暑假實(shí)習(xí)工作報(bào)告
最新暑假實(shí)習(xí)工作報(bào)告5篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于最新暑假實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
最新暑假實(shí)習(xí)工作報(bào)告(篇1)
一、實(shí)習(xí)醫(yī)院簡(jiǎn)介
__醫(yī)院建立于19__年,是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、康復(fù)、保健于一體的大型綜合性中醫(yī)醫(yī)院,為全國(guó)首批三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院、示范中醫(yī)醫(yī)院和首批__省中醫(yī)名院。
二、實(shí)習(xí)概況
在__醫(yī)院,我先后在胃腸甲狀腺外科、婦科、兒科、急診普內(nèi)科、針灸科、脊柱骨科和內(nèi)分泌科實(shí)習(xí),每科實(shí)習(xí)時(shí)間為一個(gè)月。在__醫(yī)院,我先后在腎病診療中心、消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、生殖中心、骨科、血液腫瘤科、泌尿外科、兒科、心電圖室、特檢科、放射科、神經(jīng)外科、心胸外科實(shí)習(xí),每科實(shí)習(xí)時(shí)間為x周。實(shí)習(xí)期間,我能遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,以一名實(shí)習(xí)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,參加醫(yī)院和科室組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng),醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高,臨床操作技能得到很大程度的鍛煉。
(一)醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高。
在實(shí)習(xí)期間,對(duì)各科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療原則有了初步認(rèn)識(shí)。如胃部疼痛,需要和心絞痛鑒別,這時(shí)心電圖可帶來(lái)鑒別依據(jù),再結(jié)合患者病史可作出診斷。與此同時(shí),對(duì)于臨床常用藥物的使用也有所了解。
(二)臨床操作技能得到很大程度鍛煉。
在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)于實(shí)習(xí)大綱上要求掌握的臨床技能進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí),基本掌握了全身系統(tǒng)查體的要領(lǐng),掌握了測(cè)血壓等基本臨床操作。在外科,掌握了外科基本操作如洗手、穿手術(shù)衣、帶無(wú)菌手套、縫合、打結(jié)、減線、換藥等。在心電圖室,掌握了心電圖機(jī)的操作方法和臨床常見(jiàn)的房性早搏、室性早搏、房顫、房室傳導(dǎo)阻滯、束支傳導(dǎo)阻滯等的心電圖表現(xiàn)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于中西醫(yī)的發(fā)展及醫(yī)患關(guān)系的處理有了自己初淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,出于對(duì)患者感受的顧忌和害怕出錯(cuò)的心理,有些臨床操作的主動(dòng)性和用心性有待加強(qiáng)。如在婦科實(shí)習(xí)時(shí),因?yàn)樗伎嫉交颊叩母惺埽瑳](méi)能獨(dú)立給病人做一次婦科檢查,此刻想來(lái),真是一個(gè)遺憾,恐怕也真是機(jī)不可失、失不再來(lái)了。這一點(diǎn)在今后的實(shí)習(xí)和工作中要注意,在掌握了書(shū)本上的操作要領(lǐng)和反復(fù)觀摩老師的操作后,要主動(dòng)向老師提出申請(qǐng),在老師指導(dǎo)下多實(shí)踐,才能有更深切的體會(huì)。
實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,有收獲,也有遺憾。人生的每一次經(jīng)歷都是對(duì)未來(lái)的鋪墊,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行,我想,這樣離自己實(shí)現(xiàn)成為一名好醫(yī)生的愿望將不再遙遠(yuǎn)。
最新暑假實(shí)習(xí)工作報(bào)告(篇2)
在20__年x月至20__年x月這__個(gè)月里,我從外二科、手術(shù)室……到外一科實(shí)習(xí)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間我的第一個(gè)科是外科,在外科這個(gè)月里,我首先學(xué)會(huì)了靜脈穿刺,在帶教老師的熱誠(chéng),細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),比如:在門(mén)診時(shí)我學(xué)會(huì)了清創(chuàng)傷口的處理(縫合、拆線、換藥等)。
我的第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是手術(shù)室,剛進(jìn)手術(shù)室時(shí)我什么都不懂,就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道,還有那些無(wú)菌原則更是如此,好在帶教老師對(duì)我們很好,什么事情都為我們仔細(xì)的講解,有很多事都讓我們自己動(dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。
