高三學(xué)生入團申請書怎么寫
高三學(xué)生入團申請書怎么寫7篇
入團是一件神圣而又光榮的事情,入團要上交入團申請書。關(guān)于高三學(xué)生入團申請書怎么寫的呢？下面小編給大家整理了關(guān)于高三學(xué)生入團申請書怎么寫的內(nèi)容，歡迎大家閱覽借鑒！
高三學(xué)生入團申請書怎么寫精選篇1
尊敬的團支部：
您好，我是一名高三學(xué)生，我志愿加入共青團!
中國共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
在五四運動中，涌現(xiàn)了很多先進人物，五四運動是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動了科學(xué)思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進了新民主主義革命在中國的開展，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。
我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的，如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的學(xué)生是有著巨大的意義的。
請組織檢驗!
此致
敬禮!
申請人：x
x年x月x日
高三學(xué)生入團申請書怎么寫精選篇2
尊敬的團組織：
我要把自己培養(yǎng)成具有“四有”“五愛”品質(zhì)的現(xiàn)代青年，遵守團章，接受共青團的教育、教導(dǎo)，積極參加團組織的活動和各項工作，自覺執(zhí)行團的決議，遵守團紀律，除此言之外，我無論在校內(nèi)、校外都踴躍參加有利于團名譽的事，為團爭光，為團做貢獻，做一名名符其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”做力所能及的貢獻，所以我向團委申請。我一定會用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批準。如果我一時未被批準，決不放棄，要接受更大的考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
我會一直堅持下去，我會一直努力的學(xué)習(xí)下去，積極的團結(jié)同學(xué)，在與同學(xué)的關(guān)系中我一直保持的不錯。我也要幫助學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)積極學(xué)習(xí)，在幫助同學(xué)的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學(xué)校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。
如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請，我還是不會喪失信心，這只能說明我做的不夠好，如果夠好的話，團組織一定會批準我的。我會一直繼續(xù)努力的做好下去，希望有一天能夠加入中國共青團。
此致
敬禮!
申請人：x
高三學(xué)生入團申請書怎么寫精選篇3
敬愛的團總支：
您好！我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團！我會積極為團作出貢獻，要按時完成團組織交給的任務(wù)，同時也要遵守團章的規(guī)定，維護團的義務(wù)，繼續(xù)把中國建設(shè)富有特色的中國社會為己任，盡自己的一分綿力建設(shè)為富強昌盛的強國。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標?，F(xiàn)我已經(jīng)過了兩年的中學(xué)生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學(xué)習(xí)方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學(xué)習(xí)方面，我能夠積極學(xué)習(xí)，向老師、同學(xué)請教我在學(xué)習(xí)上遇到的問題，從過去我在小學(xué)時的為考試而學(xué)習(xí)改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學(xué)問、不斷提升自己的知識水平而學(xué)習(xí)。在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。
我認為，個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。
加入共青團是我多年的夙愿。以前，我一直想加入共青團，但將自己同那些優(yōu)秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出申請。最近由于老師熱情幫助，我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經(jīng)不起批評、受不起委曲等，開始有所進步，對團的認識逐漸加深，使我更加希望能夠成為團的一份子。
我決心在加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)秀共青團員為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。
如果這次沒有通過批準，我也不氣餒再接再勵爭取早日入團實現(xiàn)個人愿望！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
高三學(xué)生入團申請書怎么寫精選篇4
尊敬的團支部：
您好！我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團！
我愿意遵守團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些團的基本知識，我會在這基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我會宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。我會自覺遵守國家的法律規(guī)范和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。我還會幫助共青團執(zhí)行現(xiàn)階段的基本任務(wù)：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，促進社會進步，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，為祖國培養(yǎng)人才！
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。她有著光榮的革命傳統(tǒng)，是中國革命和建設(shè)的生力軍。
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，履行團的義務(wù)，嚴守團的紀律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗！在這里我要感謝團組織和班上團支書的幫助，通過培訓(xùn)，這使我對團有了更深的了解，從此，我便暗下決心要做一名優(yōu)秀的共青團員。所以我開始注意自己的言行，積極維護團員的榮譽，從嚴要求自己，使自己在學(xué)習(xí)，思想，生活上都發(fā)揮團員的帶頭作用。
