春小學校長述職報告集錦
作為小學學校的校長,不知道你是否也在學生身上收獲了什么呢?下面給大家?guī)硪恍╆P于春小學校長的述職報告,希望對大家有所幫助。
春小學校長述職報告1
一年來,在教育局正確領導和全體教師共同努力下,我校規(guī)范教育教學管理,強力推進課堂教學改革,全力打造高效生命課堂,學校呈現(xiàn)出一派喜人景象。現(xiàn)將20_年工作做如下總結:
關鍵詞之一:感恩
感恩各位領導:教育局以任局為首的各位領導經(jīng)常到校檢查指導督促各項工作,使得學校的工作得以順利開展。13年任局到校聽課3次7節(jié),召開領導班子座談會一次,教師座談會2次,針對課改工作做指導性講話2次,學校課改工作成效顯著。感恩學校領導班子,精誠團結,銳意進取,恪盡職守地做好本職工作,互相補臺不拆臺,心往一處想,勁往一處使,為全校師生做表率。感恩學校的教師團隊,是一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍,不甘人后,我曾說過實驗小學的工作做不好,就是校長沒有領導好,因為學校交給老師的任何一項工作,老師們都能及時地、保質(zhì)保量地完成。感恩學校的孩子們,他們聰明好學,文明守紀,陽光自信,市“中國夢、愛國情”漢字書寫大賽、市“我的中國夢”征文大賽、市少兒藝術大賽,都有他們的靚麗身影。感恩的心積淀成我們無窮無盡的行走動力,我們一路前行,也收獲了豐碩的果實。13年學校地被評為省標準化學校、市廉政建設先進單位、市和諧校園、區(qū)教師節(jié)先進單位等,在南票區(qū)第六屆運動會上被評為精神文明單位、體育展演優(yōu)秀單位并獲健美操比賽第三名。學校還順利通過了市藝術教育示范學校的驗收和市英語課外活動先進學校的初檢,圓滿完成了接待黑龍江省黑河市掛職鍛煉領導學習任務。
關鍵詞之二:無愧
1、美化校園,加強校園軟硬件設施建設。
學校多次購買教具、學具等,加強各個功能教室的管理和使用;充分利用網(wǎng)絡,實現(xiàn)資源共享。改造修建水房3個,硬化了學校操場,新建了教職工車棚,為教師購買了圖書千余冊,教師寶二十余臺,為師生電腦配置電腦防輻射器等。
2、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,育人勵志,德育為本。
學校工作始終堅持以德育為核心,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。結合重大節(jié)日、紀念日舉行征文、書法、繪畫、演唱、手抄報比賽。每年的校園藝術節(jié)、新年聯(lián)歡會為學生搭建了展示的平臺,弘揚了學生的特長。同時利用紅領巾廣播站、升旗儀式等,激發(fā)學生的愛國主義情感。讓德育教育潤物無聲。
3、重視安全工作,創(chuàng)建平安校園
安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。為了搞好安全工作,學校成立了組織機構,層層簽定安全責任書;堅持進行安全演練,加強了制度建設和值日值周工作,后勤人員每周定期檢查設施設備,及時維修,及早消除安全隱患,使得學校無一起安全事故發(fā)生。
4、運用科學理念,鑄造教師隊伍。
建設一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,富有改革創(chuàng)新、求真務實的師資隊伍,才是學校的真正財富。學校堅持認真組織教師政治學習和業(yè)務學習,將依法治教、以德治教相結合,倡導教師鑄師魂,養(yǎng)師德,樹新風,注重言傳身教,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、默默奉獻、團結友愛的精神。曹鳳華老師被評為市師德師風先進個人,高艷、高冬梅老師被評為教師節(jié)優(yōu)秀教師。70名教師為患骨癌的張老師的兒子捐款25300元。我本人做教師表率,學習局長的《教育即人學》、《魅力教師的修煉》等書籍,寫學習筆記近2萬字,撰寫博文26篇,其中《化解不和諧注入正能量 打造和諧教師團隊》在市小學骨干校長高級研修班上作交流,還有2篇發(fā)表在《南票教育》上。
5、以教學為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強校。
主要有以下幾個方面:
(1)落實常規(guī),加強教學管理。在常規(guī)教學管理中,首先建立了各種常規(guī)管理制度,學校每月進行常規(guī)教學檢查,并及時總結反饋。樹立向40分鐘要質(zhì)量、要效益的意識。學校的教學成績一直名列全區(qū)前列。
(2)加強教研活動,提高教學水平。學校領導當排頭兵,深入教學第一線,聽課評課,每學期聽評課都在50節(jié)以上,為教師做業(yè)務講座。每學期都舉行過關課、公開課、觀摩課、賽課等活動,舉辦教師基本功大賽,促進教師業(yè)務水平的提高。
(3)加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學。教學始終以“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”為宗旨。建立了平等的師生關系,創(chuàng)造民主、和諧的教學環(huán)境,倡導“自主、合作、探究”的學習方式。以學生主動參與為主線,樹立了新的課堂教學評價標準,打造高效生命課堂。
(4)開展豐富多彩的學科競賽活動,突出學校特色。我校堅持約定俗成競賽活動,如一年級的拼音過關、二年級的速算比賽、三年級的詞語競賽、四年級的計算題競賽、五六年級的應用題競賽、三到六年級的英語單詞競賽和作文競賽、經(jīng)典早餐、英語驛站、美文賞讀、書法晚宴等,豐富了學生的學習生活,開拓了學生的眼界,激發(fā)了學生的興趣,提高了學生的綜合素質(zhì)。
(5)加強與家長的聯(lián)系,辦人民滿意的學校。每學期我們都通過家訪、電訪,以及適時召開家長會,使家長比較深入地了解學校,了解子女在校的學習情況,我們還聽取了家長寶貴的意見,力求辦人民滿意的學校,學校人數(shù)已近1200人。
6、廉潔自律,勤政務實。
我校堅持全面推行校務公開,嚴格財務紀律,遵守收費標準;嚴格管理好學校經(jīng)費,保證經(jīng)費用在點子上;做到專款專用。使全校無亂收費、亂補課和亂訂教輔資料的現(xiàn)象。
關鍵詞之三:自省
一年的工作雖然取得了一定的成績,仍存在很多不足:
1、課改發(fā)展不均衡,班主任好于科任,年輕教師好于年老教師。
2、隨著老教師退休高潮的到來,師資隊伍出現(xiàn)了“青黃不接”、“后勁不足”的困境,制約著學校的可持續(xù)發(fā)展。
3、學校在打造自己的特色方面做得還不夠。
4、學校廁所存在嚴重的安全隱患,將繼續(xù)申請,爭取解決,確保師生安全。
“發(fā)展無止境,管理無極限”。我將用心去做學校管理過程中的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓實驗小學在奮進中追求創(chuàng)新。
以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,謝謝!
春小學校長述職報告2
尊敬的各位領導,老師們:
我叫__,現(xiàn)年42歲,20_年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入_x小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。