我的第三個(gè)實(shí)習(xí)科室是內(nèi)科,在該科內(nèi)我了解了很多內(nèi)科病的各種治療常識(shí),如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性,及堅(jiān)持用藥的原則,注意事項(xiàng),某些藥物副作用的處理。
在這__個(gè)月里,我也慢慢地進(jìn)行著從一個(gè)護(hù)生到一個(gè)護(hù)士的蛻變,__月的修行,__月的磨練,我努力去做一名好護(hù)士,努力每天以微笑的面容去面對(duì)我的病人,努力做到耐心細(xì)致而不急躁,努力做到工作扎實(shí)而不出錯(cuò)。在各個(gè)“老師”前面,我是一個(gè)勤快認(rèn)真的晚輩,在病人前面我是一個(gè)溫柔、和善、平易近人的年輕護(hù)士。
一、要樹(shù)立:“以人為本”的人性化服務(wù)理念,護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開(kāi)的
人是一個(gè)生物體時(shí)時(shí)刻刻有著他各種生理需求和社會(huì)需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護(hù)理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在,其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等。都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn),護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來(lái)。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說(shuō)明我們的工作就做好了。
二、要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程
護(hù)理工作中如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會(huì)一盤(pán)散沙,工作無(wú)序,正常的工作無(wú)法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來(lái),凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們要嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,少犯錯(cuò)誤,不犯錯(cuò)誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護(hù)理差錯(cuò)事故。
三、要做到“四勤”,人是有惰性的
帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識(shí),被人接受,才有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)。
最新暑假實(shí)習(xí)工作報(bào)告(篇3)
大x的暑假是大學(xué)里最后一個(gè)長(zhǎng)的假期了,也是踏入社會(huì)之前一個(gè)難得的實(shí)習(xí)時(shí)間了,我沒(méi)有去政府機(jī)關(guān)也沒(méi)有去事業(yè)單位或者工廠辦公室車間去進(jìn)行我的歷練,相反,我來(lái)到了一個(gè)甚或沒(méi)有公章的私人業(yè)主那邊,體會(huì)中國(guó)個(gè)體工商戶幾乎是從零開(kāi)始般的艱辛的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展過(guò)程。
正文
這是個(gè)魚(yú)干加工場(chǎng),位于__省__市,它的全稱叫__魚(yú)干加工場(chǎng),老板是__人,我們叫他x老板。
我是從x月x號(hào)到x月x號(hào)在這邊實(shí)習(xí)的,在這x天的時(shí)間里,我覺(jué)得我如果在傳統(tǒng)行業(yè)里面創(chuàng)業(yè)或者工作著,我也會(huì)碰到差不多相同的事情與及相應(yīng)的處理問(wèn)題的方法。(因?yàn)槲抑皇侨?shí)習(xí)的,所以我拿的工資只是象征性的,我的工作具有很大的自由,更多的是陪在x老板旁邊,也許稱為秘書(shū)更合適)
這個(gè)加工場(chǎng)的規(guī)模也不是很大,它占地4畝,其中主體加工場(chǎng)及員工宿舍的建筑面積有x百多平方米,其余的為曬魚(yú)場(chǎng)所與停車位。
這魚(yú)干加工場(chǎng)的加工程序?yàn)椋嘿?gòu)鮮魚(yú)——洗魚(yú)——煮魚(yú)——曬魚(yú)——包裝入庫(kù)。其中員工的加工魚(yú)的技巧在這最原始的原材料加工中占據(jù)著很大的因素。比如鮮魚(yú)洗好后要根據(jù)魚(yú)的種類大小決定放入竹篾的魚(yú)的數(shù)量再把它放入蒸鍋里煮;根據(jù)魚(yú)的銷售目的地和天氣狀況來(lái)決定放入蒸鍋里的鹽巴的數(shù)量以及曬魚(yú)時(shí)魚(yú)的干度要什么程度。這些都需要有一個(gè)負(fù)責(zé)人來(lái)決定,一般是老板本人或是那個(gè)負(fù)責(zé)煮魚(yú)的員工。新員工到那里時(shí),往往是不知所措的,因?yàn)檫@種工作與學(xué)歷幾乎沒(méi)有關(guān)系并且很多人對(duì)此行業(yè)了解得不多,他們需要老板或者老員工直接去面授他們,而這些最基本的技巧在x天之內(nèi)就可以掌握,但是需要連續(xù)幾天監(jiān)督他們以使員工養(yǎng)成規(guī)范的動(dòng)作習(xí)慣。我當(dāng)時(shí)剛過(guò)去的時(shí)候我一天之內(nèi)也學(xué)會(huì)了這些最基本的工作要求技巧,隨后的幾天內(nèi),隨著新員工的到來(lái),我也成了老員工老師傅哦,這時(shí)的我更像是一個(gè)監(jiān)工似的。
