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學校安全員述職報告

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學校安全員(兼任學校義務(wù)消防員)負責學校校園綜合治理安全保衛(wèi)工作, 維護學校安全穩(wěn)定, 營造優(yōu)美學習環(huán)境和良好學習氛圍,下面是小編為大家整理的關(guān)于學校安全員述職報告,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學校安全員述職報告1

安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),作為學校安全工作的第一責任人,我一直十分重視學校的安全工作。

一、規(guī)范管理,完善制度。

學校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校成立了安全領(lǐng)導小組,由我任組長,方妙輝主任為副組長,各班主任老師任組員,層層負責,責任落實到人。學校還與各年級簽訂好《學校安全責任狀》,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、加強領(lǐng)導,居安思危。

本著對黨的教育事業(yè),對學生負責的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。我校每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我?;A(chǔ)條件差,學校圍墻時有腐蝕斷裂;教學樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。

我校始終把安全工作放在首要位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全教育,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。

今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

學校安全員述職報告2

關(guān)于學生校園安全管理的問題一直被學校、家長和學生高度關(guān)注。尤其是在本學期開學初這一段時間。由于在全國各地連續(xù)發(fā)生多起學生傷害事故,一些兒童由于誤食藥品,造成了多名學生住院。一些學生因烤衣服而引燃了山火,導致直接燒毀森林。這些案件說明我們應(yīng)立即加強對學生及全校師生的教育。

一、關(guān)于學生家長接送學生進入校園的問題

早在我校2月,學校行政會專門針對家長接送學生進入校園對師生安全及對教育教學的影響進行了專題分析,德育處就此問題作了大量的工作,收集了各種宣傳資料,組織召開了全體班主任會,學習認識學生家長接送學生進入校園給學校師生造成的安全影響和教育教學影響。向?qū)W生家長發(fā)放加強學生安全管理告學生家長書,組織召開了全校學生家長會,并利用校園廣播向全校師生進行廣泛的宣傳,在校園外張貼宣傳資料,重新修訂了學校門衛(wèi)管理制度,整個工作利用了接近兩個月的時間,學生家長充分認識到了學校安全管理的重要意義。現(xiàn)在行政會再一次研究了學生家長接送學生進入校園的問題進行了討論。進一步作好上學和放學時間上的調(diào)整。并合理安排低年級的班主任在一段時間內(nèi)將學生送到學生接送點,各家長按事先通知的放學時間到指定的接送點迎接學生,這樣既保證了學生能按時放學,也讓家長自覺地到接送點等待學生,避免了校門前擁擠的隱患。目前學校的上學放學情況良好,沒有再發(fā)生校門堵塞和擁擠現(xiàn)象,確保了師生安全和教學正常秩序。

二、關(guān)于學生橫穿公路的問題

省道222線貫穿西山村,部分學生橫穿公路,學生每天上學和放學均存在著安全隱患。我校與家長溝通,強化交通意識,要求低年級學生家長要送其子女過公路直至校門。

三、關(guān)于校園活動安全的管理

學生在?;顒?,活動內(nèi)容相當?shù)呢S富,所以學生的活動就必須加以引導和管理。根據(jù)學生好動的心理特點為。我校特別作了以下幾方面的安排。

1、首先是通過各種形式向?qū)W生進行校園活動安全的教育,讓學生形成安全意識。

2、每天安排值日教師2名。對學生活動加以引導。

3、衛(wèi)生室對每天處理的意外傷害進行統(tǒng)計,凡屬下課瘋打?qū)е率軅那闆r,一律作好記錄。

4、安排各種安全講座,讓學生參加參與學習和實踐。

5、利用班隊會課,由班主任對學生進行各類安全的教育。

小學的全體教職員工多年的探索,順應(yīng)德育發(fā)展的形勢,通過立足校情,使我校的安全工作機制日趨規(guī)范,育人效果凸顯,工作特色鮮明,師生安全無事故。

現(xiàn)在,小學正以優(yōu)美整潔的校園、嚴格規(guī)范的管理、團結(jié)穩(wěn)定的秩序、奮發(fā)進取的風貌、艱苦創(chuàng)業(yè)的作風、頑強拼搏的精神、開拓創(chuàng)新的意識,描繪著學校發(fā)展的宏偉藍圖。

學校安全員述職報告3

大家好!!

