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班主任最新述職報告

時間: 彭永0 分享

在這段時間的工作中我們通過努力,讓自己有了一點收獲,現(xiàn)在是時候?qū)懸环?a href='http://regraff.com/fwn/reportshuzhi/' target='_blank'>述職報告了。下面是小編給大家整理的班主任最新述職報告,僅供參考希望能夠幫助到大家。

班主任最新述職報告篇1

自任職以來,擔任班主任工作6年,我深知,班主任的工作關(guān)系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展;是否能夠成長為對社會有用的人。因此,在班級的管理工作中,始終熱愛每一個學生,從不歧視任何一個學困生,積極做好后進后的轉(zhuǎn)化工作。當我在班級管理中,發(fā)現(xiàn)自已管理經(jīng)驗和理論缺乏時,一面向有經(jīng)驗的老師請教,一面積極閱讀《班主任》雜志和《班主任兵法》等理論書藉。勤下班,經(jīng)常和學生、任課教師、家長交流與聯(lián)系,形成了良好的班風學風,得到學生及家長的一致肯定。

自任職以來,一直擔任兩班語文教學工作。我把提高教學質(zhì)量的重要途徑就是向課堂要效率做為教學原則。因此在教學工作中,認真?zhèn)湔n,優(yōu)化教學方法,把握課文重點難點,做到心中有學生,胸中有教法。課堂上講解細致,板書清晰,即注重知識的傳授,又注重能力的培養(yǎng),課堂氣氛活躍。本人能熟練制作多媒體課件,經(jīng)常利用多媒體課件進行教學,受到學生們的歡迎,教學成績優(yōu)異。

“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”成功的教育源于教師先進的教學理念、述職深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。經(jīng)常閱讀教育教學理論方面的報刊雜志,做了大量教學筆記與課后感悟。長期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。其中2篇論文發(fā)表在全國中文核心期刊,4篇論文發(fā)表在省級報刊,課件《空城計》獲語文報杯全國課件比賽二等獎,《桃花源記》獲省二等獎。

在完成教育教學工作之余,我也積極輔導學生寫作訓練。其中指導學生李鑫在《作文成功之路》上發(fā)表作品兩篇,并獲省級作文征文比賽二等獎。同時積極撰寫通訊報道宣傳銅鼓二中教學與管理的方面的亮點,其中發(fā)表在《江西教育》上兩篇,宜春日報和銅鼓報若干篇。

班主任最新述職報告篇2

本學期,我擔任八年級三、四班的英語教學工作,并擔任八年級四班的班主任工作。

在英語教學工作中,我盡職盡責,任勞任怨,力求對每一位學生負責,始終以:“讓每一位學生都在自己的水平上有所提高,有所發(fā)展”為目標,盡自己最大的努力幫助他們,鼓勵他們,并與張老師,高老師積極配合,團結(jié)合作,共同完成了八年級的英語教學任務(wù)。

在班主任工作中,作為八、四班的班主任,我是幸運的,因為我沒有遇到像郭老師,張老師班里那樣的“問題學生”,但我們班也不缺乏調(diào)皮搗蛋、違反紀律的同學,遲到、曠課、打架等,使我傷神費力。面對他們我只能苦口婆心地進行說服教育,進行有針對性的教育。通過這一年的教育,我發(fā)現(xiàn)他們變化了很多、進步了很多,也懂事了很多,看到他們的變化,我覺得自己欣慰了很多。最后一個學生對我說的話更堅信了我當班主任的信念,他犯錯誤后,在我對他進行教育時,他說:“老師,對不起,我已經(jīng)很盡力了,比起在六、七年級我已經(jīng)收斂了很多,我不想讓你再操心,因為我知道你很不易﹍﹍”當我聽到這些時,我很感動,我只是說:“老師知道你進步了很多,我只是想告訴你,你已經(jīng)長大了,你要為自己的行為負責,做事要考慮后果了,不要再沖動行事了。”其實在心里我是暗自為他們高興的。

總之,在這一年的工作中,我感覺自己是幸福的,因為作為班主任我有更多與孩子們交流的機會,也更能影響到他們今后的生活,因此在今后的工作中,我會更加努力學習,讓自己成為更合格的班主任!

