班干會議總結(jié)2019模板
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班干會議總結(jié)2019(一)
在此次班干會中,通過同學(xué)們對班干的批評與建議,班主任對班干會、班集體以及班規(guī)進(jìn)行了總結(jié)。
比較簡單地帶過的兩點是班集體與班級制度,由于班級制度的處罰不到位,以至于同學(xué)們都無視班規(guī),還有班級不團(tuán)結(jié),每次搶位置是造成同學(xué)們互相產(chǎn)生偏見的一大原因,對此,班級制度應(yīng)該及時更新。
如果想要增強班級凝聚力,還是要多組織班級活動,讓大家相互認(rèn)識一下。
最大的問題還是班干內(nèi)部,因為班干部很重要,應(yīng)該做班級的領(lǐng)頭羊,所以更應(yīng)該有凝聚力。有些班干部積極認(rèn)真,但是有些班干部態(tài)度不好,起不到模范帶頭作用,沒有盡到自己的職責(zé)。
所以班干部應(yīng)該首先反省自己,改進(jìn)自己。班干部之間工作配合度不是很高,分工不明確,有的班干忙的不可開交,而有些班干根本沒有事情,所以班干之間要及時調(diào)整各班干之間的工作量。
這個學(xué)期各班干都發(fā)現(xiàn)自身有許多不足的地方,以下就是各班干之間的自我批評或建議:
班長:由于性格的原因,該狠的時候沒有狠心,沒有及時的懲罰犯錯誤的同學(xué),也沒有及時公布犯錯的人的名單。還有不會分配任務(wù),什么事都只知道自己扛著,導(dǎo)致其他班干都很閑,以至于班干部都沒有意識到自己還是個班干部。
團(tuán)支書:上課的時候帶頭玩手機,也不會分配自己的工作。
副班長:因為沒有從班長那里得到實權(quán),所以導(dǎo)致自己比較空閑,然后都忙自己的事情,與別人的溝通逐漸變少。班級里的人許多自覺性都太差,不太好管理。
副班長:由于自己的習(xí)慣不太好,早上經(jīng)常賴床,經(jīng)常遲到
學(xué)習(xí)委員:學(xué)習(xí)方面沒有帶好頭,上課也會玩手機(這一點已找到方法改進(jìn),上課時把手機放在包里,建議其他同學(xué)使用)。
生活委員:覺得工作不能太越界,否則分不清班干部自己的職責(zé)到底是什么。
創(chuàng)服委員:太空閑,而且玩心太重,沒有起到帶頭作用。
勞衛(wèi)委員:平時班干應(yīng)該與班級里的人多交流,閑的班干可以幫忙的班干。
文藝委員:平時太空閑,由于沒有分配到任務(wù),工作意識不強,早上也會起不來。
體育委員:沒有很好的管理體育課的秩序,不能很好地組織好隊伍,覺得自己做的不夠好,應(yīng)該先做好自己。
宣傳委員:工作方面沒有很好的落實。
組織委員:思想、行為都太幼稚,工作方面不積極。
心健委員:大家工作的時候不積極,即使做了也不用心。
素拓委員:活動的時候大家會遲到,難組織。
所有班干都應(yīng)該相互監(jiān)督,課堂上也應(yīng)該監(jiān)督所有同學(xué),每個班干都應(yīng)獻(xiàn)出自己的一份力量,以后班干應(yīng)該值周檢查,并作出相應(yīng)的總結(jié)。
在近期短時間內(nèi),我們班干內(nèi)部會共同商議,擬一份各個班干部的工作職責(zé),以班干之間更加協(xié)調(diào)工作。我們會參照各位班干部本來應(yīng)有的職責(zé),兼顧任務(wù)均衡化,使原來工作量過大的班干可以讓他人分擔(dān)些,也使原本工足量較少甚至空有其職的班干能有所作為,為我們這個大家庭多獻(xiàn)上一份力量。
在下個學(xué)期開學(xué),我們班干部會盡量把每個工作落實到位,統(tǒng)籌兼顧,使班級建設(shè)、學(xué)習(xí)、工作、活動在合理環(huán)境下向更加好的一方面發(fā)展。
其實班干也只是起到指引和啟發(fā)的作用,最主要的還是要看大家自己,雖然大學(xué)生活與我們想象的很不一樣,但是大學(xué)過后我們面對的就是社會,我們應(yīng)該把握好大學(xué),訓(xùn)練自己適應(yīng)社會環(huán)境,制定一個屬于自己的目標(biāo)。
班主任寄語:大學(xué)是一個舞臺,我們每個人都是演員,而不售眾。
班干會議總結(jié)2019(二)
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我的學(xué)校生活就要結(jié)束了,來到這個學(xué)校我什么都不是很懂,但經(jīng)過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心,這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期完成的主要工作
1、積極的配合學(xué)校,系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達(dá)學(xué)校系里的要求,加強對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。
2、加強班級管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié),積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復(fù)雜的加重,同學(xué)們開始對學(xué)習(xí),自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。