韶光如水,韶光似箭,經(jīng)過議定上級帶領(lǐng)的救助教導,加上黌舍帶領(lǐng)和全部教教師的聯(lián)合互助,安定工作獲得了更新的進步。大半年來因為有黌舍帶領(lǐng)的精確帶領(lǐng)和救助,有全部教人員工的大力大舉贊成,再加上本身的連續(xù)竭力,工作上獲得了必定的成績。在工作中我能夠忠厚踐諾職責,連續(xù)地進步本身的交易程度,連續(xù)地開辟性的進步,把本身滿身心腸投入到本職工作實踐中。經(jīng)過議定對本身的半年工作環(huán)境進行總結(jié),感觸本身是能夠勝任本職工作的。現(xiàn)將緊張工作環(huán)境述職以下:

1、強化本質(zhì),以進步本身本質(zhì)為沖破口,在連續(xù)的進修中進步認識,把握干好工作的根本技巧和知識 。

“珍視生命,安定第一”,安定是“高壓線”特別是黌舍的安定大于一切,孩子的生命更是干系到千家萬戶和社會的鞏固。工作之初,我就以這段話時候提醒本身要干好!干好!再干好!!!

大半年來,我凡是反思本身,審閱本身,看本身本領(lǐng)和本質(zhì)的進步幅度,能不能適應(yīng)黌舍成長的必要、能不能適應(yīng)結(jié)束平常工作的必要。凡是地告誡本身,要在工作中能夠立得住腳,不孤負帶領(lǐng)和廣大教人員工們的盼望,本身本質(zhì)的強弱是關(guān)鍵,必須在工作中連續(xù)地進步本身。回顧大半年來的工作,為了進步本身本領(lǐng)本質(zhì),上讓帶領(lǐng)安心,下讓教授如意,我系統(tǒng)的進修了《中小學安定教誨教導綱領(lǐng)》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安定工作的決議》、《消防安定辦理》、《中小學突發(fā)變亂處理方法》和《--市安定辦理培訓材料》等資料,周全地進步本身,力圖在結(jié)束工作的標準上有沖破。經(jīng)過議定進修,感觸既廣闊了眼界,又充裕了腦筋,既學到了知識,更看到了差距。在連續(xù)的進修中進步了本身的本領(lǐng)本質(zhì),加強了干好本職工作的本領(lǐng)。

2、進步認識,以進步工作效果為根本,在堅定原則的根本上包管結(jié)束工作的標準和質(zhì)量。

1、做任何工作都要先從思維長進步認識,安定工作更是如此,要從思維上認識安定工作是一項重中之重的'常抓不懈的工作,為此,我前后屢次在安定宣揚教誨集會強調(diào)安定的緊張性及其防備辦法,同時落實了“一崗雙責”和責任辨別工,且做到了每周對黌舍重點部位隱患排查,漸漸制美滿各室,各責任區(qū)的軌制及分工和各種突發(fā)變亂的應(yīng)急辦法等,確保了黌舍安定工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安定,營建了大家抓安定,到處講安定的氛圍,從而使師生從思維上牢靠建立了“安定大于天”的意識。

2、加強構(gòu)造,大半年來,在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較和諧的干系,以便于展開工作。作為安定辦主任,但我注意隨時把握不鞏固身分,做到能夠隨時處理;隨時發(fā)覺隱患,做到隨時整改。我想要想使黌舍一方溫和,就必須堅定原則,黌舍的各項規(guī)章軌制要堅定服從,背離原則的事堅定不做。只有做到這一點,才華稱得上是為黌舍當真,更是為本身當真。年初以來,我堅定用“誠意”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來,做到了堅定原則辦事,不讓感情、人情滲入滲出工作當中干擾原則,固然這在必定程度上迫害了個人情感,但卻堅定了平常的工作程序,包管了安定辦理工作平常展開,從而教委、鄉(xiāng)教辦安排的各項工作及上報材料都能夠保質(zhì)保量按時結(jié)束,黌舍的安定工作也獲得了包管。

3、本年3月份,黌舍安排我對校舍安排隱患進行排查,為此,入手下手的那一天起,我就時候提醒本身:不管是干甚么事,說甚么話,決不能給我們黌舍抹黑,必定要讓黌舍帶領(lǐng)看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也恰是在這類理念的操縱下,我發(fā)揚了不怕苦、不怕累的革命精良死板,在整修的日子里,正值節(jié)假日,我仍然堅定在黌舍加班加點直至工作的結(jié)束,過后在歡迎教委查抄中當場遭到稱道。不但如此平常為了做好本職工作,我凡是是摩頂放踵,我凡是是料理材料、訂定方案到深夜,為確保黌舍鞏固奠定根本。

3、從我做起,以建立精良形象為牽引,在堅定行動感化的前提下鼓勵工作熱忱 。

俗語說:“喊破嗓子,不如做出模樣”,作為一個安定辦主任,如果是說的是一套,做的又是一套,就會對廣大家生造成特別不好的感化,是以,在平常工作中,我特別珍視本身的形象,特別強調(diào)大局見解,當好幫手,服從全局,當真貫徹落實黌舍構(gòu)成的決議,不搞小舉動,為人辦事坦坦鐺鐺。古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,構(gòu)成于思毀于惰”。進步美滿自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,完本錢職工作更要勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來,平常加班加點,固然偶然是累點,但看到我們黌舍在溫和、鞏固、茂盛興起時,特別是圈里黌舍、薛巖黌舍接踵合到我們中間小學后,在安定工作中,無一例死亡變亂產(chǎn)生,無一件感化社會鞏固的變亂產(chǎn)生,心中還是感觸特別欣慰。

學校安全員述職報告4

各位領(lǐng)導、同志們:

大家好!

