著測(cè)試文檔,根據(jù)上面的要求,一項(xiàng)一項(xiàng)的測(cè)試,以確認(rèn)項(xiàng)目的正確性。測(cè)試的順利讓我有了爽快的感覺,拿著測(cè)試文檔,直接去校驗(yàn)代碼就可以了。幾乎不用去想程序內(nèi)部的測(cè)試流程,因?yàn)槲臋n上已經(jīng)給你寫的明明白白了。到這里,我有一種感覺,像埃森哲這種大公司內(nèi),文檔的重要性比編碼本身更為重要。我想,這就是企業(yè)派來的老師沒有直接給我們進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),而是讓我們來了解軟件工程的流程的原因。當(dāng)然,根據(jù)企業(yè)的文化不同,對(duì)軟件工程的生命周期也會(huì)有細(xì)微的差別,他們會(huì)選擇最適合自己公司的方法來進(jìn)行整個(gè)軟件的生命周期,并不是一成不變的。

  第八周:這一周,我們沒有跟技術(shù)相關(guān)的任務(wù),只要好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備個(gè)人展示就可以了。但你可千萬不要小瞧這個(gè)人展示,因?yàn)樗麑⒄寄阏麄€(gè)實(shí)習(xí)成績的50%,這也是企業(yè)老師在本周周一時(shí)才告訴我們的,我們之前根本就不知道還有實(shí)習(xí)成績這一說。項(xiàng)目總結(jié),我們將用一周的時(shí)間來總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)的收獲,在本周的周五進(jìn)行自我展示,以及收獲報(bào)告。至此,實(shí)習(xí)的生涯將會(huì)到此結(jié)束。這一周,我們思考著、沉淀著、總結(jié)著,將我們對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)的收獲、總結(jié)、體會(huì)等各個(gè)方面進(jìn)行了精華的提煉,以PPT為基礎(chǔ),進(jìn)行為期10分鐘的個(gè)人展示以及項(xiàng)目答辯。就此,我們的實(shí)習(xí)畫上了完整的句號(hào)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但生活卻沒有結(jié)束,這一次的實(shí)習(xí),對(duì)于我們這幫還沒有畢業(yè)的學(xué)生來說可以用意義重大四個(gè)字來形容。他不僅僅對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了鞏固和拓展;還對(duì)我們作為軟件開發(fā)人員的視野進(jìn)行了增大,讓我們了解了很多軟件開發(fā)這個(gè)職業(yè)應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié);更是讓我們親身體會(huì)了軟件工程這門科學(xué)對(duì)于一個(gè)軟件的意義。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來說就是一筆寶貴的財(cái)富。而經(jīng)過了8周的實(shí)習(xí),在大家的共同努力下,也都完成了各自的任務(wù),但我想說的是,我們并不僅僅是完成了任務(wù),我們更是個(gè)個(gè)滿載而歸:

  項(xiàng)目的制作以及疑難問題的解決,將我們把大學(xué)期間那些快要淡忘的知識(shí)又重新熟悉了起來,并且對(duì)代碼有了更深層次的理解。代碼的復(fù)用性、類與類之間的調(diào)用、對(duì)象的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫的連接以及操作等各種專業(yè)知識(shí)的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣知識(shí)合理的整合在一起。

  如果說專業(yè)知識(shí)收獲頗多,那么接下來的職業(yè)技能卻是我認(rèn)為在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規(guī)范這兩點(diǎn)是我以前很少注意的地方,對(duì)其也并沒有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:這是作為一個(gè)軟件開發(fā)人員必須應(yīng)該具備的能力,或者說應(yīng)該特別注重的地方。因?yàn)槲覀兊拇a并沒有多少注釋以及很多地方的編碼很不規(guī)范,企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周的時(shí)間修改,也沒有匆匆的進(jìn)行下一步測(cè)試。在修改的這一周內(nèi),通過自己的體會(huì)以及老師的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),對(duì)于代碼的編碼規(guī)范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過了這次的實(shí)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為,代碼的注釋以及編碼的規(guī)范比個(gè)人的技術(shù)更為重要。

  這次實(shí)習(xí)的最終目的就是希望我們了解軟件的整個(gè)制作過程,也就是軟件工程這門科學(xué)。這一次的實(shí)習(xí),中間的制作文檔時(shí)間大約是編碼的好幾倍,編碼的時(shí)間即使是因?yàn)槲覀冃薷牡脑蛞仓挥袃芍?,而其他的大部分時(shí)間就是制作文檔。我個(gè)人猜想可能進(jìn)公司后文檔的制作比個(gè)人的技術(shù)更加重要。因?yàn)槲臋n的原因,我們的項(xiàng)目制作,感到非常的流暢,條例非常的清晰,邏輯也很流暢。對(duì)于軟件的制作,這些文檔起了很重要的意義,所以覺得,軟件工程也許就是自己以后努力的方向吧。

  最后,總結(jié)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活的收獲,真的是使我受益匪淺。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了不僅僅是技術(shù)上的收獲,更還有生活中的的人際交往以及其他的許多經(jīng)驗(yàn)。而這些,都將作為我邁入社會(huì)的根本,我將以此為我的基礎(chǔ),懷著一顆勇敢無畏的心去迎接我即將來臨的工作。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)

  這一次的實(shí)習(xí),給了我很深刻的體會(huì),不僅僅是專業(yè)的收獲,更還有團(tuán)隊(duì)間的相互合作,這些讓我明白了團(tuán)隊(duì)的意義。工作即將來臨,我期待著工作的到來,我將帶著這次實(shí)習(xí)的收獲,盡量的將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,去迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。前方的路會(huì)有很多困難等著我,但我不怕,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我努力,終會(huì)克服這些困難。路就在腳下,我將帶著堅(jiān)定的信念,不畏挫折,勇往直前!


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