個(gè)人述職報(bào)告(5篇)
個(gè)人述職報(bào)告(最新5篇)
個(gè)人述職報(bào)告怎么寫？述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況，評(píng)議自己任職能力，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。一起來(lái)看看個(gè)人述職報(bào)告，歡迎查閱！
個(gè)人述職報(bào)告精選篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！我是__，于20__年7月來(lái)到電纜公司工作，先在車間各工序?qū)嵙?xí)，后在技術(shù)二部從事技術(shù)工作。一年來(lái)，我遵守公司的規(guī)章制度，嚴(yán)于律己、積極上進(jìn)，工作中始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)。生活中團(tuán)結(jié)同事，互幫互助，營(yíng)造出良好的工作環(huán)境。在這一年的時(shí)間里，自己的專業(yè)知識(shí)水平和工作能力都得到了非常大的提高，在此對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事的關(guān)愛(ài)表示真摯的感謝！現(xiàn)將一年來(lái)的工作內(nèi)容和取得的成績(jī)向領(lǐng)導(dǎo)做一下簡(jiǎn)單匯報(bào)。
1依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)計(jì)劃編制臨時(shí)生產(chǎn)工藝，負(fù)責(zé)工藝的下發(fā)、回收作廢等工作。
2完成了各種規(guī)格電纜原材料消耗定額的編制、下發(fā)，據(jù)此建立原材料消耗定額臺(tái)賬。
3接收合同評(píng)審表，配合市場(chǎng)部，依據(jù)招標(biāo)文件要求，提供技術(shù)參數(shù)及消耗，并給予技術(shù)支持。
4監(jiān)督檢查生產(chǎn)工藝流程，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的工藝、技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行反饋和解決。
520__年底，成為元旦晚會(huì)籌備組一員，配合小組成員完成元旦晚會(huì)籌備、實(shí)施，總結(jié)環(huán)節(jié)，并且和本部門成員團(tuán)體合作完成一個(gè)節(jié)目，獲得良好演出效果。
6作為學(xué)生代表與新入廠大學(xué)生面對(duì)面交流，分享一年工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)介產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)，協(xié)助新生轉(zhuǎn)變心態(tài)適應(yīng)新工作新環(huán)境。
技術(shù)是企業(yè)的核心，提高經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)的根本，，只有不斷地技術(shù)創(chuàng)新適應(yīng)市場(chǎng)的需求，才能給企業(yè)帶來(lái)源源不斷的效益和活力，扎實(shí)的技術(shù)能力和技術(shù)創(chuàng)新是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)，也是提高產(chǎn)品市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力和占有率的強(qiáng)力保障。作為一名技術(shù)人員，在今后的日子里，我將繼續(xù)立足腳下，踏實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷的提高工作業(yè)務(wù)能力提供優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)，為打造泰開特色電纜品牌，開拓國(guó)際市場(chǎng)做出自己樸實(shí)的貢獻(xiàn)！
個(gè)人述職報(bào)告精選篇2
“學(xué)高為師，身正為范”幾乎不能表達(dá)我此時(shí)和這一學(xué)期以來(lái)與學(xué)生，同事們朝夕相處建立起來(lái)的深厚情誼?？鬃油鴿L滾流水慨嘆“逝者如斯夫!”我也無(wú)比感慨時(shí)光流逝的如此迅速，千言萬(wàn)語(yǔ)只能用自己的追求——做一個(gè)謙虛，認(rèn)真的有心人來(lái)表達(dá)。
20__年暑假末，承載著中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的重托和對(duì)個(gè)人工作的提升，響應(yīng)教委的支教政策，帶著一個(gè)憧憬、一個(gè)期望，我來(lái)到中心小學(xué)支教，教授六年級(jí)畢業(yè)班的語(yǔ)文，這個(gè)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，特別是面對(duì)一群將要和我同時(shí)到中學(xué)的可愛(ài)的孩子。
做一個(gè)什么樣的人?要做一個(gè)謙虛的人。謙虛對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)，謙虛對(duì)待同事、謙虛對(duì)待工作，謙虛對(duì)待學(xué)習(xí)。這里的領(lǐng)導(dǎo)和同事都是那樣的可親可敬，所以同他們相處沒(méi)有一點(diǎn)陌生感，我完全可以將身心投入工作中。對(duì)待工作，我必須謙虛，虛心向同事們學(xué)習(xí)，探討教學(xué)方法，教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)基本功，提高個(gè)人的教學(xué)能力，同時(shí)與所有同事探討孩子們的特點(diǎn)和對(duì)孩子們的教育影響，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自信心。謙虛對(duì)待學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)。教師的工作能力之一就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育理論、教育方法，實(shí)踐教育學(xué)、心理學(xué)的理論知識(shí)，深刻領(lǐng)悟黨的路線、教育方針和政策，依法執(zhí)教，從內(nèi)心深處熱愛(ài)黨的教育事業(yè)、本職工作，積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，遵守各項(xiàng)工作和管理制度，促進(jìn)了自己各方面的成長(zhǎng)和提高。