班主任最新述職報告篇3

本學期來,我返回闊別一年的課堂,履新?lián)伟嘀魅?,感覺有些倉促,但我很快調(diào)整好了工作心態(tài),較早進入了狀態(tài),確立了實實在在做好兩件事的工作目標。一是將自己之前的德育方面的一些構(gòu)想逐步付諸實踐,以期待研教并重,知行合一。我堅持以身作則,以德育德,嘗試著推行班級民主管理,注重班級文化建設(shè),打造和諧自豪班集體。在本學期的軍訓、運動會、藝術(shù)節(jié)、文明寢室、文明班級評比等活動中均有斬獲。二是積極主動投入到課題研究活動中。本學期我校成立了國家級德育課題研究小組,承蒙領(lǐng)導抬愛,讓我擔任第二負責人,除了組織一次德育案例寫作培訓活動外,圍繞校園安全防護主題,我瀏覽了大量資料,多次與其他成員討論交流,細心觀察,深入研究,結(jié)合工作實際寫了40多篇工作筆記和案例,撰寫了2篇相關(guān)主題論文。

我要借擔任班主任后事必躬親的機會,好好打磨一下自己,不斷豐富自己的教育智慧,不斷改造自己的學生觀,使“給予學生人文關(guān)懷”成為我從事教育這一事業(yè)的價值取向?;氐皆c,落到實處,才可能成就一名老師。我很感恩學校領(lǐng)導給我這次提升教育境界的機會。

另外,我還積極參與了學校校訓校風等教育理念的調(diào)整與校史編纂等工作。

總的來說,上半年,我真誠參與,真心付出,自覺成長,較出色地完成了學??傊Ы唤o我的掛職鍛煉任務(wù);返崗后,我的工作環(huán)境都發(fā)生一些變化,但有些東西不會變。榮辱不驚,樂在超越的追求不會變;換位思考,大局為重,謹言慎行的原則不會變;以身作則,專注工作,力求上進的風格不會變……我將繼續(xù)努力,進一步提高能力,提升境界,實現(xiàn)個人與集體的共同進步。

班主任最新述職報告篇4

這一學年,我又重新當上了班主任,工作上的任勞任怨,立足做好學生的思想工作,教學上追求課堂效率,堅持備好每一節(jié)課,讓自己全身心投入的教育教學工作,潛下心來好好做教育,堅持以學生為中心,堅持“一切為了學生,為了學生的一切”的宗旨,出色地完成了這一學年各項工作任務(wù)。

一、德育方面。

本人忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表,是一位合格的黨員教師。生活作風方面嚴格要求自己,踏實肯干,與同事、學生人際關(guān)系和睦相處,團結(jié)協(xié)作。

二、教學方、班主任工作。

在教學中,堅持刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,用最新穎的方法去引導學生,以身邊的事,生活中的趣事為情景,從不打無備之戰(zhàn),堅持備好每一節(jié)課,科學課上加強物理與人事的貫通。課堂生動幽默風趣。在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務(wù),并積極認真地去完成。重視班級管理,在班內(nèi)實施量化管理制度,喊出了“七(3)七(3),非同一般,齊心協(xié)力,創(chuàng)造奇跡”的口號,營造了一個團結(jié)向上的班集體。

三、出勤方面。

因當班主任,堅持每天早讀到校,以校為家,從不早退遲到??偸前压ぷ鞣旁诘谝晃唬瑘猿执笫律僬埣?,小事不請假。

四、取得成績。

在教育教學的道路上,我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。教育教學得到的社會家長領(lǐng)導的贊賞,成績名列前茅。我的學生在中考中取得了優(yōu)異的成績,本人也成為了樂清市名師工作室成員。

在今后的工作人中,我會更加努力,用心去教誨學生,一切為學生著想,全心全意地為學生服務(wù)。做一位德高望重、學生心目中的好老師。

班主任最新述職報告篇5

尊敬的領(lǐng)導,老師們:

您們好!