3、每天的考勤也都認(rèn)真的記錄,對于遲到,曠課的同學(xué)及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,和系里對同學(xué)們的關(guān)心,因此每天晚自習(xí)我總會強調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。
4、學(xué)校升本是重中之重,我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項活動,來增強同學(xué)們的體質(zhì),因此在本學(xué)期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
二、本學(xué)期工作中的不足
1、班風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,部分學(xué)生的集體意識不夠強。
2、個別班干部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀(jì)律性不強,沒有團(tuán)結(jié)向上的意識,雖然幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng),同學(xué)們的思想教育還不是很到位,學(xué)生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。
三、工作展望
經(jīng)過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。
根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成每學(xué)期的,確保本班級工作的順利開導(dǎo),為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn),這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。
班干會議總結(jié)2019(三)
今天的會議開的很成功,同學(xué)們的發(fā)言都很精彩。都能很無私的把自己的工作方法談出來讓大家一起分享,我很高興。這對我們今后的工作肯定會有很大的好處,相信同學(xué)們一定從別人身上學(xué)了很多。
但私下里我也聽說:許多同學(xué)都認(rèn)為班干部難當(dāng),xxx的班干部更是不好當(dāng)。一來手里沒有什么強制權(quán)力,二來同學(xué)們都有了自己的思想,不像xx那樣聽從干部的指揮。
我覺得,當(dāng)好干部其實也不難,關(guān)鍵是要當(dāng)好鏡子、用好尺子、系緊帶子。 許多同學(xué)有可能出現(xiàn)犯錯誤的時候,但大多數(shù)情況下他們犯錯誤不適意的。比如說,自習(xí)堂上兩個人興高采烈地談著什么,搞的全班不得安寧。其實他們很可能并沒有意識到這一點。
而班干部所應(yīng)當(dāng)做的,就是告訴他們,指出他們已經(jīng)影響了別人。正如同一面鏡子,當(dāng)別人臉上有了污點時你立刻可以看到,并讓別人馬上擦掉。同樣,當(dāng)某一個同學(xué)有了進(jìn)步,那怕是一點點進(jìn)步,班干部也應(yīng)當(dāng)把他們的進(jìn)步告訴大家。
也就是說,班干部這面鏡子不僅要照出同學(xué)的缺點,也應(yīng)當(dāng)照出同學(xué)的優(yōu)點。只有班干部當(dāng)好了這面鏡子,才能使犯了錯誤的同學(xué)盡快改正,使有了進(jìn)步的同學(xué)得到鼓勵。
做為一個班干部,首先也是一個學(xué)生,同班同學(xué)的關(guān)系難免有遠(yuǎn)有近。有親有疏。但是如果在工作中摻雜了個人的遠(yuǎn)近親疏的感情。這種感情,對于一個班集體的團(tuán)結(jié)是十分有害的。班干部要是在工作中照顧自己的好朋友,就會失去廣大同學(xué)的信任。那么,這個班集體自然是一盤散沙。
所以說,做為一個班干部,必須在心中有一把尺子:所有的同學(xué)都是一樣的。在工作中,也一定要用好這把尺子,做到一視同仁。只有這樣,你才能在同學(xué)中樹立威信,才會得到大多數(shù)同學(xué)的支持。如果不用好這把尺子,你可能會在自己的“小圈子”里一呼百應(yīng),可大多數(shù)同學(xué)不配合你的工作。到頭來,只能是什么工作都無法進(jìn)行。
人們常把班干部比做聯(lián)接老師和同學(xué)的帶子,其實也是聯(lián)接同學(xué)與同學(xué)的帶子??捎胁簧侔喔刹繀s不愿意當(dāng)好這個帶子,只是在老師布置任務(wù)時去機械地執(zhí)行。不管同學(xué)的反應(yīng);同學(xué)們犯了小錯誤,他不向上反映,直到小錯變成大錯,他才急急忙忙地報告老師。
再說,師生之間、同學(xué)之間有時也會出現(xiàn)許多矛盾,究其原因,都是因為互不了解而造成的。老師不可能對每一個同學(xué)的思想都了如指掌,同學(xué)之間也可能處一室卻交往不深。這些都是不可避免的。
如果班干部做好了帶子,能把同學(xué)的思想及時告訴老師,將老師的思想告訴同學(xué),那么,許多師生之間的不愉快就不會發(fā)生。當(dāng)同學(xué)間有了矛盾時,班干部及時使同學(xué)相互理解,同學(xué)之間的矛盾也必然化解。這樣班集體必然增強凝聚力,成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
我相信每一個班干部 只要熱愛自己的班級,努力為同學(xué)服務(wù),就一定成為優(yōu)秀的班干部
班干會議總結(jié)2019(四)
(一)加強自身建設(shè),樹立模范典型
1、提高自身素質(zhì),加強班級團(tuán)結(jié)協(xié)作