做一個(gè)認(rèn)真有心的人。認(rèn)真是做好各項(xiàng)工作的前提，這是我從教以來(lái)一貫堅(jiān)持的原則，在這里得到了充分的肯定。首先對(duì)待挑戰(zhàn)我必須認(rèn)真，認(rèn)真對(duì)待教材和與學(xué)生的結(jié)合，領(lǐng)會(huì)新課改精神和教育理論，教學(xué)方法的結(jié)合，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、批改作業(yè)和課后的輔導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)了自己在語(yǔ)文教學(xué)領(lǐng)域能力的提高。其次是認(rèn)真聽課，評(píng)課、反思教學(xué)工作，抓住20__年教學(xué)能手評(píng)選工作的契機(jī)，學(xué)習(xí)提高了個(gè)人的教學(xué)能力。認(rèn)真對(duì)待課堂上出現(xiàn)的各種情況，摸清問(wèn)題的規(guī)律，找到方法，不斷提升了教育境界。將語(yǔ)文知識(shí)講活、練實(shí)提升了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，彌補(bǔ)了學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)識(shí)方面的不足，培養(yǎng)了他們樂(lè)學(xué)好學(xué)的精神，認(rèn)真跟好對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，做好班級(jí)管理工作。
教師的優(yōu)點(diǎn)在于有心，有心對(duì)待自己的思想認(rèn)識(shí)的提升，有心對(duì)待教育思想、教育理論和教育方法的提高，有心對(duì)待教學(xué)工作的反思，有心對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng)和全面發(fā)展。我在工作中努力關(guān)愛(ài)所有的學(xué)生，排解學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中的困難，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的心理情感世界，紓解他們對(duì)學(xué)習(xí)的誤解。我還努力做到尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任學(xué)生，做到為他們的成長(zhǎng)加油，為他們的進(jìn)步和成功喝彩，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的自尊心和自信心，提高了學(xué)生接受教育的自覺(jué)性、學(xué)習(xí)的興趣、自信心和成就感。
總之，在這半年的教學(xué)工作中，我在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面與個(gè)人反思方面都取得了可喜的成績(jī)，先后在網(wǎng)上發(fā)表了班級(jí)20多篇優(yōu)秀作文，并取得了網(wǎng)上朋友的好評(píng)。最后我借用陶行知先生的話“不要你的金，不要你的銀，只要你的心?！眮?lái)說(shuō)明“做一位謙虛，認(rèn)真的有心人”彌足珍貴。
個(gè)人述職報(bào)告精選篇3
在新學(xué)期伊始，我部根據(jù)學(xué)院對(duì)宿舍的有關(guān)法則，響應(yīng)訂定出我系宿舍的“宿舍查抄標(biāo)準(zhǔn)”及“宿舍評(píng)分軌制”。并經(jīng)過(guò)議定軍訓(xùn)期間與大一復(fù)活的交換雷同，使我們的“查抄標(biāo)準(zhǔn)”、“評(píng)分軌制”讓更多的同學(xué)熟知和接納。有了軌制使排除宿舍的同學(xué)更能有的放矢，使查抄的同學(xué)作到“有法可依”，剛正剛正。
第二，是查抄及m懲。說(shuō)到查抄我部分周四老例查抄安寧時(shí)的抽查，并每周公告宿舍查抄結(jié)果，做到懲劣獎(jiǎng)優(yōu)。在查抄時(shí)對(duì)呈現(xiàn)題目的宿舍地點(diǎn)班級(jí)扣除響應(yīng)的量化分。而對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生排除較好的宿舍賜與公告“星級(jí)文明宿舍”滾動(dòng)紅旗，并賜與地點(diǎn)班級(jí)加響應(yīng)的量化分。使同學(xué)們明白，我們查抄不是目標(biāo)，而是伎倆，使其由被動(dòng)變自動(dòng)，立場(chǎng)更加規(guī)矩，排除更加自動(dòng)。
第三，是活動(dòng)。本學(xué)期我部與進(jìn)修部互助，構(gòu)造了以宿舍為主題的宿舍征文活動(dòng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)公告聲譽(yù)證書。在11月份時(shí)，以高標(biāo)準(zhǔn)的宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生順利經(jīng)過(guò)議定了公寓評(píng)估。在第四屆“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”中，與門生會(huì)各部互助，在“宿舍裝潢”、“宿舍征文”、“宿舍板報(bào)計(jì)劃”、“宿舍公益告白計(jì)劃”等各方面都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。