感謝您們多年來對我的培養(yǎng),信任和支持。謝謝能再次給我競聘的機會,我所競聘的職務(wù)是:學前班班主任。

我于20__年畢業(yè)于西安幼兒師范學校音樂專業(yè)。在教學一線工作已有十幾個年頭,班主任一職也擔任了近十年,分別在大、中、小、托班從事過各科教學工作,能夠較準確的把握好教學動態(tài)。多年來,能立足于本職工作,服從領(lǐng)導、更新觀念、埋頭苦干、心甘情愿為幼教事業(yè)奉獻。

之所以競聘班主任,是因為我一直執(zhí)教在教學第一線。也不斷學習先進的教育教學理念和班級管理經(jīng)驗,盡可能做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。參加工作以來,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時加強與家長溝通中的語言藝術(shù),用對孩子的關(guān)愛贏得家長們的信任和支持。在日常工作中不斷加強個人修養(yǎng),言行與幼兒園保持高度一致,在班級工作中目標明確,分工合理。

當然我還存在一些不足,如對孩子們在活動中出現(xiàn)的問題分析還不夠到位,還有待進一步學習與觀察;在教育過程中,對于每一環(huán)節(jié)的目標達成有效性還有待于進一步摸索與探討。

作為此次競聘上崗的積極參與者,我相信憑著我的工作熱情,追求完美,愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,一定能夠把班級各項工作做好。祝愿保育院所有的教師們工作愉快,謝謝!

下學期努力的方向:在下一學期中,我會:熱情面對孩子,激情面對工作。

最后希望在新的學期里,班級工作可以開展的更加有序有趣,個人工作可以更加一帆風順,同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。謝謝!

班主任最新述職報告篇6

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

一年來,我在平凡的崗位上努力工作,取得了優(yōu)異的成績,贏得了學校領(lǐng)導的肯定,同事的贊賞,學生的尊敬和家長的好評。

一、熱愛學生,用愛心點亮孩子心中的那盞燈

“愛”字當頭,“責”字為重。身為班主任,我關(guān)愛每一個孩子,面對不同的學生,總能探索不同的方法悉心地教育,從而達到最佳的教育效果。如果說我的“嚴格在左,慈愛在右”讓優(yōu)生把握住了成長的方向,那么對待后進生,我會講究“以心交心”。

這學期擔任__年級班主任,瑣碎的事特別多,但是我卻充滿激情與活力,并在本校率先建立班級博客__筑夢中隊,里面豐富的教學活動與教學理念,得到廣大家長和同行的好評。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?答案只有一個:一切為了孩子!

二、愛崗敬業(yè)——路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

“教無涯,學亦無涯。”身為一名語文教師,我謙虛好學,刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新。教學上,我追求扎實高效的語文課堂和別出心裁的教學設(shè)計,課堂中以學生為本,引導學生主動快樂地學習。在我的悉心教育下,班級成績名列前茅。而本人也非常積極地參加各類培訓、比賽,帶頭在校、學區(qū)和縣里上公開課,撰寫論文和案例多次獲縣級一二等獎。業(yè)余時間,我還培養(yǎng)自己朗誦、演講、舞蹈、文學等興趣愛好,在__小學教師中華經(jīng)典朗誦大賽中,再次榮獲二等獎,在__省少年文學之星征文比賽中榮獲“優(yōu)秀獎”、“園丁獎”。

工作的盡職盡責,教育教學成績的出色,使我在平凡的崗位上收獲了美麗。學生和家長們的肯定給了我許多欣慰,也讓我更加富有熱忱投身教育事業(yè)。

“雖然充滿勞績,但我愿詩意地棲居在教育的土地上?!?/p>

此致

敬禮!