班級是一個集體,就像一支隊伍,沒有心往一處想,是打不了勝仗的。作為組班委會成員,必須使班級成員樹立“班興我興,班亡我亡”的憂患意識,將自人榮辱與班級榮辱緊密聯(lián)系起來。
2、差缺補漏,取長補短
對自我要求必須嚴(yán)格,給其他同學(xué)作榜樣,努力學(xué)習(xí)外班的優(yōu)點,將本班的優(yōu)勢發(fā)揚,將自身的缺點消滅。把本班建設(shè)成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有協(xié)作精神的鐵軍。
(二)調(diào)動同學(xué)熱情,積極參加活動
學(xué)習(xí)之余,活動是必不可少的,為了打造全面發(fā)展的21世紀(jì)合格人才,我們需要參加德智體美勞等各方面活動。讓我們不僅會學(xué)習(xí),而且能動手,會動腦,在各項活動中都能參與,肯爭先,充實同學(xué)的課余生活。
本月會議工作安排:
一、狠抓學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高
1、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭復(fù)習(xí)英語三、四級考試。同學(xué)們報考證件考試的熱情較高。財務(wù)管理小組各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問題,互相幫助。
2、同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)
1、在平時,班委注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對團(tuán)支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達(dá)各種信息。
3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。
明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
4、與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進(jìn)班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力
組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
班干會議總結(jié)2019(五)
一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè):針對上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如:
1.了解同學(xué)上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,從各個方面進(jìn)行分析,并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),雖然做了很大的努力,收效一般。
2.在各種活動的進(jìn)行中增強學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級同學(xué)的交流會,大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。配合學(xué)生會組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評比,從這次評比后,同學(xué)對待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多,這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高,為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、形成一個強有力的班委會:由于上學(xué)期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學(xué)沒有能夠為班級貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來,為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作,有什么樣的義務(wù)和責(zé)任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。
新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。
三、做好上傳下達(dá)的工作:上學(xué)期只開會不單獨下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息,這學(xué)期我用了既開班會又用飛信總結(jié)的方法,確保了每一個同學(xué)都能收到通知。上傳方面,我和團(tuán)支書經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對于我自己來講,從上學(xué)期的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進(jìn)步了很多。現(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣,希望下學(xué)期我還能夠為同學(xué)、為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!