__因?yàn)槭菍儆跓釒?,那邊的空氣?duì)流比較激烈,且那加工場(chǎng)就在海邊,受天氣的影響是很大的。那邊的天氣說(shuō)變就變,有的烏云從海天之際一翻上來(lái),速度很快,一會(huì)兒雨也就到了,這時(shí)如果雨一直下個(gè)不停,烘干只能是唯一的選擇了,不過(guò)這得增加成本了;但有的烏云占了大半個(gè)天空了,我們趕忙把還沒(méi)曬干的魚(yú)給收進(jìn)來(lái),可等啊等,那雨滴就是掉不下來(lái),害得我們又得重新把魚(yú)得曬下去,這一來(lái)一去,要費(fèi)很大的功夫的。如果諸葛亮來(lái)給我們來(lái)做天氣顧問(wèn),我想我們就不用這么辛苦了,哈哈,不過(guò),我想經(jīng)過(guò)這一驚一咋,我看天的本領(lǐng)多少是有了提高的,我相信我以后會(huì)做得更好的。這曬魚(yú)時(shí)的竹篾連同上面的魚(yú),我們?cè)跁袷諘r(shí),是要費(fèi)很大的力氣的,一般為_(kāi)_斤左右,短短的__天的時(shí)間,我的手上肌肉強(qiáng)壯了不少,皮膚更是黑得像焦炭了,來(lái)到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都可以叫我“黑鬼”了(純屬玩笑,無(wú)歧視之意)。
當(dāng)然,這工具還是有不少改進(jìn)之處的,比如我們可以用鋼筋穿過(guò)鋼管,再把帆布卷滾在鋼管上面,就像是平時(shí)我們用的包裝時(shí)的膠布及其滾筒一樣的原理,在風(fēng)雨不是太大的時(shí)候,我們只要把帆布卷鋪過(guò)來(lái),就省了把曬魚(yú)的竹篾搬來(lái)搬去的功夫了且更能保持魚(yú)表面皮膚的光澤。我覺(jué)得我們不管是做什么事,當(dāng)我們覺(jué)得這種事情很機(jī)械很煩人時(shí),我們一定要有“懶人”意識(shí),相信我們能找到問(wèn)題的更好地解決方法。當(dāng)然了,我們可以這么說(shuō),給我__萬(wàn),我可把它建成很現(xiàn)代化的魚(yú)干加工場(chǎng),但是我們做什么事情要受到資本與效益投資率的制約,有多少錢就辦多少事,我們不能一步登天。
在這加工場(chǎng)的這段時(shí)間里,我還同x老板一起去簽了兩個(gè)合同。這兩個(gè)合同都是我在這邊先寫(xiě)了范文及模板,再到另一方時(shí)詢問(wèn)他們有什么要補(bǔ)充的,我覺(jué)得這樣更能把我方的所要注意的要點(diǎn)意愿充分地體現(xiàn)出來(lái)。一次是去__市購(gòu)買一個(gè)舊的加工場(chǎng),從__到__來(lái)回,我們花了一整個(gè)大白天的時(shí)間,到晚上x(chóng)點(diǎn)了才回來(lái)。另一次是在__給人家租一個(gè)x畝的場(chǎng)地。這一次給我的印象比較深刻,當(dāng)時(shí)我在原先的合同上面寫(xiě)的是“土地租賃合同”,到另一方時(shí),他們說(shuō)要改成“場(chǎng)地租賃合同”,這土地是他們向集體租的,而再把它轉(zhuǎn)租給我們的,土地是國(guó)家的,他們只是把它的是使用權(quán)給我們,所以用“場(chǎng)地”比較合適,雖然我當(dāng)時(shí)不能準(zhǔn)確地指出兩者的具體的含義差別,但我直覺(jué)他們說(shuō)得有理,就和x老板答應(yīng)了。這合同的學(xué)問(wèn)還大著呢,我也真慶幸有了親身參與的機(jī)會(huì)。
在這中國(guó)最普遍性的手工作坊式的工作環(huán)境里,我們根本不去奢望什么x小時(shí)工作制也沒(méi)有什么所謂的雙休日待遇,我們?cè)谶@邊是包吃包住,和老板吃一樣的飯,我們沒(méi)什么娛樂(lè),有的是對(duì)著DVD影碟機(jī)吼著青春激揚(yáng)般的情歌,有時(shí)沒(méi)事時(shí)(這魚(yú)干加工真的是靠天吃飯的產(chǎn)業(yè),差不多x個(gè)月有__天沒(méi)有魚(yú)可加工),我們?nèi)_的大東海游泳,小東海潛水,去市區(qū)逛逛甚或有時(shí)約會(huì)漂亮的小妞。
短短的__天,我只上了x次網(wǎng),只看了學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的x本書(shū),有時(shí),我也在想我的物流管理專業(yè)在這邊可為這加工場(chǎng)做出什么好的幫助呢?如果我在__工作,我能做什么呢?在這__天里,我仿佛來(lái)到了世外桃源,付出了體力上的艱辛,收獲了心靈上的平靜,我覺(jué)得這是一個(gè)難得的快樂(lè)時(shí)光。
現(xiàn)在我回到了上?;氐綄W(xué)校了,再見(jiàn)了,我的工友們,再見(jiàn)了,老板老板娘,再見(jiàn)了,灑下汗水的土地。
最新暑假實(shí)習(xí)工作報(bào)告(篇4)
一、實(shí)習(xí)目的
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。
剛進(jìn)入藥學(xué)醫(yī)院病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。
三、實(shí)習(xí)體驗(yàn)
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。此刻要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
最新暑假實(shí)習(xí)工作報(bào)告(篇5)
馬上就要開(kāi)學(xué)了,我知道我的學(xué)習(xí)生活又要開(kāi)始了。不過(guò)我經(jīng)過(guò)了一個(gè)難忘的暑假,在暑假里我參加社會(huì)實(shí)習(xí)了,我感到這個(gè)暑假過(guò)的特別的有意義!