時光如水,光陰似箭,通過上級領(lǐng)導的幫助指導,加之學校領(lǐng)導和全體教教師的團結(jié)合作,安全工作取得了更新的進步。大半年來由于有學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和幫助,有全體教職員工的`大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。在工作中我能夠忠實履行職責,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷地開拓性的進取,把自己全身心地投入到本職工作實踐中。通過對自己的半年工作情況進行總結(jié),感到自己是能夠勝任本職工作的?,F(xiàn)將主要工作情況述職如下:

一、強化素質(zhì),以提高自身素質(zhì)為突破口,在不斷的學習中提高認識,掌握干好工作的基本技能和知識 。

“珍愛生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學校的.安全大于一切,孩子的生命更是關(guān)系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時刻提醒自己要干好!干好!再干好!

大半年來,我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)學校發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負領(lǐng)導和廣大教職員工們的期望,自身素質(zhì)的強弱是關(guān)鍵,必須在工作中不斷地提高自己。回顧大半年來的工作,為了提高自身能力素質(zhì),上讓領(lǐng)導放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學習了《中小學安全教育指導綱要》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學突發(fā)事件處理辦法》和《--市安全管理培訓材料》等資料,全面地提高自己,力爭在完成工作的標準上有突破。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質(zhì),增強了干好本職工作的本領(lǐng)。

二、提高認識,以提高工作效率為根本,在堅持原則的基礎(chǔ)上保證完成工作的標準和質(zhì)量。

1、做任何工作都要先從思想上提高認識,安全工作更是如此,要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會議強調(diào)安全的重要性及其預(yù)防措施,同時落實了“一崗雙責”和責任區(qū)分工,且做到了每周對學校重點部位隱患排查,逐步制完善各室,各責任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施等,確保了學校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。

2、加強組織,大半年來,在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,以便于開展工作。作為安全辦主任,但我注意隨時掌握不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時整改。我想要想使學校一方平安,就必須堅持原則,學校的各項規(guī)章制度要堅決遵守,違背原則的事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為學校負責,更是為自己負責。年初以來,我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來,做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教委、鄉(xiāng)教辦安排的各項工作及上報材料都能夠保質(zhì)保量按時完成,學校的安全工作也得到了保證。

學校安全員述職報告5

各位老師:

大家下午好!

提前祝大家圣誕快樂!明天是12月24日,明天的晚上也是外國人的平安夜,在此我祝愿我們所有的老師在新一年里全家平平安安、幸福美滿!

一個學期即將過去,我從一個環(huán)境走進一個新的環(huán)境,從一個崗位換成另一個崗位。這和女朋友談戀愛一樣,我也經(jīng)歷了一個從不認識到相識、從相識到相知、又從相知到相愛的過程。從開始不知道自己在干些什么,后來慢慢地有點知道自己應(yīng)該干些什么,直到創(chuàng)建平安校園的檢查才知道怎樣才能干好什么。應(yīng)該說一直在摸索著、適應(yīng)著這個崗位。下面我從“兩個活動三個加強”就將本學期的安全工作向全體老師做個匯報:

一、交通安全宣傳活動

今年九月,是我縣的交通安全宣傳月,為提高我校學生交通安全法制意識,預(yù)防和減少學生的交通安全事故,維護我校正常開展教育教學?;顒悠陂g,為確保宣傳教育到位,我校舉行系列活動。

1、舉行“關(guān)愛生命,安全出行”主題的交通安全宣傳圖片展;

2、我們根據(jù)各校實際情況,由于中心校、五聯(lián)小學地處320、205國道旁,學校組織兩校共300多名師生觀看了《交通安全案例警示錄》專題教育片,取得的效果也非常地明顯,許多的學生邊看就在邊掉眼淚了;

3、邀請白石交警支隊的交警同志為我校師生舉行 “從我做起,從小做起”為主題的安全知識講座。通過我交警同志的宣傳教育,使我校每一個學生都受到一次交通安全教育,真正做到人人受教育,人人增強交通安全意識,人人提高遵紀守法的自覺性,在我校形成“關(guān)愛生命,安全出行”的良好氛圍;

4、參加縣公安局和教育局舉行交通安全漫畫與金點子征文稿活動。

5、組織開展“我為學校安全找隱患”征文評比活動。中心校四、五、六年級的班主任積極組織學生參與了這項活動,許多學生也對學校提出了許多非常有隱患實質(zhì)的安全隱患,這也引起了學校領(lǐng)導的高度重視。