一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍
一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。
三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念
五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構建校園文化建設示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。
四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能
過去的一年,我堅持學習財務管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
七、存在的主要問題
一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習
二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
八、下一步重點工作
一是打造專業(yè)化教師隊伍
二是深入推進新課程改革
三逐步實現(xiàn)校園文化建設目標
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)_小學打造成_x鎮(zhèn)示范學校的目標。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
春小學校長述職報告3
尊敬的領導:
您好!
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學習政治理論和法律法規(guī),認真學習_精神,并用其統(tǒng)領工作全局,通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,通過讀書學習,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎。同時,我積極參加各種學術教研活動,吸取先進的教育思想。
一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學教師,積極參加學校各科教學經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。
二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作
多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。
2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
通過每周一次行政周會,討論決策學校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,有力地推動了學校工作的開展。
3、狠抓校風建設,落實德育工作
學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。
利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學風的形成。
開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
4、積極推進高效課堂教學改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質(zhì)量
積極推進課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質(zhì)量和辦學效益。
加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風建設,樹立為人師表形象。學校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學生之星的評選,讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業(yè)務水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學習。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關系,利用社會資源,形成教育合力
1、學校干群關系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”,_小學老師的共識,學校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是_小學這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學分工。平時關愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,_小學形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2、建立學校、家長協(xié)作關系,形成教育合力。堅持每學期召開家長會,與家長交流學生在校、在家學習、表現(xiàn)情況,為學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學生一樣能健康成長。
3、教育教學成績不斷提高。本年度,
四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責
1、我一直重視學校黨風廉政建設,深入學習《黨章》、《關于加強中國共產(chǎn)黨黨風紀律處分條例》、《預防職務犯罪》等有關法律法規(guī),在開展黨的群眾路線實踐活動中,認真領會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,牢固樹立為人民群眾服務思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治校”之路,切實進行校務公開,執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度,為學校發(fā)展服務,從不搞_主義,不利用職務之便謀取私利,不徇私情,做到學校重大事項必須經(jīng)行政會或校務會、教代會通過,以正自身工作作風。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學,建設節(jié)約型學校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。
總之,_小學在各級領導的正確領導之下,通過全校師生員工的共同努力,學校的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領導和支持,有全體x小人的努力進取,_小學一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!