述職人:__

2022年x月x日

班主任最新述職報告篇7

20__年秋季開學始,擔任陶唐中學副校長,現(xiàn)將我一年來工作職責履行情況匯報如下:

一、主要工作

1、任副校長,分管學校安全、德育、綜治、留守學生管理。

2、任初三年級三個班思想品德課教學一周9節(jié)課。

3、任初三(2)班班主任。

二、主要工作情況

1、思想上始終能與黨中央和各級領(lǐng)導機關(guān)保持一致,與校長在思想上保持一致,工作上積極配合校長工作,努力當好校長的助手,也努力作好老師的榜樣,自認為工作上還是勤勤懇懇、踏踏實實。

2、品德端正,盡力去關(guān)心和愛護學生,能為學生著想,能急學生之所急,能為學生辦實事,學生有事也能尋求我的幫助。

3、教學工作,努力提高課堂教學效果,教學目的強,針對性強,課堂氣氛比較活躍,學生滿意率高。上學期期未考試平均分、及格率、優(yōu)秀率名列前芧,綜合名次排名全縣第二,現(xiàn)在初三模擬考試學生的優(yōu)秀率一般在40%左右。

4、擔任初三(2)班主任,我用了心,也盡了責,初三(2)班每學期進一兩個問題學生,三年累計主現(xiàn)在問題學生多達10多個,但這個班整體情況穩(wěn)定,問題學生也能留得住,優(yōu)秀學生也有一批,上學期找問題學生談得多,本學期精力多集中在中上層學生,每周都要找學生做思想工作。鼓勵學生好學上進。近段時間晚自習后,常深入教室與學生交流,溝通,加油、鼓勁。

5、分管安全、德育、綜治、留守學生

(1)協(xié)助校長匯編了陶唐中學安全德育工作制度,本學期修訂了值周值日老師職責、門衛(wèi)職責。安全制度比較健全,安全職責比較明確。安全檢查有夜記、日記、周查。

(2)堅持對學生適時進行安全教育,每周一升旗后都要對學生進行安全教育、紀律教育。

(3)解決矛盾糾紛及時有理有據(jù),能查清事實,擺出證據(jù),講清道理,讓矛盾雙方都能心悅誠服接受處理結(jié)果,一般問題自行處理,重大問題請示后全權(quán)處理。

(4)每周都要找問題學生談話,對問題學生重教育輕處罰,重說理,輕指責,重呵護,輕鄙視,重在幫助問題學生尋找改正錯誤的機會。本學期對問題學生談話記錄到現(xiàn)在為止有104張,4萬字左右。

(5)從細節(jié)入手,抓學生養(yǎng)成教育,開展多種活動,努力提高學生思想道德素質(zhì)。

從20__年秋季開學每月一次班風檢查把長頭發(fā)、長指甲、佩戴耳環(huán)戒指等納入檢查扣分,每年9月10月進行弘揚民族精神月活動,紀念改革開放30周年游園活動,每年元旦各班文藝晚會,4月份拔河比賽,5月份校園歌手大賽,11月份主題演講賽,豐富了學生的課余生活,也讓學生在活動中受到教育。

6、有學習的欲望,也能堅持學習。我認為學習是一個老師成長成熟的活動源泉,《教師報》和《人民教育》是我最愛看的,也是看得最多的。今年的機關(guān)效能年活動,我選取了幾篇針對性很強的文章翻印給了每一位教師。

三、工作努力方向

1、性子急,喜怒哀樂全寫上臉上,說服教學修養(yǎng)境界還不夠高,應(yīng)加強學習,提升修養(yǎng)境界。

2、平時說得多,寫得少,工作過程出現(xiàn)過一些靈感和一些精彩之處沒去記錄,工作得失沒形成文字總結(jié)材料。下學期開始爭取每周至少寫一二篇工作日記。

3、安全綜治工作還要做實做細致,杜絕安全隱患,堵塞安全漏洞,杜絕重大安全事故。

4、德育工作形式還要創(chuàng)新,工作內(nèi)容還要拓展,工作方式還要活潑,學生養(yǎng)成教育還要抓細抓緊。

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