第四，是聯(lián)合、奉獻(xiàn)。我覺(jué)得細(xì)節(jié)決議成敗，團(tuán)隊(duì)成績(jī)自我，門生會(huì)的每個(gè)成員都是一個(gè)細(xì)胞，我們聯(lián)合在一路，才是一個(gè)有力的團(tuán)隊(duì)。如果工作中呈現(xiàn)失誤，我們必定會(huì)謙和聽取教授與同學(xué)們的定見(jiàn)、發(fā)起，并加以改正。身為門生會(huì)的一員，我們多的不可是個(gè)頭銜，而是光環(huán)背地的責(zé)任和任務(wù)。我們有任務(wù)做好教授與同學(xué)之間的橋梁和紐帶，我們更責(zé)任使這個(gè)橋梁更加純熟，使這個(gè)紐帶更加牢靠。
有了上學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下學(xué)期我們將著眼細(xì)節(jié)，重在落實(shí)，使我們宿管部做到不是徒有浮名的安排，而是名副其實(shí)的存在。
最終盼望我們外語(yǔ)系門生會(huì)工作百尺竿頭，更進(jìn)一步。
個(gè)人述職報(bào)告精選篇4
從執(zhí)教的第一天起，本人就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪易约簩槿藥煴?，一言一行都影響著下一代，本人要?duì)他們負(fù)責(zé)。基于以上認(rèn)識(shí)，本人在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個(gè)思想進(jìn)步的教師
要想做一個(gè)合格的人民教師，你首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺(jué)悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、做一個(gè)有愛(ài)心的教師
我自己把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。因?yàn)閻?ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí)，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的，我都會(huì)尊重。在課下，與學(xué)生共同解決難題，只要學(xué)生提出的問(wèn)題，我總會(huì)不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
個(gè)人述職報(bào)告精選篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
__年在局黨組和上級(jí)交通主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人在農(nóng)村公路管理站養(yǎng)護(hù)股負(fù)責(zé)工作，一年以來(lái)通過(guò)養(yǎng)護(hù)股工作人員的共同努力，較好地完成了上級(jí)部門和局下達(dá)的各項(xiàng)工作和任務(wù)，現(xiàn)就我養(yǎng)護(hù)工作情況述職如下：
以黨的群眾路線教育為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《__省鄉(xiāng)村公路條例》和《__省農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)活動(dòng)年實(shí)施方案》的精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省有關(guān)農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)政策，堅(jiān)持“以縣為主、分級(jí)負(fù)責(zé)、因地制宜、注重實(shí)效、全面管養(yǎng)、保障暢通”的原則，推動(dòng)農(nóng)村公路向“建養(yǎng)并重、均衡發(fā)展”，確?！敖从叙B(yǎng)、養(yǎng)即到位”，使農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)質(zhì)量提高一個(gè)新的水平。
我縣農(nóng)村公路管養(yǎng)總里程：2565.65km，其中：省道338.94km、縣道303.7km、鄉(xiāng)道383.5km、村道1539.5km。__年是農(nóng)村公路管養(yǎng)活動(dòng)年，今年是最后一年。__年管養(yǎng)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)：湖口鎮(zhèn)、秩堂鎮(zhèn);文明示范路：S206湖口----青呈、S347華里—湖口。
今年取得了一定的成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題和不足。一是，農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)監(jiān)管巡查力度不大，強(qiáng)化責(zé)任、落實(shí)方面還待加強(qiáng)，離上級(jí)交通部門的養(yǎng)護(hù)質(zhì)量要求還存在差距。二是，在理論專業(yè)知識(shí)和法律法規(guī)方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，工作紀(jì)律松弛、改進(jìn)工作作風(fēng)。三是在今后的實(shí)際工作中，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確堅(jiān)定的政治方向，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以高度的政治責(zé)任感和責(zé)任心，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，確保農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)工作上一個(gè)新的臺(tái)階，為創(chuàng)造全縣農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)工作跨越式發(fā)展而努力奮斗。