此致
敬禮!
春小學校長述職報告4
尊敬的領導:
您好!
在上級的正確領導下,本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面落實黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),講政治、講正氣,堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領、特色育人。學校以“養(yǎng)成良好習慣,為學生幸福一生做好準備”為辦學理念,素質(zhì)教育碩果累累?,F(xiàn)述職如下,恭請指正:
一、抓隊伍建設,提升師資素養(yǎng)
(一)教師素養(yǎng) 師德為先。
本人認真落實市教育局《關于進一步加強師德師風建設的實施意見》。通過建立了比較完善的隊伍建設長效機制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風貌。近年來,沒有接到有關師德師風的有效投訴。
(二)科研興師 提升素養(yǎng)
學校共有省、市、區(qū)科研課題7個,本人承擔了其中3個課題的主持人。教師在課題研究中教學,在教學中研究課題,力求通過課題研究解決教育教學中存在的實際問題,以課題研究促進教育教學。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導。近年來,學校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。
二、和諧育人,提高德育工作實效
(一)德育工作:多元共存,講究實效。
學校建立發(fā)展性德育評價機制和個性化激勵機制,重視青少年法制教育,健全防范青少年學生違法犯罪的預警機制。學校辦好了個性化家長學校和開展 “星級班級”、“星級少年”評比活動,開展了豐富多彩的爭當升旗手、德困生問題會診、心橋有約等活動,弘揚和培育了學生的民族精神,提升學生的品德素養(yǎng)。
(二)我校成立了 “道德銀行”;每年進行 “道德標兵”和“道德模范”評選。學校“道德銀行”的實踐經(jīng)驗分別在《_x》、《_x》等報道。近年來,學生的違法犯罪率保持為零。學校先后被評為_x區(qū)“六好”關工委和_市創(chuàng)建“五好”基層關工委先進集體。
三、構建和諧高效課堂,促素質(zhì)教育質(zhì)量的提升
(一)構建和諧高效課堂文化。
學校進一步深入學習和領悟了“和諧教育”理念的內(nèi)涵及精神實質(zhì),以提高課堂實效為核心,著重抓好了以“示范課、公開課、研討課、實驗課、達標課、展示課”為平臺課堂教學研究。邀請了區(qū)內(nèi)外專家、教研員等到校進行教學視導。組織教師到香港、上海、杭州等地學習。同時,學校通過“青藍”工程、“五四青年杯教師基本功比賽、“同課異構”等活動提高了青年教師的教學水平。近年來,教師參區(qū)級以上各種比賽獲獎226多人次,其中,市級以上67人次。
(二)、夯實養(yǎng)成教育基礎。
以學生學會做人為基點,以“好習慣”校本教材為抓手,從“做人、做事、學習”三個方面著手,培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)的同時,讓學生養(yǎng)成良好的建體、學習、生活習慣。注重了書法教育,培養(yǎng)了學生認真書寫的習慣。并且通過每年“讀書富翁”的評選促進學生讀書習慣的養(yǎng)成。
(三)、做好“百扶工作”。學校先后與幫扶學校福田華新小學和獅嶺小學結對。2011年獲得_市“百扶”工前30名的表彰。其中,“_x名師工作室六聯(lián)小學工作站”項目,被評為區(qū)“百校扶百校”十佳項目。
近年來,學校素質(zhì)教育教學質(zhì)量良好,總體成績、業(yè)績成果居街道最前列。其中,語文 學科成績連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級,居區(qū)前列。全體師生獲得區(qū)級以657人次。其中,市以上327人次。我校的管理經(jīng)驗有幸能在街道學校分享。
四、安全為首 后勤保障
學校認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,安全管理機制健全,建立了 “一崗雙責”等一系列安全制度,制定了相關預案和措施,通過安全演練提高了學生防范意識,實行了安全隱患排查及動態(tài)管理機制,有效促進了學校平安和諧發(fā)展。近年來,學校未發(fā)生一起安全責任事故,學校還創(chuàng)建了“_x區(qū)平安校園”。今年,學校還被評為“_x區(qū)教育系統(tǒng)安全管理先進集體”。