暑假實(shí)習(xí)時(shí)我在暑假之前就已經(jīng)想好的了,在暑假回家之后我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。因?yàn)榫驮谧约杭腋浇晕乙埠荛_(kāi)心能夠有這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。還記得自己第一天去實(shí)習(xí)的情景,什么也不懂,就像一個(gè)懵懂的孩子,站在一旁,只見(jiàn)同事們忙碌的身影,自己卻什么也幫不了,就連電話響了也不敢去接聽(tīng),因?yàn)樽约阂彩菐е贿B串的問(wèn)號(hào),除了“您稍等,我?guī)湍銌?wèn)一下”之外,什么也答不上了;幫客人辦理簽注,不是打錯(cuò)名字就打錯(cuò)辦理項(xiàng)目;客人問(wèn)一條線路,我也不知道東南西北......
從簽注也要不斷的退改到可以辦理第一張省內(nèi)游的單,再到辦理第一張國(guó)內(nèi)游的單;從不斷的“您稍等我?guī)湍銌?wèn)一下”到可以自己解答客人的問(wèn)題;從只是做些打雜的工作到坐在前臺(tái)招呼個(gè)人幫他們辦理合同,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,什么叫責(zé)任、什么叫耐心、什么叫細(xì)心、什么叫態(tài)度這一刻都重重的抨擊著你的心!
在學(xué)校我們可以隨便說(shuō)話,我們可以不太需要為自己的話負(fù)責(zé)任,即使出了什么問(wèn)題我們也只不過(guò)被同學(xué)老師師兄姐批評(píng)一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語(yǔ)言負(fù)上太大的責(zé)任,可是當(dāng)你出來(lái)工作的時(shí)候,你就得為自己一言一語(yǔ)負(fù)上全部的責(zé)任,你不可以胡言亂語(yǔ),你不可敷衍了事,因?yàn)榭赡芫鸵驗(yàn)樽约旱囊痪浜磺宓脑挾鴮?dǎo)致客人或公司有什么損失!我們?cè)谥v每一句話的時(shí)候都要清楚這句話的準(zhǔn)確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負(fù)上所有的責(zé)任,沒(méi)有人會(huì)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)人,你自己也不可能讓他人為自己承擔(dān)責(zé)任!
細(xì)心,我在這次實(shí)習(xí)體會(huì)最深的兩個(gè)字。平時(shí),我們總是不拘小節(jié),一些小問(wèn)題、小地方,我們不太注意很在乎,覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題好與不好也不傷大雅,可是在實(shí)際的工作中,正是因?yàn)檫@些小節(jié)而影響著全局!一個(gè)數(shù)字的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致客人沒(méi)有辦法如期登機(jī)、一句話沒(méi)有解析清楚可能造成公司損失。在學(xué)校我們不太為一些小節(jié)而細(xì)心,因?yàn)榭傆腥藶槲覀兪帐拔舶停覀儧](méi)有辦法真正了解到細(xì)心的重量。實(shí)習(xí)過(guò)后才深切體會(huì)到細(xì)心真的是成功的關(guān)鍵,而且如果因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心大意而造成客人或公司或自己沒(méi)有辦法彌補(bǔ)的損失,那將是一輩子的愧疚和責(zé)備了。
x個(gè)月實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)到了很多課堂上、社團(tuán)里學(xué)習(xí)不到的東西——細(xì)心、耐心、責(zé)任、謙虛卻不自卑、不懂就要不恥下問(wèn),感受到什么是真正的工作環(huán)境,讓自己在即將過(guò)去的大二得到了一次成長(zhǎng),獲得了一次蛻變!或許我的成長(zhǎng)我的蛻變并不完美,可是我還是很感激,因?yàn)槲疫@個(gè)暑假不是一張白紙而是一張畫(huà)著蛹破繭成蝶的畫(huà)。
在這里我要感謝同事,如果不是他們對(duì)我們信任和耐心的教誨,我們就不可能接觸業(yè)務(wù),就不可能學(xué)習(xí)到那么多東西。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)努力的,就像我在實(shí)習(xí)中一樣,我會(huì)做的更好的。