通過系列活動,增強學生的交通安全意識,提高學生的自我保護能力。

二、創(chuàng)建平安校園活動

根據(jù)常山縣“創(chuàng)平安年”活動的總體布置,我校領(lǐng)導高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作。學校成立了“平安校園”工作領(lǐng)導小組,并積極展開各項活動。11月25日經(jīng)縣綜法辦對我校的實際考評,我校被評為--年度“平安校園”。

三、加強細節(jié)安全管理

安全細節(jié)是關(guān)系到生命的大事,如果忽視了安全中的細節(jié),那么一遇到問題,后果則是不堪設(shè)想的`。一枚小小的煙蒂,疏忽了就可能引起讓人膽寒的火災(zāi),就是最好的例子。為此,我校重視從細節(jié)上注重對安全管理,如:

1、開學初就對全校學生進行了健康情況登記。使任課教師對班級學生身體情況有個了解,以便出現(xiàn)突發(fā)事件能合理處理。

2、加強對騎自行車學生的管理。對學生騎車上學的情況進行清查,不滿12周歲的兒童嚴禁騎車,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、與全校學生簽訂《鉗口小學防火安全保證書》。冬季由于天氣干燥,容易引發(fā)火災(zāi),特別是中心校的學生宿舍,學校為每個宿舍配備了滅火器,并組織人員對宿舍的線路進行察看。同時為各班發(fā)放了防火、急救、滅火資料,增強學生防火意識,提高火災(zāi)火險自救能力。

4、加強對學校學生患病、偶發(fā)事件進行了解、登記。如11月份開始,學校出現(xiàn)部分學生患腮腺炎,學校每天組織人員對患病學生進行了登記,并對出現(xiàn)的情況做出了及時的處理。

四、加強安全宣傳教育

本學期的宣傳活動可謂是一波未平一波又起。9月10日,學校邀請了白石交警中隊的同志來為學生做交通安全知識講座;11月17日,我校邀請了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的鄭海群及張怡來校為學生做預(yù)防禽流、腮腺炎知識講座;11月29日,學校法制副校長、縣檢察院的王偉同志來校為學生做《預(yù)防和減少青少年犯罪的知識講座》。此外,我校也積極主動地通過國旗下講話、學校晨會、召開住校生會議、騎自行車學生會議、發(fā)放防火教育資料等,對學生開展安全教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。從而不斷地提高學生的安全意識和自救能力。

五、加強校園安全檢查

學校經(jīng)常組織人員對學校各處的安全檢查,如中心校的值周教師每天對學校的重點部位的檢查,節(jié)假日對重點部位的檢查。以及早晨,學校領(lǐng)導經(jīng)常對學生宿舍進行檢查。我校嚴格執(zhí)行校園安全情況匯報制度,相關(guān)老師也能做到如出現(xiàn)安全問題及時匯報,如我們學生出現(xiàn)了各種疾病,都會及時向安全員匯報,如鄭文梅老師的二年級教室出現(xiàn)墻角破損,都及時地進行了匯報,陳校長也及時地提出整改方案。各村小負責人也經(jīng)常對學校的安全開展自查活動,并及時上交自查報告。而學校領(lǐng)導也非常重視各村小的安全工作,每次到各村小都會在四處走走看看,是否存在安全隱患。

一學期來,我們學校是平安的,未發(fā)生一起在校生死亡事件,未發(fā)生一起刑事案件,未發(fā)生一件重大安全事故,學校也被有關(guān)部門評定為“平安校園”。榮譽的得來是學校的,榮譽的背后是我們領(lǐng)導的高度重視,我們老師的辛勤付出、團結(jié)協(xié)作,我們村小老師做著一些我們看不到的工作。非常地感謝我們的老師,比如說,初到中心,學校的油印機我也不會用,毛家良老師就成了我的良師,幫我、教我油印;在制作橫幅的時候,我們的許多老師都不用喊就走過來幫忙張貼;我們村小的老師也非常地辛苦,一個人一個班,一天到晚都得小心地看護著那些祖國的花朵,生怕有一絲的損傷,五聯(lián)的那些老師還得一天兩趟送學生過馬路。在平安校園的那天早晨,由于較為倉促,許多的老師二話不說都來幫這幫那,沒人把這事當成我一人的事。好話不多說,好事不多夸,所有的工作都是我們在座的每一位普通的老師在默默地做著,而我只是一個組織者。感謝大家的支持!我真誠地祝愿我們的所有的老師,在新的一年里,心能平平靜靜、人能平平安安!

最后一句話來結(jié)束我的講話:人生中,假如失去了金錢,那只是失去了一點點;假如失去了榮譽,那么會失去不少曾經(jīng)刻苦努力而得來的;而一旦失去了安全,那么將會失去所有!

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