五、嚴守紀律、規(guī)范制度 ,促進廉潔校園建設
(一)作風建設“永遠在路上”
針對“四風”問題,本人通過開展家長代表座談會、學生代表座談會、教職工代表座談會、進行了家長和教職工的問卷調(diào)查等形式聽取意見和查擺問題,并采取了措施,邊查邊改,堅決杜絕了本人在“四風”方面存在的問題。對照“三嚴三實”的要求,本人以焦裕祿同志為榜樣,按群眾路線教育實踐活動的要求,強化了為民宗旨意識,聯(lián)系思想、工作和生活實際,規(guī)范一言一行、一舉一動,講政治、講正氣,不信謠、不傳謠,與黨同心同德、不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,確保任何時候、任何情況下執(zhí)行政治紀律不猶豫、不含糊、不動搖。同時,多了解教工和學生的實際的問題,做到了計劃周密、注重細節(jié)、工作深入、方法科學、勇于擔當、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。
(二)把權力關在制度的“籠子”里。
學校由副校長主管財經(jīng),建立了教學、財務、校產(chǎn)等一系列管理制度,本人樹立了公仆意識,強化了廉潔意識,遵紀守法,嚴格執(zhí)行了上級有關法律、法規(guī)和財務管理等規(guī)章制度,通過有效的財務管理手段,促進了學校財務管理的規(guī)范化、制度化。學校堅持校務公開制度,做到陽光招生。學校經(jīng)費開支合理,透明度強,使用效益高。同時,學校實行民主決策,1萬元以上的工程或物品采購都要經(jīng)過理財小組、學校行政、教代會等集體討論后按上級財務管理要求實施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標規(guī)定的項目,按程序實行招標。校產(chǎn)管理方面,學校嚴格執(zhí)行了學校財產(chǎn)管理制度。
六、打造品牌,促進特色不斷發(fā)展
在全面實施素質(zhì)教育的過程中,學校把“國球”運動作為學校的一大辦學特色,本人親自抓。學校繼被評為省、市體育傳統(tǒng)學校后,又被國家體育總局命名為 “國家級青少年體育俱樂部”。2012年學校又被市文明辦、市教育局選為“_市學校少年宮”試點學校,同時被_x區(qū)關工委、教育局、文體旅游局評選為“_x區(qū)青少年培養(yǎng)示范基地”。學校先后培養(yǎng)了2名國家一級運動員和15名國家二級運動員。
為了普及乒乓球運動,我校利用 “少兒乒乓球啟蒙與訓練”校本教材,開設了“體乒課”,在普及的基礎上,學校借助“國家級青少年體育俱樂部”這個平臺,又組建了乒乓球業(yè)余訓練隊,成立了學校少年宮。同時學?!兑試驗檩d體,以特色育學生》的經(jīng)驗在_x區(qū)“加強和改進未成年人思想道德建設”交流會上進行了交流。近年來,學校乒乓球隊均在區(qū)小學生乒乓球賽中獲得總體成績第一的好成績;參加區(qū)級以上各種比賽共獲獎115人次。其中,市級以上78人次。我校乒乓球隊教練曹希杰和馮方代表教育局參加2014年_x區(qū)機關乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。
七、春風化雨,提高教師幸福指數(shù)
為了能讓教師保持心情愉悅,精力充沛地投身到教育事業(yè)中,學校設立了“金點子“信箱,校長信箱,提出有困難找校長,定期召開教職工民主生活會、教職工代表大會;設立了各種體育俱樂部,開展了趣味團隊體育運動等各種文體娛樂活動,使教師的生活七彩陽光,有效提高了教師的幸福感和歸屬感。共育學校和諧精神家園。
存在問題及今后努力方向:
1、加強學習,不斷提升校長課程領導力的水平。
2、辦學規(guī)模不斷擴大的同時有效地促進青年及新教師的快速成長。
3、進一步加強養(yǎng)成教育研究和學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有效促進學生終身受益的好習慣形成和綜合素養(yǎng)的提升。
4、把乒乓球特色上升為本校特有的“乒乓文化”,不斷擴大“乒乓文化”品牌的影響力。
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