直到現(xiàn)在，我一直在積極履行團的義務(wù)，雖然我還不是一名團員，但是我仍以共青團而自豪，因共青團而自律，我會不斷努力，不負團的榮譽與使命，繼續(xù)奮斗！也請組織看到我的努力和上進，批準我入團！
以上是我的個人請況，請組織批準！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
高三學(xué)生入團申請書怎么寫精選篇5
敬愛的學(xué)校團支部：
我志愿加入中國共青團，希望團支部能夠批準。
作為一名高中生，加入中國共青團是非常必要的。我一直是這么想的，我能夠加入中國共青團是我的榮幸。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己更好的進步，努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年，成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團。
在高中階段學(xué)習(xí)中，在文化知識的學(xué)習(xí)上，我抓緊時間學(xué)習(xí)，多鉆研問題，改善了以往學(xué)習(xí)的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學(xué)校、對社會不利的事。自學(xué)校開辦銅管樂隊，我就參加學(xué)習(xí)，無論是學(xué)習(xí)打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學(xué)習(xí)訓(xùn)練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學(xué)習(xí)還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。當我發(fā)奮學(xué)習(xí)時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學(xué)習(xí)、思想上都不斷長進的好學(xué)生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續(xù)嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執(zhí)行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務(wù)，參加團的工作，做個名副其實的共青團員。
希望團組織能夠批準我的要求。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
高三學(xué)生入團申請書怎么寫精選篇6
尊敬的團組織：
我是__中學(xué)高三（四）班__申請參加中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護團組織的領(lǐng)導(dǎo)。
在我上初中的時候，我就有了想入團的想法，可是由于名額有限和我自己的不積極，我在初中三年的過程中都沒有入團成功，這讓我倍感遺憾和失落。不過我確實表現(xiàn)的不夠積極，我為我的不積極倍感遺憾。
自進入高中以來，加入中國共產(chǎn)主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學(xué)的入團，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：共青團是我們中學(xué)真正的組織。它猶如我們的兄長、同學(xué)、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教，以一個團員的`標準嚴格要求自己。同時，我還積極參加學(xué)校、班級的各項項目，支持團組織和學(xué)校開展的各項活動。如中學(xué)三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向?？陡宓?。
當然，不僅僅限于此，平時在學(xué)校，我還能做到認真聽好每一節(jié)課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學(xué)請教學(xué)習(xí)的重點和難點、努力刻苦得投入到學(xué)習(xí)中，在上學(xué)期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務(wù)、自己的事情自己負責(zé)，無需麻煩父母。
在此次之前，我也曾經(jīng)多次申請入團，但都未獲通過，但我并沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人，申請加入共產(chǎn)黨是一種挑戰(zhàn)；當他加入后，將是對他的更大挑戰(zhàn)一樣，申請入團，也是對我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn)，于未來中搏擊沖浪！
如果團組織批準我的入團申請，讓我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務(wù)，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
高三學(xué)生入團申請書怎么寫精選篇7
尊敬的學(xué)校團支部：
我是一名本校高三的學(xué)生，雖然我即將面對高考，課業(yè)和學(xué)業(yè)也十分緊張，但是我絲毫沒有放松對自己思想上的要求，爭取加入到共青團的組織當中去。希望能夠在學(xué)校共青團組織當中，對自己的思想覺悟進行提升，與其他的團員一起，與共青團一起成長一起進步。我也深刻地明白，共青團是一個中國進步青年的組織，那么懷有理想和抱負的青年可以在共青團里找到自己的位置，去實現(xiàn)和深化自己的理想，這是對實現(xiàn)人生價值和自我實現(xiàn)最重要的一步。
在高中的學(xué)習(xí)階段，盡管非常緊張，但我并沒有因此而亂了陣腳，我堅持每天制定學(xué)習(xí)計劃，并在每周的周末進行一次總結(jié)，將得到的經(jīng)驗和總結(jié)出的不足在下一階段的學(xué)習(xí)中進行改進和優(yōu)化，這樣幫助我能夠在學(xué)習(xí)上有一個階段性的提升，也讓我取得了班級前列的成績。在工作中，我擔任班級的學(xué)習(xí)委員，除了每日收發(fā)作業(yè)的工作以外，我還負擔著老師和同學(xué)們溝通交流的任務(wù)，無論是學(xué)習(xí)還是生活上，都能夠幫助本班的同學(xué)有一個明顯的進步和提高的過程，這也讓我得到了一些表揚，在同學(xué)們當中建立了一定的威信。
如果我能夠被團組織吸收成為一名團員，我將會在各個方面對自己有一個較大的提升，堅決支持和擁護共青團的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團員的相關(guān)行為準則，讓自己發(fā)揮團員的模范帶頭作用。如果沒有能夠被選入共青團當中，我還會繼續(xù)努力，爭取在下一階段的團員資格審查中獲得成為團員的資格。
請團組織相信我，吸收我成為團員，我將會為團組織的明天做出自己的貢獻。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：20__年2月4日